网页设计表格

4.4.2 表格的基本属性教案一、教学课时：1课时二、教学目标：1.学生能够理解HTML5表格的基本属性。

2.学生能够正确使用表格属性，如border、cellpadding、cellspacing等，来增强表格的可读性和美观性。

3.学生能够通过实践操作加深对表格属性的理解。

三、教学重难点：1.重点：掌握表格的基本属性，如border、cellpadding、cellspacing等。

2.难点：理解不同属性对表格外观的影响，以及如何合理使用这些属性。

四、教学材料：1.电脑或平板，预装有网页浏览器和文本编辑器。

2.投影仪和屏幕，用于展示教学内容。

3.打印出来的HTML5表格属性示例代码。

五、教学过程：（一）引入（3分钟）1.开场提问：询问学生是否见过网页上的表格，它们的外观如何？2.简要介绍表格属性在网页设计中的作用，如改善表格的视觉效果等。

（二）理论讲解（10分钟）1.HTML5表格属性（5分钟）1.1 展示一个简单的表格示例，并解释表格的基本属性。

1.2 强调border属性用于设置表格边框的厚度。

1.3 介绍cellpadding属性，解释其用于设置单元格内容与边框之间的距离。

1.4 讲解cellspacing属性，解释其用于设置单元格之间的距离。

2.表格属性的实际应用（5分钟）2.1 解释如何结合使用这些属性来创建具有良好视觉效果的表格。

2.2 讨论不同属性值对表格外观的影响。

（三）示例演示（7分钟）1.通过投影仪展示一个实际的HTML5表格代码示例，并逐步解释每个属性的作用。

2.演示如何通过改变属性值来改变表格的外观。

（四）实践操作（15分钟）1.学生使用文本编辑器和浏览器，按照提供的示例代码创建自己的表格，并尝试修改表格属性。

2.教师巡回指导，解答学生在操作过程中遇到的问题。

（五）课堂互动（3分钟）1.学生展示自己的表格作品，教师提供反馈。

2.讨论学生在调整表格属性时遇到的问题和解决方案。

第6单元表格、图层、行为、时间轴课程目标：●掌握在网页中插入表格方法●掌握网页中细线表格、立体表格等制作方法●掌握层的使用建议学时：理论3学时，实践3学时。

6.1 表格表格在网页中是一种用途非常广泛的工具，这不仅表现在它可以有序地排列数据，还表现在它可以精确地定位文本、图像及其他网页中的元素，使这些元素的水平位置、垂直位置发生细小变化，这在网页版面布局方面是非常重要的。

对于网页的排版布局来说，表格是不可或缺的工具。

作为一名网页设计人员，表格运用得熟练与否直接影响作品外观的好坏，因上掌握网页表格是十分重要的。

6.1.1 表格的插入要在页面中插入表格，可按以下步骤操作。

（1）使用菜单【插入】|【表格】，或常用工具栏的【表格】工具。

（2）弹出【表格】对话框，如图6-1所示。

图6-1 表格对话框行数：设置表格的行数。

列数：设置表格的列数表格宽度：设置表格的宽度，可使用“像素值”为单位，也可以使用“百分比”作为单位，在嵌套表格中常使用百分比。

边框粗细：设置表格线宽度，单位是像素。

单元格边距：设置表格单元格内部和表格线的距离。

单元格间距：设置单元格之间的距离。

其它可使用默认设置，按下确定后，在页面出现插入的表格，表格下方的淡绿色线条及数据为表格的宽度数据。

图6-2 插入表格示例6.1.2 设置表格属性选中表格后，属性面板变为了表格的属性面板，可以在属性面板中直接设置表格的各项属性。

图6-3 表格属性面板①表格Id：设置表格的ID号，一般可不输入。

②行、列：设置表格行数、列数。

③宽、高：设置表格的宽度、高度，有百分比和像素值两种单位可选。

④填充、间距：填充栏用于设置单元格内部和表格线的距离，间距栏用于设置单元格之间的距离，单位是像素。

⑤对齐：设置表格的对齐方式，有左对齐、居中对齐、右对齐、默认方式为左对齐。

⑥边框：设置边框的宽度，单位是像素。

⑦类：使用CSS中定义的类（见有关CSS章节）⑧列宽控制、行高控制按钮组：上行包含有清除表格宽度、将宽度转换为像素值、将宽度转换为百分比三个按钮。

数学系09级（3）班杜强海20091022129利用表格制作网页实验目标该网页将利用设计页面的布局，制楚雄师院的页面简介。

通过该种制作，我们可以体会到表格在布局设计中的实际运用，体会如何使用表格来控制页面中的元素对象，已达到自然，生动的配置构成元素的目的。

实验过程《1》在dreamweaver中执行《文件》中的《新建》命令，创建一个HTML文档。

然后在《文件》中保存该文档。

然后在《文档》工具栏的《标题》中输入“师院首页”。

然后单击《常用》工具栏的表格按钮，插入一个3行3列的表格，图1如图1所示。

<2>选中第2行表格的第2单元格。

单击属性面板中的合并所选单元格按钮，将其合并。

然后将指针置于第1行第1列单元格内在属性面板中将《宽》设为200，<高》设为30，如右图2所示。

《3》单击《常用》工具栏中的常用图像按钮，再打开的《选择图像源文件》对话框中选中一幅图片，单击《确定》按钮，为单元的插入一幅图片，如右图3所示《4》将鼠标指针移到第1行1列单元格内，在属性面板中将《宽》设为50，《高》设为30，单击《常用》工具栏中的图像按钮，打开《插入鼠标经过图像》对话框，如图4所示。

图3 《5》在打开的< 插入鼠标经过图像>对话框中，单击《原始图像》后面的《浏览》按钮.。

在打开的对话框中选中一幅图片，单击确定按钮，在单击《鼠标经过图像》后面的《浏览》按钮，用同样的方法选定一幅图片，如图5所示《6》设置完成后，单击《确定》按钮，然后同同第4,5步一样为第1行的第1,2列也分别设置鼠标经过图像。

然后将鼠标指针置于第一行第三列的单元格内，在《属性》面板中，为《宽》设为100，《高》。

设为50。

为《背景颜色》设为#333cc，如图6所示《7》将鼠标指针置于表格的第3行，按前面的方法，为第3行单元格也插入一幅图片。

然后将鼠标指针置图4 图2于表格的下一行，单击《常用》工具栏表格图标按钮，为文档在插入一个3行3列的表格，如图7所示。

表格布局网页课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握网页设计中的表格布局基础知识，理解表格布局的原理和用途；2. 学会运用HTML标签创建表格，设置表格的行、列和单元格属性；3. 掌握CSS样式表中与表格布局相关的属性，如边框、间距、填充等。

技能目标：1. 培养学生运用表格布局设计网页的能力，能独立完成简单的网页布局；2. 提高学生在网页设计中的问题解决能力，能够调整表格布局以适应不同设备和屏幕尺寸；3. 培养学生团队协作和沟通能力，能在小组合作中共同完成网页设计任务。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对网页设计的兴趣和热情，激发学生的创造力和创新精神；2. 培养学生关注用户体验，注重网页布局的美观性和易用性；3. 增强学生的信息素养，使学生认识到网络技术在信息传播中的重要作用。

课程性质：本课程为信息技术课程，以实践操作为主，结合理论知识，培养学生的实际操作能力和创新思维。

学生特点：学生处于初中阶段，对新鲜事物充满好奇，具备一定的计算机操作基础，喜欢动手实践。

教学要求：教师应注重理论与实践相结合，以学生为主体，引导学生主动探究，培养其独立思考和解决问题的能力。

同时，关注学生个体差异，因材施教，确保每个学生都能在课程中取得进步。

通过课程学习，使学生能够达到上述具体的学习成果，为后续的网页设计学习打下坚实基础。

二、教学内容1. 理解表格布局的概念与作用- 表格布局的定义与分类- 表格布局在网页设计中的应用场景2. HTML表格标签的使用- <table>、<tr>、<td>、<th>等基本标签的用法- 表格行、列、单元格的属性设置3. CSS样式表中与表格布局相关的属性- 边框样式：border、border-collapse、border-spacing等- 单元格样式：padding、margin、text-align、vertical-align等- 表格背景与颜色：background-color、background-image等4. 表格布局实例分析与操作- 分析经典表格布局案例，了解其设计思路和实现方法- 学生实践操作，完成一个简单的表格布局网页5. 响应式表格布局- 介绍响应式网页设计的基本概念- 学习使用CSS媒体查询调整表格布局以适应不同屏幕尺寸6. 表格布局在实际项目中的应用- 分析实际项目需求，确定表格布局设计方案- 学生团队合作，完成一个具有实际意义的网页设计项目教学内容安排与进度：第1课时：理解表格布局的概念与作用，学习HTML表格标签的使用第2课时：CSS样式表中与表格布局相关的属性，分析表格布局实例第3课时：实践操作，完成一个简单的表格布局网页第4课时：学习响应式表格布局，调整表格布局以适应不同屏幕尺寸第5课时：团队合作，完成实际项目中的表格布局设计教学内容与教材关联性：本教学内容与教材中关于网页设计、HTML和CSS的知识点紧密相关，涵盖了表格布局的基本概念、用法和实际应用，确保了教学内容的科学性和系统性。

网页设计表格知识点表格是网页设计中常用的一种元素，可以用于展示数据、呈现排版布局、创建表单等功能。

掌握表格的使用方法和相关知识点，对于提升网页设计的质量和效果至关重要。

本文将介绍一些常见的网页设计表格知识点，帮助你理解和运用表格来实现各种设计需求。

一、表格的基础结构在网页设计中，表格的基本结构由行和列组成。

行（Row）是表格中的水平行，用于放置数据或其他内容；列（Column）则是表格中的垂直列，用于对数据进行分类归纳。

表格的交点处形成的小方块被称为单元格（Cell），单元格是表格中的最小单位，用于储存和展示具体的数据。

二、表格的属性设置1. 表格大小和边框样式在网页设计中，我们可以通过CSS样式来设置表格的大小和边框样式。

通过设置width和height属性，可以调整表格的宽度和高度，使其适应不同的页面布局。

同时，也可以通过border属性来设置表格的边框样式，包括颜色、粗细、边框样式等。

2. 表头和表体设置表格通常包含表头和表体两部分。

表头（Table Header）用于呈现表格的标题或说明信息，可以使用<th>标签进行定义。

而表体（TableBody）则用于展示具体的数据内容，可以使用<td>标签进行定义。

通过设置表头和表体的样式，可以使表格看起来更加清晰易读。

3. 合并单元格在一些情况下，我们需要将相邻的单元格合并为一个单元格，以实现特定的设计需求。

在HTML中，可以通过使用rowspan和colspan属性来实现单元格的合并，达到更灵活的布局效果。

三、表格的样式设计1. 表格背景颜色和边框样式通过设置CSS样式，可以为表格添加背景颜色或背景图片，使其与页面整体设计相协调。

同时，还可以调整表格的边框样式，例如设置圆角边框或使用阴影效果，增加表格的美观性。

2. 表格文字和数字样式表格中的文字对于信息的传达非常重要，我们可以通过设置字体、大小、颜色等样式属性，使表格中的文字更加清晰易读。

网页设计表格实训心得体会在进行网页设计表格的实训过程中，我收获了很多经验和体会。

下面我将根据自己的实际经历与感受，总结出以下几点心得体会。

首先，在进行网页设计表格的过程中，我深刻体会到了设计的重要性。

一个好看、美观的表格能够吸引用户的眼球，使用户愿意去花时间与其进行互动和操作。

因此，我在设计表格时注重整体布局的合理性，选用了合适的颜色、字体和图标，提高了用户体验。

同时，我也了解到设计不仅仅是美观，更要考虑到实用性和用户友好性。

例如，我在设计表格时，合理划分了行列，并且为不同的数据类型选择了不同的输入框，让用户能够更方便地填写和阅读表格。

其次，在进行网页设计表格的过程中，我发现了数据交互的重要性。

网页设计的最终目的是为了让用户得到所需的信息，并且能够方便地与之进行交互。

因此，在设计表格时，我充分考虑了用户的需求，并且通过合理的交互方式来实现数据的传递和处理。

例如，我在表格中加入了一些按钮和链接，实现了对数据的查询、编辑、删除等操作，提高了用户对数据的掌控能力。

同时，我也在表格中加入了一些提示信息和错误检测机制，帮助用户更好地输入和处理数据。

再次，在进行网页设计表格的过程中，我体会到了团队合作的重要性。

网页设计是一个复杂的过程，需要不同角色的人员共同参与和协作。

在实训过程中，我与同学们共同商议和讨论了表格的设计方案，并且分工协作，各负责不同的部分。

通过团队合作，我们互相学习和借鉴，共同讨论和解决问题，最终完成了一个功能完备且美观的表格设计。

这让我深刻认识到了团队合作在网页设计中的重要性，懂得了团队合作不仅仅是分工合作，更要积极沟通和分享。

最后，在进行网页设计表格的过程中，我也遇到了一些困难和挑战。

例如，对于表格的布局和样式的选择，我在一开始并不是十分确定，需要多次尝试和修改，才能找到一个最合适的方案。

另外，由于不同浏览器对网页的兼容性存在差异，我在测试表格时也遇到了一些兼容性问题，需要耗费一定时间去调试和解决。