南昌大学校史3(含图片)

熊式辉与中正大学的创办国立中正大学是抗日战争时期在江西创办的综合性大学。

熊式辉在大学创办过程中付出了艰苦的努力。

中正大学的创办，填补了江西高等教育的空白，改善了我国战时教育的布局，在高等教育发展史和江西近代历史进程中具有重要意义。

五、结语中正大学的创办过程可谓波澜迭生，从上层人物的物议怀疑，到筹备期中的诸多阻难，种种波折，不一而足，致使熊式辉有时也“感觉棘手，难以应付”。

自始至终参与其事、深悉内情的马博厂事后说过一句很有感触的话：“设非天翼先生毅力坚强，勇往迈进，大学之筹备，或有中断之危险”，“恐已久成泡影”。

[16](P6)这大体是一个实情。

可以说，尽管应该肯定江西省政府和一大批各界人士的共同努力，但如果没有熊式辉的创议、坚持与实干，就不会有中正大学的出现。

中正大学的创办过程，颇能反映出熊式辉的个人性格、从政作风以及民国政治运行的关节。

创办中正大学是熊式辉主赣10年中操持的一件重大政务。

熊式辉是江西民国史上一位有较大作为的省政府主席。

他在抗战非常时期与一省主席的繁杂政务中，能将如此多的时间和精力放在创办一所大学上，归根结底，与他对大学在地方政治、文化发展和抗战大业中地位作用的认识密切相关。

大学是百年树人的事业，在文化传承、精神建构、人才培养和国家建设上，其作用极为重要，非一般机构所能替代。

正是从事物的性质和意义上看，尽管他在省主席任上做了不少有影响的事情，但比较而言，当以创办中正大学为最。

这一点，当时人已经见及，认为熊式辉“毕生之事业，将以中正大学之成立，最值得称颂”[16](P12)，称赞创建中正大学是熊式辉“最伟之事业”[30](P3-4)。

这个评论，在今天看来，仍是站得住脚的。

中正大学的创办，改善了战区学生升学困难和国家高等教育资源分布不均的状况，是我国战时教育事业尤其是江西省高等教育发展史上的一件大事，在江西近代化进程中富有标志性意义，对国家的文化教育事业也作出了重要贡献。

国立中正大学是民国时期江西唯一的一所综合性大学。

南大历史概括
南大历史可以概括为以下几个阶段：
1. 创校阶段（1902年-1949年）：南京大学建校于1902年，
初期承袭了西方大学模式，以传播现代科学知识为目标。

在这一阶段，南大经历了多次校址迁移和改名，并逐渐形成了以文科为主的学科布局。

2. 解放初期（1949年-1966年）：1949年中华人民共和国成立后，南京大学充分发挥了高等教育的作用。

学校成为新中国培养高级人才的重要基地，科研成果显著。

然而，在上世纪60
年代初文化大革命爆发后，南大经历了严重的政治运动和学术冲击，师生关系遭到破坏。

3. 文革时期（1966年-1976年）：文化大革命期间，南大遭受
了长时间的停课、破产和学术整乱，许多师生被迫下放和劳动。

学校的学术秩序和教育品质遭受重大损失。

4. 改革开放以来（1978年至今）：改革开放以后，南大开始
逐渐恢复和发展，学科设置不断扩充和增强，校园面貌改变。

学校在教学和科研方面取得了显著成就，吸引了大量优秀人才加盟，成为国内一流大学之一。

总体来说，南京大学的历史经历了创校阶段、解放初期、文革时期和改革开放以来的发展阶段。

从最初的西式大学模式到现代综合性研究型大学的建设，南大经历了许多挑战和变迁，但
始终以培养人才、科学研究和社会服务为使命，成为了中国教育界的重要一员。

格物致新厚德泽人摘要南昌大学是一所"文理工医渗透、产学研结合"的综合性大学，是江西省人民政府和教育部共建的国家"211工程"重点建设大学，是国家和江西省人才培养、科学研究和科技成果转化的重要基地。

南昌大学校徽主体色为蓝色，蓝色套边类似蓝色青花瓷盘，富有江西特征。

圆环中是一棵樟树，茂密的枝干表示南昌大学是一所文理渗透、理工结合的综合性大学，同时也象征昌大蓬勃旺盛的生命力和“百年树人”的教学风范。

樟树是江西省的省树。

“南昌大学”校名由已故的原中国佛教协会会长、中国书法家协会会长、全国政协副主席、著名书法家、德高望重的赵朴初先生题写。

赵朴初先生的字，浑圆饱满、抱璞守真、雍容酋劲、严谨流畅。

字如其人，赵先生的字，反映了他慈悲、奉献的一生。

无论时局如何变幻，历史如何发展，赵先生题的校名都不会被换掉。

关键字校史 90周年昌大正文自南昌大学建校以来，“格物致新厚德泽人”即作为校训。

“格物”取自于《礼记大学》“格物而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后修身，身正而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。

”“致新”，致，达到的意思。

致新，即创新之意。

“厚德”语出《易经》：“地势坤，君子以厚德载物。

”“泽人”，学校以人为本，修德才能品德高尚。

学校办学始于1921年创办的江西公立医学专门学校和1940年创建的国立中正大学。

1993年，江西大学与江西工业大学合并组建南昌大学。

1997年，学校被列为国家“211工程”重点建设大学。

2004年，教育部和江西省人民政府签署共建南昌大学协议。

2005年，南昌大学与江西医学院合并组建新南昌大学，学校的建设、改革与发展步入了一个崭新阶段。

多年来,党和国家领导人、教育部和江西省委、省政府高度重视学校的建设与发展，江泽民、李鹏等先后为学校题词，习近平、李岚清、曾庆红、吴官正等中央领导先后到学校视察指导工作，江西省委、省政府将南昌大学的建设列入国民经济和社会发展“十一五”规划，并确立了将南昌大学建设成为高水平研究型大学的宏伟目标。

5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。

”6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

”7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。

8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。

9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。

经典人物系列潘际銮——南昌大学的首任校长1927年12月24日出生于江西九江，1944年，考入西南联合大学，1948年夏，年仅21的潘际銮以排名第四的成绩毕业留校，成了著名的机械工程师，教育家刘仙洲教授的助手。

在此期间，在焊接专业，电弧研究方面，有显著成绩。

从教从研四十余年，学识广博，造诣甚深，思想新颖且作风朴实，深受师生们拥戴，再加之其丰富的人生阅历和名校的环境氛围，逐渐形成了务实的办校理念。

虽年逾六旬，潘校长上任却无丝毫老态，根据江西省高等教育发展的实际情况和现实需要，提出了定位江西，服务江西，紧密围绕江西经济社会发展，构建“文理工渗透、学研产结合”的新型办学模式，建设有自身特色的南昌大学的办学指导思想，并制定了办好南昌大学的十项改革措施。

在潘校长看来，本科以上的复合型人才最适合市场经济的需要，而复合型人才的培养就要求打破原有的文理工相互脱节的状况。

自上任伊始，潘校长开始对照国家“211工程”入选条件，准确地找到南昌大学的各个方面存在的差距，提出组建学科群的设想。

1994年夏，在潘校长的主持下，学校对院系、学科、专业进行了大幅度调整。

1995年，取得显著的成绩，兑现了“江西省举全省之力建设南昌大学，南5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

一个有根的国家，是富有希望的国家；一个有根的民族，是意气风发的民族；一个有根的校园，是源远流长的校园。

而历史，对于一个国家、一个民族、一个校园而言，就是根之所在。

华中科技大学校史尽管没有千百年的历史，华中科技大学（以下简称“华中大”）在近六十年的时间里，已经发展成为国内最大的现代化重点大学之一，被列入首批国家“211工程”重点建设高校和国家“985工程”建设高校，成为“中国高等教育的缩影”。

它近六十年的发展历程便是“华中大”的历史，弥长而悠远。

从华中工学院到华中理工大学，再到如今的华中科技大学，其中蕴藏着光辉灿烂的校史——既有周恩来等国家领导人来校视察，也有诺贝尔奖得主杨振宁、丁肇中来校讲学；既有老院长查谦等创校元老的丰功伟绩，也有前校长朱九思、杨叔子等历任领导颇具特色的治校办学思想；既有裘法祖、张培刚等著名学者的斐然成就，也有遍布海内外杰出校友的丰硕成果……在并不久远的的历史里，它秉持着“明德厚学，求是创新”的校训和“育人为本，创新是魂，责任以行”办学理念。

“华中大”凭借其严谨的学风荣获了“学在华工”的美誉。

建校之初1953年10月15日，华中工学院的成立大会和开学典礼在武昌举行。

新中国从1952年开始，实行了第一个五年计划。

为适应大规模经济建设，特别是工业发展对建设人才的需要，发展和改革高等教育，国家从1952年开始在全国范围内进行了高等学校的院系调整。

根据高等教育部统一规划，决定在中南地区设立华中工学院。

华中工学院由原武汉大学、湖南大学、南昌大学、广西大学等4所大学的机械系全部和电机系的电力部分，以及华南工学院机械系的动力部分、电机系的电力部分合并组成；设机械制造工程、金属切削工艺及其工具、汽车、内燃机、水力动力装置、热能动力装置（热力发电厂设备）、电机与电器、发电厂配电网及电力系统8个本科专业，金工、铸造、汽车修理与维护、发电厂配电网及电力系统4个专修科。

1953年5月，经中央人民政府批准，华中工学院筹备委员会成立，聘任查谦为筹备委员会主任委员，刘乾才、朱九思为副主任委员。

说起中国名校，很多人都能脱口而出：清华、北大、浙大、复旦、人大……这些名校都有着悠久浓厚的历史底蕴，也不乏堪比段子的趣闻轶事。

趣闻和功勋历史一样，代代流传在学生之中，学生在向他人介绍自己母校时也常常提及。

看惯了平时各所名校高高在上的样子，那就818那些高校的有趣之处吧~上海交通大学——史上最牛护校运动这个故事就是上世纪四十年代上海交大学生开火车去南京请愿的故事，在当时轰动一时，甚至写进了校史。

当时的上海交大，名字还是国立交通大学，1947年，解放战争正进入关键时期，南京国民党政府因为经费紧张，下决心停办交大的航海、轮机两个系，取消一个学院，甚至要把交大的校名改成“南洋工学院”。

航海、轮机两系是当年“全国高级航海人才造就的最高学府”，停办这两个科系，既是对交大的肢解，也是对中国航运事业的损害；至于更改校名，好端端的国立交大，偏偏要改成一个工学院，搁谁心里都难受，再者校名在校友心中的情怀价值更是不容忽视的，怎么能说改就改呢？在时任校长吴保丰和学生代表周盼吾多次赴南京请愿无果后。

1947年5月13日清晨，占全校总学生数95%的2800名同学坐上了57辆大卡车，浩浩荡荡开向上海火车北站。

南京政府为了阻止学生赴京，让上海停开前往南京的火车，同学们到达北站之后，北站的负责人答复说，奉上级命令，不卖票，不能提供车辆，也无权答复同学乘车的问题。

你以为这就完了，想阻止交大同学搞事情，不可能的。

学生们见车站里没有火车，就分头寻找，在铁路工人的帮助下，找到了一个车头和若干车皮，但司机还是没有，于是机械系的同学自己动手，给火车头挂车皮，再给火车加水添煤，当晚六点半，这列写着“交大万岁”的列车朝着南京方向进发。

国民党政府见状不妙，于是赶紧拆掉了途中一段铁轨，可这根本难不到机智的交大学子，土木系的同学们带着工具把火车后面的铁轨拆了，补到了前面缺失的一段。

后来国民党调来军队架枪抢路，学生们毫不退缩，与军队对峙到凌晨。

后来教育部长朱家骅赶到现场，并给出了他亲笔签署的书面承诺;1、交大校名不更改；2、轮机、航海两科不停办；3、学校经费依照实际需要增加，与其他大学平等；4、员工名额按班级人数照章增加；5、如有未尽事宜，师生及校友可派代表晋京面商。

第四章学生管理工作第一节管理机构和制度一、管理机构从省公安学校首期培训班学员465名到目前6000余名在校生，从建校初期的在职干部轮训教育，到1978年全日制普通中专教育，1985年首招刑事侦察专业普通大专生、2002年与南昌大学联方法学专业本科班、2007年与西英格兰大学进行学历教育的合作办学、2010年本院本科招生，60年来，生源、办学模式都发生了巨大变化。

学院的学生管理工作参军事化管理、半军事化管理到警务化管理，由传统管理方法逐渐向符合学生身心发展特点和时代特征的人性化的科学管理发展。

1951年，江西省公安学校设教育科管理学生。

1954年，根据公安部政治部关于调整各地公安学校组织机构加强教学工作的意见，成立教务处。

教务处直接管理学员队。

1958年，江西政法学院成立。

当时学院未设系，设公安、政法两个大班。

公安分三个班，政法分五个班。

公安班由公安教研室负责联系和管理，政法一、二、三班由政法教研室负责联系和管理，政法四、五班由马列主义教研室负责联系和管理。

负责联系和管理的机构派出教师担任各班班主任。

江西政法学院下马后，江西政法干部学校基本沿用这个机制。

1984年，江西公安专科学校、江西省人民警察学校设学生处。

学生处设大专科、中专科、秘书科。

1987年，省编委、教委、公安厅批复江西公安专科学校内设副处级机构未保留学生处，改在政治部下设学生科。

学校成立学生工作委员会办公室统管学生。

1989年，厅公安厅党组同意，江西公安专科学校政治部学生科划归教务处，同时设立中专学生管理办公室〔正科级〕。

1991年4月，学校将校原教务处所属的学生科改为校学生处。

1992年6月，校党委决定撤销学工委办公室，设立学生管理办公室〔简称学管办〕。

学管办下设学生科、学生宿舍管理办公室、四个学生大队。

大队机构相当于教研组。

大队设大队长〔大队长职务相当于教研组长〕。

学生管理体制根据形势、任务的变化，分统交替，反复变化多次。

，直至2003年确定“系管为主，统分结合”的学生管理模式，沿用至今。

江西农业大学校史概述1、胡先骕，江西新建县人，1894年生。

1940年10月至1944年5月任国立中正大学首任校长，1968年逝世。

2、肖蘧，江西泰和县人，1897年生，1944年5月至1947年5月任国立中正大学校长。

1948年逝世。

3、魏东明，天津人，1915年生，1950年2月任国立南昌大学党组书记。

1982年逝世。

4、刘乾才，江西宜丰县人，1908年生，1950年2月任国立南昌大学校务委员会主任委员。

校长助理——许斌华江西农业大学，前身为国立中正大学，自1940年办学至今，春秋更替，风雨沧桑，历经1949年更名的国立南昌大学，1952年以南昌大学农学院为主体成立的江西农学院和1958年创立的受到毛泽东主席高度赞扬的江西共产主义劳动大学，发展成为今天一所以农为优势，以生物技术为特色，理、工、农、经、管、文、法、教多学科协调发展的教学研究型大学。

江西农业大学至今已走过了68年的发展历程，是江西省办学历史最悠久的大学之一。

在江西农业大学各个办学时期学习和工作过的校友和同仁们，在他们所处的时代，“忠诚国家，献身教育，服务人民，建设家乡”，做出了无愧于时代的奉献。

他们做出的成绩与贡献，铸就的精神，是一笔宝贵的财富，是学校不断发展的原动力。

一、国立中正大学国立中正大学创建于1940年10月，是以蒋介石（蒋中正）的名字命名的中央教育部直属高校。

校址设在当时江西省国民政府所在地——江西省泰和县，后因战乱迁校至宁都长胜，抗日战争胜利后迁校于南昌市望城岗。

国立中正大学创办时分设三处三院一部,即教务处、训导处、总务处、；文法学院、工学院、农学院和研究部。

学校设校务委员会，由校长、“三处”处长、“三院”院长和各系主任及教授代表若干人组成，是学校最高决策机构。

1940年10月初，由国民政府任命享誉国内外的著名学者胡先肃为国立中正大学的首任校长。

胡先肃，早年留学美国，获加州柏克莱大学农学学士学位，后又出国深造，获美国哈佛大学博士学位，植物分类学家。

江西农业大学校史讲解稿欢迎大家来到江西农业大学校史馆参观，很高兴这次能有我担任本次的讲解工作。

整个校史馆分为一号馆和二号馆，现在我们所处的位置是一号馆。

整个校史馆共有173块展板，而展板分为五个部分对校史进行阐述，分别是一风雨历程，二今日农大，三国际交流，四亲切关怀，五桃李芬芳。

下面我会对五个部分进行讲解，大家请这边参观。

一风雨历程要想认识江西农业大学，首先我们就要了解它的过去，所以就让我来讲解该馆的第一部分风雨历程吧。

这一部分的内容追溯至国立中正大学，止于江西共产主义劳动大学。

通过这块学校沿革简图的展板我们可以看到江西农业大学的前身是国立中正大学，它创建于1940年10月，，1949年8月更名为南昌大学，1952年以南昌大学农学院为主体成立江西农学院，到了1969年9月并入江西共产主义劳动大学。

介绍完校史的沿革，接下来我们看一下当时属于国立中正大学的校徽，校门，校歌，大家看这是国立中正大学的校门，看到中正这两个字大家是不是很容易想起一个人的名字，那就是蒋介石，蒋中正。

没错，这所大学的创建与他确实有着很大的渊源。

1934年夏，国民政府主席蒋介石与当时江西省政府主席熊式辉同游庐山秀峰，蒋介石说：“此处最易讲学，大学设于此处乃佳。

”于是熊式辉便秉承蒋介石的旨意，正式提出在江西创办大学的建议。

不过由于战争的原因蒋介石当时没有出席学校的建设，但蒋介石始终关注这所学校的建设，并于1936年5月和1939年5月分别拨款100万元作为创办基金。

于是到了1940年10月，以蒋介石名字命名的国立中正大学就这些创建了。

一个好学校的发展肯定是离不开优秀的校长。

而这三位便是中正大学办学九年的三任校长。

正大的第一任校长便是享誉中外的著名学者胡先骕教授，并且他还是著名的植物学家，他首次发现了与熊猫并称为活化石的“水衫”，如果大家以后到了庐山植物园参观的话，相信大家一定会喜欢那万株水衫的美丽风景。

第二任校长便是国内著名的经济学家肖蘧教授，在他担任期间虽然社会动荡，战争频繁，但在它的全力以赴，认真办学下各方面工作有所推进，特别是师资队伍的建设，成绩显著。

校史知识必答题：较简单：1、江西师范大学校训是什么？答：静思笃行，持中秉正。

2、国立中正大学于创建于何时？答：1940年10月31日。

3、年月，“国立中正大学”更名为“国立南昌大学”。

1949年8月4、国立中正大学首任校长是？并且举出他一个擅长的领域。

答：胡先骕，中国植物学的奠基人、中国生物学的创始人、享有世界声誉的植物学家。

5、江西师范大学的曾用校名？至少答三个。

答：国立中正大学，国立南昌大学，江西师范学院。

6、江西师范大学现在有几个校区？答：瑶湖、青山湖、共青三个校区。

7、1983年11月，在江西师范学院建院几十周年之际，学校改名为什么？学校历史揭开了新的一页。

答：30周年江西师范大学8、江西师范大学参加过奥运会的同学有哪些？（至少回答两位）答：杨文军，金紫薇，吴优和高玉兰9、迄今为止，江西师范大学共举行了多少届运动会？答：四十六届10、江西师范大学与哪个国家的大学签订协议建立孔子学院？答：马达加斯加。

较难：11、学校创办的哪种报刊，创刊于1954年6月，出版周期不断缩短，到1992年改为旬刊，并在1999年6月，获得全国统一刊号。

答案：《江西师大报》12、江西师范大学的办学思想是什么？答：以人为本、面向社会13、截至1999年，学校有权授予硕士学位的学科门类有哲学、法学、教育学、历史学、理学、工学和哪门学科？答案：文学14、国立中正大学学校组织分设三处三院一部，其中三处指的是哪三处？答案：教务处、训导处、总务处。

建校之初，中正大学分设三处三院一部，一部指的是哪一部？答：研究部15、学校最高决策机构是什么机构？答案：校务委员会抢答题简单16、我校正大门的“江西师范大学”六字是哪位著名书法家的题字？答：舒同17、校党委领导、校团委指导下的一级学生工作组织是什么？答：学生会18、该处是集学习、休闲、娱乐为一体的学生活动场所，内有舞厅、多功能报告厅、排练厅、心理活动室、电子阅览室等活动场所，同时还是校团委、学生处、招生就业处及校学生会等的办公场所。

江西农业大学，前身为国立中正大学，自1940年办学至今，春秋更替，风雨沧桑，历经1949年更名的国立南昌大学，1952年以南昌大学农学院为主体成立的江西农学院和1958年创立的受到毛泽东主席高度赞扬的江西共产主义劳动大学，发展成为今天一所以农为优势，以生物技术为特色，理、工、农、经、管、文、法、教多学科协调发展的教学研究型大学。

江西农业大学至今已走过了68年的发展历程，是江西省办学历史最悠久的大学之一。

在江西农业大学各个办学时期学习和工作过的校友和同仁们，在他们所处的时代，“忠诚国家，献身教育，服务人民，建设家乡”，做出了无愧于时代的奉献。

他们做出的成绩与贡献，铸就的精神，是一笔宝贵的财富，是学校不断发展的原动力。

一、国立中正大学国立中正大学创建于1940年10月，是以蒋介石（蒋中正）的名字命名的中央教育部直属高校。

校址设在当时江西省国民政府所在地——江西省泰和县，后因战乱迁校至宁都长胜，抗日战争胜利后迁校于南昌市望城岗。

国立中正大学创办时分设三处三院一部,即教务处、训导处、总务处、；文法学院、工学院、农学院和研究部。

学校设校务委员会，由校长、“三处”处长、“三院”院长和各系主任及教授代表若干人组成，是学校最高决策机构。

1940年10月初，由国民政府任命享誉国内外的著名学者胡先肃为国立中正大学的首任校长。

胡先肃，早年留学美国，获加州柏克莱大学农学学士学位，后又出国深造，获美国哈佛大学博士学位，植物分类学家。

他在就职典礼上说，“本人治校，‘教’与‘育’并重，希望造就多数专家”，在教学方法上，“不竞务新奇，亦不拘守陈说”。

他要求：“从校长以至同学，每一个人都应有这样一个目标，就是要使本校成为国内外一个最好的大学。

”他精心擘划、筚路篮缕、励精图治，凭借他在学术界的地位和声望，请到了许多出色的教授、学者，中正大学已初步实现“名校名师”。

1944年4月胡先肃因学潮不愿开除学生自动辞职。

1944年5月，国内外著名的经济学家肖蘧教授担任校长，到校履职。

抗日战争爆发后，日寇猖狂入侵，大片国土，惨遭沦陷。

这时，我华北、华中、华南的大学，早已纷纷西迁，祖国东南半壁，几所大学，广大青年学子，负笈会门。

为适应这一新形势的需要，国立中正大学于1940年10月，在我江西省泰和县的杏岭，应运而生。

中正大学成立后，很快就成为当时国内知名度极高的国立大学。

不但本省、就是苏、浙、皖、闽以及南、北方许多省、市的学子，都纷至踏来。

学校初创于战时环境，物质条件很差，而能声誉迅速显赫，我认为不仅是它临近战区的地理位置，更重要的，还在于它第一任校长胡先马肃和继任校长肖蘧始终坚持“要办一流大学，首先要有一流师”的正确思路和任凭法。

他们为此呕心沥血、千方百计，日益积聚了一大批祖国当时人文科学、自然科学等各方面的优秀学者、大师，这些学者、大师，德高望重，学术渊博，诲人不倦，深得广大学子爱戴。

如胡校长本人，就是一位中外驰名的生物学泰斗，中国植物分类学的奠基人。

经他发现的植物“新种”一百多种，其学术论文，遍及中外学术权威杂志。

他人格高尚，刚正不阿，要求严格，一丝不苟。

据闻解放后，1956年曾被邀列席毛主席召集的最高国务会议，论述贯彻“双百”方针。

学校第二任校长肖蘧先生，早年留学美国密苏里大学和康奈尔大学，获经济学硕士后，从事经留学研究，造诣极深，并先后任哈佛大学、密苏里大学经济学教授；回国后任清华大学、西南联大教授，南开大学、云南大学法学院长，是一位著名的经济学家，与马寅初先生齐名。

又如教授雷洁琼，解放后已成为全国人大副委员长。

还有如工学院的蔡方荫、刘乾才、王修柔，文学院的王易、谷霄光，法学院的蔡枢衡、戴鸣钟，农学院的周拾禄、杨惟义；理学院的严楚江、何琦、张肇骞等等，都是当时国内外知名度很高的学者，解放后不少已成为中央最早的学部委员。

“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵”初创不久的设备简陋的中正大学声誉显赫，不正是这种原因吗?中正大学校歌：“澄江一碧天四垂，郁葱佳气迎朝曦。

巍巍吾校启宏规，弦歌既倡风俗移。

国立中正大学是一所国立综合性大学，于1940年6月由江西省政府创建于临时省会——泰和县，首任校长为著名植物分类学家胡先骕，校名取义于中国传统文化中的重要理念“大中至正”。

抗战胜利后，国立中正大学迁至南昌。

1949年9月，国立中正大学改名国立南昌大学，并先后并入江西工专、农专、体专、水(利)专。

1950年10月直接称为南昌大学。

设政治学院、文学艺术学院、理学院、工学院、农学院5个学院，16个系。

1952年农学院改称为江西农学院（现江西农业大学）。

1953年，全国高校院系调整中，原南昌大学解体，大部分理工学院分别调整到华中工学院、华南工学院、中南土木建筑学院（后又并入湖南大学）、中南矿冶学院、中南体育学院、中南财经学院、中山大学、武汉大学等14所高校，保留了中文、历史、生物、数学、物理、化学和艺术7科的部分专业及老师，学校改设为江西师范学院。

江西师范学院继承了原南昌大学全部校舍场地、大部分图书资料、一部分仪器设备以及1/3的教师、大部分职员和全部工人。

江西师范学院不是以师范部为基础或主体建立的，因为师范部本身没有校舍场地、没有图书资料、没有仪器设备，甚至没有形成自己的教师队伍。

根据原南昌大学1952年12月教职员录，师范部9科除艺术科独立设置外，8科（含中语、史地、教育、数学、物理、化学、生物、体育）的科主任都是文法学院、理学院和体育专修科各有关系科的系科主任兼任，即这8科均是挂靠在其他学院有关系科的。

原南昌大学留给江西师范学院教师75人，79%是文法学院和理学院教师，师范部教师只有16人，其中艺术科教师就有6人，占 38%。

原南昌大学给江西师范学院留下了理学院院长郭庆棻、副教务长谷霁光、副总务长熊化奇、数学系主任彭先荫、文史系代主任欧阳琛、艺术科主任刘天浪、还有校务委员吴士栋，而师范部主任任言却未留下，被调到华南师范学院。

由此可以认为，江西师范学院是原（国立）南昌大学（即原国立中正大学）的直接继承者，原（国立）南昌大学为江西师范学院的发展奠定了坚实的基础。

学校校史介绍一. 创校背景我校是一所位于中国南方的高等学府，创办于20世纪初，当时正值中国教育事业蓬勃发展的时候。

作为本地区重要的教育机构，学校自创校以来历经了许多变迁与发展。

二. 校名由来学校的校名源于创始人对教育理念的深入思考与探索。

校名中寓意着培养学生广博的知识基础与专业能力，同时也追求学生的实践能力和创新意识。

三. 校园环境学校坐落在风景宜人的大自然环境中，占地面积广阔，环境优美。

学校林木葱茏，花草繁盛，为学生提供了一个良好的学习和生活环境。

四. 教职员工学校拥有一支专业素质高、教学经验丰富的教师队伍。

教职员工努力工作，兢兢业业，致力于为学生提供更好的教育和培养。

五. 学校教育理念学校秉持“全人培养”的教育理念，注重发展学生的品德、智力、体魄、美感和劳动技能。

鼓励学生积极参与社会实践活动，培养他们的创新意识和实际操作能力。

六. 学科设置与特色学校设有多个学科专业，覆盖了人文、社会科学、自然科学和工程技术等领域。

学校还以培养特定专业领域的高级人才为特色，为社会各行业输送了大量优秀人才。

七. 学术研究与创新学校致力于学术研究与创新工作，多次在国内外学术领域取得重要突破和成果。

学校实施了一系列科研项目，为社会和国家的发展做出了积极的贡献。

八. 学生活动与社团组织学校注重学生的综合发展，为学生提供了丰富多彩的校园活动和社团组织。

学生们积极参与各类社团活动，丰富了校园文化生活，培养了学生的领导能力和团队合作精神。

九. 学校国际交流与合作学校积极推进国际交流与合作，与多个国家和地区的高校建立了紧密的合作关系。

学校通过举办国际学术论坛、交流访问等活动，提升学生和教师的国际化视野。

十. 校友与社会影响力学校毕业生广泛分布于各个领域，成为各自领域的中坚力量。

学校校友们积极回馈学校，为学校的发展做出了巨大的贡献。

学校在社会上享有较高的声誉和影响力。

总结：学校是一所历史悠久、环境优美的高等学府，拥有一支教学经验丰富的教职员工队伍。