刘小芹 -金融 -障碍期权的理论及数值定价方法

教育部高职高专机械设计制造类专业教学指导委员会教育部高职高专机械设计制造类专业教学指导委员会机教委[2008]7号2006—2010年教育部高等学校高职高专机械设计制造类专业教学指导委员会2008年度工作总结高等学校高职高专机械设计制造类专业教学指导委员会（以下简称“教指委”）在教育部的领导下，在各位委员的共同努力和各院校的大力支持下，根据教指委的章程，认真完成了教育部布置的各项任务和教指委2008年初制订的年度计划，现将 2008年教指委完成的主要工作总结如下：一、为提高教学质量，规范办学条件、指导本专业课程设置、师资培养、教材建设和实训基地建设等工作，推动教育、教学改革工作的不断深化，教指委于2008年元月5日至7日，在华中科技大学召开了“全国高职院校机械设计与制造类专业系主任工作会议”，会议委托华中科技大学国家数控工程技术研究中心和武汉职业技术学院联合承办。

参加本次会议的各方面代表有二百二十余人，其中，教育行政部门领导、专家包括教指委委员近30人，各高职高专院校代表180余人，有关出版社以及教学设备企业代表10多人。

会议得到了教育部高教司高职高专处、湖北省教育厅的高度重视和华中科技大学的大力支持。

华中科技大学杨勇副校长、湖北省教育厅高教处张建军处长分别向大会致辞，教育部高教司范唯处长在百忙之中出席会议并作了重要讲话。

范唯处长强调，在国家示范性高职院校建设计划等项目的引导下，在国内职教专家的指导下，各高职高专院校的领导和广大教师已实现了思想观念的转变，专业改革与建设的技术层面问题已基本得到解决，但是在实训基地等建设过程中，还应充分体现环保、节能的观念；在人才培养方案的制订和实施过程中，如何融入职业道德的培养和和谐社会的精神？这些都是我们亟待解决的重要问题。

会议邀请了中科院院士、原华中理工大学校长杨叔子教授，上海市教科院职成教研究所所长、高职教育发展研究中心主任马树超研究员和无锡职业技术学院戴勇院长等15位专家分别从宏观、中观、微观三个层面，就专业改革与建设做了精彩报告。

教育部职业院校信息化教学指导委员会
组成名单
顾问：刘延申全国中等职业教育教学改革创新指导
委员会副主任委员、华中师范大学教授程建钢清华大学教授
主任委员：武马群北京信息职业技术学院院长、教授
副主任委员：张少刚国家开放大学党委副书记、教授
姜丽萍北京教育科学研究院职成教研中心
副主任
魏民辽宁省职业教育信息化建设办公室
副主任
秘书长：唐文晶北京信息职业技术学院教授
副秘书长：侯小菊正方软件股份有限公司副总经理
委员：于双和大连海事大学教授
邓泽民教育部职业技术教育中心研究所研究员
马成荣江苏省教育科学研究院研究员
王喜年河北师范大学职业技术学院副教授
刘志广大连理工大学教授
李宏达福建信息职业技术学院教授
刘小芹武汉职业技术学院副院长、教授
1。

分析补肺活血汤治疗特发性肺纤维化（IPF）临床药学效果廉治军发布时间：2021-08-13T01:11:24.095Z 来源：《中国医学人文》(学术版)2021年6月6期作者：廉治军[导读] 目的探讨补肺活血汤治疗特发性肺纤维化（IPF）临床药学效果。

大庆市第五医院 163714【摘要】目的探讨补肺活血汤治疗特发性肺纤维化（IPF）临床药学效果。

方法 2019年4月-2020年8月收治的特发性肺纤维化患者60例纳入研究，随机数表法分两组，各30例，对照组泼尼松，观察组在对照组基础上使用补肺活血汤，对比效果。

结果观察组肺总量、肺一氧化碳弥散量、用力肺活量优于对照组（P<0.05）。

观察组治疗总有效率高于对照组（P<0.05）。

结论补肺活血汤用于特发性肺纤维化（IPF）治疗中，有着比较明显的治疗效果，有效改善肺功能，安全性较高。

【关键词】补肺活血汤；特发性肺纤维化；效果PF)治疗中，有着比较明显的治疗效果，有效改善肺功能，安全性较高。

关键词：补肺活血汤；特发性肺纤维化；效果 [Abstract] Objective To investigate the clinical pharmaceutical effect of Bufei Huoxue Decoction on idiopathic pulmonary fibrosis （IPF）.Methods 60 patients with idiopathic pulmonary fibrosis from April 2019 to August 2020 were randomly divided into two groups，30 cases in each group.The control group was given prednisone，and the observation group was given Bufei Huoxue Decoction on the basis of the control group.Results the total lung volume，diffusion capacity of carbon monoxide and forced vital capacity of the observation group were better than those of the control group（P < 0.05）.The total effective rate of the observation group was higher than that of the control group（P < 0.05）.Conclusion Bufei Huoxue Decoction in the treatment of idiopathic pulmonary fibrosis（IPF）has obvious therapeutic effect，can effectively improve lung function，and has high safety. [Key words] Bufei Huoxue Decoction；Idiopathic pulmonary fibrosis；eff ect作为一种肺部疾病，特发性肺纤维化（IPF）有着不明确的病因，有着进展性，其明显特征表现为肺实质的纤维化和重塑【1】。

能源开发与利用名目·综述与专论·人类社会将跨进可再生能源时代..................................... 胡明辅李淑兰〔〕新能源和可再生能源的开发利用与对策................................. 申兰先谢建〔〕·太阳能、风能·太阳能光伏技术在交通信号设施中的应用............................... 杨洪华程邦〔〕户用光伏发电系统的应用示范............................... 马勇刚谢建张跃李自应〔〕太阳能利用技术进展与开展趋势..................................... 赵利勇胡明辅〔〕太阳池热能利用技术探讨........................................... 李淑兰杨玉芬〔〕太阳能利用现状与开展前景......................................... 缪仁杰李淑兰〔〕大型风力发电场潮流计算等值模型的分析比立................... 李先允陈小虎唐国庆〔〕风能的利用与技术进展............................................... 方永胡明辅〔〕·生物质能·能源植物—黄鼠树引种及栽培试验......................................... 丁向阳〔〕香胶草的生物学特性及引种试验研究................................. 丁向阳冯万富〔〕我国开展生物质乙醇燃料的探讨............................................. 熊云〔〕我国要紧车用乙醇原料作物的经济性状及其优势探讨......................... 谭显平〔〕我国开展生物柴油的探讨................................................... 熊云〔〕利用火锅废油制取生物柴油的研究......................... 熊云李政锴林进养祝争光〔〕福建省户用沼气池建设现状及展瞧................. 林斌徐庆贤钞票蕾张晓耕钞票午巧〔〕扁球形改性塑料沼气池的研究与应…………………………………………………………………………张万俊谢建宋江川夏朝利用清洁开展机制〔CDM〕促进我国都市生活垃圾燃烧发电的开展………………………………… .................................................. 秦旭映周胜佟庆刘德顺马玉清〔〕生物质能的开发利用与技术进展....................................... 周芳胡明辅〔〕·石油·超前注水技术在吉林油田的…………………………………………………………………………………王岚岚钟显彪孙艳波徐吉林套保疏松稠油油躲隔层封隔能力研究及对开发的碍事………………………………………王岚岚谷武严如波孙栗孙玉娟梁玉梅李徵刘增玉李培发秦杰〔〕准噶尔盆地南缘超压特征与成因响应关系研究................. 杨智何生武恒志孟闲龙〔〕石油工程中的水合物抑制......................... 孙敬杰白云程罗向权周晓惠孟繁宇〔〕新型竖挂电极板电脱水器............................... 于静兰张秀梅郭剑波孙秀强〔〕浅谈原油乳化液的物性和电性质对电脱水系统的碍事…………………………………………………… ................ 孙秀强尚晓霞张建华于任轩〔〕原位法合成硫转移剂..................................... 于心玉程文萍刘玲杨建国〔〕·核能、燃煤、节能技术·HTR-10高温气冷堆主氦风机.................................... 周惠忠王捷汤全法〔〕中国的ADS研究及其在中国核能系统中的地位............................... 史永谦〔〕燃煤锅炉氮氧化物的产生气理及防止措施................... 丁常富韩中合李宽杜增辉〔〕干净煤燃烧与发电技术及其开展概况....................... 丁常富韩中合李宽杜增辉〔〕“煤为根底多元开展〞的能源结构方略的实施............................... 韩可琦〔〕夏热冬冷地区地源热泵工程的应用与分析…………………………………………………………………周鑫发王其坤杨启岳高效节能低比转速离心泵设计与试验研究....................... 李志鹏沈宗沼靳卫华〔〕流体流量成倍增长的多螺旋通道螺旋板换热器............................... 高尧林〔〕小型燃气轮机热电联供图象火用分析研究 .............................. 邱丽霞郝艳红〔〕 ............................................................ 范涤张仁贡韩桂芳〔〕·综述与专论·人类社会将跨进可再生能源时代胡明辅李淑兰〔昆明理工大学太阳能工程研究所云南·昆明650224〕摘要从全球能源消费的历史、现状和开展趋势，论述了人类社会面临的能源危机及其相伴的能源环境咨询题；水力能、太阳能、生物质能、风能等可再生能源资源十分充分，应用技术全然成熟，可为人类提供足够的能源保障。

教育部职业院校信息化教学指导委员会
组成名单
顾问：刘延申全国中等职业教育教学改革创新指导
委员会副主任委员、华中师范大学教授程建钢清华大学教授
主任委员：武马群北京信息职业技术学院院长、教授
副主任委员：张少刚国家开放大学党委副书记、教授
姜丽萍北京教育科学研究院职成教研中心
副主任
魏民辽宁省职业教育信息化建设办公室
副主任
秘书长：唐文晶北京信息职业技术学院教授
副秘书长：侯小菊正方软件股份有限公司副总经理
委员：于双和大连海事大学教授
邓泽民教育部职业技术教育中心研究所研究员
马成荣江苏省教育科学研究院研究员
王喜年河北师范大学职业技术学院副教授
刘志广大连理工大学教授
李宏达福建信息职业技术学院教授
刘小芹武汉职业技术学院副院长、教授
沈林兴工业和信息化部教育与考试中心高工
初逸侠哈尔滨汽车职业高中副校长、中教高级张剑平浙江大学现代教育技术中心主任、教授罗拥军广西职业技术学院副教授
赵呈领华中师范大学教授
袁允伟上海行健职业学院教授
袁晓玲长沙市教育科学研究院教研员
潘东标南京市教育局副局长、副研究员
单从凯国家开放大学数字化学习资源中心
常务副主任、教授
程庆梅神州数码网络（北京）有限公司副总经理刘玉峰广州中望龙腾软件股份有限公司
副总经理
郑玲玲浙江天煌科技实业有限公司副总经理
陈燕群上海新朋程信息科技有限公司总经理
金波西藏职业技术学院副教授。

压力性损伤动态评估及护理干预在急诊病房患者中的效果观察【摘要】目的：探讨急诊病房患者压力性损伤防治中重视动态评估的效果。

方法：将2021年1月-12月收治的有压力性损伤风险的116例患者作为观察组，回顾性的将2020年1月-12月收治的有压力性损伤风险的98例患者作为对照组。

对照组采用压力性损伤管理规范，观察组在压力性损伤管理规范同时重视动态评估。

比较两组患者申报难免压力性损伤例数、院内发生压力性损伤例数、院外带入压力性损伤例数和压力性损伤治疗转归情况。

结果：两组申报难免压力性损伤例数和压力性损伤的治愈率比较差异有统计学意义。

观察组院内发生压力性损伤/申报难免压力性损伤例数、院内发生压力性损伤/压力性损伤危险患者例数的比例较对照组显著降低。

结论：急诊病房患者压力性损伤防治中重视动态评估可降低院内压力性损伤发生率，提高压力性损伤的治愈率。

【关键词】动态评估急诊病房防治压力性损伤压力性损伤（PI）包括因医疗器械使用致皮肤和/或软组织的局部损伤甚至开放性溃疡，有时伴疼痛感[1]。

急诊病房患者大部分是病情重而复杂,常伴有偏瘫或其他功能障碍，影响感觉、运动等，发生压力性损伤的危险度高。

压力性损伤是全球护理人员关注的重点护理风险，而最重要的护理环节是风险预测和预防[2]，有文献显示使用合适的评分工具对压力性损伤高危患者动态评估并采取相应的护理预防措施，使压力性损伤发生率明显下降[3]。

我科于2021年1月在实施压力性损伤规范管理基础上重视压力性损伤危险因素动态评估，提高了护士预测和预防压力性损伤的能力，防治患者压力性损伤效果良好。

本文就动态评估在急诊病房患者压力性损伤防治中的应用进行总结，现报道如下：1 资料与方法1.1 一般资料选择2021年1月- 12月入住我院急诊病房患者，应用Braden量表评估存在压力性损伤风险共116 例，男63 例，女53例，年龄22~86 岁，平均年龄（51.18±19.45）岁。

一等奖（100项）主要完成单位成果名称主要完成人湖北汽车工业学院开展课外科技实践活动培养学生创新意识与创新能力研究常治斌、孙传琼、任柏林、毛高波、邹玉长江大学工学交替合作教育模式理论与实践研究胡文宝、张光明、刘昌明、许成祥、周克厚长江大学《沉积岩石学》精品课程建设与教学改革何幼斌、罗顺社、李维锋、李建明、胡明毅长江大学产学研合作教育的机制、政策法规及理论研究华北庄、徐金燕、刘纯朝、黄义武、马成松长江大学加强大学生电类工程能力的培养罗炎林、林其伟、翁惠辉、孙启军、熊俊俏长江大学水产养殖学专业人才培养方案及系列课程的整合研究与实践库夭梅、温小波、黄辨非、杨晓林、许巧情长江大学长江三峡地层沉积相微缩剖面教学基地的建设与研究高振中、李建明、白光第、彭德堂、王正允长江大学材料成型及控制工程专业培养方案的研究与实践周思柱、徐小兵、杨雄、吴文秀、帅玉妹长江大学教学质量监控与评价体系的研究与实践张光明、刘绍平、刘纯朝、陈建明、徐秀廉中国地质大学（武汉）周口店实践教学基地野外地学实验室开放建设及辐射功能研究赵温霞、章泽军、曾广策、李方林、李昌年中国地质大学（武汉）国家地质学理科基地创新人才培养模式探讨杜远生、刘世勇、杨坤光、李昌年、欧阳建平中国地质大学（武汉）计算机辅助区域地质填图系统（教学版）吴冲龙、刘刚、汪新庆、赵温霞、李伟忠中国地质大学（武汉）基于INTERNET的电子商务课程教学体系及其评估模型赵晶、王菁、张峰、于志平中国地质大学（武汉）地学类创新人才培养方法和途径赵鹏大、吕新彪、欧阳建平、杜远生、李正元中国地质大学（武汉）地理信息系统专业人才知识结构体系与素质特征吴信才、杨伦、郭际元、郑贵洲、黄晓萍中国地质大学（武汉）《现代晶体化学》（教材）陈敬中、孟大维、吴秀玲、何涌、赵珊茸黄冈师范学院基于INTERNET外语远程教育研究肖惜、余健明、阮全友、陈奇敏、段少敏华中师范大学“4+2”“理学学士——教育硕士”六年贯通制新型骨干师资培养模式的研究与实践祝心德、孙锡凤、万洪文、张文华、郭能华中师范大学《理论物理基础教程》与理论物理课程改革刘连寿、陈立华、汪德新、李家荣、郑小平华中师范大学师范院校公共教育学课程体系及教学改革研究王道俊、王坤庆、但武刚、董英、卢子洲华中师范大学现代中国文学学科和课程创新体系研究周晓明、黄曼君、王又平、吴建波、张岩泉华中师范大学高校学生文学素养培养模式的改革研究与实践王先霈、胡亚敏、徐敏、王耀辉、曹慧东华中师范大学华中师范大学历史学科人才培养模式的研究与实践王玉德、赵国华、邢来顺、刘伟、廖林子华中师范大学电子商务课程体系建设与改革研究王学东、王战平、李玉海、段尧清、杨斌华中师范大学面向21世纪的高校语言教材编写与语言教育研究邢福义、汪国胜、卢卓群华中师范大学基于软件工程课程群的教学改革的研究胡金柱、叶俊民、陈利、杨进才、杨青华中师范大学师范院校性科学课程建设与教学实践研究彭晓辉、汪海燕、霍玉娜、刘荣才、谭邦和武汉化工学院制药工程专业课程体系的研究张珩、杨艺虹、刘永琼、艾军、杨建设三峡大学水电站仿真培训实验教学体系研究与实践李咸善、吴成明、邓长虹、胡翔勇、刘淑军三峡大学高校产学研模式构建蔡德所、王德广、刘秀珍、蔡顺德、罗先启三峡大学三峡文化课程建设的探索与实践吴卫华、胡绍华、金林、王作新、赵琳三峡大学中医基础学科实验教学体系的综合改革与实践谭德福、汪鋆植、卢训丛、张长城、周平三峡大学、湖北大学高校写作课教学改革与实践——以三峡大学、湖北大学为试点桑大鹏、梁艳萍、金道行、刘月新、闵泽平武汉理工大学无机非金属材料工程专业实验教学体系整体优化的研究与实践张联盟、谢峻林、伍洪标、冯小平、陈玲琍武汉理工大学基于评估、认证和督导一体化的高校教学质量监控体系研究与实践严新平、康灿华、赵玉林、张安富、钟庆武汉理工大学材料科学与工程专业人才培养方案的综合改革与实践傅正义、陈文、黄学辉、张荣国、顾少轩武汉理工大学工商管理专业基础课多媒体及网络教学探索罗帆、刘明菲、刘舒燕、吕浩、王超武汉理工大学现代嵌入式实践教学平台在面向创新的信息类专业实践教学中的应用刘泉、李方敏、徐成、吕锋、薛立功武汉理工大学国家工科基础课程化学教学基地建设思路与对策研究雷家珩、巫辉、郭丽萍、庞金兴、蔡宏伟武汉理工大学基于网络的自动化专业远程实验教学袁佑新、黎洪生、陈静、谭思云、雷升印武汉理工大学理工科专业教学中加强素质教育和培养创新能力研究与实践陈磊、张荣国、张安富、张开鹏、谢峻林武汉科技学院面向21世纪的《建筑环境与设备工程》专业课程建设研究与实践张昌、汤文华、程向东、郑万兵、汪秀清武汉职业技术学院高职院校“订单式”人才培养模式的研究与实践马必学、李望云、刘晓欢、刘小芹、姜新桥湖北工业大学高等教育应用型人才培养中工程图学教学体系与配套技术的研究与实践赵大兴、宋小春、陆载涵、尹杰、杨勇勤湖北工业大学工科院校高等职业教育人才培养模式的研究与实践熊健民、吴方艳、马丹、吴振彪、郑琼兵武汉工业学院食品化学立体化教学研究与实践黄泽元、齐玉堂、肖安红、王月慧、姚理武汉工业学院动物科学专业课程教学改革与教学辅助系统吴灵英、王春维、侯永清、房桂兵、丁斌鹰武汉科技大学材料冶金类本科人才培养模式的改革与实践盛建龙、沈巧珍、王周福、刘静、朱伯铨武汉科技大学机械电子类课程改革与创新实验项目研究陈奎生、高全杰、曾良才、傅连东、容芷君武汉科技大学汽车电子控制技术类课程教学改革丁卫东、刘明、麻友良、赵英勋、张炳焕武汉科技大学全数字化电力拖动教学及实验系统研制开发梁述明、程耕国、刘惠康、莫建民、杨永立武汉科技大学大学生自主学习能力培养的理论与实践祁小梅、左相国、盛建龙、张四友、祝洪喜华中科技大学机械类专业创新人才培养教学改革综合实践的研究杨叔子、李培根、吴昌林、戴同、张福润华中科技大学九江学院上海市卫生局我国卫生高等职业教育改革与发展规划研究文历阳、厉岩、涂明华、方亚华中科技大学理工科力学专业创新能力培养和系列课程综合改革的研究与实践陈传尧、何锃、李振环、王杏根、李国清华中科技大学以国家电工电子教学基地为平台，走国际化办学道路，培养学生创新能力朱光喜、严国萍、赵云娣、肖看、黄瑞光华中科技大学材料学科复合型创新人才培养体系的建立与实践李德群、陈立亮、张宜生、魏伯康、刘光葵华中科技大学大学生课外科技创新活动基地建设的研究与实践段献忠、尹仕、翁良科、冯爱明、马冬卉华中科技大学以“名教师、名教材、名课程”为依托，建立创新性的外科学教学体系陈孝平、杨为民、陈义发、梅斌、陈安民华中科技大学大学物理实验创新教育体系和模式的改革与实践熊永红、唐超群、任忠明、张炯、是度芳华中科技大学以培养能力为主线的基础医学教学模式的研究与实践曾金华、刘声远、邓耀祖、郭莲军、洪竟兰华中科技大学热能与动力工程专业创新教学体系的构建与实践刘伟、蔡兆麟、黄树红、舒水明、黄俭明华中科技大学文理交叉复合型新闻人才培养模式综合改革研究与实践吴廷俊、石长顺、申凡、顾建明、刘洁华中科技大学理工科大学结合专业课进行文化素质教育的研究与实践刘献君、余东升、雷小川、林林、张俊超华中科技大学现代预防医学实验教学内容改革与基地建设的研究杨克敌、孙秀发、聂少发、陈国元、鲁文清华中科技大学生命科学与技术人才培养实验教学新体系及探究式教学方法的研究与实践余龙江、吴元喜、刘凌、刘幸福、陈祖建华中科技大学计算材料学与新材料设计跨学科互动式虚拟基地建设江建军、王耘波、冯则坤、聂进、黎步银华中科技大学互动型数字逻辑虚拟实验教学平台建设欧阳星明、胡迎松、唐九飞、万琳、赵怡竹华中科技大学电子通信系列课程实验教学研究与成果推广汪小燕、严国萍、王福昌、鲁昆生、王殊湖北大学旅游管理专业"三段式"教育教学改革模式与实践创新研究马勇、刘名俭、魏卫、黄其新、蔡靖方湖北大学物理学基础课教学内容、方法及教育技术的整合与深化陈贻汉、顾豪爽、韦群、马为川、李梅湖北大学适应21世纪中学语文教师素质要求的培养方案研究潘纪平、宋克夫、陈敦源、童向飞、薛梅华中农业大学农学专业复合型人才培养模式的研究与实践傅廷栋、曹凑贵、张献龙、关桓达、孙东发华中农业大学山东农业大学农林科本科专业人文社会科学系列课程整合优化的研究与实践王绪朗、李崇光、孙彦泉、钟涨宝、余国瑞华中农业大学园艺专业人才培养方案的研究与实践罗正荣、陈昌意、徐跃进、杨仁海、吴虹华中农业大学农林科教学管理体制与运行机制的研究与实践李忠云、张端品、冯永平、程华东、江珩华中农业大学园林专业创新性人才培养途径的研究与实践包满珠、高翅、陈龙清、裘鸿菲、胡惠蓉华中农业大学农业工程大类本科人才培养的研究与实践许绮川、易国顺、夏俊芳、张衍林、刘作清华中农业大学动物医学专业人才培养方案的改革与实践陈焕春、毕丁仁、彭克美、程国富、张金洲华中农业大学农林类本科大学数学系列课程教材建设（教材）谢季坚、邓泽清、余家林、朱倩军、刘承平武汉大学跨学科人才培养的理论与实践研究李文鑫、黄进、娄延常、吴平、黄明东武汉大学物理学应用型人才培养的教学改革与实践熊贵光、于国萍、张观明、周殿清、胡承正武汉大学理科化学基础课程体系的改革汪存信、季振平、陈彰评、席美云、潘祖亭武汉大学电气信息工程专业中基础核心课程模块教学内容与课程体系改革的研究与实践刘涤尘、李裕能、向铁元、张元芳、向农武汉大学锐意改革,利用现代化理念和手段,不断创新，全面提高微生物学教学水平陈向东、方呈祥、唐晓峰、郑从义、沈萍武汉大学、上海交大清华大学、南京大学社会主义市场经济条件下教材更新机制的研究李进才、白光义、徐乃庄、时向东、邹林大武汉大学、中国科技大学、华中科技大学、湖北大学、南京大学、四川大学非生物类本科生生物学教学的研究与实践谢志雄、沈显生、刘曼西、杨艳燕、陈建秀、杨志荣武汉大学信息安全本科专业教学体系与人才培养研究张焕国、黄传河、王丽娜、刘玉珍、许卫平武汉大学水力学流体力学实验教学改革与实践杨小亭、赵明登、槐文信、詹才华、李大美武汉大学劳动与社会保障专业课程结构、主干课程及其主要教学内容研究邓大松、李珍、张奇林、殷俊、向运华武汉大学理科化学类专业化工课程体系和教学内容改革研究马玉龙、黄驰、周新花、郑洁修、于萍武汉大学拓展教学空间，构造多维平台，综合提高学生人文素质於可训、陈国恩、叶立文、赵小琪武汉大学深化教学改革，求实创新，不断提高动物生物学教学水平黄诗笺、卢欣、刘思阳、谢志雄、郝广勤武汉大学土地资源管理专业建设的研究与实践刘耀林、詹长根、刘艳芳、唐祥云、唐旭武汉大学《大学化学实验》创新教育研究与实践席美云、曹瑰华、蔡凌霜、王福来、邓立志武汉大学水利类专业人才培养方案与教学质量保障体系的研究刘光临、谈广鸣、赵英林、程志毅、胡鹃武汉大学现代三维测量系列实验的研究与实践冯文灏、李欣、李建松武汉大学武汉科技大学咸宁学院区域性院校医学本科人才培养模式多样化的研究与实践王永棣、张国忠、余祥庭、陈建民、沈定文武汉大学新闻传播学科实践教学体系改革研究苏成雪、张昆、强月新、周茂君、刘建明武汉大学人体寄生虫学实践教学立体教学模式的研究与实施蒋明森、杨孟祥、何立、董惠芬二等奖（115项）郧阳医学院医学细胞生物学教学改革阮绪芝、曾凡龙、严世荣、李文春、王燕郧阳医学院公共事业管理专业课程及教学内容研究与实践杨江林、况成云、李晓兰、柴云、庄红平湖北师范学院现代高等师范教育的思想和实践手段研究余新武、李江林、王元汉、张国勇、汪自云湖北师范学院高师学生综合教学技能研究陈春生、冯广艺、陈强长江大学基于信息化平台的光学课程系统改革程庆华、徐大海、田永红、王一举、孙先松长江大学机电类大学生创新能力培养途径与创新基地建设的研究黄清世、罗炎林、张强、周传喜、管锋长江大学《无机及分析化学》精品课程建设严赞开、蔡哲斌、李克华、李爱国、黄剑平长江大学农林经济管理专业实践教学体系改革研究黎东升、许家林、朱忠贵、张华林、李炳莲长江大学高师中文专业课落实素质教育与培养创新能力的探索李嘉宝、黄忠顺湖北职业技术学院创业教育与高职学生就业研究万由祥、孔新舟、张勇、黄新云湖北经济学院财经类专业课程双语教学实践与拓展模式研究漆腊应、方洁、邓俊、何康民、卢鸿湖北经济学院饭店烹饪专业人才培养实践性教学特色模式研究曾翔云、王远坤、王金国、卢永良孝感学院本科师范教育课程改革与基础教育课程改革的衔接性研究陈丁堂、高华、丁远坤、丁么明、邓银城武汉体育学院体育院校学生身体素质测试标准与方法的研究汤起宇、胡亦海、刘星亮、程序、吕万刚中国地质大学（武汉）国外地质类专业课程体系研究赖旭龙、金振民、鲍征宇、曾广策、王华中国地质大学（武汉）环境生态意识教育在大学生素质培养中的地位与途径研究王焰新、罗泽娇、张首丽、庞岚、王群英中国地质大学（武汉）新型地质工科人才综合素质、能力培养的方法与途径吕新彪、王华、张吉军、兰廷泽、郭秀蓉中国地质大学（武汉）编写面向21世纪《岩石学》教材构建现代化岩石学课程教材新体系（教材）桑隆康、路凤香、邬金华、廖群安中国地质大学（武汉）提高工程硕士研究生培养质量的措施与途径研究姚光庆、王华、兰廷泽、关振良、赵彦超中国地质大学（武汉）概率统计面向21世纪改革探索与实践谢兴武、刘安平、李宏伟、沈远彤、赵晶黄石理工学院高职高专环境工程专业“1.5+1.0+0.5”教学新模式的研究与实践胡亨魁、徐超、郭建林、鄢达成、汪瀚襄樊学院襄樊职业技术学院《模拟电子技术》远程教学系统李文联、李文群、童雷、丁世学、张建华襄樊学院多媒体在英美文学教学中的应用研究史惠风、刘光耀、陈洁、梁艳红、付光辉襄樊学院襄樊职业技术学院现代教育技术在应用型本科人才培养过程中的创新与实践李文联、刘伦钊、马永军、李文群、张建华华中师范大学基于校园网的高校教学教务管理系统刘建清、沈振煜、程敏、尹梦、叶飞华中师范大学电磁学及其计算机辅助教学（“立体化”教材）陈义成、王建中、谢晓梅、王岚华中师范大学体育教育专业课程体系及主干课程的改革与实验研究王健、郭敏、黄爱峰、鲁长芬、王维华中师范大学地理学科教学设计研究与实践李家清华中师范大学素质教育与大学英语教学改革辛凌、张隆胜、杨虹、游巧荣、刘东虹华中师范大学构建21世纪高校体育课程模式与管理体系的实践研究陈传忠、郑勤、曹东平、周红旗、鄢润国华中师范大学概率论与数理统计系列课程应用能力培养的研究与实践刘贤龙、黄超、谢民育、左国新、赵慧华中师范大学声乐教育与创新性思维培养的理论与实践研究彭小玲、吴凡、郭永玉、田晓宝华中师范大学旅游学学科体系构建与人才培养研究胡静、谭传凤、徐东文、王长华、李星明华中师范大学21世纪高师高等数学教学改革及计算机课件研究罗邦成、梅全雄、阎承梓咸宁学院高校公共课《马克思主义者哲学原理》创新教育研究方卫兵中南民族大学新世纪的创新教育——民族院校研究生教育改革研究孟立军、杨卫东、张文华、韦成良、李磊中南民族大学中国地质大学硕士研究生公共政治课系列教材（教材）李步海、李磊、孟立军、杨力行、杨金洲中南民族大学传感器系统实验多媒体教学课件研究喻汉平、舒位光、王礼平、王观凤、陈红武汉化工学院毕业实践教学环节中产学研合作教育——宜化模式的研究与实践刘羽、吴高安、杨嘉谟、姚裕安、肖群枝武汉化工学院工科院校教学质量监控体系的研究与实践吴高安、夏先平、胡中功、杨先麟、欧阳琼武汉化工学院面向21世纪工科物理教学内容和方法的改革探讨黄祝明、吴锋、胡亚联、余仕成、李端勇武汉化工学院无机非金属材料本科专业教育内容与课程体系的改革鲍世聪、刘羽、石和彬、黄志良、张芳武汉化工学院应用图形计算器辅助数学教学的研究江世宏、娄联堂、王志宏、沈明宇、熊小龙三峡大学《计算机基础》课程教学改革与实践周学君、钟阿林、韩芳、王斌、向学军三峡大学体育公共课教学改革方案与实践研究任丽萍、王志刚、杨宇飞、刘东、田颖华中南财经政法大学中国大学课外学分制度的实践与理论探索夏成才、胡先锋、廖启新、吴茗、邹秉国中南财经政法大学财政学专业改造与学科创新研究李大明、杨灿明、庞凤喜、艾华中南财经政法大学财务管理教学方法改革研究袁天荣、彭岚、刘圻中南财经政法大学《农业经济学》课程建设研究陈池波、张开华、王益松武汉理工大学高等数学习题课立体化教材（教材）张小柔、吴传生、王卫华、王展青、彭斯俊武汉理工大学动画专业课程研究朱明健、粟丹倪、周艳、肖文、周锦琳武汉理工大学工科化学实验的绿色化研究与实践张荣国、郭丽萍、雷家珩、彭善堂、刘军武汉理工大学高素质创新型人才培养质量评估体系研究张安富、钟庆、万明芳、胡晓敏武汉理工大学材料科学与工程学科专业发展态势及教学规范化研究谢峻林、陈文、文进、顾少轩、何峰武汉理工大学面向二十一世纪《机械设计》课程内容及结构体系改革研究侯玉英、李志明、杨光、陈晓岑、韩少军武汉理工大学船舶轮机设备及管理素材库陈辉、高海波、孙俊、尚前明武汉理工大学创新人才培养机制及评价体系的研究与实践刘秋圃、王攀、万君康、王培根、毕小龙武汉理工大学大学数学课程网络学习系统的研究与实践王仲君、王卫华、唐湘晋、王展青、梅顺治武汉理工大学工科院校艺术设计课程体系的研究与实践何方、方卫、任赛赛、丁山武汉理工大学体育与健康课程体系优化研究刘同员、陈智勇、李勇、唐春芳、范克全武汉理工大学学生课外科技活动的组织形式与管理模式研究与实践徐晓英、万明芳、胡又平、彭慰慈、韩庆奎武汉科技学院高校经管专业现代信息技术理论与应用体系的研究夏火松、常亚平、刘嵩、王珍义、黄明山武汉科技学院面向21世纪纺织专业课程多媒体教学的研究与实践潘鄂菁、武继松、陈益人、肖军、丁国强武汉科技学院工科院校广告学专业毕业设计模式的改革与创新杨洪林、徐红、王君湖北民族学院民族传统体育土家族棉花球运动的创新及在教学中的推广应用姚正国、邓正源、倪东业、阎孝英、贺泽江武汉职业技术学院高职动画教育中的“产品”实践教学模式段林杰、朱新兰、梁俊、杨珺、谢丽湖北工业大学武汉理工大学化工原理虚拟设备及仿真实验系统陆载涵、鄢烈祥、宋小春、吴选军、龙毅湖北工业大学大学生数学建模与大学数学教改研究与实践蔡光兴、李子强、邢廷卫、许松林、朱永松湖北工业大学哲学教学与大学生创新思维的培养李春梅、孙厚权、徐彬、林兴发、余莉武汉工业学院化工单元操作CAI研究及网络化雷达、李云雁、韦一良、范国枝、方立中武汉工业学院社区卫生服务人才培养研究黄万琪、张红菱、舒剑萍、程清洲、陈靖武汉科技大学环境工程专业教学体系改革研究吴克明、盛建龙、张惠灵、段宁、王光辉华中科技大学高等学校教学岗位聘任制的改革与实践冯向东、刘太林、范华汉、胡适耕、肖奕华中科技大学耳鼻咽喉科学教学体系改革与建立孔维佳、乐建新、陈建军、刘邦华、师洪华中科技大学机械类专业设计基础课程教学改革和高素质人才培养的研究与实践吴昌林、杨家军、姜柳林、谭琼、张卫国华中科技大学临床医学专业学生以护理服务为切入点早期接触临床教学模式的研究与实践陈先华、马建辉、厉岩、赵纯红、刘功明华中科技大学武汉理工大学湖北汽车工业学院“工程材料及机械制造基础”系列课程体系与教学内容改革研究与实践周世权、胡建华、徐翔、童幸生、徐自立华中科技大学新乡医学院病理生理学与临床相结合教学内容教学方法改革研究刘声远、王建枝、金肆、张业平、陈正跃华中科技大学学研产结合构建高水平测控课程创新实验室何岭松、朱文凯、武新军、王俊峰、康宜华华中科技大学自动化专业PLC实验教学研究周纯杰、黄为、周永鹏、王明哲、刘正林华中科技大学电工基础实验教学改革的研究与实践杨泽富、谭丹、李军、王彬、孙开放华中科技大学大学英语教学改革研究与实践顾纪鑫、雷小川、许明武华中科技大学具有国际竞争力的经济学人才培养模式的研究与实践唐齐鸣、田映华、易江、王红、梁敏、。

功能性构音障碍儿童言语异常及矫治效果观察发布时间：2022-03-17T06:00:48.682Z 来源：《中国医学人文》2022年2期作者：谭婷[导读] 针对功能性构音障碍儿童言语异常特征进行分析，观察矫治效果观察。

谭婷成都市妇女儿童中心医院四川成都 610000摘要：目的：针对功能性构音障碍儿童言语异常特征进行分析，观察矫治效果观察。

方法：研究期：2019年1月-2021年1月，纳入100名观察对象展开研究，观察对象均为功能性构音障碍儿童，采用计算机双色球分组法，对患者进行随机分组，并实施不同矫治治疗方案：综合性矫治治疗（观察组，n=50），常规性矫治治疗（对照组，n=50），对不同矫治治疗方案的临床效果差异展开对比、分析。

结果：功能性构音障碍矫治总有效率观察组患者98.00%（49/50）高于对照组患者84.00%（42/50），（p＜0.05）。

结论：针对功能性构音障碍儿童患者，综合性矫治方案能够有效改善患儿的言语异常功能，纠正患儿的日常错误发音，提高患儿的语言清晰度，方案可行，值得临床应用。

关键词：功能性构音障碍；言语异常；矫治效果人在说话过程中，需要多器官相互配合，例如构音器官、发音器官等，如以上器官运动相互不协调，则可能导致发音不清晰，进而引起功能性构音障碍。

对于儿童来说，言语异常不仅会影响其日常言语交流，甚至会影响儿童的社交能力以及社会生存能力[1]。

如何针对功能性构音障碍儿童言语异常特征进行分析，提出行之有效的矫治方案，是临床关注的重点。

本次研究就此展开探讨，以综合性矫治治疗的临床效果为重点，纳入功能性构音障碍儿童患者100例，进行分组对照分析，内容如下。

1资料与方法1.1一般资料研究2019年1月-2021年1月进行，纳入100名观察对象展开研究，观察对象均为功能性构音障碍儿童，入组前，所有患者均经咽喉科、口腔科检查，确诊功能性构音障碍[2]，采用计算机双色球分组法，对患者进行随机分组，并实施不同矫治治疗方案，观察组中（综合性矫治治疗，n=50），男性患者25例，女性患者25例，年龄1-6岁，平均（4.56±0.34）岁；对照组中（常规性矫治治疗，n=50），男性患者27例，女性患者23例，年龄1-6岁，平均（4.42±0.41）岁。