2020届高三地理核心素养训练：水循环与水资源合理利用 (1)

第一节自然界的水循环和水资源的合理利用考纲呈现考点解读考情分析1.水循环的过程及其对地理学生用书P055 一、自然界的水循环1．水的存在形式有①气态、液态和②固态三种形式的水体。

2．水体的主要类型(1)海洋水：③最主要的水体。

(2)大气水：数量最少、分布④最广的水体。

(3)陆地水：供应⑤人类所需淡水的水体，具有⑥水源相互补给的关系。

3．水循环的过程和意义(1)在下图中标出水循环的主要环节和类型(2)水循环的意义——四个关键词①“维持”——全球水的⑬动态平衡。

②“缓解”——不同纬度⑭热量收支不平衡的矛盾。

③“联系”——⑮海陆间的主要纽带。

④“塑造”——⑯地表形态。

(1)人类对水循环的影响主要体现在地表径流上。

(2)外流区域既存在海陆间循环，又存在陆地内循环，但以海陆间循环为主；内流区域以陆地内循环为主。

微探究1 水循环有几种类型？对人类生产生活有什么意义？答案水循环按空间可分为海陆间循环、陆地内循环和海上内循环。

水循环的地理意义主要体现在下列三点：第一，水循环维持着全球水体之间的动态平衡，促使水资源不断得以更新；第二，促使自然界的物质循环和能量转化；第三，影响着全球气候，塑造着地表形态。

二、水资源的合理利用1．水资源及其分布(1)现状：目前人类容易利用的淡水资源主要是⑰河流水、淡水湖泊水和浅层地下水，储量很少。

(2)全球分布特点与表现①空间分布：南多北少，东多西少。

②时间分布：夏秋多、冬春少。

2．合理利用水资源(1)水资源与人类社会的关系数量——影响⑳经济活动规模的大小。

质量——影响一个地区经济活动的○21效益。

(2)水资源持续利用的措施。

第1讲自然界的水循环和水资源的合理利用一、选择题【河北省唐山市第一中学2019届高三下学期冲刺（四）】径流深为径流总量和流域面积之比，径流深又分为地表径流深和地下径流深.下图示意我国西南地区某小流域多年平均月降水量与径流深，该流域多年平均降水量约1334mm，多年平均实际蒸发量约920mm，地表和地下多年平均径流深合计约为757mm。

据此完成下列1—3题.1．该流域5月份较4月份降水量明显增加，而径流深增加缓慢，与此不相关的是A．3、4月地表较为干燥B．流域内植被茂盛,水流汇聚速度慢C．4、5月农业用水较多D．前期地下溶孔裂隙处于非饱和状态2．若不考虑人类因素,下列有关该流域的说法正确的是A．该流域水资源总量减少B．有流域外地表径流汇入C．有流域外地下径流汇入D．流域内地表水下渗严重3．地下水矿化度是指单位体积地下水中可溶性盐类的质量，浅层地下水矿化度与农业生产和植被状态等方面密切相关。

调查发现，当地秋季地下水矿化度最低，水质最好。

有关这一现象最合理的解释是A．植被生长旺盛，消耗土壤矿物质最多B．作物大多已成熟，化学肥料使用量少C．秋季降水量大，雨水淋溶作用较强D．河流径流较大，流水溶蚀作用较强【答案】1．B 2．C 3．B【解析】考查水循环相关知识。

1．5月份较4月份降水量明显增加，径流深增加缓慢，是因为春季气温回升快，大风天气多,气候干旱，地表较为干燥，同时前期降水少，地下溶孔裂隙处于非饱和状态，吸纳大量降水，春季作物返青，工农业需水量大,因此ACD正确，B错误，选B.2．不考虑人类因素，即没有工农业用水以及生活用水和浪费的影响，因此该流域水资源总量不会减少,没有人类活动干扰，没有流域外地表径流汇入，但是地下含水层是相通的,因此会有流域外地下径流汇入,流域内地表水下渗严重除了地形的因素之外,人类活动比如铺设砾石会拦截地表径流增加下渗，植树种草也会增加下渗等,因此正确答案选C，ABD错误。

3．当地秋季地下水矿化度最低，说明单位体积地下水中可溶性盐类的质量少，水质最好，同时浅层地下水矿化度与农业生产和植被状态等方面密切相关，秋季作物大多已成熟，浅层地下水中和化学肥料使用量相关，矿化度最低化学肥料使用量少，因此正确答案选B。

2020届高三地理复习综合题专题训练：自然界的水循环和水资源的合理利用1．阅读材料和图，分析回答下列问题。

材料近年来，我国旨在为西部干旱缺水地区募集用于修建水窖所需善款的“母亲水窖·爱心信用卡”向全国推出。

由于历史原因，西部大部分地区水土流失严重，土地表层不能涵养水源，有干旱缺水山区100多万平方千米，特别是西北内陆和黄河中上游地区，水资源极度紧缺，约有3 420万人饮水困难。

区域内有一半多的县属于国家级贫困县，贫困人口达2 350万。

(1)甲、乙、丙三大水循环均有的环节是________和________，我国西部地区的河流参与的水循环类型为________和________。

(2)修建母亲水窖，主要是对水循环的________和________环节施加影响，此项工程的好处是____________________________________________________________________________________________________________________。

(3)增加丁环节水量的主要措施有_____________________________________。

(4)根据水循环原理，如果水资源出现枯竭，除自然原因外，人为原因是_____ ______________________________________________________________。

(5)水循环除了能使陆地淡水得到更新外，其意义还有哪些？(6)某校地理活动小组拟研究所在城市“河水的自然净化”课题。

你认为，该课题的研究应包括哪些内容？解析本题主要考查水循环的主要环节、地理意义及人类活动对水循环的影响。

第(1)题，我国西部地区主要为内流区域，但也有外流区域，所以既参与陆地内循环，又参与海陆间循环。

第(2)题，集雨工程通过收集雨水用于生产生活，对地表径流和下渗两个环节有较大的影响。

专题训练自然界的水循环和水资源的合理利用一、选择题下图示意某流域径流过程的不同环节。

读图，回答1～2题。

1．图中甲、乙、丙三个环节分别是( ) B．壤中流、下渗、坡面流A．下渗、坡面流、壤中流C．坡面流、下渗、壤中流D．坡面流、壤中流、下渗2．当降水量相同时，下列因素对径流过程的不同环节影响符合实际的是( )A．地表起伏大，坡面水流慢B．植被覆盖密，截留雨水多C．岩体破碎多，地下径流小D．降水强度大，坡面下渗多答案：1.C 2.B 解析：第1题，图中显示甲和河道降水是地表径流的来源，而地表径流包括河道径流和坡面径流，则甲是坡面流；丙是地下径流的组成部分，而地下径流包括地下河的径流和土壤中的径流，故丙为壤中流；乙是地下径流的来源，必然是地表水的下渗环节。

故C项正确。

第2题，植被具有涵养水源的作用，则植被覆盖率高，截留的雨水较多，故B项正确。

地表起伏大、坡面水流快、降水强度大不利于坡面水的下渗，故A、D项错误；岩体破碎，利于地表水下渗，从而地下径流大，故C项错误。

和田河位于新疆维吾尔自治区塔里木盆地南部，是昆仑山北坡最大河流。

下图为40多年来新疆夏季0 ℃层平均高度变化和河流径流变化趋势图。

读图，回答3～4题。

3．由图示信息可知，和田河的主要补给来源是( )C．湖泊水A．冰雪融水D．地下水B．雨水4．下列有关和田河的描述，正确的是( )A．河流下游水量比上游大B．枯水期河流含沙量大C．河流径流量季节变化大D．冬季不存在断流现象答案：3.A 4.C 解析：第3题，依据每升高1 000米气温降低约6 ℃的气温垂直递减规律，夏季0 ℃层平均高度越高，说明近地面气温越高，而图中显示河流平均流量与夏季0 ℃层平均高度呈正相关，说明河流流量与气温呈正相关，再结合新疆地处内陆而降水稀少，可排除雨水，则河流主要补给水源为冰雪融水。

第4题，河流径流量受气温影响大，而该地位于温带大陆性气候区，气温季节变化大，故河流径流量季节变化大。

第三章地球上的水第1讲自然界的水循环与水资源的合理利用(时间:45分钟满分:100分)测控导航一、选择题(共11小题,每小题4分,共44分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)(2018·天津重点中学联考)某野外求生训练营进行荒岛求生训练时,在沙滩上利用水循环原理获取淡水,如图1所示。

图2为当日塑料薄膜上下气温变化示意图。

据此回答1～2题:1.图1获取淡水过程中,取水管模仿的水循环的环节是( )A.蒸发B.降水C.水汽输送D.径流2.读图1和图2,关于该取水装置说法正确的是( )A.当日,最容易获取淡水的时段是6时后B.当日,最容易获取淡水的时段是15时后C.膜下气温比膜上气温高,是因为塑料薄膜增强装置内部的太阳辐射D.膜下气温比膜上气温高,是因为塑料薄膜增强装置内部的大气逆辐射解析:1.D 2.D 第1题,图示取水管作用是把集水器收集的淡水取出,类似于水循环的径流环节。

第2题,图示膜下气温高于膜上气温,由于太阳辐射是一定的,所以太阳辐射膜下不可能高于膜上,则可能是塑料薄膜增强了装置内部的大气逆辐射,故D正确。

该装置主要是利用膜内热量来蒸发水汽,再利用膜外气温低于膜内,使蒸发的水汽遇冷凝结,故最容易获取淡水的时段为膜内高温且膜内外温差最大的时段,即10～18时之间。

(2018·山东潍坊一模)如图为某次长江洪水过程:洞庭湖入、出湖径流量的变化曲线图。

据此回答3～5题:3.洞庭湖补给长江的时段是( )①乙之前②乙→丙③丙→丁④丁之后A.①②B.②③C.①③D.②④4.洞庭湖水位上涨变慢的时段是( )A.甲之前B.甲→乙C.乙→丙D.丙→丁5.随着长江中上游防护林体系的建设,同样一次洪水过程,洞庭湖入湖径流( )A.高峰值提前B.高峰值增大C.总量变大D.高峰值减小解析:3.D 4.B 5.D 第3题,出湖径流大于入湖径流时,湖泊水补给河流水,即②乙→丙时段和④丁之后时段。

第1讲自然界的水循环和水资源的合理利用一水循环主题（一）水循环的类型1.海上内循环：发生在海洋和海洋上空，循环的水量最大；2.陆地内循环：发生在陆地和陆地上空，循环的水量最少；3.海陆间循环：发生在陆地和海洋之间。

掌握水循环的主要环节：蒸发——水汽输送——降水——地表径流——（下渗）——地下径流【绘图】（二）水循环各环节的影响因素1.影响蒸发的因素2.影响水汽输送的因素：风3.影响降水的因素4.影响地表径流的因素(1)水利措施①修筑水库、塘坝等拦蓄洪水，增加枯水期径流量，由于水面面积的扩大和地下水水位的提高，蒸发量加大。

②跨流域调水、扩大灌溉面积在一定程度上增加了蒸发量，使大气中水汽含量增加，降水量增加。

(2)农林措施“旱改水”、精耕细作、封山育林、植树造林等能增加下渗，调节径流，加大蒸发，在一定程度上可增加降水。

围湖造田减少了湖泊自然蓄水量，削弱了其防洪抗旱的能力，也减弱了湖泊水体对周围地区气候的调节作用。

5.影响下渗的因素6.影响地下径流的因素影响地下径流的因素可参考影响地表径流、下渗的因素，并重点考虑喀斯特地貌(岩溶地貌)，因为喀斯特地貌区地下溶洞、地下河众多，储存有众多的地下水。

(三)水循环的意义：①维持了全球水的动态平衡；②通过吸收、转化和传输地表太阳辐射能，缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾；③海陆间联系的主要纽带；④不断塑造地表形态(属于外力作用）。

（四）人类对水循环的利用和影响：(1)正向利用①修建水库，改变地表径流的季节分配，减少洪水期径流量，增加枯水期径流量（削峰补枯）；同时由于水面面积的扩大和下渗增大使地下水位提高，可加大蒸发量和降水量。

②跨流域调水，改变地表径流的空间分布，也可以使蒸发量增加，大气中水汽增多，从而增加降水量。

③植树造林、保护湿地资源，起到涵养水源的作用，使下渗增多，减少地表径流。

④城市铺设渗水砖，可减小地表径流，增加下渗，增大地下径流量。

⑤实施人工增雨，加大降水量。

高考地理必考知识点：水循环与水资源的合理利用水循环是指地球上不同的地方上的水，通过吸收太阳的能量，改变状态到地球上另外一个地方，下面是高考地理必考知识点：水循环与水资源的合理利用，希望对考生有帮助。

一、相互联系的水体1、水圈的构成及地球水体的空间分布气态水：数量最少，分布最广??水圈(1)?液态水：数量最大，分布次之构成?固态水：存在于高纬、高山或特殊条件下(2)地球上水体的空间分布① 水：占全球水储量的96.53%。

② 水：包括河流水、湖泊水、沼泽水、土壤水、地下水、冰川水、生物水等，水量只约占全球水储量的3.47%，但供应了人类的生产与生活所需的淡水。

在地球淡水中，是主体，水量约占地球淡水总量的66%。

③大气水。

2、陆地水体之间的相互关系(1)陆地各水体之间的关系是水源相互的关系。

(2) 是河流水和陆地其他水体的最主要的补给。

(3)冰川对河流及其他陆地水体的补给，主要是补给，即以补给河流及其他水体。

(4)河流水、湖泊水和地下水之间的水源是如何相互补给的?三、河流流量变化曲线图的判读 1、判读河流的补给类型2、判断河流的所属区域3、判断右下图：河流分别处于汛期还是枯水期?分别是什么季节?4、判读A、B曲线：分别表示水库建成前还是建成后的河流流量变化?分别表示位于湖泊上游还是下游的河流流量变化?分别表示植被覆盖率好还是差的河流流量变化?5、判断下列两幅一次暴雨带来的河流流量过程曲线图：分别表示水库建成前还是建成后的河流流量变化?分别表示位于湖泊上游还是下游的河流流量变化?分别表示植被覆盖率好还是差的河流流量变化?四、自然界的水循环1、水循环是指自然界的水在、、、四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。

2、水循环的类型及主要环节3、水循环的意义(1)使地球上的各种水体处于不断更新的状态，维持了全球水的动态平衡。

(2)海陆间循环使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生。

(3)缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾。

专题3.1(2019·陕西延安一中期中)亚欧大陆36°N到46°N之间的阿尔卑斯山、大高加索山、昆仑山等众多名山，都盛产优质矿泉水，被誉为“世界黄金水源带”。

昆仑山脉玉珠峰北麓海拔6 000 m的雪线之上，冰雪慢慢融化，渗入岩层，形成优质的雪山矿泉水。

据此回答1～2题。

1．“世界黄金水源带”的形成原因有( )①纬度高，全年气温低②有高大山脉分布③降水丰富，年积雪量大④森林覆盖率高，利于水体净化⑤山地冰川广布，逐渐消融A．①② B．③④C．②⑤ D．④⑤2．昆仑山的雪山矿泉水( )A．水源主要来自太平洋B．水源地将随全球变暖海拔降低C．补给依靠江河、湖泊D．由冰雪下渗经过滤和矿化形成【答案】1.C 2.D【解析】第1题，根据材料提示，这个地带多高大山脉，形成冰川较多，冰川融化提供较多的优质水源。

第2题，由材料中信息“冰雪慢慢融化，渗入岩层”，可判断答案D项正确。

(2019·甘肃庆阳一中期中)某野外求生训练营进行荒岛求生训练时，在沙滩上利用水循环原理获取淡水，如图1所示。

图2为当日塑料薄膜上下气温变化示意图。

据此完成3～4题。

3．图1获取淡水过程中，取水管模仿的水循环的环节是( )A．蒸发 B．降水C．水汽输送 D．径流4．读图1和图2，关于该取水装置说法正确的是( )A．当日，最容易获取淡水的时段是6点后B．当日，最容易获取淡水的时段是15点后C．膜下气温比膜上气温高，是因为塑料薄膜增强装置内部的太阳辐射D．膜下气温比膜上气温高，是因为塑料薄膜增强装置内部的大气逆辐射【答案】3.D 4.D【解析】第3题，图示取水管作用是把集水器收集的淡水取出，类似于水循环的径流环节。

第4题，图示膜下气温高于膜上气温，由于太阳辐射是一定的，所以太阳辐射膜下不可能高于膜上，则可能是塑料薄膜增强了装置内部的大气逆辐射，故D正确。

该装置主要是利用膜内热量来蒸发水汽，再利用膜外温度低于膜内，使蒸发的水汽遇冷凝结，故最容易获取淡水的时段为膜内高温且膜内外温差最大的时段，即10～18时之间。

专题3.1自然界的水循环和水资源的合理利用1.掌握水循环的类型、环节及地理意义。

2.理解陆地水体之间的补给关系，明确河流的补给类型及特点、原因。

3.掌握水资源的分布特点，理解水资源危机产生的原因及解决措施。

知识点一 自然界的水循环 1.相互联系的水体(1)存在形式⎩⎪⎨⎪⎧气态水：数量最少，分布最广液态水：数量最大，分布次之固态水：仅在高纬、高山或特殊条件下存在(2)水体类型：海洋水、陆地水和大气水。

其中最主要的是海洋水。

(3)陆地水体之间的关系：具有水源相互补给的关系。

2.三种水循环的主要特点(1)海陆间循环：是最重要的循环，又称大循环。

使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生。

(2)陆地内循环：循环水量少，但对干旱地区非常重要。

(3)海上内循环：循环水量最大，对全球的热量输送有着重要意义。

3.水循环的意义(1)维持：全球水的动态平衡。

(2)缓解：不同纬度热量收支不平衡的矛盾。

(3)联系：海陆间的主要纽带。

(4)塑造：地表形态。

【重点突破】(一)水循环原理及其应用 1．水循环类型及环节(1)类型：A 为陆地内循环，B 为海陆间循环，C 为海上内循环。

(2)主要环节及影响因素：环节 主要影响因素①蒸发 水量多少、太阳辐射、天气状况、下垫面性质②降水；③水汽输送 大气环流、天气系统、地形地势④地表径流 地表状况、地形地势、降水强度、人类活动⑤下渗地表植被、降水强度、降水持续时间、地表坡度、土质疏松状况2．利用水循环原理解释地理问题沼泽地的形成内流河断流的成因(二)人类活动对水循环的影响知识点二 河流补给及河流特征 1．水体的相互关系(1)图2中左图表示丰水(填“丰水”或“枯水”)期河流水与地下水的补给关系，此时河流水补给地下水。

(2)图2中右图表示枯水(填“丰水”或“枯水”)期河流水与地下水的补给关系，此时地下水补给河流水。

(3)各水体的相互补给状况取决于水位高低和流量大小的动态变化。