财务分析作业三电子教案
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教案案首(总第号)教案纸对上节课所学知识进行提问,并对学生的回答进行点评。
【任务学习】任务3-2 权益资本成本一、吸收直接投资 (一) 吸收直接投资的种类吸收直接投资包括吸收国家投资、吸收法人投资、吸收外商直接投资以及吸收社会公众投资等。
(二) 吸收直接投资中的出资方式吸收直接投资中的出资方式包括以货币资产出资和以非货币资产(实物资产、工业产权以及土地使用权等)出资两种方式。
(三)吸收直接投资的资本成本计算吸收直接投资的资本成本%100⨯=筹资总额酬每年向投资者支付的报(四)吸收直接投资的优缺点 1.吸收直接投资的优点(1)有利于尽快形成生产能力。
(2)有利于树立企业的信誉。
(3)有利于降低财务风险。
2.吸收直接投资的缺点(1)企业控制权集中,不利于企业治理。
(2)资本成本较高。
二、发行股票 (一)股票的种类1.按股东权利和义务的不同,分为普通股股票和优先股股票。
2.按票面有无记名,分为记名股票和无记名股票。
3.按发行对象和上市地点,分为A 股、B 股、H 股、N 股和S 股等。
(二)股票的发行 1.包销发行方式。
2.代销发行方式。
(三)股票发行价格的确定 1.等价 2.时价 3.中间价(四)普通股资本成本的计算 1.股利增长模型法【练习】2.资本资产定价法)(f m f s R R R K -+=β【练习】(五)优先股资本成本【练习】(六)普通股筹资的优缺点 1.普通股筹资的优点(1)普通股筹资没有固定的股利负担。
(2)普通股股本没有固定的到期日。
(3)利用普通股筹资的风险小。
(4)发行普通股筹集自有资本能增强公司的信誉。
(5)能增强公司经营的灵活性。
2.普通股筹资的缺点 (1)资金成本较高。
(2)新股东的增加导致分散和削弱原股东对公司的控股权。
(七)优先股筹资的优缺点 1.优先股筹资的优点(1)没有固定的到期日,不用偿还本金。
(2)股利支付率虽然固定,但无约定性。
会计基础教案项目引导张晨受聘担任红河有限责任公司财务部经理,分管财务的副总经理赵明要求张晨提供该公司2021 年有关偿债能力、盈利能力、运营能力的相关指标。
张晨接受指示后,从总账会计那里将红河有限责任公司 2021 年资产负债表、利润表、现金流量表等财务报表拿来进行数据筛选,获取分析所需的相关数据如下:流动资产由速动资产和存货构成,速动资产主要包括货币资金和应收账款。
2021 年年初存货为 145 万元、年末存货为 135 万元,2021 年年初货币资金为 60 万元、应收账款为 125 万元,年末货币资金为 82 万元、应收账款为 135 万元。
企业的非流动资产主要由固定资产和无形资产组成。
2021 年年初固定资产为 580 万元、无形资产为 120 万元,年末固定资产为700 万元、无形资产为 200 万元。
2021 年年初流动负债为150 万元,年末流动负债为 200 万元;年初非流动负债为 300 万元,年末非流动负债为 400 万元。
2021 年年初所有者权益总额为 580 万元,年末所有者权益总额为 652 万元。
本年度企业实现的主营业务收入净额为 1 000 万元,本年的销货成本为 560 万元,净利润为 260 万元。
一年按 360 天计算。
在此基础上,张晨需要计算哪些指标来完成公司的综合财务分析呢?实施一体化教学三、企业营运能力分析企业营运能力是指企业充分利用现有资源创造社会财富的能力。
1.存货周转率存货周转率也称存货利用率,是指企业一定时期产品或商品销货成本与存货平均余额的比率,即企业的存货在一定时期内(通常是一年)周转的次数。
其计算公式如下。
存货周转率=产品或商品销货成本÷存货平均余额其中,存货平均余额=(年初存货余额+年末存货余额)÷2。
【做中学 3.15】某公司 2021 年年末商品销售成本为 82 416 371.72 元,年初、年末存货余额为9 923 755.00 元、2 070 756.12 元,则该公司的存货周转率计算如下。
企业财务分析教案讲义(一)一、课程简介本课程旨在帮助学员了解和掌握企业财务分析的基本概念、方法和技巧。
通过学习,学员能够对企业财务报表进行深入解读,并运用财务指标对企业经营状况和财务健康状况进行评估。
二、教学目标1. 使学员掌握企业财务分析的基本概念和原则。
2. 使学员了解企业财务报表的构成和编制方法。
3. 使学员学会运用财务指标对企业进行综合评价。
三、教学内容1. 企业财务分析概述财务分析的定义和目的财务分析的基本原则2. 企业财务报表资产负债表利润表现金流量表所有者权益变动表3. 财务比率分析偿债能力分析运营能力分析盈利能力分析成长能力分析四、教学方法1. 讲授:讲解基本概念、原理和方法。
2. 案例分析:分析实际案例,加深学员对财务分析的理解。
3. 小组讨论:分组讨论案例,培养学员的团队协作能力。
4. 练习题:课后练习,巩固所学知识。
五、课后作业1. 复习课堂内容,整理笔记。
2. 完成课后练习题。
3. 搜集相关资料,了解企业财务分析在实际中的应用。
企业财务分析教案讲义(二)六、教学内容4. 财务分析常用比率流动比率速动比率存货周转率应收账款周转率资产周转率资产负债率权益乘数净利润率毛利率资产收益率财务分析报告的结构和内容财务分析报告的应用七、教学方法1. 讲授:讲解财务比率的计算方法和应用。
2. 案例分析:分析实际案例,加深学员对财务比率的理解。
3. 小组讨论:分组讨论案例,培养学员的团队协作能力。
4. 练习题:课后练习,巩固所学知识。
八、课后作业1. 复习课堂内容,整理笔记。
2. 完成课后练习题。
3. 搜集相关资料,了解企业财务分析在实际中的应用。
企业财务分析教案讲义(三)九、教学内容6. 财务分析中的注意事项财务数据的真实性和可靠性财务分析的局限性财务分析与实际情况的差异7. 财务预测与预算财务预测的方法财务预算的编制十、教学方法1. 讲授:讲解财务分析中的注意事项和财务预测与预算的方法。
《财务报告分析》教案一、教学目标1. 让学生了解财务报告的基本概念和作用。
2. 让学生掌握财务报告的分析和解读方法。
3. 培养学生运用财务知识进行企业分析和决策的能力。
二、教学内容1. 财务报告的基本概念和组成部分。
2. 财务报告的主要分析和解读方法。
3. 财务报告分析在企业决策中的应用。
三、教学方法1. 讲授法:讲解财务报告的基本概念、分析和解读方法。
2. 案例分析法:分析实际案例,让学生深入理解财务报告分析的应用。
3. 小组讨论法:分组讨论,培养学生的合作能力和口头表达能力。
四、教学准备1. 准备相关的财务报告案例资料。
2. 准备投影仪等教学设备。
五、教学过程1. 导入:简要介绍财务报告的基本概念和作用。
2. 讲解:详细讲解财务报告的分析和解读方法。
3. 案例分析:分析实际案例,让学生深入理解财务报告分析的应用。
4. 小组讨论:分组讨论,培养学生的合作能力和口头表达能力。
5. 总结:总结财务报告分析的重要性和方法,强调其在企业决策中的应用。
教案示例:教学目标:让学生了解财务报告的基本概念和作用。
让学生掌握财务报告的分析和解读方法。
培养学生运用财务知识进行企业分析和决策的能力。
教学内容:财务报告的基本概念和组成部分。
财务报告的主要分析和解读方法。
财务报告分析在企业决策中的应用。
教学方法:讲授法:讲解财务报告的基本概念、分析和解读方法。
案例分析法:分析实际案例,让学生深入理解财务报告分析的应用。
小组讨论法:分组讨论,培养学生的合作能力和口头表达能力。
教学准备:准备相关的财务报告案例资料。
准备投影仪等教学设备。
教学过程:导入:简要介绍财务报告的基本概念和作用。
讲解:详细讲解财务报告的分析和解读方法。
案例分析:分析实际案例,让学生深入理解财务报告分析的应用。
小组讨论:分组讨论,培养学生的合作能力和口头表达能力。
总结:总结财务报告分析的重要性和方法,强调其在企业决策中的应用。
六、教学评估1. 课堂提问:通过提问了解学生对财务报告基本概念的理解程度。
财务报表分析电子教案第一章:财务报表分析概述1.1 财务报表分析的定义和目的1.2 财务报表分析的主要内容1.3 财务报表分析的方法和步骤1.4 财务报表分析的局限性第二章:资产负债表分析2.1 资产负债表的基本结构2.2 资产负债表的主要项目分析2.3 资产负债表的比例分析2.4 资产负债表的趋势分析第三章:利润表分析3.1 利润表的基本结构3.2 利润表的主要项目分析3.3 利润表的比例分析3.4 利润表的趋势分析第四章:现金流量表分析4.1 现金流量表的基本结构4.2 现金流量表的主要项目分析4.3 现金流量表的比例分析4.4 现金流量表的趋势分析第五章:财务比率分析5.1 财务比率的定义和作用5.2 常用的财务比率及其计算公式5.3 财务比率的分析与应用5.4 财务比率的局限性与风险第六章:财务趋势分析6.1 财务趋势分析的概念与重要性6.2 时间序列分析法6.3 财务趋势线的绘制与分析6.4 财务趋势分析的应用案例第七章:财务预测与预算7.1 财务预测的基本概念与方法7.2 财务预测的模型与技术7.3 财务预算的编制与分析7.4 财务预测与预算的应用案例第八章:财务比率综合分析8.1 财务比率综合分析的意义8.2 财务比率矩阵的构建8.3 财务比率综合分析的步骤与方法8.4 财务比率综合分析的实践应用第九章:行业基准与竞争对手分析9.1 行业基准分析的概念与方法9.2 行业平均数与行业指数9.3 竞争对手分析的策略与步骤9.4 行业基准与竞争对手分析的应用案例第十章:财务报表分析的实践应用10.1 财务报表分析在投资决策中的应用10.2 财务报表分析在信贷评估中的应用10.3 财务报表分析在企业内部管理中的应用10.4 财务报表分析在企业风险管理中的应用第十一章:财务报表分析软件与应用11.1 财务报表分析软件的种类与功能11.2 使用财务报表分析软件的步骤与技巧11.3 常见财务报表分析软件的实操演示11.4 财务报表分析软件的优缺点与选择12.1 财务报表分析报告的结构与内容12.3 分析报告案例解析与点评12.4 财务报表分析报告的呈现与交流第十三章:企业价值评估13.1 企业价值评估的概念与方法13.2 财务报表在企业价值评估中的应用13.3 企业价值评估的案例分析13.4 企业价值评估的局限性与挑战第十四章:财务报表分析与投资者关系14.1 投资者关系与财务报表分析的关系14.2 财务报表分析对投资者的价值14.3 投资者关系案例分析与点评14.4 财务报表分析在投资者关系中的应用策略第十五章:财务报表分析的未来发展趋势15.1 财务报表分析的发展历程15.2 当前财务报表分析面临的新挑战15.3 财务报表分析的未来发展趋势15.4 财务报表分析的教育与培训趋势重点和难点解析本文主要介绍了财务报表分析的电子教案,包括财务报表分析的基本概念、方法、应用以及未来发展等内容。
项目一财务报表分析基础一、课程说明本内容选自高职会计专业核心课程《财务分析》。
结合高等职业学校专业教学标准(大数据与会计)和本校《会计专业人才培养方案》,教材选用“十三五”职业教育国家规划教材《财务报表分析》。
课程总学时:64学时。
二、教学资源环境资源:智慧教室设备资源:多媒体教学系统、电脑、智能手机等信息化资源:超星平台、excel、大数据分析工具、视频等三、教学目标(一)知识目标:1.明确财务报表分析的目的。
2. 熟悉财务报表分析的内容、程序。
3. 熟悉财务报告的构成,了解财务报告的信息使用者。
4. 掌握财务报表分析的方法。
5. 理解财务报表分析的局限性。
(二)能力目标:1. 能够描述不同会计信息使用者进行财务报表分析的目的。
2. 能够搜集较为全面的财务分析信息资料。
3. 能够灵活运用比较分析法、因素分析法。
四、教学方法1.实践体验教学:把特定企业的主要经济业务加工整理成教学专题资料,并将同学分组,由同学以组为单位对给定的专题进行实践体验。
实践体验的具体方法包括小组间辩论、情景演绎等。
2.翻转课堂教学法。
在学习分组的基础上,引导学生课外研究性学习,课堂学习成果汇报,进行学习效果的评价。
五、教学建议基于课程的性质和本书编写的特点,建议教学中通过翻转课堂,开展研究性学习。
以课程总时数64学时为例,研究性学习项目划分为:资产负债表分析、利润表分析、现金流量表分析、偿债能力分析、营运能力分析、盈利能力分析、发展能力分析、杜邦分析、财务分析报告九大课题。
在开课之初划分学习小组,每组由三四名学生组成,各组分别选定国内上市公司作为分析对象,充分利用大数据资源,下载公司财务报告,开展分析研究,制作PPT,进行成果分享汇报,师生共同评价,使财务分析教学活动更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性,并将党的二十大精神融入课堂教学中。
通过分享、总结、提问、解答等环节,师生进行思想碰撞。
小组学习为团队精神培养提供有效途径;成果分享培养学生的协作能力、竞争意识;学生参与评价,培养公平、公正的观念,以此全面提升学生素质,培养优质人才。
《财务分析》教学教案一、教学目标:1. 让学生理解财务分析的基本概念和重要性。
2. 让学生掌握财务报表的组成和解读方法。
3. 让学生学会使用财务比率进行企业财务分析。
4. 让学生能够运用财务分析结果进行投资决策。
二、教学内容:1. 财务分析的基本概念和重要性2. 财务报表的组成和解读方法3. 财务比率的计算和分析4. 投资决策与财务分析三、教学方法:1. 讲授法:讲解财务分析的基本概念、财务报表的组成和解读方法、财务比率的计算和分析等知识点。
2. 案例分析法:分析实际案例,让学生学会运用财务分析结果进行投资决策。
3. 小组讨论法:分组讨论财务分析问题,培养学生的合作和沟通能力。
四、教学准备:1. 教材:《财务分析》2. 案例资料:选择具有代表性的企业财务报表和案例3. 投影仪、电脑等教学设备五、教学过程:1. 导入:介绍财务分析的基本概念和重要性,激发学生的学习兴趣。
2. 讲解财务报表的组成和解读方法,让学生掌握财务分析的基础知识。
3. 讲解财务比率的计算和分析,让学生学会使用财务比率进行企业财务分析。
4. 案例分析:分析实际案例,让学生学会运用财务分析结果进行投资决策。
5. 小组讨论:分组讨论财务分析问题,培养学生的合作和沟通能力。
7. 作业布置:布置相关练习题,巩固所学知识。
六、教学评估:1. 课堂问答:通过提问的方式检查学生对财务分析基本概念和财务报表解读的掌握情况。
2. 练习题:布置课后练习题,评估学生对财务比率计算和分析方法的掌握程度。
3. 案例分析报告:评估学生在案例分析中的表现,包括分析的深度和广度,以及提出的建议的合理性。
4. 小组讨论评价:评估学生在小组讨论中的参与程度、合作能力和沟通能力。
七、教学拓展:1. 邀请财务分析专家进行专题讲座,让学生了解财务分析领域的最新动态和发展趋势。
2. 组织学生参观企业财务部门,实地了解财务分析在企业运营中的实际应用。
3. 安排学生参与企业财务分析项目,提高学生的实践操作能力。
财务报表分析电子教案一、教学目标1. 理解财务报表分析的重要性2. 掌握财务报表的基本构成和内容3. 学会使用财务比率进行报表分析4. 能够解读和分析财务报表,提出改进建议二、教学内容1. 财务报表分析概述财务报表分析的重要性财务报表分析的主要内容2. 财务报表的基本构成资产负债表利润表现金流量表所有者权益变动表3. 财务比率分析偿债能力分析运营能力分析盈利能力分析成长能力分析4. 财务报表分析案例某公司财务报表分析分析过程及方法分析结果及改进建议5. 财务报表分析的局限性财务报表本身的局限性财务分析方法的局限性外部环境变化的影响三、教学方法1. 讲授法:讲解财务报表分析的基本概念、方法和技巧2. 案例分析法:分析具体案例,让学生更好地理解财务报表分析的过程和结果3. 小组讨论法:分组讨论案例,培养学生的团队合作能力和口头表达能力4. 实践操作法:让学生利用财务软件进行财务报表分析,提高实际操作能力四、教学资源1. 教材:《财务报表分析》2. 财务报表案例及相关数据3. 财务分析软件4. 投影仪、电脑等教学设备五、教学评价1. 课堂参与度:评估学生在课堂上的发言和提问情况2. 案例分析报告:评估学生的案例分析和改进建议3. 实践操作报告:评估学生在财务软件操作中的表现4. 期末考试:评估学生对财务报表分析知识的掌握情况六、教学重点与难点1. 教学重点:财务报表分析的重要性和基本内容财务比率的计算和分析方法财务报表分析案例的解读和分析2. 教学难点:财务比率的计算和分析方法的运用财务报表分析案例的深入理解和改进建议的提出七、教学进度安排1. 第1-2周:介绍财务报表分析的重要性和基本内容2. 第3-4周:讲解财务报表的基本构成和内容3. 第5-6周:教授财务比率分析的方法和技巧4. 第7-8周:分析财务报表案例,讲解分析过程和方法5. 第9-10周:讨论财务报表分析的局限性及应对策略八、教学实践1. 案例分析:让学生分组分析具体公司的财务报表,并提出改进建议2. 实践操作:让学生利用财务软件进行财务报表分析,提高实际操作能力3. 课堂讨论:鼓励学生积极参与课堂讨论,提出问题和观点九、教学反思1. 反思教学内容:根据学生的反馈和教学效果,调整教学内容和重点2. 反思教学方法:根据学生的特点和接受程度,调整教学方法和手段3. 反思教学进度:根据学生的学习情况,调整教学进度和安排十、教学反馈与改进1. 学生反馈:收集学生的意见和建议,了解学生的学习情况和需求2. 教学改进:根据学生的反馈和教学反思,改进教学方法和手段,提高教学质量3. 教学评价:定期进行教学评价,了解学生的学习成果和进步,为下一步教学提供参考十一、教学拓展与研究1. 财务报表分析的最新发展:介绍财务报表分析领域的新理论、新方法和新工具。
《财务分析》教学教案一、教学目标1. 了解财务分析的基本概念和目的。
2. 掌握财务报表的编制和解读方法。
3. 学习财务比率分析、趋势分析等方法,评估企业的财务状况和经营效益。
4. 培养学生的财务分析能力和决策能力。
二、教学内容1. 财务分析概述财务分析的定义和目的财务分析的主要内容和方法2. 财务报表分析财务报表的编制和解读资产负债表、利润表、现金流量表的分析方法3. 财务比率分析偿债能力比率、营运能力比率、盈利能力比率等的计算和分析比率分析在财务评价中的应用4. 趋势分析时间序列分析、比较分析等方法趋势分析在企业决策中的作用5. 案例分析选取具有代表性的企业案例,进行财务分析的实践操作讨论和评估案例中的财务问题和解决方案1. 讲授法:讲解财务分析的基本概念、方法和技巧。
2. 案例分析法:分析真实的企业财务案例,提高学生的实践能力。
3. 小组讨论法:分组讨论和分享财务分析的经验和心得。
4. 练习题和测试:通过做题和测试,巩固所学知识和提高解题能力。
四、教学准备1. 教材:选择合适的财务分析教材,提供全面的学习资料。
2. 案例资料:准备相关的企业财务案例,供学生分析和讨论。
3. 投影仪和课件:制作课件,辅助讲解和展示案例。
五、教学评价1. 课堂参与度:评估学生在课堂上的发言和提问情况。
2. 练习题和测试成绩:评估学生做题和测试的成绩,检查学习效果。
3. 案例分析报告:评估学生在案例分析中的表现和分析报告的质量。
4. 期末考试:进行期末考试,综合评估学生的学习成果。
六、教学安排1. 课时:共计32课时,每课时45分钟。
2. 教学计划:课时1-4:财务分析概述和方法介绍课时5-8:财务报表分析课时9-12:财务比率分析课时13-16:趋势分析课时17-20:案例分析1. 教材:推荐使用《财务分析》教材,提供系统的理论知识。
2. 案例库:收集和整理一批企业财务案例,用于分析和讨论。
3. 网络资源:利用互联网资源,提供额外的学习材料和实例。
财务管理第三章 财务报表分析授课教师:杨晓峰授课时间:课时: 10教学目的要求:学习该章,要求学生了解财务分析的基本程序,掌握比率分析法、趋势分析法和综合分析法等基本方法,熟练掌握各种财务比率并能够应用它们对企业的偿债能力、营运能力、获利能力等财务状况进行分析。
教学重点: 比率分析法及相关指标、杜邦体系分析法教学难点:现金流量分析 杜邦体系分析法教学方法:讲授法教学模式:授——受教学模式(启发诱导、理解记忆 )教学过程:◆导入新课:(话题导入,主要说明财务报表分析的重要价值)◆教学内容:该章主要解决两大问题:Ⅰ。
分析“什么”——⎪⎩⎪⎨⎧现金流量表损益表资产负债表Ⅱ。
怎么“分析”——方法问题⎪⎩⎪⎨⎧综合分析法趋势分析法比率分析法一、财务报表分析概述(一)概念 财务报表分析是以企业的财务报告等会计资料为基础,对企业的财务状况和经营成果进行分析评价的一种方法,也称财务报告分析。
财务报告的内容包括财务报表、补充资料和财务情况说明书。
财务报告分析的最基本功能是:将大量的报表数据转换为对特定决策有用的信息,减少决策的不确定性。
财务报告分析的起点是财务报表,分析使用的数据大部分来源于公开发布的财务报表。
因此,财务报告分析的前提是正确理解财务报表。
财务报表分析只是检查的手段,但不能提供最终的解决问题的办法。
(二)财务报表分析的目的财务报表分析是会计工作的延伸和发展,具有对会计信息的解释功能。
主要目的:1.评价企业在一定时期内的经营业绩以及整体经营目标的完成情况,找出存在的问题,帮助管理当局发现老问题,防止新问题。
2.衡量企业目前的财务状况,尤其是企业的长短期财力,包括偿债能力、投资能力、获利能力等,为企业的经营管理者、投资者和债权人提供必要的信息。
3.预测企业未来的发展前景。
通过对企业财务报表的分析,可以判断出企业的发展趋势,预测企业的经营前景,从而为企业经营管理者和投资者进行经营决策和投资决策提供重要的依据,以减少决策的不确定性。
财务分析作业三一、单选题 (共40.00分)1.()反映了动态短期偿债能力A.流动比率B.速动比率C.现金流动负债比率D.资产负债率E.股东权益比率满分:2.00 分得分:2.00分教师评语:--2.好莱客公司2014年的流动比率为()2015年好莱客财务报表数据.xlsxA.1.93B.1.76C.1.66D.1.89满分:2.00 分得分:2.00分教师评语:--好莱客公司2015年的流动比率为()A.1.93B.2.79C.1.97D.2.89满分:2.00 分得分:2.00分教师评语:--4.好莱客公司2015与2014年相比,流动比率()A.没有变化B.有所下降C.有所提高D.无法判断满分:2.00 分得分:2.00分教师评语:--5.好莱客公司2015年的流动资产增长率为()A.76.10%B.71.71%41.16%D.61.89%满分:2.00 分得分:2.00分教师评语:--6.好莱客公司2015年的流动负债增长率为()A.48.93%B.21.61%C.31.16%D.81.89%满分:2.00 分得分:2.00分教师评语:--7.好莱客公司2015年的流动比率比2014有所提高,下列说法正确的原因是()A.公司的流动资产增长率等于流动负债增长率B.公司的流动资产增长率低于流动负债增长率C.公司的流动资产增长率高于流动负债增长率D.公司的固定资产增长率高于流动负债增长率满分:2.00 分得分:2.00分教师评语:--8.好莱客公司2015年的速动比率(注:此处的速动资产为流动资产扣除了预付账款、存货以及其他流动资产为计算口径)为()A.2.93B.2.71C.2.56D.2.89满分:2.00 分得分:2.00分教师评语:--9.好莱客公司2014年的现金比率为()A.1.98B.0.71C.1.60D.0.89满分:2.00 分得分:2.00分教师评语:--10.好莱客公司2015年的流动比率为()A.1.93B.2.52C.1.89D.满分:2.00 分得分:0分教师评语:--11.好莱客公司用于计算2015年现金流动负债比率的平均流动负债为()元。
A.192,965,704.55B.198,985,704.95C.187,876,454.78D.202,765,504.14满分:2.00 分得分:2.00分教师评语:--12.好莱客公司2015年现金流动负债比率()A.1.11B.1.41C.1.23D.0.89满分:2.00 分得分:2.00分教师评语:--13.好莱客公司2015年的资产负债率为()A.B.19.71%C.21.16%D.31.89%满分:2.00 分得分:2.00分教师评语:--14.好莱客公司2014年的资产负债率为()A.17.23%B.31.39%C.19.71%D.41.89%满分:2.00 分得分:2.00分教师评语:--15.好莱客公司2014年的股东权益比率为()A.67.23%B.68.61%C.79.11%D.61.89%满分:2.00 分得分:2.00分教师评语:--16.好莱客公司2015年的股东权益比率为()A.67.23%B.68.61%C.79.11%D.61.89%满分:2.00 分得分:2.00分教师评语:--17.好莱客公司2014年的产权比率为()A.47.18%B.45.76%C.73.12%D.63.83%满分:2.00 分得分:2.00分教师评语:--18.好莱客公司2015年的产权比率为()A.22.52%B.25.79%C.23.18%D.24.82%满分:2.00 分得分:2.00分教师评语:--19.好莱客公司2014年的权益乘数为()A.1.46B.1.78C.1.64D.1.87满分:2.00 分得分:2.00分教师评语:--20.好莱客公司2015年的权益乘数为()A.1.35B.1.33C.1.18D.1.23满分:2.00 分得分:0分教师评语:--二、多选题 (共50.00分)1.影响企业短期偿债能力的内部因素主要有()A.流动资产结构B.流动负债的结构C.银行的信贷政策D.企业的融资能力E.经营现金流量水平满分:5.00 分得分:5.00分教师评语:--2.短期偿债能力指标有()A.流动比率B.速动比率C.资产负债率D.现金比率满分:5.00 分得分:5.00分教师评语:--3.长期偿债能力指标有()A.资产负债率B.产权比率C.权益乘数D.股东权益比率满分:5.00 分得分:0分教师评语:--4.从动态方面反映企业短期偿债能力的指标是()A.流动比率B.现金比率C.现金流量比率D.近期支付能力系数E.速动资产够用天数满分:5.00 分得分:5.00分教师评语:--5.从静态方面能反映企业短期偿债能力的指标有()A.现金比率B.速动比率C.流动比率D.现金流量比率满分:5.00 分得分:5.00分教师评语:--6.长期偿债能力分析内容包括()A.资产规模对长期偿债能力影响的分析B.盈利能力对长期偿债能力影响的分析C.现金流量对长期偿债能力影响的分析D.负债结果对长期偿债能力影响的分析满分:5.00 分得分:5.00分教师评语:--7.好莱客公司2015年的流动比率比2014有所提高,下列说法不正确的有()A.公司的存货增长率等于流动负债增长率B.公司的流动资产增长率低于流动负债增长率C.公司的应收账款较上年度有所减少D.公司的流动资产增长率高于流动负债增长率满分:5.00 分得分:5.00分教师评语:--8.好莱客公司2015年的现金比率比2014有所提高,下列说法正确的有()A.表明公司2015年的可用于支付债务的现金类资产越多B.企业的支付能力不会有太大问题C.公司流动资金得到充分应用D.公司的长期偿债能力强满分:5.00 分得分:5.00分教师评语:--9.好莱客公司2015年的资产负债率比2014有所下降,据此得出正确结论的有()A.表明公司2015年的债务负担较2014年度更重B.表明公司2015年的债务负担较2014年度更轻C.表明债权人的保证程度比上一年更高D.表明债权人的保证程度比上一年更低满分:5.00 分得分:5.00分教师评语:--10.通过案例计算分析得出,好莱客公司2015年的股东权益比率比2014有所上升,据此得出正确结论的有()A.表明公司2015年由投资人投资所形成的资产2014年度比例更高B.表明公司2015年由举债所形成的资产2014年度比例高C.该指标越高,资产负债率越低D.表明债权人的保证程度比上一年更高满分:5.00 分得分:5.00分教师评语:--三、判断题 (共10.00分)1.现金比率越高,表示企业可立即用于支付债务的现金类资产越多,表明企业通过负债方式所筹集的资金得到充分的利用A.正确B.错误满分:2.00 分得分:0分教师评语:--2.好莱客公司2015年的资产负债率较上一年度有所上升,表明公司的偿债能力减弱。
A.正确B.错误满分:2.00 分得分:0分教师评语:--3.好莱客公司2015年的现金比率为2.52,表明了公司的直接支付能力比上一年有所提高,但也说明了公司筹集的流动资金没有充分应用。
A.正确B.错误满分:2.00 分得分:2.00分教师评语:--4.通过计算2014和2015好莱客公司的权益乘数,2015年的权益乘数比2014权益乘数有所下降,说明该公司对负债经营利用越充分,财务风险也越大。
A.正确B.错误满分:2.00 分得分:0分教师评语:--5.债权人不仅关心企业偿债能力比率,而且关心企业盈利能力比率。
A.正确B.错误满分:2.00 分得分:2.00分教师评语:--。