【作文范文】小精灵来了作文300字
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《童话中的小精灵》——小学四年级写作范本
在童话世界里,有一群可爱的小精灵。
这些小精灵们长得小巧玲珑,背上长着一对透明的翅膀,翅膀上闪烁着五彩的光芒。
他们的头发是五颜六色的,眼睛像明亮的星星。
小精灵们住在一个美丽的森林里,那里有高大的树木,五颜六色的花朵,还有清澈见底的小溪。
他们每天的工作就是照顾森林里的动物和植物,让森林充满生机和活力。
有一天,森林里来了一个邪恶的女巫,她想要破坏森林。
小精灵们可不怕她,他们团结起来,用魔法和智慧与女巫展开了一场激烈的战斗。
小精灵们有的施展魔法,让树枝变成绳索困住女巫;有的用花朵的香气让女巫头晕目眩;还有的用溪水的力量冲倒女巫。
最后,在小精灵们的共同努力下,女巫被打败了,森林又恢复了往日的平静和美丽。
这些小精灵们真是勇敢又可爱!。
花园里的小精灵作文300字•相关推荐花园里的小精灵作文300字(通用25篇)无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的花园里的小精灵作文300字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
花园里的小精灵作文300字篇1在草丛里,不仅有绿油油的小草,还有很多小精灵。
上个星期的傍晚,我在草丛里发现了一只可爱的,正在睡觉的小猫咪。
它好像一个魔法师,给自己画了一身灰色的毛发,眼睛黑黝黝的,在阳光的照耀下,眼睛像是被洒上了金光,金闪闪的,可爱极了。
可是它不像我见过的其他猫咪,有着又大又肥的身子,而是瘦瘦小小的。
我走路时发出的脚步声,并没有吵醒它。
我慢慢靠近它,小心翼翼地摸了摸它,它的毛软乎乎的,就像棉花糖一样。
我一直都想拥有一只小猫咪,可是我的妈妈嫌麻烦,一直没有同意,所以这是我第一次摸到小猫咪,我非常的高兴。
过了一会儿,它突然睁开了眼睛,发现我在摸它后,它用害怕的眼神盯着我,接着一溜烟跑进了草丛里,消失地无影无踪了……看着它离去的背影,一阵酸涩的感觉涌入我的眼眶,我很难过,我真的好想拥有一只小猫咪啊。
花园里的小精灵作文300字篇2在一个美丽的花园里,绿树成荫、鲜花盛开,美丽极了!有一天,花园里飞来一只蜜蜂。
小花们似乎知道了这只蜜蜂是来采蜜的,就把自己鲜艳的花瓣展现出来,等着蜜蜂来采蜜呢!那只小蜜蜂好像很挑剔似的,专门喝甜甜的蜜汁。
它看中桃树上的一朵花,她开得鲜艳,而且比其它桃花更引人注目!它直经飞过去,可是桃花不让小蜜蜂采蜜啊。
蜜蜂对执着的桃花说:“桃花姐姐,可以给我采蜜吗?”桃花说:“不可以,我和我的美丽是展现给别人看的!”蜜蜂很烦恼,就连桃花的兄弟姐妹们也在劝她了。
可是桃花死活不肯听劝,蜜蜂无奈地飞走了。
过了几天,桃花枯萎了。
她看看兄弟姐妹们,花开得可漂亮了!再看看自己,花朵凋谢,她后悔当初为什么不让蜜蜂采蜜。
我的书包有个小精灵作文
你可别不信,我的书包里真有个小精灵呢!
这个小精灵呀,可调皮了。
每天早上我打开书包准备拿课本的时候,总能发现里面乱糟糟的,就像经历了一场小小的龙卷风。
我就知道,肯定是那个小精灵又在里面捣蛋了。
有一回,我明明记得把数学作业本放在最上面的隔层里,可等我找的时候,翻遍了整个书包都不见它的踪影。
我急得像热锅上的蚂蚁,正想抱怨呢,突然发现作业本就夹在语文书里,还露出一角,好像在跟我捉迷藏。
哼,这肯定是小精灵干的好事!
不过呢,这个小精灵有时候也挺可爱的。
当我在学校被老师表扬,或者考试取得好成绩的时候,我再打开书包,就会发现里面有一些小惊喜。
有一次我考了一百分,回到座位上打开书包,发现里面多了一颗亮晶晶的小星星,那星星一闪一闪的,就像小精灵在对我眨眼睛,祝贺我呢。
还有的时候,它会把我喜欢的小贴纸偷偷放在书包的角落里,等我不经意间发现的时候,就像得到了一个神秘的小礼物,心里别提多高兴了。
而且呀,这个小精灵还像是我的秘密守护者。
有一次我不小心把妈妈给我买新文具的钱弄丢了,心里特别害怕和难过,又不敢告诉妈妈。
我就悄悄地对着书包诉说我的烦恼。
结果第二天,当我再次打开书包的时候,发现那丢失的钱竟然出现在书包的小口袋里,整整齐齐地叠着。
我想,一定是小精灵听到了我的心声,帮我把钱找回来了呢。
虽然我从来没有真正见过这个小精灵,但我知道它就在我的书包里,陪伴着我度过每一天的学习生活。
它是我独一无二的小秘密,也是我最特别的小伙伴呢!。
三年级作文小精灵的故事300字
一天,我刚刚上完数学课走出教室,突然发现一个绿油油的小绿点向我们飞来,慢慢的,它越来越大,越来越大。
我们七嘴八舌,有的说它是一种树叶,有的说它是小精灵。
这时,天空忽然出现了七个大字:我是一只小精灵。
我们都张大了嘴巴。
我们看见它有一对透明的翅膀,一顶绿油油的帽子,那粉嘟嘟的小脸蛋,真是可爱极了。
小精灵问:“大家喜欢吃糖果吗?”大家都点了点头。
小精灵说:“那我们一起去糖果世界,来一次糖果世界大冒险吧。
”“好!”我们都欢呼了起来。
小精灵说了一句我们听不懂的语言,我们就来到了糖果世界。
我们刚进去,眼前的景象令我们惊呆了:在糖果世界里,什么东西都是糖果做成的。
草和叶子、游乐室设施都是糖果做的,就连小河也是巧克力做的。
我们高兴极了,有的在草地上玩老鹰捉小鸡游戏;有的正津津有味地吃着糖果;还有的在巧克力河内游泳,累了,坐在河边吃着巧克力呢!上课铃响了,小精灵念了一句咒语,我们又回到了教室,我手上还拿着一根棒棒糖。
它真是一只惹人喜欢的小精灵啊!
我们真盼望小精灵再来我们的教室里。
三年级卷子语文可爱的小精灵的作文
作文一
在一片美丽的森林里,住着一群可爱的小精灵。
这些小精灵呀,长得可漂亮啦!他们有着透明的翅膀,翅膀上还闪烁着五彩的光芒。
小精灵们的眼睛大大的,像两颗明亮的宝石,一闪一闪的,特别有神。
其中有一个小精灵叫莉莉,她特别善良。
有一次,一只小兔子迷路了,急得直哭。
莉莉看到后,赶忙飞过去安慰小兔子,然后带着小兔子找到了回家的路。
还有一个小精灵叫明明,他特别勇敢。
有一天,森林里来了一只凶猛的大怪兽,其他小动物都吓得躲了起来。
可明明不怕,他用魔法变出了一把大大的宝剑,和大怪兽展开了激烈的战斗,成功地把大怪兽赶跑了。
这些小精灵真是又可爱又有趣,给森林带来了好多欢乐!
作文二
我家有个可爱的小精灵,那就是我的小妹妹。
妹妹有一双圆溜溜的大眼睛,就像两颗黑葡萄,一闪一闪的,可爱极了。
她的小脸蛋红扑扑的,像个熟透的苹果。
妹妹特别爱笑。
每次我给她讲笑话,她都会笑得前仰后合,露出两颗小小的虎牙,那模样真是太逗了。
有一次,妹妹自己学着穿衣服,结果把衣服穿反了,扣子也扣错了。
她看着镜子里的自己,还得意地扭来扭去,把我们全家人都逗乐了。
妹妹就是我们家的开心果,这个小精灵给我们带来了无尽的欢乐和温暖。
我身边的精灵作文在我的身边啊,有一个像精灵一样的存在,那就是我的小表妹。
她长得就像个小精灵,小小的个子,一头乱乱的卷发,就像被龙卷风席卷过一样,可这乱乱的头发却透着一种古灵精怪的劲儿。
她的眼睛大大的,像两颗黑宝石,滴溜溜地转个不停,每次一有什么鬼点子,那眼睛里就闪烁着狡黠的光,活脱脱就是个小精怪。
这个小“精灵”啊,行动起来也是风风火火的。
有一次,我们全家出去野餐,刚到草坪上把野餐垫铺好,各种美食都还没来得及摆放整齐呢,她就像一阵旋风似的冲了过来。
只见她一下子跳到野餐垫中间,然后开始像个小松鼠一样,这里翻翻,那里找找,看到喜欢的小零食就往嘴里塞,腮帮子鼓得像只小仓鼠。
嘴里还含糊不清地说:“我要把好吃的都找出来,可不能被别人抢了先。
”那模样真是又好笑又可爱。
小表妹还特别会捣蛋,就像个调皮的小精灵在人间搞恶作剧。
有一天我在认真地画画,准备参加学校的比赛呢。
她悄悄地溜进我的房间,看到我在画画,就凑了过来。
我还以为她是来欣赏我的大作的呢,谁知道她趁我不注意,拿起一支画笔就在我的画上乱涂乱画起来。
我当时又气又急,正想发火呢,她却抬起那张满是颜料的小脸,眼睛亮晶晶地看着我说:“姐姐,你看我给你的画加了好多小花呢,这样就更漂亮了。
”看着她那无辜又可爱的样子,我的火气一下子就消了一大半,真拿这个调皮的“小精灵”没办法。
不过呢,这个小“精灵”也有特别暖心的时候。
有一次我生病了,躺在床上无精打采的。
她知道后,小心翼翼地端着一杯水走进我的房间,那小模样严肃得就像个小大人。
她把水放在我的床头,然后爬上床,坐在我身边,用她的小手摸摸我的额头说:“姐姐,你要快点好起来哦,等你好了我们就可以一起玩啦。
”那一瞬间,我觉得她就像一个守护我的小天使,哦不,是小暖精灵。
这就是我身边的“精灵”,我的小表妹,她虽然调皮捣蛋,但又充满了童真和温暖,给我的生活带来了无数的欢乐和惊喜。
草丛间的小精灵作文350字
草丛间有一个小森林,树木高大、鲜花盛放。
在这片清新的森林里,生活着一群可爱的小精灵,它们各不相同,却都有着积极向上、助人为乐的特点。
这些小精灵没有翅膀,也不会飞行。
它们喜欢在草丛中跑跳,或者躲藏在树林里。
如果你经过这里,你会发现它们经常帮助小动物,例如为貌似损伤的小虫子揉揉疼处或者让迷路的蜜蜂回到巢穴。
曾经有一次,一只小鸟不幸掉入了无底深渊。
这时,一只小精灵面带着热心,毫不犹豫地走了过去。
它用它的力量和智慧,最终成功地救出了小鸟。
这件事情传遍了森林,小精灵也因此获得了众人的崇敬和尊重。
那个小精灵的名字叫“小琪”。
小琪是个自由而勇敢的小精灵。
她从小就酷爱冒险和探索未知的世界,甚至常常独自一人飞到人类陆地。
她认为,只有经过挑战才能生长。
小琪的实际行动激励了其他小精灵加入到帮助小动物的行列中。
尽管它们不能改变整个森林的事物,但它们通过自己的力量尽可能地帮助那些受苦受难的生命。
正是因为这样,这片森林变得和谐、和平、可爱而富有爱心。
总的来说,草丛里这些小精灵是保护森林的守护者,同时也是人们的朋友。
我们应该学习他们的好品质,像小琪那样勇
敢、乐观和坚强。
没有什么比见到小动物们幸福的脸上满足的表情更让人开心了吧。
【二年级作文】小精灵uu_750字小精灵uu今天是个阳光明媚的日子,我来到了一个神秘的森林。
进入森林后,我看到了一个可爱的小精灵,他头上有一顶小红帽,眼睛大大的,像两颗黑珍珠。
他看到我后,眨眨眼,微笑着说:“欢迎来到我的家,我叫uu,你叫什么名字啊?”我高兴地回答:“我叫小明,很高兴认识你uu。
”uu带着我来到了他的家,这是个很小的房子,但布置得非常温馨。
屋子里有一张小小的床、一张小小的桌子和一把小小的椅子。
uu告诉我这是他自己设计的。
他还告诉我说,他的工作就是负责保护森林的动物和花草。
随着uu所言,我们来到了森林的深处。
我看见清澈的小溪边,有一只小松鼠在找食物,它看到我们过来,吓得立刻爬上了树。
uu笑笑说:“松鼠很善于跑和跳,每天要准备多种食物,所以松鼠是个非常勤劳的动物。
”他还告诉我,森林里还有许多动物,像飞鸟、小鸟、大象等。
鸟会唱歌,其实它们是在告诉大家一切都好;大象拥有一副厉害的大鼻子,有力气才能拨开藤蔓。
看到这些可爱的动物,我好奇地问uu:“你是怎么保护它们的呢?”uu微笑着回答:“我会与它们建立友谊,给它们食物和水源。
在遇到森林大火的时候,我会帮助它们熄灭火焰。
我还会教它们如何保护自己,遇到危险时应该怎么做。
”听了uu的话,我觉得他真的是个非常可爱又有责任心的小精灵。
在森林中呆了一会儿,我们回到了uu的家。
我好奇地问他:“uu,你平时的爱好是什么呢?”uu笑笑说:“我喜欢种花、画画还有唱歌。
我每天会闻着花的香气,唱着歌曲给植物们听,它们听了会更快乐。
”我听完了,心里渐渐明白,原来uu的爱好让他能够更好地照顾森林里的花草。
和uu在一起的这些时间,我学到了很多。
我明白了保护大自然的重要性,也明白了助人为乐的意义。
我决定将来要像uu一样,保护动物,保护花草,保护我们美丽的地球。
我给uu送上了一束鲜花,表示对他的感谢和祝福。
uu收下了鲜花,笑着说:“谢谢你,小明!我会继续努力,保护好这片森林,也希望你能成为森林中的守护者。
我家的小精灵作文500字(精选3篇)我家的小精灵作文500字(精选3篇)在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的我家的小精灵作文500字(精选3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我家的小精灵作文500字1我家有个小精灵,她会把大哭的妹妹逗得哈哈大笑,她会给劳累的爸爸捶捶背,会给辛苦的妈妈倒杯茶。
她有一张能说会道的嘴巴,一头黑瀑布似得头发,一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,机灵的大耳朵,可爱极了!呵呵!这个小精灵就是我。
我的爱好可多了,跳舞、钢琴、画画、唱歌都是我的拿手好戏。
有一次在体育课上我们做游戏,我大大方方的为大家唱了一首歌,赢得了一片掌声,我可开心了。
我最喜欢的还是看书,平时一有时间就看书,晚上睡觉前要看书,吃饭的时候有时都会边吃边看,上厕所的时候都会拿一本书看,我喜欢在书中寻找属于自己的乐趣。
我是一个感情丰富的人,有时像一个调皮的假小子,有时像一只温顺的小猫咪,有时像一只可爱的小羊羔。
我呀!学习认真,成绩也不错,上次班会课上,我被同学们选为学习委员,算得上老师的“小秘书”。
经常帮老师收作业、检查同学的作业等等,我可认真负责了,因为我喜欢帮老师分担一些工作。
我虽然优点多,但也有很多不足。
比如:我是一个“小马虎”,做数学题时,经常把“6”写成“0”,有时会把乘法当加法算,列竖式计算后忘记在横式上写答案,写字时有时会把“试”写成“诚”。
唉!瞧我这个“小马虎”,不过我会努力改正,不信你可以看我的表现哦!这就是我,一个可爱的小精灵,你喜欢吗?我家的小精灵作文500字2我有一个聪明伶俐的弟弟。
他胖乎乎的特别可爱。
他长着圆圆的脸,脸上还有两个小酒窝,他一笑,那两个小酒窝就露出来了,可爱极了。
还有他那两只大眼睛,再配上他那一副眼镜,简直就像一个“小博士”。
他的`同学给他起了许多外号比如“小博士”,“李白”等等。
小精灵作文300字小精灵作文300字(通用69篇)小精灵作文300字篇1精灵是神话中的仙子,同学们都说是假的,但我不相信。
这一天神奇的事情发生了——小精灵竟然来到我们身边啦。
今天是夏天最炎热的一天,我们班的同学下课后都在休息,因为太热了,我们都有点中暑了,这时奇迹就来到我们班了,这个奇迹就是小仙女麦芽芽来了。
她全身是金黄的,身上穿着土黄色的衣服,头顶还有小麦芽的帽子,真是可爱极了。
她看到此时的景象也是十分伤心,于是她摇了摇麦芽头,竟然把整个学校变成了巨大的森林,而我们班变成了一朵巨大的花儿,我们在软软的花蕊上上课,花瓣成了我们的活动场地,顿时我们感到清爽无比呀!我们问:“你还有什么魔法呀?”“我还会换装魔法哦!”麦芽芽说道。
话音刚落教室里已经变成了一锅粥,女生和男生抢着说了起来。
只见她一点头,就把所有人的梦想实现了,她把我们班变成了花朵中的舞会学堂,我们每个人都有一套华丽的桌椅,上边摆着各种各样的美食,美味极了。
这时,叮铃铃……上课了,麦芽芽打了一个响指,我们都变成了原样,又在以前的班里上起了新的课程。
最后,我们和麦芽芽依依不舍的分别了。
小精灵作文300字篇2在很久很久以前,有个小精灵。
他有一双晶莹剔透的翅膀,水灵灵的眼睛,一个红红的樱桃小嘴,卷卷的黄头发上戴着一个蝴蝶发卡,穿着漂亮的花裙子,既可爱又天真!小精灵住在一用鲜花围成的房子里。
房子里的家具是五颜六色、奇形怪状的树叶,小草和花瓣做成的,空气中弥漫着淡淡的清香。
小精灵可是个“大忙人”。
她帮迷路的小鹿找到了妈妈;他给饥饿的小鸟送过去可口的美食;她帮山羊伯伯找到了羊群……说来也怪,小精灵每做一件好事,就长一份“神力”本事是越来越大了。
他竟然为一个小村庄拦住了洪水,为一艘帆船顶住了暴风雨,为一辆客车挡住了从山顶崩落下来的岩石。
小精灵每做一件好事就增添一份美丽。
小精灵变成了一位美丽的仙女。
这一天正好小仙女来到我们教室,同学们生病的多了去,个个无精打采。
文具盒里的小精灵作文
有一天,我又在写那么多、那么难的作业的时候,突然,一个长着粉红色的长发、穿着绿色裙子、红色靴子,手里还拿着一根小魔棒的小精灵出现在我的眼前。
“你好,我是作业小精灵。
”她对我说。
我揉揉眼睛,再次确定她是在对我打招呼。
“你说你是作业小精灵?”“是的,我是。
”可我还是不相信。
作业小精灵好像看出了我的不相信,便说:“我让你看看我的厉害。
”刚说完,立刻挥舞了一下她手中的小魔棒,我的天哪,我简直不敢相信我的眼睛,这是怎么回事儿?我的作业全都完成了。
作业小精灵对我说:“如果需要我帮忙的话,就说‘作业快完成’,刷的一下,作业就会自动完成了。
并且除了你,谁也看不到我。
”
妈呀!今天的作业可真多呀!竟然有8项!我赶忙说出“作业快完成”,作业瞬间完成了。
“爽爽爽爽爽!天空飘来五个字,那都不是事……”我情不自禁地唱了起来。
有一天,我照常说了“作业快完成”,可是作业并没有自动完成。
“Oh no!”我不禁喊道。
于是,我费了九牛二虎之力才把作业写完,还有一大堆错误!
作业小精灵,你快回来啊!。
小精灵来到我家的作文英文回答:One day, a little elf came to my house. I was surprised to see him standing at my doorstep, with his tiny wings fluttering and a mischievous smile on his face."Hello there!" he said in a high-pitched voice. "I'm a magical elf and I've come to spread joy and happiness in your home."I couldn't believe my eyes. I had always heard about magical creatures, but I never thought I would actually meet one."Come on in," I said, trying to hide my excitement. "I would love to have a magical elf in my home."As soon as the little elf stepped inside, the whole atmosphere changed. The room was filled with a warm andcozy feeling, and I couldn't help but smile."We're going to have so much fun together," the elf said, clapping his hands. "I can make all your wishes come true and bring a little bit of magic into your life."I couldn't wait to see what adventures awaited me with this little elf by my side.中文回答:有一天,一个小精灵来到了我的家。
小学生精灵作文篇1周六早上,我睁开矇眬的睡眼,隐隐约约看见三个可爱的蓝精灵坐在我的床头。
“啊!童话故事中的小精灵来到现实世界了?!”我揉了揉眼睛,果然是三个活灵活现的蓝精灵。
其中一个戴帽子的小家伙顽皮地说:“小伙子,你好!我是蓝精灵聪聪,很高兴见到你!”“是呀!是呀!”又有一个蓝精灵说话了,“我是乐乐,看到你们北京举办了一届无与伦比的高水平奥运会,我们特意来这儿学习中国文化的。
”“是呀,你快给我们讲讲吧!”另一个小家伙也没忘掺和两句。
我一边听着一边穿好衣服,自豪地说:“我们中华文化历史悠久、灿烂辉煌、博大精深,别的不说,先给你们介绍中国古代的四大发明吧,有司南,也就是指南针,还有活字印刷术、火药、造纸术,厉害吧!”“哇,真了起!这些技术直到现在我们蓝精灵世界还在延续运用哩,原来这些都是你们中国人的功劳呀!”“可不是,我们不但有四大发明,还有丝绸之路、京剧、中国武术、书法、国画、文房四宝、陶瓷、诗歌……”我饶有兴趣地介绍着,突然看见他们正用一些古怪的符号做着记录。
我灵机一动,神密地说:“我来教你们写汉字吧,那可是最古老的中国文化,也是最有代表性的。
”“好啊,看我们谁先学会写第一个字?”聪聪骄傲地说。
我写了简单一个“火”字。
那个乐乐怪声怪气地说:“这就是汉字?太容易了,我来!”他二话没说,唰地拿起笔,笨手笨脚地学起来,连笔顺都写不对。
我一看,不禁大笑起来,他把“火”给写成了“大”。
经过我一一指正和亲自示范,他们逐渐会写“中国”和火、土、木、人、口等一些简单的汉字。
乐乐兴奋地说:“今天我算是不白来中国一趟,你们中国还有什么值得我们欣赏的呢?听说‘鸟巢’和‘水立方’是人们盼望去的地方,你带我们去看看怎么样?”“没问题。
”我自信地回答。
出了门,我们就坐上了轻轨,一路上蓝精灵问这问那,我都一一做了介绍,很快就到达奥林匹克中心。
站在宏伟壮观的“鸟巢”和晶莹剔透的“水立方”旁边,他们不约而同地惊叹道:“啊!太伟大,太壮观了”。
校园里的小精灵作文
哎呀呀,我们的校园里有一群特别可爱的小精灵呢!
嘿呀,每天上学的时候,我都能在花园里看到它们飞来飞去。
它们有着五颜六色的翅膀,在阳光下闪闪发光,可漂亮啦!哈哈。
有一次,我看到一只小精灵停在了一朵花上,哎呀,它小小的脑袋左看看右看看,好像在观察周围的一切呢。
我悄悄地走近它,嘿呀,它居
然没有飞走,还对着我扇了扇翅膀,好像在和我打招呼呢,嘿嘿。
上体育课的时候,也能看到小精灵们在操场上空飞舞。
我们跑步的时候,它们就跟着我们一起飞,哈哈,感觉它们也在和我们一起玩游戏呢。
有时候,我会在树下乘凉,嘿呀,小精灵们就会飞过来,在我身边绕来绕去的,哎呀,可有趣啦。
我真的好喜欢这些校园里的小精灵呀,它们给我们的校园带来了好多欢乐呢,嘿嘿。
希望它们能一直在这里快乐地生活着,哈哈。
哎呀呀!。
蘑菇头小精灵作文《蘑菇头小精灵》在一个神秘的森林深处,生活着一群可爱的小精灵。
其中有一个小精灵特别引人注目,那就是蘑菇头小精灵。
蘑菇头小精灵有着像蘑菇一样圆滚滚的脑袋,上面还点缀着五颜六色的斑点,就像一朵朵盛开的小花。
她的眼睛又大又亮,像两颗闪闪发光的星星,笑起来的时候,眼睛会弯成月牙儿,别提多可爱啦!有一天,我不小心闯进了这个神秘的森林。
我迷路了,心里害怕极了,不停地喊着:“有人吗?能帮帮我吗?”就在我感到绝望的时候,蘑菇头小精灵出现了。
她眨着那双大眼睛,对我说:“别害怕,我来帮你!”我简直不敢相信自己的眼睛,居然真的有小精灵!我激动地问:“你真的能带我走出这里吗?”她自信地拍着胸脯说:“那当然啦!这对我来说就是小菜一碟!”蘑菇头小精灵带着我在森林里穿梭,她像一只欢快的小鸟,蹦蹦跳跳地在前面引路。
我紧紧地跟在她身后,好奇地问:“你每天都在这片森林里玩耍吗?”她回过头来,笑着说:“可不是嘛!这里就是我的家,我对这里的每一条小路都熟悉得很呢!”我不禁感叹:“哇,那你可太厉害了!”走着走着,我们遇到了一条湍急的小河。
河水哗哗地流淌着,我望着河水,心里直发怵,说:“这可怎么过去呀?”蘑菇头小精灵却不慌不忙地说:“看我的!”只见她从口袋里掏出一片大大的树叶,轻轻放在水面上,然后拉着我跳了上去。
树叶就像一艘小船,稳稳地载着我们过河。
我惊讶地说:“你怎么这么聪明呀?”她得意地笑了笑:“这算什么,我还有好多本事呢!”终于,在蘑菇头小精灵的帮助下,我走出了森林。
我感激地对她说:“谢谢你,要是没有你,我都不知道该怎么办了!”她摆摆手说:“别客气,能帮助到你我也很开心!”我觉得蘑菇头小精灵就像一盏明灯,在我最需要帮助的时候照亮了我前行的路。
她的善良和勇敢让我深深感动。
难道我们不应该像她一样,在别人遇到困难的时候伸出援手吗?我相信,只要我们都拥有一颗善良的心,这个世界一定会变得更加美好!。
小精灵来到了地球森林的作文“小精灵来了!小精灵来了!”在一个阳光明媚的早晨,小兔子莉莉兴奋地在森林里大喊道。
她的声音传遍了整个森林,小动物们都被吵醒了。
“小兔子,你这么激动做什么?”小松鼠小米揉了揉眼睛,打了个哈欠问道。
“我告诉你们,小精灵来了!他们可是从很远很远的地方来的呢!”莉莉的眼睛闪闪发光,她的声音里满是期待。
“真的吗?”小米惊讶地睁大了眼睛,“那小精灵长什么样子呢?”“我听说他们很小很小,像一片花瓣那么轻,身上还会发光!”莉莉回答道,“我们赶快去找找看吧!”小动物们一听,都兴奋地跟着莉莉朝森林深处跑去。
他们在一片开满花的草地上停下了脚步,四处张望。
突然,小鹿皮皮喊道:“看,那边有个小小的光点!”大家都转过头去,看到一只身上闪着微光的小精灵正飞在花丛中。
她的翅膀像彩虹一样绚丽多彩,头上的花冠还在微风中轻轻摆动。
“哇!她好美啊!”小米惊叹道,“她是小精灵吗?”小精灵听到了他们的声音,轻盈地飞到他们面前,微笑着说:“你们好,我是来自梦幻森林的小精灵。
我叫露露。
”“露露,你们来我们这里做什么呢?”皮皮好奇地问道。
“我们来这里是为了帮助你们的森林更加美丽!”露露笑着回答,“你们的森林有些地方需要我们小精灵的魔法来恢复生机。
”小动物们听了都很高兴,他们纷纷询问露露需要什么帮助。
露露带领大家来到一片被枯萎的花坛前,她指着地上的一块石头说:“这里的土壤被污染了,我们需要清理一下。
”小兔子莉莉和小松鼠小米立刻动手挖掘,大家一边挖一边聊着天,气氛非常热闹。
小精灵露露在旁边挥动她的小手,用魔法把污垢转化成肥沃的土壤。
“哇,真神奇!”小米看得目瞪口呆。
“这就是小精灵的魔法!”露露微笑道,“只要大家一起努力,我们的森林一定会变得更加美丽。
”经过一上午的忙碌,枯萎的花坛已经恢复了生机。
彩色的花朵重新绽放,蜜蜂和蝴蝶也飞了过来,整个森林变得生机勃勃。
“谢谢你们,小精灵露露!”小动物们齐声说道。
“这是我应该做的。
”露露微笑着回答,“希望你们以后也能保护好自己的森林,让它一直保持美丽。
可爱的“小精灵”作文(推荐10篇)猜你正在找可爱的“小精灵”作文的怎么写?那么就给你这篇范文参考。
它们机灵可爱,身穿“金甲缕衣”游曳于水藻之间,被人们称之为水中仙子。
它们是谁?对!它们就是可爱的小金鱼。
你看这些可爱的小精灵,初看貌似鲤鱼,细看形似草鱼。
在水中翩翩起舞是多么的可爱。
那如同黑玛瑙般的小眼睛在金色鳞片的衬托下显得那么的活泼机灵,一张秀气的小嘴巴一张一合,不时吐出一串串圆圆的小泡泡。
那些泡泡连成串随水流摇曳如同一串透明的珍珠。
而这些小家伙调皮地穿梭于珍珠丛中初中,扁扁的身子在珍珠中扭动着,将那薄薄的尾巴轻轻摇动,如同仙女摆动她那如雾一般的轻纱。
它们还是舞林高手呢!你看在我眼前的这两条金鱼又一次在我面前跳起了“水中芭蕾”。
它们时而浮上水面,时而沉入水底,有时还做上一各高难度的旋转动作,动作是那样的轻盈,那样的优雅。
它们还很调皮呢!那天我像往常一样去给小金鱼喂食。
可小金鱼没有像以前一样浮上水面来吃食。
我将鱼缸寻了个遍,居然没看到他们的身影。
“妈妈,不好了,金鱼不见了。
”妈妈连忙跑来看,那小金鱼就像是有隐身法一样不见踪影。
最后还是“火眼金睛”的爸爸在假山的缝隙里把它们找到。
你说他们是不是很调皮呀!我喜欢这些可爱的小金鱼,是它们让我的生活冲满了乐趣。
给你一篇可爱的“小精灵”作文的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。
姑姑家有一只小花猫,它叫“小精灵”。
小精灵浑身长着黑白相间的绒毛;一双又大又圆的眼睛像两颗晶亮的宝石,在夜晚就像两颗绿宝石,闪闪发光;美丽的尾巴,像是套了许多漂亮的黑白的圈子;洁白的牙齿非常锋利,嚼骨头的时候发出清脆的声音;小精灵还有一把“尺子”,它就是胡须,它可是用来测量老鼠洞穴的好工具呢!小精灵十分淘气。
一会儿玩鸡毛,一会儿线团,真让人受不了。
而且一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是小精灵摔疼了也不哭,会立刻站起来再玩。
虽然它把家里弄得一团糟,但是你见了绝不会责打它。
它是那么生气勃勃,天真可爱!小精灵吃饭时也不安分。
淘气的小精灵淘气的小精灵,是一个古老而奇妙的传说。
在寂静的夜晚里,当抬头仰望星空时,你或许会发现那些闪烁的星光中,隐约有一抹灵动的身影,那就是小精灵的足迹。
小精灵是一种生活在自然界中的神秘生物。
它们有着娇小的身躯和灵活的翅膀,以及一双不同寻常的眼睛。
它们的目光,透露出一种调皮捣蛋的气息,仿佛随时准备降临人间,为我们带来一些欢乐和惊喜。
在大自然中,小精灵是难以捉摸的,它们常常探索着未知的领域,寻找着属于它们的玩乐之地。
有时,你可能会在花丛中发现它们,正在玩耍、跳舞,或者与蝴蝶、鸟儿互动。
它们的身上散发着一股清新的气息,带给人们无限的快乐和愉悦。
然而,小精灵也是个淘气鬼。
它们喜欢通过一些小恶作剧来开心自己和附近的居民。
有时,当你走进森林中时,突然感觉到一阵微风拂过,那是小精灵在你的身边飞舞。
有时,当你走过一片草地时,突然发现鞋子上沾满了湿润的泥土,那是小精灵与你逗趣的痕迹。
虽然有时会被小精灵的恶作剧搞得狼狈不堪,但我们仍然喜爱这些淘气的小家伙。
小精灵不仅仅是一个传说,在人们心中也代表着一种纯真和童真的象征。
它们的存在让人们在日常生活中能够保持一份对神秘和奇迹的热爱。
当我们经历一天的忙碌和疲惫时,小精灵就像是一束明亮的光芒,指引我们走向欢快和快乐的方向。
回想起童年时光,或许我们曾相信过小精灵真的存在。
在一个星光闪烁的夜晚,我们曾略带恐惧和激动地闭上眼睛,默默许下一个愿望,相信只要有足够的勇气和善意,小精灵会将愿望变成现实。
虽然现在我们长大了,理性和现实主义充斥着我们的世界,但内心深处的那份信仰却从未磨灭。
淘气的小精灵,谱写了许多美好和欢乐的故事。
它们以不同形式出现在人们的生活中,成为了童话故事、动画片和儿童读物中的经典角色。
它们用灵动的身影和顽皮的神情,引发我们内心深处那份无尽的想象和梦幻。
让我们保持对小精灵的热爱和向往,让童年的快乐和纯真永远伴随着我们。
或许,下一次当你抬头仰望星空时,你会感受到小精灵的存在,也会被它们的淘气与灵动所感染。
菜地发现小精灵的故事作文
《菜地发现小精灵》
在一个宁静的小村庄里,有一片肥沃的菜地。
这片菜地是村民们辛勤劳作的成果,一年四季都充满着生机和希望。
有一天,阳光明媚,微风轻拂。
小主人公小明像往常一样来到菜地帮忙。
他穿梭在绿油油的菜苗间,仔细地检查着每一棵蔬菜的生长情况。
突然,小明感觉到有什么东西在他的脚边一闪而过。
他停下脚步,疑惑地低头看去,却什么也没有发现。
“难道是我眼花了?”小明自言自语道。
然而,当他继续往前走时,那个神秘的东西又出现了。
这次,小明定睛一看,只见一个小巧玲珑的身影在菜丛中快速穿梭。
他好奇地追了过去,想要看清楚那到底是什么。
那个身影跑得极快,小明费了好大的劲才终于追上。
当他看清眼前的景象时,不禁惊讶地张大了嘴巴。
原来,在他面前的是一个可爱的小精灵!
小精灵有着透明的翅膀,身上散发着五彩的光芒,它的眼睛像两颗明亮的宝石,闪烁着灵动的光芒。
小明小心翼翼地伸出手,试图触摸小精灵。
小精灵似乎并不害怕,它轻轻地落在了小明的手上。
小明好奇地问:“你怎么会在这里呢?”
小精灵眨眨眼睛说:“我是这片菜地的守护者,我一直在这里守护着蔬菜的成长。
”
小明恍然大悟:“原来是这样,那你一定很辛苦吧!”
小精灵摇摇头:“不辛苦,看到这些蔬菜茁壮成长,给大家带来美味和健康,我很开心。
”。
小精灵来了作文300字
扬子津小学三(5)王子轩
我们正在上课的时候,忽然来了一个小东西,个子很矮,鹰钩鼻子,
耳朵尖尖,长得有点丑。
老师让他做个自我介绍,结果,他让老师头
上冒出了一只小老鼠,把老师吓得哇哇大叫了,把我们逗得哈哈大笑。
我知道他是谁,他是来自曼精灵世界的捣蛋鬼精灵,我在书上看到过。
下课了,有一个同学对他很好奇,就绊了他一下,小精灵怒火冲天,
让他不停地说:“我是一只猪头,竖着两只狗耳朵。
”吃中饭的时候,小精灵将所有人都定住了,把我们的食物吃个精光,然后送给我们每
人一个“礼物”——一只虫子。
等他把大家解定之后,大家打开饭盒
的时候都很害怕,因为里面没有饭菜和汤,只有一只恐怖的虫子。
第二天的时候,同学们走在上学的路上,小精灵把很多同学书包里的
书都换上了水果、蔬菜。
同学们走进教室,老师看到他们书包,一脸
的惊讶:“你们这些小孩儿是不是帮妈妈买菜去了?”同学们一脸迷
惑地说:“我们没有跟妈妈去买菜呀。
”“那你们书包里面的水果、
蔬菜是从哪里来的?”同学们转过身子一看,果然,每个人书包里都
有一堆不是书的东西,看到这场景,我知道该我出马了,我准备了纸
和笔,开始写一封信——
尊敬的日耳曼国王:
你们国的捣蛋鬼小精灵来到了我们的地方,在我们学校里捣蛋,请您
让他的爸爸妈妈来把他带回去吧。
地球人:王子轩
写完了这封信,瞬间有几根藤条绑住了捣蛋鬼精灵,他剧烈地挣扎,
然后像忽然感受到了什么似的,凶巴巴地对我说:“我还会回来的!”
【精灵来了】
扬子津小学三(2)李锐
今天我们班来了一个奇怪的人,名字叫麦林,听老师说他来自精灵世界,来我们这里学习汉语。
他的座位就在我后面,我说:“你能干什么?”麦林说:“我可以帮别人找到自己的东西。
”
有一天课间的时候,我怎么也找不到我的钢笔了,然后麦林说:“我知道是谁偷的,就是第二组第一排第一个男生。
”我一看是他,正想去找他拿回钢笔买,麦林说:“你先别去,明天早上就有了。
”我将信将疑地说:“好的。
”
晚上,那个同学要睡觉了,麦林对他说:“把钢笔还给人家。
”那个同学说:“就是不要。
”然后就去睡觉了,麦林走进那个同学梦里,把他的美梦给了我,我的噩梦给了他,麦林还在那个同学的梦里说:“把钢笔还给人家。
”那个同学说:“就不还,就是不还。
”“你不给我就让你吃饭吃到头上,喝水喝到裤子上。
”那人不相信。
第二天早晨,那个同学果然吃饭吃到头上,喝水喝到裤子上,然后害怕了,急忙说:“我还,我还,请不要再折磨我了。
”。