素描静物写生 讲课课件
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素描静物基础ppt课件
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1.利用调子去表现质量感 物体因表层状态不同，对光的反射和吸收程度就
不一样。而高光和反光是物体在调子中的主要特征。
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2.利用物体的纹理和形状去表 现质感 物体质地不同的另一个特 征是它们有各自的纹理。在水 果中，苹果圆滑，桔子凸凹不 平；生活用品的火锅坚实，玻 璃杯子脆而透明；它们的质地 在我们的视觉中能清楚地反映 出来。为了表现它们的质感， 就要认识它们的纹理和形状特 征。只有紧紧抓住它们的基本 形状、纹理以及富有代表性的 细节，才能有效地表现出它们 的质量感。
4.利用工具去表现质感 纸张是素描的工具之一，有些纸张表面纹路
较粗，有些纸张的纹路则较细。物体质感不同， 就要选用不同的纸张。如表面光滑的瓷器，就不 宜选用较粗的画纸，用表面较细的纸比表面较粗 的纸画出来的物体质感会更逼真。
此外，还有铅笔、木炭笔、炭精棒、橡皮、 小刀、擦笔等工具也能很有效地表现出各种物体 的质感。这些工具如能使用得当，也是一种富于 表现力的重要因素。
1
一、素描基础知识
1、素描的概念： 2、素描的分类： 3、素描的工具材料： 4、 素描造型的基本要素：
二、静物素描的目的和任务 三、静物素描构图
四、素描静物写生一般步骤
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1、素描的概念： 是英文“Drawing”的意译。 包含两个特点：一是“素”，也就是单色的意思；
二是“描”，用线条来描绘。 素描在绘画这个范畴里是相对于色彩而言的，一
般指用木炭、铅笔、毛笔、钢笔等工具，以单色 的线条或者块面来描绘物体或景象等的一种绘画 形式。广义上泛指一切手绘的单色图画。 法国新古典主义大师安格尔说：“除了色彩，素 描是包罗万象的”。
3
4
（1）从表现形式上划分：结构素描、明暗光影素 描（全因素素描）、线描、线面结合。
《静物写生》PPT教学课件
静物写生
-.
什么是静物画？ 静物画是西方绘画中的一 个门类。它指以日常生活 中无生命的物体为主要 描 绘对象。
什么是静物呢？ 生活中的日用器皿、文具、 玩具、运动器具、以及蔬 菜果品、盆栽植物等，都 可以用美术的形式表现.
欣赏林风眠的静物画
林风眠是享誉国际的艺术大师，他的中西融合作品 得到了国际上广泛认可，并在中国美术史上有着很 高的地位，如果说张大千是传统派的杰出代表，齐 白石是民间派杰出代表，那么，林风眠就是海归派 的杰出代表。
.制作步骤：
• 1、用取景框构图 • 2、在画纸上定好写生对象
位置。 • 3、按从前到后的顺序描绘 • 4、仔细描绘，做到统一有
序
小结作业：
• 今天我们学生了什么是静 物写生，平时多练习线描， 在静物写生的基础上，可 进行风景写生。锻炼自己 仔细观察生活的能力。
• 作业要求： • 完成一幅静物写生
林风眠的静物画大多画瓶花、盆花、玻璃器皿、 杯盘、水果等。在这一些静物作品中，他探索构图、 色彩、线描与色光的结合，东方神韵与西方形式的 统一。在形式求索背后，是对美和生命活力的无穷 追求。
欣赏静物作品，谈感受
如何用线条表现静物？
• 利用线条的长、短、 粗、细、曲ห้องสมุดไป่ตู้直等 特点，来描绘写生 对象。
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什么是静物画？ 静物画是西方绘画中的一 个门类。它指以日常生活 中无生命的物体为主要 描 绘对象。
什么是静物呢？ 生活中的日用器皿、文具、 玩具、运动器具、以及蔬 菜果品、盆栽植物等，都 可以用美术的形式表现.
欣赏林风眠的静物画
林风眠是享誉国际的艺术大师，他的中西融合作品 得到了国际上广泛认可，并在中国美术史上有着很 高的地位，如果说张大千是传统派的杰出代表，齐 白石是民间派杰出代表，那么，林风眠就是海归派 的杰出代表。
.制作步骤：
• 1、用取景框构图 • 2、在画纸上定好写生对象
位置。 • 3、按从前到后的顺序描绘 • 4、仔细描绘，做到统一有
序
小结作业：
• 今天我们学生了什么是静 物写生，平时多练习线描， 在静物写生的基础上，可 进行风景写生。锻炼自己 仔细观察生活的能力。
• 作业要求： • 完成一幅静物写生
林风眠的静物画大多画瓶花、盆花、玻璃器皿、 杯盘、水果等。在这一些静物作品中，他探索构图、 色彩、线描与色光的结合，东方神韵与西方形式的 统一。在形式求索背后，是对美和生命活力的无穷 追求。
欣赏静物作品，谈感受
如何用线条表现静物？
• 利用线条的长、短、 粗、细、曲ห้องสมุดไป่ตู้直等 特点，来描绘写生 对象。
静物写生课件.ppt
什么是静物呢？
生活中的日用器皿、文具、玩、运 动器皿，以及菜蔬果品、盆栽植物等都 可以作为我们写生的静物。
什么是静物画？
静物画是西方绘画中的一个门类。 即以相对静止的物体为主要描绘题材的绘画。 这种物体（如花卉、蔬果、器皿、书册、食品和 餐具等等）必须是根据作者创作构思的需要，经 过认真的选择，经过精心地摆布和安排，使许多 物体在形象和色调的关系上，都能达到高度表现， 总的谐和的角度分为中国写意传统的素描 （白描、线描）和西方写实性素描。 线描也属于素描的一种范畴。 2、色彩静物写生（包括水粉、水彩、油画等）
写实性素描静物
线描
如何画静物线描
观察静物的组成结构（整体、比较的观察）
高、低、大、小 前、后、左、右
用线条表现静物
利用线条的长、短、 粗、细、曲、直等特点， 来描绘写生对象。
要注意写生 的真实性
作业要求：
1、完成一副线描静物写生。 2、学生对象可以是各种器具、文 具等。
结束！
生活中的日用器皿、文具、玩、运 动器皿，以及菜蔬果品、盆栽植物等都 可以作为我们写生的静物。
什么是静物画？
静物画是西方绘画中的一个门类。 即以相对静止的物体为主要描绘题材的绘画。 这种物体（如花卉、蔬果、器皿、书册、食品和 餐具等等）必须是根据作者创作构思的需要，经 过认真的选择，经过精心地摆布和安排，使许多 物体在形象和色调的关系上，都能达到高度表现， 总的谐和的角度分为中国写意传统的素描 （白描、线描）和西方写实性素描。 线描也属于素描的一种范畴。 2、色彩静物写生（包括水粉、水彩、油画等）
写实性素描静物
线描
如何画静物线描
观察静物的组成结构（整体、比较的观察）
高、低、大、小 前、后、左、右
用线条表现静物
利用线条的长、短、 粗、细、曲、直等特点， 来描绘写生对象。
要注意写生 的真实性
作业要求：
1、完成一副线描静物写生。 2、学生对象可以是各种器具、文 具等。
结束！
静物素描教案ppt
静物素描教案ppt第1课静物素描基础知识介绍静物写生的目的：素描静物写生是石膏几何形体写生的延伸和发展，它描绘的范围很广，瓜果、蔬菜、花卉、瓶罐、文具等都可作写生的内容。
静物写生的意义：素描静物写生主要是训练我们的构图能力和造型能力。
对初学者来说，一方面通过由简到繁的静物组合写生，掌握构图规律，做到画面对象大小比例安排得当，视点高低适宜；另一方面，也可以自己布置静物作画，从中学习构图的基本知识，逐步掌握构图能力，静物的形体结构实际上仍是不同的几何形体的组合，但它比石膏几何形体更不观则、更复杂。
这样我们在静物写生中，更应该强调对形体组合关系和结构关系的理解。
在静物写生中，各种物体都是由不同质材构成的，硬软、粗细、轻重、厚薄等等的“质” 感是不一样的，质感的表现主要通过对比的手法，当然也有赖于物体色调准确的描绘。
在素描静物写生中，物体的透视规律还是应该继续予以重视的，以求不断加深对透视规律的理解。
素描静物写生的工具：铅笔、木炭、炭精条等。
素描静物写生的观察方法和作画步骤大致上和素描石膏写生相同，只要我们树立整体的观察方法，通过不断的写生实践，就一定能逐步掌握素描静物写生的能力和技巧。
第2课静物的构图与透视目标与要求：构图、比例、透视、简单的明暗调子。
构图:不论选择什么样的静物，体现的情调如何，若想摆出较理想的组合关系，画出较理想的构图，就要认识别构图形式美的一般规律。
静物写生形象比较丰富，是培养构图能力和认识构图形式美的良好机会．应引起重视。
一般说来，较好的构图必然符合美的规律，其优点如下：1：集中而不单调；2：稳定而不呆板；3：饱满而不滞塞；4：活泼而不散乱；5：有主有次；6：有远有近；7：疏密相间；黑白有致；8：考虑动势；9：不分割画面。
以上各点除“考虑动势’外，都是比较容易理解的。
静物是处于静止状态的，但由于视觉心理的作用，在某种情况下，静物也会产生某种动势，给人某种动的感觉，包括动势的方向感，力量感等，从而影响构图的形式美。
素描静物画法-课件讲课讲稿
10/21/2024
10/21/2024
五.静物写生步骤（结构素描）
10/21/2024
• 1.观察——结构（拆解成几何体）
•
明暗关系
——问题，结构素描还需要观察吗？
• 2.起稿——定形（形体比例）
• 3.找结构——定线（明暗交界线、投影线）
• 4.铺大色调——定面（黑白灰三大面）
• 5.深入刻画——加强三感（体积感、质感、空间感）
• 问题: 1 明暗交界线是如何产生的？
•
2 怎么找出明暗交界线？
•
3 需要注意什么？
• 答案：1 光线 物体体面的转折
•
2 先分出黑白两个面，再
•
去分析物体的体面转折
•
3 不是线而是面
•
要有变化
•
随着结构走
• 总结 ： 定线
动动手：1 画出这个苹果的明暗
交界线
2 在自己起的形上画出
苹果的明暗交界线
总结：
• 起稿------定形（形体比例） • 找结构-------定线（明暗交界线、投影线） • 铺大色调------定面（黑白灰三大面） • 深入刻画---加强三感（体积感、质感、空间感）
10/21/2024
10/21/2024
10/21/2024
4.2罐子的绘画步骤
（一）观察结构 • 碰到结构较复杂的物体，第一步先
注意“大体” 1) 明暗色调要整体、概括； 2) 注重黑、白、灰的大关系大层次； 3) 不要深入、不要过细、不要画局部。
以这组静物为例： 画大色调要先明确对
象的黑、白、灰的对比 关系，仔细观察。
明确物体的主次关系， 突出主要物体。
完成大关系时，不要 太深入，注意抓大体， 主要对比物体的黑、白 的关系，再结合形调整。
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（三）静物的选择
1、摆放静物要有一定的主题或情趣，静物与静物
之间应有相 关性并相互影响，不能随意凑合。
2、注意物体之间色彩的不同性，物体质感和 形状的差异性。
3、注意台布的选择和摆放。台布在画面中可以 起主领画面调子的作用。
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(四) 静物的组织原则
怎样摆放静物，才能使静物组合更加完美？
18
静物组织的原则
1、物体的造型应互相穿插。 2、要确定自己要表现的主题。
3、为了加强意境，要适当选择好的背景。
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静物的写生步骤
1、把握构图：选择构图方式、确
认主体物 注意画面中物体形状大小的布局，一 定要统一协调。
20
示图
21
2、画出物体的大致明暗关系，塑 造形体
从物体的明暗交界线入手，从全局出发，同 时大致画出所有物体的背光面和投影，区分 开整体的受光面和背光面。
24
示图
25
四：课堂总结：
本课学习了一些基本的静物写生知识，掌了 静物画的构图 ，正确的观察方法和作画步骤
等。希望课后大家多临摹一些书上的优秀作 品，进一步提高自己的写生能力。
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• 示图
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示图
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静物素描
3435五：作源自布置1.画三张素描静物构图 2.多看一些优秀的的静物作品，并且临摹一张。
素 描 静 物 写 生
1
素描的定义
广义上的素描，涵指一切单色的绘画。 狭义上的素描，专指用于学习美术技巧、 探索造型规律、培养。
2
三大面：正受光面、侧受方面、背光面 五大调：亮调子、灰色调、明暗交界线、反光、投影
3
• 示图
石膏与静物
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静物素描与石膏素描的区别
1、形体上的不同 2、质感的不同 3、色彩上的不同
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（二）：静物写生的意义
静物画就是以静物为题材的绘画，对一些瓶罐、 果蔬、文具、乐器等 的巧妙的摆放和不同色彩， 不同质感的描绘，静物比石膏更富有生活气息， 通过静物写生可以有效的提高构图能力和表 现能力。为以后的素描造型提供更为丰富的容。
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2.素描的基本要求：
（1）首先要构图完整。 （2）基本色调要准确到位。 （3）要注意物体质感和量感的表现 （4）空间感的塑造是绘画的重点。
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示图
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3、深入刻画，统一协调
(1）进一步调整各个物体结构的准 确性，注意各个物体暗面不同的变化、
灰面与暗面的衔接关系，背景要紧密结合物体 进行描绘亮面要放到最后去画。
（2）在调整大关系的前提下，把握画面的 前后关系，注意虚实感，近实远虚。
（3）把握画面的节奏感和韵律感注意细节 的刻画要符合整体关系
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（三）静物的选择
1、摆放静物要有一定的主题或情趣，静物与静物
之间应有相 关性并相互影响，不能随意凑合。
2、注意物体之间色彩的不同性，物体质感和 形状的差异性。
3、注意台布的选择和摆放。台布在画面中可以 起主领画面调子的作用。
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(四) 静物的组织原则
怎样摆放静物，才能使静物组合更加完美？
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静物组织的原则
1、物体的造型应互相穿插。 2、要确定自己要表现的主题。
3、为了加强意境，要适当选择好的背景。
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静物的写生步骤
1、把握构图：选择构图方式、确
认主体物 注意画面中物体形状大小的布局，一 定要统一协调。
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示图
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2、画出物体的大致明暗关系，塑 造形体
从物体的明暗交界线入手，从全局出发，同 时大致画出所有物体的背光面和投影，区分 开整体的受光面和背光面。
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示图
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四：课堂总结：
本课学习了一些基本的静物写生知识，掌了 静物画的构图 ，正确的观察方法和作画步骤
等。希望课后大家多临摹一些书上的优秀作 品，进一步提高自己的写生能力。
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• 示图
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示图
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静物素描
3435五：作源自布置1.画三张素描静物构图 2.多看一些优秀的的静物作品，并且临摹一张。
素 描 静 物 写 生
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素描的定义
广义上的素描，涵指一切单色的绘画。 狭义上的素描，专指用于学习美术技巧、 探索造型规律、培养。
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三大面：正受光面、侧受方面、背光面 五大调：亮调子、灰色调、明暗交界线、反光、投影
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石膏与静物
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静物素描与石膏素描的区别
1、形体上的不同 2、质感的不同 3、色彩上的不同
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（二）：静物写生的意义
静物画就是以静物为题材的绘画，对一些瓶罐、 果蔬、文具、乐器等 的巧妙的摆放和不同色彩， 不同质感的描绘，静物比石膏更富有生活气息， 通过静物写生可以有效的提高构图能力和表 现能力。为以后的素描造型提供更为丰富的容。
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2.素描的基本要求：
（1）首先要构图完整。 （2）基本色调要准确到位。 （3）要注意物体质感和量感的表现 （4）空间感的塑造是绘画的重点。
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示图
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3、深入刻画，统一协调
(1）进一步调整各个物体结构的准 确性，注意各个物体暗面不同的变化、
灰面与暗面的衔接关系，背景要紧密结合物体 进行描绘亮面要放到最后去画。
（2）在调整大关系的前提下，把握画面的 前后关系，注意虚实感，近实远虚。
（3）把握画面的节奏感和韵律感注意细节 的刻画要符合整体关系