青海省2019年小升初语文提升训练试题 附答案

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第 1 页 共 4 页 乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号

………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…

绝密★启用前

青海省2019年小升初语文提升训练试题 附答案

题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读理解 作文题 总分

得 分

考试须知:

1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。

一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)

1、按提示要求填空。

吕 戴 邱 陶

1、按音序排列,以上姓氏中,_______姓排第一,______姓排最后。

2、按姓氏笔画从少到多排列,顺序应为_____、_____、_____、_____。

3、如果按部首查字法,“戴”字应查_____部,书写时最后一笔是_____。

2、写出下列人物的称号。

李白( ) 李贺( ) 王维( ) 白居易( )

陶渊明一( 先生) 苏轼一( 居士) 王安石一( 先生)

3、在下面横线处填入适当的语句,使之与上下文组成排比句。

谅解,是一种胸怀,也是一种修养。

它是一缕和煦的春风,能拂去蒙在心头的阴影;

它是_______________的细丽,______________________________;

它是_______________的阳光,______________________________。

有了谅解,人与人之间的关系才会更加和诸,人类的生活才会更加美好。

4、选词填空。

造就 炼就

1、舞台如一炉火,( )了我的勇气和毅力。

2、父母亲为了( )一个真正的小新凤霞,让我正式拜师学艺。

来不及 等不及

3、我( )十月怀胎期满,提早来到了人间。

4、母亲唱完戏( )卸妆,就被送到医院迎接我的降生。

5、看拼音写词语

6、我会给下面每个字组词语。

锈( )燥( )减( ) 揪( )乖( )

绣( )澡( )碱( ) 瞅( )乘( )

二、知识积累运用(共5小题,每题3分,共计15分)

1、修改下列语段,注意用上准确的修改符号。(提示:错别字、标点、语序、用词不当等语病共7处)。

为了做一名真正的升旗手,我反复把握节奏,练唱国歌。况且,坚持每天收看《新闻联播》前那升旗的一暮,默默记下国旗班叔叔升旗时动作规范,准确有力的样子。我还特地找了一根相同于学校旗杆两倍长的绳子,挂在树上进行摸拟练习。《功夫不负有心人》,一个月以后,我终于有国旗班叔叔的“范儿”了。

2、病句修改。(用正确的修改符号在原句上修改)

(1)李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理。

______________________________________________________________

(2)怎么?他到现在还没拿定主意是学历史或者学地理。

______________________________________________________________

3、根据提示或情境填空。

1、把下面的名言或诗句补充完整。

(1)言必信,( )。 《论语》

(2) ( )全不怕,要留( )在人间。 (于谦)

(3)( )一更,( )一更,聒碎( ),故园无此声。(纳兰性德)

2、我很喜欢旅游,每到一处总免不了感慨一番。攀上闻名于世的泰山之巅,我不由得想起了_________、_________等成语;漫步在美丽的西子湖畔,我禁不住想起了“__________________,__________________”的古诗句;月夜散步,品尝着春山月夜空旷宁静之美,我不由得想到王维“ , ”。的绝妙诗句。

3、六年的学习生活中,许多老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了__________________的名言(诗句),以此表达你对老师的热爱和赞美。

4、先补充词语,再根据要求选一选。

( )( )画栋 万( )( )新 张灯( )( ) 百( )成( )

( )( )共赏 ( )( )绕梁 见( )知( ) ( )空见( )

上述成语中,我们可以用________、_________来赞美俞伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》;我们可以用_________、_________来赞美老舍笔下的老北京的春节。

5、判断下列说法对错。 第 2 页 共 4 页 (1)我国的澳门曾被英国强占去。 ( )

(2)“炎黄子孙”中的“炎”、“黄”分别指的是炎帝、黄帝。 ( )

(3)“四书五经”中的“四书”是《大学》《孟子》《论语》《诗经》。 ( )

(4)我国第一部志人小说是《世说新语》。 ( )

三、口语交际表达(共1小题,每题7分,共计7分

1、口语交际。

进入六年级后,学习压力渐渐加大了。可每次捧起心爱的课外书,沉浸其中,都会让自己收获许多。但是有的同学过于沉迷,耽误了学业;有的家长认为读闲书作用不大,也极力反对。你怎么看这个问题?

你想对沉迷其中的同学说:________________________________________。

你想对极力反对的家长说:________________________________________。

你想对自己说:_____________________________________。(如用上格言警句就更好了。)

四、阅读与理解(共3小题,每题8分,共计24分)

1、阅读理解。

三个和尚

传说古时候有一个活泼伶俐的小和尚信在山上一座庙宇,他勤快地到山下的小河里挑水,自己喝够了,就住菩萨手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。不久,来了一个瘦和尚,他与小和尚为了喝水和挑水的事发生了争执,谁也不愿意吃亏,于是两个人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚。三个人和尚虽然都要水,却都不愿意多挑水。没过两天,水缸露底了,净瓶里的柳也因没有水而开始枯萎了。

一天夜里,三个和尚都在打盹的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,庙宇起火了。危急之中,三个和尚一起争先恐后挑水救火,小和尚忙得_______________;瘦和尚累得______________;胖和尚喘得______________;这场大火很快就扑灭了。

大火过后,三个和尚似乎都明白了什么……

1、写下列词语的近义词。 争执( ) 勤快( ) 危急( )

2、“争先恐后”的意思是_____________________

3、把文中用“_______”画出的句改成反问句。

4、根据上下文的意思,在文章的“________”上将句子补充完整。

5、填空。

(1)第1自然段的内空可以归纳为“一个和尚______水吃,两个和尚_______水吃,三个和尚______。”

(2)第一自然段可以分成3层。在层与层之间起连接作用的词语是________和________。

(3)阅读这篇短文能让人们意识到合作共事时不能___________,必须___________。 2、先阅读,再回答问题。

选自《我的舞台》

全家人都惊讶地发现,我这个被宠坏了的小公主,不知从哪儿来了一股狠劲儿。六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团,翻过来、周过去、立起来、横过去,抻、拉,压、拽,为所欲为,奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水,每次都目不忍视地躲到里屋。我自己倒从没叫过苦、喊过疼——让观众看我哭哭啼啼地演戏,像什么话呀?

暑去寒来,几年后,我就可以下腰到地,双手倒抓住脚腕;或一手抓住举过头顶的脚心,做前后翻,跑虎跳,其他基本功的动作更不在话下。

……

我在舞台上慢慢长大,舞台如一炉火,练就了我的勇气和毅力。

1、从文中摘录“我”拜师学艺时表示动作的词,并说说从中你体会到的这些词语的好处。

词语:______________________________________________

体会:______________________________________________

2、把文中划线的那句话改写成另一种说法,意思不变。

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_________________________________________________

3、“为所欲为”在文中指什么?请在文中用“________”画出来。

4、“为所欲为”的结果是什么?请在文中用“~~~~~~~~~”画出来。

5、读了文段后,你受到什么启示?请写出来。

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3、阅读与理解。

只有一个地球

①据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。‖