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课题评审邀请函课题评审邀请函课题评审邀请函各位老师：您好！我校地理科组开展的“省十一五”课题《新课程背景下地理实践性教学法研究》准备结题。
课题组将在本周二上午10：00---12：00举行课题结题评审会，课题组全体成员诚邀您光临我们课题结题评审会，并给予指正。
期待着您的光临！谢谢课程与教师发展处地理科组《新课程背景下地理实践性教学法研究》课题组201X412注：要求参加人员（4、5节没课）：1．归属学校管理的、在研未结题的其他课题组成员。
2．本学年度已提交学校课题申请的课题组成员。
3．参加本年度青年教师培训的教师。
附：会议流程一、内容：省十一五课题《新课程背景下地理实践性教学法研究》结题评审会课题主持人：冯丹课题组成员：林放程玉华林春鸿吕鸿斌谭志昌程涛二、时间：本周星期二上午10:00—12:00三、地点：办公楼508四、结题评审流程：l 课程处陈慧华副主任介绍到场评审专家和校领导、教师l 外请专家：华南师范大学副校长华南师范大学附中校长吴颖民华南师范大学副校长朱竑广东省教育厅教研室主任吴维粤广东省教育厅教研室教研员周顺彬广东省教育厅教研室教研员黄志红广东省地质学会秘书长胡洪栓华南师范大学地理科学院曾玮l 请专家组一位评审专家主持结题会议l课题主持人冯丹老师做课题结题陈述l 各位课题组成员补充发言l 专家质询、课题组答询l 专家评议，并宣读评审意见课题评审邀请函尊敬的：您好！我校开展的潍坊市教育科学“十一五”规划课题《学生行为习惯养成》、《低年级语文“开放式”识字教学》准备结题。
课题组将在本周四上午8：30---11：30举行课题结题评审会，课题组全体成员诚邀您光临我们课题结题评审会，并给予指正。
期待着您的光临！谢谢！潍坊锦绣学校201X年12月28日星期三课题结题评审会流程一、内容：潍坊市教育科学“十一五”规划课题《小学生良好行为习惯养成》、《一年级语文“开放式”识字教学研究》结题评审会课题主持人：孙玉强、李婧课题组成员：孙玉强、付晓卿、孟祥江、宫玉婷、刘少华、李婧、赵彬、李秀芹、王志庆、李婧董迪迪吕丛丛刘晓霞。
第1篇尊敬的各位教育同仁：您好！为了进一步提升教育教学质量，加强教师之间的交流与合作，推动教育教学改革，我校决定举办“同课异构教研活动”。
本次活动旨在通过对比不同教师对同一教学内容的不同处理方式，探讨教学方法，激发教学灵感，共同促进教师专业成长。
在此，我们诚挚邀请您参加本次教研活动，共同分享教学智慧，携手共创教育美好未来。
一、活动主题同课异构，智慧碰撞——提升课堂教学艺术二、活动时间2023年X月X日（星期X）上午8:30-12:00三、活动地点XX市XX区XX学校多功能报告厅四、活动对象全市各中小学校教师、教研员、教育工作者五、活动流程1. 8:30-9:00 参会教师签到，领取资料2. 9:00-9:10 开幕式，主持人介绍活动背景及流程3. 9:10-10:10 第一节课：同一课题，不同教师授课4. 10:10-10:30 课间休息，茶歇5. 10:30-11:30 第二节课：同一课题，不同教师授课6. 11:30-12:00 教师研讨，分享教学心得七、活动内容1. 教师根据指定的课题，结合自身教学风格，设计并呈现一节完整的课堂教学。
2. 参会教师观摩两节课，对比不同教师的教学方法、教学手段、教学效果等。
3. 课后进行教学研讨，分享各自的教学心得，共同探讨如何提高课堂教学质量。
4. 邀请专家对本次活动进行点评，提出改进建议。
八、报名方式请有意参加本次活动的教师于2023年X月X日前，将报名表发送至邮箱：*********，或拨打报名热线：XXX-XXXXXXX。
九、注意事项1. 请参会教师携带个人身份证、教师证等有效证件。
2. 请按时参加活动，遵守会场纪律。
3. 活动期间，请将手机调至静音状态。
4. 请自备笔记本、笔等学习用品。
十、联系方式联系人：XXX联系电话：XXX-XXXXXXX邮箱：*********十一、结语教育是一场美好的邂逅，我们希望通过本次“同课异构教研活动”，让每一位教师都能在交流中学习，在学习中成长。
课题开题邀请专家邀请函
尊敬的专家：
您好！
我是XXX（你的名字），来自XXXX（你的单位/机构）。
我诚挚邀请您参加我们即将举行的课题开题会议，共同探讨课题研究的方向和重点，为后续的研究工作提供宝贵意见和建议。
会议信息
•日期：XXXX年XX月XX日
•时间：XX:XX-XX:XX
•地点：XXXXXX（具体地址）
会议议程
1.课题背景和研究意义介绍
2.研究目标和内容讨论
3.研究方法和技术路线探讨
4.后续工作安排及意见征求
专家邀请
本次会议将邀请相关领域的专家学者参与，旨在汇聚各界智慧，共同推动课题研究的顺利进行。
您作为专家学者在本领域拥有丰富的经验和深厚的造诣，我们诚挚邀请您出席会议并参与讨论，期待您的精彩发言。
答复方式
请您确认是否能参加本次会议，如有时间安排冲突或无法出席，请及时告知，我们将尽快做出调整安排。
您可以通过以下方式回复：
•电话：XXX-XXXX-XXXX
•邮件：***********
结语
我们诚挚邀请您出席本次会议，期待与您共同探讨课题研究的方向和内容，谢谢您的支持与配合！
祝好！
XXX（你的名字）
日期：XXXX年XX月XX日
（以上为邀请稿，请您回复确认，谢谢！）。
课题评审邀请函篇一：课题邀请函北京师范大学老教授协会第三届特色办园园长论坛暨十二五教育科研课题开题会的邀请函北京师范大学老教授协会于20XX年、20XX年先后举办第1、第2届特色办园园长论坛得到了幼儿教育界、园长们的广泛认可和良好反应，为此拟举办第三届园长论坛；另经中国教育学会审定，本会申报的教育科研课题《幼儿教师多元教学能力的培养实验与评价方法的研究》已被确立为中国教育学会十二五科研规划课题，为此拟召开课题开题论证会。
以上两会决定联合召开特邀请您参加会议并欢迎申报相关子课题，会议具体内容如下：一、专题报告：《研究儿童、追随儿童、推广科学的儿童教育》报告人：梁志燊（北师大教育学院教授）。
二、专题报告：《加快普及学前教育，为建立人力资源强国奠基》报告人：郭福昌（教育部专业委员前副总督学）。
三、课题论证：十二五课题《幼儿教师多元教学能力的培养实验与评价方法的研究》，关于选题目的、意义、内容、方法、力量组织、研究整合、推广应用的思考。
报告人刘传德教授（北师大老教授协会副会长、中国老教授协会教育专业委员会秘书长）。
四、十二五课题子课题预设专题目录介绍及相关申报程序说明，主持人刘传德。
五、申报十二五课题子课题项目负责人培训，报告人刘传德。
北京师范大学老教授协会20XX年10月26日日程安排时间：20XX年11月12日一13日会务费用：每人200元（含资料费午餐费）其他费用自理、往返车（机）票自订。
会议地址：北京师范大学辅仁校区（北京市西城区定阜街1号，恭王府西侧100米）。
联系人：宋老师马老师联系电话：58800158588001591520XX23237邮箱：mahuan_521@乘车路线：北京站103无轨电车到美术馆换乘111路东官房站下车；北京西站823路东官房站下车；首都机场机场大巴北太平庄站换乘609、612路东官房站下车或北太平庄站换乘22、609护国寺站下车（路东）。
注：最好用电话或电子邮箱告知中国教育学会函件附件1中国教育学会十二五教育科研规划课题立项通知学会【20XX】135号北京师范大学老教授协会：经中国教育学会学术委员会评定，您所申报的教育科研课题《幼儿教师多元教学能力的培养实验与评价方法的研究》，已被确立为中国教育学会十二五科研规划课题。
第1篇尊敬的各位教育同仁：您好！在我国教育改革的浪潮中，教师作为教育教学的实践者和研究者，肩负着推动教育创新、提高教学质量的重要使命。
为了进一步深化教育教学改革，提高教师的专业素养和教育教学能力，我们诚挚地邀请您参加即将举行的“课题教研活动”。
本次活动旨在为广大教师提供一个交流、学习、提升的平台，共同探讨教育教学中的热点问题，分享教学经验，促进教育教学水平的整体提升。
一、活动背景随着新课程改革的不断深入，教育教学面临着前所未有的挑战。
为了适应时代发展的需要，提高教育教学质量，各地教育部门高度重视教师队伍建设，积极推动教育教学改革。
在此背景下，开展课题教研活动，对于提升教师专业素养、推动教育教学改革具有重要意义。
二、活动主题本次课题教研活动的主题为：“深化教育教学改革，提升教师专业素养”。
三、活动时间2023年10月15日（星期日）上午8:30-下午17:30四、活动地点XX市XX区XX学校会议室五、活动内容1. 开幕式：介绍活动背景、目的和意义，宣布活动正式开始。
2. 专家讲座：邀请知名教育专家进行专题讲座，分享教育教学改革的前沿动态和成功经验。
3. 课题研讨：分组进行课题研讨，针对教育教学中的热点问题进行深入探讨。
4. 优秀案例分享：邀请优秀教师在现场分享教学经验，展示教学成果。
5. 教师论坛：围绕教育教学改革，开展互动式论坛，共同探讨教育教学中的实际问题。
6. 闭幕式：总结活动成果，颁发优秀论文奖、优秀组织奖等。
六、参会对象1. 各中小学、幼儿园教师及教研员；2. 教育教学研究人员；3. 对教育教学改革有兴趣的各界人士。
七、报名方式请有意参加活动的教师于2023年10月10日前，将报名表（见附件）发送至邮箱：*********，或拨打联系电话：XXX-XXXXXXX。
八、注意事项1. 请参会教师携带个人身份证、工作证等有效证件；2. 请准时参加活动，遵守活动纪律；3. 请自带笔记本电脑，以便参与研讨和交流；4. 活动期间请保持手机静音，以免影响他人。
课题开题会议专家邀请函
尊敬的专家：
您好！我们诚挚地邀请您参加即将举行的《XXX课题》开题会议。
此次开题会
议将是我们课题研究的重要起步，我们诚邀您作为专家参与会议，为我们提供宝贵的意见和建议。
会议时间： XXXX年XX月XX日 XX:00-XX:00
地点： XXXX大学XXX楼XXX会议室
议程：
1.课题介绍
2.研究背景和意义
3.研究目的和方法
4.计划进度安排
5.专家意见和建议
6.答疑环节
参会人员：
1.课题负责人：XXX
2.其他研究成员：XXX、XXX、XXX
3.请席位予以留空，以示您的出席
特别提示：请您务必准时参加会议，并提前阅读我们提供的研究资料和相关文献，以便更好地开展讨论。
如有任何疑问或需要帮助，请随时与我们联系。
联系人：
•姓名：XXX
•联系方式：XXX-XXXX-XXXX
•电子邮件：***************
我们衷心感谢您能抽出宝贵的时间参加本次会议，并期待您的精彩发言和建议！谢谢！
敬请确认收悉。
此致，
XXX敬上
备注：本邀请函仅为邀请函模板，具体内容以会议通知为准。
如有变动，恕不另行通知。
课题评审专家邀请函5篇课题评审专家邀请函 (1) 尊敬的专家以及IEEE会员：您好!X年信息技术，计算机工程及管理科学国际学术会议将于X年9月24-25日在南京举行。
为扩大会议影响力，ICM20xx组委会诚挚的邀请您成为ICM会议审稿专家，为大会推荐稿件，参与论文评审工作。
ICM国际学术会议得到了IEEE computer society, california stateuniversity, International Information Management Associate, US JiangsuEconomy Trade & Culture Association, CSR Zhuzhou Institute Co., LTD及南京信息工程大学的大力支持。
ICM将由IEEE出版，进入IEEE Xplore数据库，并被EI Compendex 和 ISTP检索。
推荐稿件，评审论文需要花费您的宝贵时间，作为补偿，审稿专家将享受以下权利：1. 推荐论文。
您每推荐一篇文章给ICM并成功注册后，组委会将给您200元/篇的奖励。
推荐注册论文超过10篇，组委会将给您300元/篇的奖励。
2. EI 期刊论文发表。
ICM20xx组委会将优先推荐您的论文在EI期刊正刊上发表。
(1)推荐注册论文超过15篇的审稿专家，可免费在EI Compendex收录期刊上发表论文一篇;(2)推荐注册论文超过10篇的审稿专家，可在EI Compendex收录期刊上发表论文一篇，收取论文版面费20xx元(RMB);(3)推荐注册论文超过5篇的审稿专家，可在EI Compendex收录期刊上发表论文一篇，收取论文版面费3000元(RMB)3. 审稿费。
您在规定时间内每评审一份论文，即可获得100元的论文注册现金抵扣卡。
注：第1点推荐论文奖励和第2点EI期刊论文发表奖励、第3点审稿费不重复计算。
如果您有意成为审稿专家，请将以下表格发送到会务组邮箱，经会务组审核后3-5个工作日回发确认函。
课题评审邀请函
尊敬的评审专家：
您好！我是XX大学材料科学与工程学院的XXX，拟申请科研项目《先进材料
制备及应用研究》的课题评审，诚挚邀请您作为评审专家参加我们的评审会议。
评审会议安排
•日期：XXXX年XX月XX日
•时间：XX:XX-XX:XX
•地点：XX大学材料科学与工程学院会议室
评审任务
本课题的研究内容涉及先进材料的制备工艺、性能测试及应用研究，我们希望
能得到您宝贵的意见和建议。
具体评审任务如下：
1.对课题研究的创新性、实用性进行评估；
2.对课题的研究思路、实验方案进行审查；
3.审阅课题的研究成果和预期的应用价值；
4.提出具体改进建议，帮助我们完善课题研究方案。
评审专家报酬
为了感谢您对本课题的评审工作，我们将支付课题评审专家费，具体费用将在
评审结束后以邮件形式发送给您。
评审会议流程
1.课题组负责人介绍课题研究背景、目的和重要意义；
2.评审专家提问和讨论；
3.课题组成员对提问进行回答；
4.评审专家提出评审意见和建议；
5.评审结束并形成评审报告。
如果您能参加我们的评审会议，敬请回复邮件确认，我们将安排相关接待事宜。
期待您的参与与指导，谢谢！
敬候您的回复！
XX大学材料科学与工程学院 XXX课题组联系人：XXX 联系方式：XXX 电子邮箱：**************
备注：评审会议相关材料将会在确认您的出席后以电子邮件形式发送给您。
课题开题邀请函
尊敬的各位老师、同学：
大家好！
在这个教研“密集”的学术时代，学术研究已经成为高等教育中不可或缺的一环。
经过层层筛选，我们将要开始一个新的研究课题，这是我们学术道路上一个新的起点，也是我们未来学术事业的希望之光。
为了搭建一个相互交流、互相学习、共同进步的平台，让我们一起为“课题开题”的重要一环再次集合。
活动时间
•日期: [请在此填写具体日期]
•时间: [请在此填写具体时间]
•地点: [请在此填写具体地点]
议程安排
1.开幕致辞
2.学术课题介绍
3.讨论交流环节
4.计划安排与合作探讨
5.结束语
参会人员
•[请在此填写待邀请的老师及同学名单]
会议准备
•参会者须提前准备关于课题的相关资料，以便开展讨论交流。
•主办方将为每位参会人员提供必要的工具、文献资料等。
请大家提前准备自己需要的材料。
会议宗旨
•促进学术研究成果的交流和展示，增进团队成员之间的相互了解。
•增强合作意识、团队凝聚力，为今后的学术研究打下基础。
•提升研究者的论文写作能力，激发科研创新激情。
希望大家能够积极参与，并对我们的课题开题活动给予支持与关注。
在这里，
我谨代表主办方邀请各位老师、同学莅临参会，共同见证我们的学术研究启航。
此致
敬礼
[你的名字]
以上为课题开题邀请函文档，希望大家能积极参与。
同课异构特色教研活动邀请函同课异构关注比较改善课堂尊敬的领导老师们：特邀请您参加同课异构活动，欢迎莅临指导批评！非常感谢！活动详情如下：一﹑活动宗旨：开展基于课例的听评课活动，促进课堂观察微观化和评课科学化，促进教学行为的有效提升和教师专业发展。
二﹑活动关键词：同课异构，是一种很好的课例研究形式，是指同一教学内容由不同的教师来上课, 比较其对教材的分析、教学设计和教学风格的不同, 达到相互学习的目的。
本次活动中一课二讲, 同课异构, 关注比较，提倡反思，旨在改进！改进教学方法，优化教学效果，提升教学质量，帮助年轻老师专业成长。
反思式观课：教师成为观察自己课堂的主人。
这种课例研究模式是借助录像带来实现的。
上课教师可自行进行反思式观课。
互助式观课：教研室成员进行一种横向的同事互助指导活动，是同事之间的互助指导式的观课，其目的是通过观课，双方在某些事先预设的都关心的课题方面进行研讨、分析和相互切磋，改进教学行为，提高教学水平。
三﹑活动主办单位：外国语学院英语系主办文学翻译教研室承办四﹑活动参与人员：外国语学院领导和教师五﹑活动计划安排如下：1.课程：英汉翻译课程2.讲课老师：皮文立：参加工作三年，助教阮迢：参加工作两年，助教3.教学内容：按照教学进度，选择课本典型代表知识点（难易适中，由两位老师共同商量选择同一教学内容）；两位老师就同一个知识点呈现各自教学设计，面对相同学生授课（教师自行组织听课学生各15名，本部15名，文理15名）4.活动流程：两位老师各讲20-25分钟的微课，呈现一个完整的知识点，然后学生点评（学生点评后离开），教师自评，同行互评。
5.时间：6月5日（周四）下午2:30开始。
6.活动地点：人文楼21B503教室7.邀请我院教师同行们点评指导。
本次教研活动是第一次同课异构特色教研活动的尝试！提前感谢领导和老师们对本次活动的支持，并热烈欢迎大家前来指导并提出活动建议和意见！再次感谢您的参与！文学翻译教研室2014年6月3日。
邀请函课题指导篇一：课题邀请函北京师范大学老教授协会第三届特色办园园长论坛暨十二五教育科研课题开题会的邀请函北京师范大学老教授协会于2009年、2010年先后举办第1、第2届特色办园园长论坛得到了幼儿教育界、园长们的广泛认可和良好反应，为此拟举办第三届园长论坛；另经中国教育学会审定，本会申报的教育科研课题《幼儿教师多元教学能力的培养实验与评价方法的研究》已被确立为中国教育学会十二五科研规划课题，为此拟召开课题开题论证会。
以上两会决定联合召开特邀请您参加会议并欢迎申报相关子课题，会议具体内容如下：一、专题报告：《研究儿童、追随儿童、推广科学的儿童教育》报告人：梁志燊（北师大教育学院教授）。
二、专题报告：《加快普及学前教育，为建立人力资源强国奠基》报告人：郭福昌（教育部专业委员前副总督学）。
三、课题论证：十二五课题《幼儿教师多元教学能力的培养实验与评价方法的研究》，关于选题目的、意义、内容、方法、力量组织、研究整合、推广应用的思考。
报告人刘传德教授（北师大老教授协会副会长、中国老教授协会教育专业委员会秘书长）。
四、十二五课题子课题预设专题目录介绍及相关申报程序说明，主持人刘传德。
五、申报十二五课题子课题项目负责人培训，报告人刘传德。
北京师范大学老教授协会2011年10月26日日程安排时间：2011年11月12日一13日会务费用：每人200元（含资料费午餐费）其他费用自理、往返车（机）票自订。
会议地址：北京师范大学辅仁校区（北京市西城区定阜街1号，恭王府西侧100米）。
联系人：宋老师马老师联系电话：588001585880015915201123237 邮箱：mahuan_521@乘车路线：北京站103无轨电车到美术馆换乘111路东官房站下车；北京西站823路东官房站下车；首都机场机场大巴北太平庄站换乘609、612路东官房站下车或北太平庄站换乘22、609护国寺站下车（路东）。
注：最好用电话或电子邮箱告知中国教育学会函件附件1中国教育学会十二五教育科研规划课题立项通知学会2011135号北京师范大学老教授协会：经中国教育学会学术委员会评定，您所申报的教育科研课题《幼儿教师多元教学能力的培养实验与评价方法的研究》，已被确立为中国教育学会十二五科研规划课题。
（经费自筹）课题负责人是刘传德，编号为01070222.望你们按照《中国教育学会科研课题管理办法》（试行）（2011年3月25日修订）的规定，按期、按要求及时启动并展开课题研究工作。
包括：成立课题组、落实经费、做好开题论证工作、制定课题方案与阶段计划、开展系列研究活动等。
研究期间应按要求向我会报告课题研究的进展情况。
课题研究应按照设定的时间和内容认真、规范、有序进行。
结题时，需对课题研究的过程和获得的成果进行总结并写出结题报告（或实验报告）。
实施课题的开题论证、过程监控及结果鉴定工作需由中国教育学会或由中国教育学会委托、授权的分支机构或单位会员负责组织。
中国教育学会2011年10月20日附件2:课题负责人和课题专家组主要成员附件3十二五教育科研课题《幼儿教师多元教学能力的培养实验与评价方法的研究》子课题预设选题目录：1. 加德纳的多元智能理论在我国幼儿教育领域的实践与应用研究。
2. 幼儿教师多元教学能力的培养与应用研究。
3. 幼儿教师语言智能的培养与应用研究。
4. 幼儿教师逻辑数理智能的培养与应用研究。
5. 幼儿教师思维智能的培养与应用研究。
6. 幼儿教师运动智能的培养与应用研究。
7. 幼儿教师艺术智能的培养与应用研究。
8. 幼儿教师精细能力、认知能力、社交能力的培养与应用研究。
9. 幼儿教师游戏教学能力的培养与应用研究。
10. 幼儿教师外语能力的培养与应用研究。
11. 成为一名优秀幼儿教师必须具备的能力要素研究。
12. 国际、国内优秀幼儿教师案例研究。
13. 幼儿教师个性特征与多元智能相互关系研究。
14. 幼儿教师自我认识与观察能力的培养与应用研究。
15. 幼儿教师心理素质能力的培养与应用研究。
篇二：项目评审专家邀请函篇一：xx项目专家评审会邀请函邀请函各有关单位及特邀专家：《xx项目设计报告》已由xx公司编制完成。
经研究，兹定于xx年x月x日x时在xx地点召开专家评审会，会期x 天。
请各有关单位专家、代表（名单附后）届时参加。
请报告编制单位做好汇报准备，请业主单位做好有关会务工作。
会议地点：xx联系人：xx联系电话：xxx电子邮箱：xxxxxxxx年x月x日附：参加会议单位、名额和特邀专家名单单位人数xxx人xxxxxxxxx特邀专家：xxx xxxx xx xx人人人篇二：课题专家指导委员会邀请函附件3教育部中国教师发展基金会国家教师科研专项基金“十二五”规划全国重点课题“中国学校创新教育建设与发展研究”总课题组专家指导委员会委员邀请函教育部中国教师发展基金会、国家教师科研专项基金“十二五”规划全国重点课题《中国学校创新教育建设与发展研究》总课题组（以下简称“总课题组”）为更好地发挥一线优秀教育专家的作用，促进课题研究的丰富性、实操性和有效性，决定成立专家指导委员会，在全国范围，邀请一批创新教育专家、创新学者、一线创新校长、骨干创新教师，参与本课题的深入研究与指导工作。
一、专家指导委员会职能1．为课题研究提供咨询意见；2．参与审定有关实验学校的课题研究、重大的专题研究及举办相应的专题研讨会；3．参与组织编写实验学校业务指导书，组织有关的业务培训和经验交流；4．参与阶段性成果和最终成果的评估和验收工作；组织对优秀实验成果、优秀课题教案、优秀活动设计及软件资源成果等进行评选；组织先进实验校和先进工作者评选活动；5. 由全国知名特色教育专家、专家指导委员会委员组成的专家组前往各实验校（区）讲学，指导课题研究；6．协助课题组对实验学校进行评估及成果验收工作。
1二、专家指导委员会委员应具备下列条件1．实验区、实验校课题研究负责人或骨干教师；2．熟悉中小学生创新教育教学，勇于探索；3．副教授、高级教师以上职称；4．精于教师培训业务，有专长和科研成果，能胜任指导教师工作；5. 能认真履行指导专家职责，在时间和精力上有一定保证。
三、专家委员会委员应聘流程个人递交申请表——所在实验校（区）同意——课题组审批——发“十二五”科研规划全国重点课题专家委员会委员聘书——在课题组的整体安排协调下工作。
四、总课题组联系方式负责人：赵金伟通讯地址：北京市方庄芳城三区13号6层国家教师科研基金管理办公室教育部中国教师发展基金会国家教师科研专项基金“十二五”规划全国重点课题《中国学校创新教育建设与发展研究》总课题组2013年9月2附件：申请表格国家教师科研专项基金“十二五” 规划全国重点课题“中国学校创新教育建设与发展研究”总课题组专家指导委员会委员申请表图片已关闭显示，点此查看34图片已关闭显示，点此查看篇三：项目评审会工作流程11项目评审会工作流程一、与业主沟通评审会及现场相关事宜1、评审会时间、地点、会场布置相关工作2、会场布置设施：投影仪+投影幕、电脑、接线板、横幅、茶水（水果、托盘）、台签、纸笔、打印机（打印纸）、签到用桌子3、具体与会人员名单4、专家邀请函并盖章（备多若干份空白备用）5、专家接送6、会餐安排（确定用餐地方是否可以刷卡，否则备好现金）二、我方准备相关工作1、联系专家并送报告（材料包括专家邀请函、报告、会议议程，并于会前1~2天送达）2、接送专家安排：统筹好接送专家的车辆、时间、接送地点3、会议材料与物质（1）技术报告（根据与会人员情况确定打印数量，尽量做到节省）、汇报ppt （2）专家邀请函（3）签到表：与会人员、专家（1+1：附于报告、报销用）（4）专家评审意见草稿（5）会议材料：文件袋=会议议程+笔+纸+宣传手册（专家的文件袋再加上评审费）（6）专家评审费：按1000元/人〃天计（7）激光笔（8）投影仪（如果需要）（9）电脑（评审会前一天装好打印机驱动）（10）打印机（11）相机（12）个人名片（13）酒：红酒/白酒/洋酒（14）行车路上喝的水（15）文件袋、档案袋、信封三、会议过程中相关工作1、拍照会议过程中的照片必须包含以下内容：（1）会场全局的照片：横幅在相片正中央，包含所有与会人员（2）能清晰看出参会人员及其对应台签的照片（3）政府领导讲话的照片（4）我单位人员汇报时的照片（5）包含项目名称的ppt页面的照片（6）专家、政府相关单位人员、相关区域负责人讲话的照片（7）专家宣读评审意见的照片2、文档处理工作按照会议实际情况修改“专家评审意见草稿”（按业主单位需要的份数+我单位预留2份打印）、“专家组签到表”（包含专家组长信息，附于项目报告后，打印1份）四、说明1、项目评审相关工作由项目负责人统筹安排。
2、会场相关布置工作尽可能直接与会场负责人联系。
3、会后撰写一个报道通讯。
附件：1、《××××××》评审会议程2、《××××××》评审会专家组（附于报告后）3、《××××××》评审会专家组（报销用）4、《××××××》评审会与会人员签到表5、专家邀请函模板6、专家评审意见模板篇四：2014“投资项目可行性研究财务与经济评价方法应用专题”和“节能评估审查案例专题”研讨班邀请函中国国际工程咨询协会商咨协第（2013029）号关于举办“投资项目可行性研究财务与经济评价方法应用专题”和“节能评估审查案例专题”研讨班各有关单位：党的十八届三中全会明确提出，经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系，必须进一步发挥市场在配臵资源中的决定性作用。
并对全面深化改革作出重大决策部署。
全社会对此高度关注和期待。
十八大以来，深化投融资体制改革成为决策层和各界关注的焦点，它不仅影响着未来的经济结构和增长模式，也是经济体制改革的关键环节和政府体制创新的核心内容，以简政放权为主线，以取消、下放投资审批事项为切入点和突破口，投资体制改革正在向纵深推进。
当前的改革，正是围绕处理好政府和市场的关系这一核心问题展开，进一步明晰政府和市场的定位，充分激发市场主体的活力。
减少投资审批事项，是投资体制改革迈出的关键步伐。
在保障政府财政投入的同时，充分发挥市场机制的作用，引进社会资本，将为经济转型发展带来重要推动力。
在投资领域把更多投资决策权交给市场主体，由企业根据市场情况自主决策投资方向，与此同时，利率市场化改革积极有序推进，着力推进多层次资本市场建设，也将更有利于提高资金配臵效率、减低企业融资成本、支持实体经济发展。
