一次难忘的活动作文10篇
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难忘的校园活动经历作文那天阳光明媚,我和几个同学自发组织了一场“趣味运动会”。
虽然场地简陋,但我们的热情丝毫不减。
我身着一身运动装,一手拎着球拍,一手握着篮球,信心满满地加入了这场盛会。
比赛开始了,我和小张一组,负责进行篮球比赛。
看着他那笨拙的样子,我心里不禁暗自窃喜。
比赛过程中,我充分发挥了自己的篮球技巧,连连得分,而小张则像一个“球童”,在场下为我加油。
突然,小张紧张地对我说:“哥,我...我不会打篮球。
”我愣了一下,随即笑着说:“没关系,你就跟着我学。
”于是,我耐心地教他投篮、传球,渐渐地,他的动作越来越熟练。
就在这时,小丽走了过来,她瞪大眼睛,看着我和小张,嘲讽地说:“你们俩真搞笑,篮球比赛还带徒弟。
”我瞪了她一眼,没好气地说:“关你什么事?我们只是想一起玩得开心。
”比赛结束后,我们输给了对面班级。
小丽又阴阳怪气地说:“看来你们两个还是学不会。
”我生气地反驳道:“我们不是专业的,但我们的友谊是最真挚的。
”这时,老师走了过来,微笑着说:“你们这样的精神值得表扬。
团结协作,共同进步,这才是运动会的真谛。
”我们纷纷表示赞同。
第二天,小丽找到我,红着脸说:“昨天的事,我错了,你们教会了我很多。
”我笑着拍拍她的肩膀:“没事,我们是朋友嘛。
”这次校园活动虽然短暂,却让我收获了友谊、成长和感动。
它教会了我,在人生的道路上,要学会关爱他人,尊重他人,因为只有这样,我们才能收获最真挚的友谊。
难忘的校园活动经历作文那天,阳光明媚,我们学校一年一度的校园活动又开始了。
我是个闲不住的人,所以早早地就跑到操场,准备大干一场。
“哎,老李,今年的活动项目怎么都是些老套的?”我一边啃着手里刚买的烤肠,一边问旁边晒太阳的老李。
老李白了我一眼:“老套?不老套能吸引人吗?就像你,年年都来,年年都笑得那么开心,怎么就不觉得腻呢?”我一时语塞,是啊,年年如此,却年年都有新意。
活动开始了,第一个项目是拔河比赛。
我们班和隔壁班的大战正酣,两边的人都使出了吃奶的力气。
一次难忘的活动作文一次难忘的活动作文(集锦10篇)一次难忘的活动作文1暑假,金山区博物馆开展了“历史从这里扬帆”——古代海洋文化主题教育系列活动之金山舢板船科普模型制作亲子活动。
妈妈知道我非常喜欢动手制作东西,而且她的单位正好和金山区博物馆在一起,所以近水楼台先得月,她在第一时间就给我抢了票报了名,让爸爸一起参与。
早上,妈妈开车带我和爸爸到了她的单位。
上午我做作业,爸爸看书。
吃好中饭,一点左右,博物馆的一位阿姨带领我们10个学生和家长到了一间会议室。
没想到我是年龄最小的,其他都是大哥哥和大姐姐。
我们先听一位阿姨结合PPT讲解金山舢板船的来历、结构特点和用途。
原来,我们金山有20xx多年的海盐生产历史,作为金山古船文化代表的金山舢板船,已有千年的历史,曾在金山渔业发展史上和明清抗倭斗争中扮演着重要的角色。
我们金山是开展青少年国防教育、乡邦文史教育和海洋文化教育的最佳场所呢。
等阿姨讲解完后,我们个个都兴奋不已,跃跃欲试。
我迫不及待地拆开包装盒,拿出图纸,取下模型,开始制作舢板船。
由于一开始我心太急,取模型时用力过猛,我竟然把木头板弄成了两半(模型由木头板制成)。
于是,我向爸爸求助,他帮我用胶水黏好了,叮嘱我慢一点、小心一点。
整个过程我感觉自己在前几步做得还算顺利,没出现什么问题,但到后面几步却出现了大问题。
由于木头板是平直的,无法弯曲,只要一弯,就会断。
而船的底部是一条很长的弧线,船板必须得弯,可我怎么弯都弯不过来,刚弯好,几秒钟后就反弹了回去,好像在和我作对似的。
我看向爸爸,想让他来帮我。
他走了过来,对我说:“你要多动脑筋啊!”便帮我制作。
经过几次调试,终于成功了!我高兴地欢呼起来。
一艘金山舢板船展现在我们眼前,真漂亮!我情不自禁地看看坐在我旁边和对面的大哥哥大姐姐,他们有的已经做好而显得很自豪,有的已具雏形正和家长协作,有的请教阿姨帮忙指点,沉浸在制作和欣赏的快乐之中。
最后,阿姨让我们拿着自己亲手制作的舢板船在屏幕前合影留念,说把舢板船带回家作为纪念品。
难忘的课外活动作文(精选29篇)难忘的课外活动作文 1一天下午,课外活动的铃声响了,同学们像一群出笼的小鸟,飞出教室,操场上顿时热闹起来了。
你看,同学们玩得多么愉快!东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。
此时甲队的2号球员已控制了球,立即传给了正在篮下的5号球员,他接过球,跳跃投了一个擦边球。
好球!进篮了。
5员球员个儿高,有一手好球艺,他投篮十拿九稳进球,是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。
西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。
两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。
周小敏进入了跳绳圈子,一会儿单腿跳,一会儿双腿跳。
周小敏下来了,李红和余丽上去了,她们边跳边捡预先摆好的小石块。
南面的一角,低年级的几个同学正在踢毽子,他们各展花样,有的左脚踢一下右脚踢一下,有的将毽子踢起用头顶住,有的将腿向外弯着踢。
北面的一角,一群同学正在练习爬竿。
李勇是我校的`爬竿能手,大家称他是“小猴子”。
你看他两手握着竹竿,两腿夹着竹竿,一登一登地往上爬,爬得有两个大人一样高,不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作,引得大家哈哈哈大笑。
同学们在尽情玩耍,各显身手。
突然铃声响了,大家依依不舍地离开操场,回到教室准备回家了。
难忘的课外活动作文 2这个星期天下午一点,新理念的老师带领我们到防洪堤。
这里风光秀丽、景色宜人,防洪堤上的草有两种漂亮的颜色,一种是绿色,另一种是紫色的`。
我来不及看防洪堤上的风景,迫不及待地拿出自己带来的风筝,把它放上蔚蓝的天空。
我带了一只长两米的风筝,是一连串的,上面画着一只只五颜六色的小蜻蜓,每当我把它放上天空,它就像一只只在空中翩翩起舞的可爱小精灵。
和它飞翔在一起的还有许多五彩缤纷,各式各样的风筝。
后来,我们举行了一次放风筝比赛。
当时我想:我一定能赢。
只听老师大喊:“预备,开始!”我飞快地向前跑去。
可是不一会儿,我的风筝却徐徐飘到了地上。
比赛结束了,我没有为输了这场比赛而难过,因为有了这一次的经验,下一次我会做的更好!这真是一次快乐的课外活动!它不仅丰富了我们的课余生活,还带给我们一次难忘的亲身体念难忘的课外活动作文 3下课铃声响了,同学们纷纷地从教室里冲出来,操场上顿时热闹起来。
难忘的一次作文难忘的一次作文(精选10篇)岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘。
下面是小编为你整理了难忘的一次作文(精选10篇),希望能帮助到您。
一花一世界,一叶一菩提”,在我们每个人的一生中都经历了许许多多有意义和难忘的事情。
最令我难忘的事发生在去年的暑假里。
妈妈为了我将来能有一个健康的身体,从小就坚持让我学习划艇。
起初我感觉划艇不仅又苦又累,而且还十分枯燥乏味。
但是随着时间的推移,我渐渐地爱上了划艇这项充满挑战性的水上运动。
去年八月份的暑假,我有幸代表荔湾区参加在番禺大夫山举办的“广州市第十五届激流回旋比赛”。
这次比赛让我收获良多,受益匪浅,明白了多道理。
在500米回旋划船决赛中,我奋力地向终点划去。
由于前面几项比赛过于兴奋没有注意保存体力,所以在比赛临近终点时我感觉身体十分疲惫。
最后在撞线的一刹那又不小心与身后的船只发生轻微擦碰,在技术统计上被扣了很多分。
结果我在那届市里比赛只拿了第三名。
下了比赛的我沮丧之情溢于言表。
妈妈在一旁看到这一切,急忙上来安慰我道:“君君,你做得很棒。
妈妈为你感到骄傲和自豪。
”“可是我输了比赛”我嘟着嘴低头抱怨道。
“那又怎么样。
我们每个人不都有失败的时候吗,重要的是要从每次的失败中吸取教训,争取下次取得更好的成绩,你说对吗?”妈妈边说边便把我拉进怀里,“而且自从学习划艇,你的身体越来越好,个子也长高了,学习成绩也越来越优秀了,不是吗?”。
看着妈妈带着微笑的坚定目光,我好像明白了这次比赛对于我的真正意义。
这只是我经历的一件平凡的小事,但是我却从妈妈带着微笑的鼓励声中时时感到亲情的温暖。
那是一种令人难以忘怀的真情。
一年级的暑假,爸爸说我已经上小学了,是小男子汉,应该尝试着一个人在自己的房间睡觉。
对于爸爸的这个提议,我既兴奋又害怕。
我终于长大了,是男子汉了,可以独挡一面了,可又害怕我一个人睡会有一些意想不到的事情发生,最终我还是说服自己尝试一下。
篇1:一次难忘的比赛作文那天,阳光明媚,微风拂面,我和我的同学们一起参加了一场难忘的比赛。
这场比赛可是我们学校举办的校园篮球联赛,我作为队长,肩负着带领我们班级夺冠的重任。
比赛前,我紧张得手心冒汗,心里默默祈祷着:一定要赢!这时,我看到了我们班的另一名主力球员小李,他正拿着篮球在场上来回奔跑,嘴里嘟囔着:“今天的对手可不简单,咱们可得打起精神来。
”比赛开始了,裁判一声哨响,双方队员都像离弦的箭一样冲向篮球场。
我们班的队员你争我抢,拼尽全力。
我紧盯着球,眼睛都不眨一下,生怕错过了任何一个进攻的机会。
就在这时,小李突然运球突破,一个漂亮的转身,吸引了对方的防守,将球传给了我。
我接到球,心里一喜,立刻找了个空档,运了几步,一跃而起,将球狠狠地扣进篮筐。
场下的同学们一阵欢呼,我笑了,心里暗暗告诉自己:咱们有戏!接下来的比赛,我们班发挥得越来越顺。
我不仅自己得分,还不断组织进攻,调动全队的积极性。
小李也像换了个人似的,一会儿扣篮,一会儿三分球,为我们的队伍立下了汗马功劳。
就在比赛的最后关头,我们班领先对方几分,我拍了拍小李的肩膀,低声说:“加油,咱们一定要把冠军拿下来!”小李点头答应,眼神里充满了坚定。
比赛结束时,我们班赢得了冠军。
我和小李紧紧拥抱在一起,泪水湿润了眼眶。
那一刻,我们感受到了胜利的喜悦,感受到了团队的力量。
这场难忘的比赛,让我明白了:只要有信念,有拼搏,就一定能够取得成功。
如今,那段日子已经过去了很久,但那次比赛依然历历在目。
每当我回想起那场比赛,心中总是充满了感慨。
那是一次难忘的比赛,它让我明白了什么是团队,什么是拼搏,什么是胜利。
篇2:一次难忘的比赛作文那次比赛,就像一场突如其来的暴风雨,让我至今记忆犹新。
那是一个阳光明媚的周末,我和我的队友们正紧张地备战一场全市中学生篮球比赛。
我们是学校篮球队的新成员,虽然实力雄厚,但比赛经验却相对匮乏。
那天,我们一早来到体育馆,换上了整齐的队服,准备迎接这场挑战。
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篇1:难忘的一次班级活动作文那天,阳光正好,微风不燥,我们班举行了一次难忘的班级活动。
记得那天早上,大家穿着校服,整齐地站在操场上,脸上洋溢着期待的笑容。
活动开始了,我们首先进行了一场趣味运动会。
我报了4×100米接力赛,因为我觉得自己速度挺快的。
轮到我跑的时候,心里既紧张又兴奋。
当我接过棒子,全力冲刺的时候,仿佛所有的力量都集中在我的双腿上。
终点就在眼前,我拼尽全力,拼命地冲啊冲,最终我们班获得了第一名。
那一刻,我感觉自己像个英雄,大家纷纷跑过来,给我拥抱、鼓掌,那种喜悦和自豪感至今难忘。
运动会结束后,我们举行了一场班级才艺表演。
同学们纷纷展示自己的特长。
有的同学唱歌,歌声婉转动人;有的同学跳舞,舞姿优美动人;还有的同学表演魔术,手法神奇,让大家惊叹不已。
轮到我了,我决定表演一下我自学的口技。
我模仿着小鸟的叫声、狗的叫声,甚至还模仿了汽车的轰鸣声,把大家逗得哈哈大笑。
当我说出最后一个字的时候,全班响起了热烈的掌声,那一刻,我感到自己仿佛站在了舞台上,成为了众人瞩目的焦点。
活动接近尾声,班主任站了出来,向我们总结这次活动的意义。
她说:“这次活动让大家在紧张的学习之余,放松了身心,增进了友谊,更重要的是,大家学会了团结协作,共同为班级荣誉而奋斗。
”班主任的话让我深感认同,我们班就像一个大家庭,每个人都是这个家庭中的一员,我们要携手共进,共创辉煌。
那天,我们收获了欢乐、友谊和荣誉。
虽然时间过去了很久,但那次班级活动仍然历历在目。
每当我想起那次活动,心中总会涌起一股暖流,让我倍感珍惜。
篇2:难忘的一次班级活动作文那天,阳光正好,微风不燥,我们班级组织了一次难忘的活动。
你说我这种说法是不是有点老套了,可这真是一次让我难以忘怀的班级活动。
活动现场是在学校旁边的一片树林里。
我们班级的同学都穿着校服,戴着红领巾,看起来整齐又精神。
当时,我站在人群中,看着大家那一张张洋溢着青春活力的脸庞,心里不禁一阵暖流涌上心头。
篇1:难忘的一次班级活动作文那次班级活动,真的是让我至今难忘。
那天,阳光明媚,微风拂面。
我们班全体同学齐聚学校操场,准备开展一场别开生面的班级活动。
活动前,班主任早早地就在操场布置好了场地,红地毯、气球、横幅,一切都显得格外喜庆。
活动开始了,第一个环节是“接力跑”。
我们班被分成了几个小组,每组有男生和女生。
我所在的队伍里,有一个叫小明的男生,他长得瘦高瘦高的,跑起来像一阵风。
发令枪响,小明像离弦的箭一样冲了出去,紧接着是我们女生接力。
我接棒的那一刹那,心里有点紧张,但还是鼓足了勇气,奋力向前冲。
当我们小组赢得了第一时,大家都欢呼雀跃,那一刻,我觉得无比自豪。
接下来的环节是“成语接龙”。
我们班同学纷纷上台,你一句我一句,现场气氛热烈。
轮到我时,我接了一个“一心一意”,然后迅速地看向台下的同学们,希望他们能接上“意气风发”。
没想到,小明立刻站起来,大声喊道:“发愤图强!”接着,我们又来了一个“强词夺理”,现场掌声雷动。
最让人难忘的环节是“集体舞蹈”。
我们班同学集体学习了《兔子舞》,虽然跳得不够专业,但大家都很投入。
音乐响起,我们跟着节奏,手舞足蹈。
小明跳得特别欢快,有时还会故意摔倒,逗得大家捧腹大笑。
我看着他,心里暗暗佩服他的乐观精神。
活动结束后,大家都累得气喘吁吁,但脸上却洋溢着幸福的笑容。
那一刻,我觉得我们班就像一个大家庭,大家互相扶持,共同度过了这段美好的时光。
那次班级活动,让我明白了团结的力量。
我们班同学齐心协力,克服了一个又一个困难,最终取得了胜利。
这次活动,让我收获了友谊,也让我明白了人生的意义。
我相信,这段难忘的回忆,会伴随我一生。
篇2:难忘的一次班级活动作文那是一个阳光明媚的下午,我们班组织了一次特别的班级活动。
我至今还记得,那天我们班上的气氛那叫一个欢乐,笑声、歌声此起彼伏,整个校园都弥漫着我们的欢声笑语。
活动开始了,班主任李老师带着我们来到操场,只见那边已经摆好了许多小游戏。
同学们像一群脱缰的小马,兴奋地冲向了游戏区。
篇1:一次难忘的郊游作文那天,阳光明媚,微风拂面,我正想着是不是该去公园里走走,恰好,闺蜜发来消息,说她们学校组织了一次郊游,让我一起去。
哎呀,这可真是天赐良机啊!我赶紧给她回复,说:“走啊,走啊,咱们一起去!”我们一行人浩浩荡荡地来到了郊游地点,那是一个风景如画的小山村。
远远望去,绿油油的麦田,白墙黑瓦的农舍,还有那条潺潺流淌的小溪,真是美不胜收。
我们迫不及待地走下车,呼吸着清新的空气,感受着大自然的魅力。
记得那天,我和闺蜜走在乡间小路上,她的嘴角总是挂着灿烂的笑容,仿佛对一切都充满好奇。
我凑近她,问她:“嘿,你说这村里是不是住着神仙啊?不然怎么这么美?”她咯咯地笑起来,说:“得了吧你,这里只是大自然赐予我们的礼物而已。
”我们一路前行,来到了小溪边。
溪水清澈见底,一群小蝌蚪在水中欢快地游来游去。
我弯下腰,轻轻捧起一掬溪水,看着那些可爱的小家伙在指尖划过的痕迹,心里满是欢喜。
闺蜜见状,也跟着我一起玩耍起来,我们俩在溪边嬉笑打闹,像两个天真烂漫的孩子。
中午,我们在村里找到了一家小餐馆,那里的饭菜虽然简单,但味道却十分地道。
我们围坐在一张小桌子旁,边吃边聊,彼此分享着生活中的点点滴滴。
就在这时,邻桌的几位村民好奇地看着我们,其中一位还主动过来打招呼,问我们是不是学生。
我们笑着回应,告诉他我们是去郊游的。
那位村民听后,热情地邀请我们去他家做客,说让他家的小孙子给我们当导游。
于是,在那位村民的带领下,我们参观了村里的古井、老槐树和一座座古朴的庭院。
他的孙子特别活泼可爱,一路上给我们讲了很多村里的故事。
当我们走到村口的那棵老槐树下时,他突然停了下来,神秘地说:“等会儿,我要给你们变个魔术。
”他走到一棵低矮的灌木旁,摘下几片叶子,然后转身对着我俩说:“你们猜猜,这是什么?”我好奇地问:“是草药吗?”他摇摇头,说:“不是,你们仔细看看。
”我凑近一看,原来是一片神奇的树叶,上面居然刻着字!我们都被这神奇的树叶惊呆了,那位村民笑着说:“这叫‘福叶’,传说它能给人们带来好运。
记一次难忘的事作文(10篇)今天天气晴朗,我们学校举办了运动会。
开完运动会,回到教室里就看见老师批改作业的.桌上还放着一个大蛋糕和一些好吃的东西。
大家七嘴八舌的说这是谁的生日蛋糕呀?怎么在教室里呢?李老师说:”今天是文奕博和刘兆洋的生日。
“他们的妈妈送来的,我们大家给他们过个集体生日吧!同学们高兴的给他们送上了生日祝福。
然后,刘兆洋和文奕博给每个同学分了蛋糕。
同学们在一起津津有味地吃着蛋糕,还合了影。
我高兴极了,希望也有机会和大家一起过一个有意义的生日。
每一个人都会有开心的的第一次、伤心地第一次、宝贵的第一次,而我的第一次是难忘的。
一个阳光明媚的早晨,一缕阳光从窗外射了进来,照在我此时正在熟睡的脸上,把我从美好的梦境里拖了出来,我醒来一看爸爸妈妈的出去了家里只有我一人,我可以高兴的玩耍了。
到了中午我是的肚子咕咕咕的叫了起来这我起才想都我中午了早餐没吃,心想唉算了不吃早餐了直接吃午饭好了。
这时我暗暗地在心想嗯我好像不会做饭啊对了奶奶以前整天做我喜欢吃土豆丝对了!就做它。
嗖一声我就放了点油把锅热了热,我马上跑去冰箱那拿了两个土豆出来,洗了洗又拿出了削皮器七上八下的弄了起来,原本两个大大饱满的土豆已被我削成了小苹果似的。
我望着那两个“小苹果”心想唉好浪费啊!接下来到了考验我刀工的时候到了,我一手拿着小土豆,另一手拿着一把菜刀,开始切了起来。
我眉头紧邹着,双眼盯着那被我切得不像土豆丝样的,“土豆棍”,心想呀!都成“棍”了还怎么做丝啊,唉!算了现在就死马就当活马医吧!于是我把土豆棍嗄嗄的倒进了已经热好的锅里去,加油,加耗油,加酱油,一边加我就在心里默念着,就像怕做错事似的。
干完这一系列的活儿后我小心翼翼的盖上了锅盖。
然后抓了一把米,洗干净后去煮了。
过去了几分钟后土豆“丝”熟了,我兴奋地拿出了筷子,试了一试总的来讲还可以,但太大条了。
今天成了我难忘、开心的.第一次,这天将成为我记忆宝盆难忘的第一次,付出后的收获真是那么快乐啊!晚上做功课时,我才发现我竟然又忘记带铅笔盒回家了。
一次难忘的活动作文一次难忘的活动作文10篇在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的一次难忘的活动作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一次难忘的活动作文1活动是我们开心的起源,活动可以让我们动力无穷。
在世界上有许多地方有活动:在学校的运动活动,在小区的广场活动,在超市的打折活动,生活处处都是活动。
从活动作用与分类去诠释“活动”。
前几天,我刚参加学校的一项活动:实践活动。
那天我来到学校大门口,我发现有四辆大巴车都准备好了,我才知道二三四五年级都可以去学校组织的活动。
校园里静悄悄的,奇怪了,以前学校没那么安静。
我以为上课了,可是有许多同学从大门口进来。
我走到教室里,孙老师在班上,大家都在做自己的事,谁也不肯说话。
我交完作业,老师说:“全体起立,准备出校门口。
”我们出了校门口,坐上一辆大巴车。
我坐在最后面一排。
实践活动课准备活动,学校统一组织,学生参加校外活动。
到了目的地后,孙老师说了几句话,实践老师在讲课时我们不能说话,自由实践时,如果少了物品可以向别人借,以后我们要来到新建的实践活动教室的上课。
教我们实践的老师是——冯老师。
上课前交代注意事项。
冯老师开始讲课了,他拿了两个铁条,两边各有一个扣子,还拿了一个灯泡,灯泡上也有扣子,还拿了一个按钮。
冯老师把这三个东西扣在一起,按了一下按钮,接通电源,灯亮了。
老师示范讲解结束后,我们开始自由实践了。
我拿了一个电扇、两个铁条和一个按钮开关。
我把这三个链接起来,推上开关起来,只见电扇快速地转了起来。
我欣喜地报告冯老师,并把这个一套装置拿冯老师看。
冯老师看了看,点点头,夸赞我:“嗯,你做得不错。
”冯老师又让我们做个难一点的,我们按照老师讲解的内容、步骤,积极准备。
我加快速度,做了一个,不用开关,能播放出一段音乐,还可以扇风的东西。
文章重点部分,冯老师带我们做实验,“小灯泡”亮了,“小风扇”转了。
分人轮流描写法,写完“我”,写冯老师;写完冯老师,写“我”,表达有序,点赞。
温馨提示,科学实验的课堂,要多描写冯老师神态、动作,要多刻画我的内心活动。
那节实践很快结束了,我参加了那样活动,真令人难忘,又叫人开心!活动有始有终,实践课结束了。
表达自己情感,开心难忘。
一次难忘的活动作文2星期三高三全体同学及任课老师前往奉化原动力基地进行拓展活动。
目的是为了缓解学习压力,挑战自我,以更好的心态面对各种考试。
但天公不作美,天空阴沉,还下着雨,为我们的出行及活动提供了障碍。
当地的训练老师很贴心,为我们准备了一次性的雨衣,能够保护我们的书包不被淋湿。
活动开始前各班设计了代表班级的班旗。
“张红的小公举们”配上粉嫩的旗子,引人注目。
各班班长上前抽取第一个项目。
听到“断桥”后,我们吐槽着“断桥残雪”,却不想集合前面的建筑就是我们要跨越的障碍。
开始前老师说我们很幸运,第一个就是积分最高的项目。
但一米一和一米三的跨度让我们感到恐慌。
前几个同学都克服了自己的恐惧,纷纷完成了挑战。
我不恐高,腿也没有受过伤,应该去尝试一下。
妹子们帮我穿好了装备,很感谢她们。
然后就迈着奇怪的步子上了台阶。
老师装好绳索之后告诉我不要紧张我笑着说好的就走上了不归路。
h这距离看起来还是有点远的,感觉两条腿不听使唤,不知道哪条腿该先迈出去。
身体先做出了反应,左脚已经踩在了对面的板上,然后就好像挂在了上面。
心慌了一下,右腿一蹬就过去了。
听着老师的指导又成功跨了回来。
老师还鼓励我说很简单的吧。
事实上,的确是简单的,只是心理障碍不容易跨过。
接下来是求生,简单说就是爬墙。
老师一看我们班男女比例严重不平衡,就问是否要接受挑战。
我们拒绝了他,然后就走了。
班主任脸上大写的懵。
听说没有空出来的项目而且被老师教育了一顿后我们又回去了。
吃完午饭挑战开始。
真是心疼当人梯的同学,衣服被踩的惨不忍睹。
送了好多妹子上去后居然让我上,我内心是拒绝的。
踩上去才发现,根本就站不稳,摔下去后再尝试像条死鱼一样被拉了上去。
难忘的经历。
然后攀岩。
没想到我们班有这种人才,一路攀到了最上方,摸到了杆子,拿到了高分。
当然班主任的表现让我们刮目相看,原来他是会攀岩的班主任。
然后两个叫不出名的考验团结的项目。
最后我们班取得了第三名的成绩。
说出来真是不容易,毕竟只有九个男生。
但这次活动充分显示了他们的实力,不容小觑,也显示了我们的团结。
一次难忘的活动作文3今天早上,我怀着激动的心情和全年级同学老师一起去春游。
组长清点完人数就出发了。
我们坐进了双层的旅游车,安全的座椅,干净的地面,清新的空气,一切都是那么的美好。
我们进入车厢后,找到了自己的座位,坐了下来。
我屏息凝视的望着窗外的风景,花儿美丽的小脸滚动着晶莹的露珠。
“喔喔喔——-”一只公鸡清脆的叫了几声,寂静的村庄马上热闹起来了,鸟儿叽叽喳喳的聊起天来;小溪叮叮咚咚的唱起歌儿;太阳公公也不知道什么时候跑到天上去了;小溪边的垂柳也精神起来了,挺挺腰杆,津津有味的听着小溪唱歌。
看到这迷人的景象,我顿时被迷住了。
到了雷锋故居,我们一窝蜂的下了车。
我们在广场上站好了队便开始宣誓,随后签完字,就去参观了。
我们参观完雷锋故居,吃完饭。
就直接到动物园去玩,我们坐着观光车,来到食肉动物区,那里有孟加拉虎、白虎、非洲虎、美洲虎、华南虎、东北虎、狮子、黑熊、棕熊、狼等各种凶猛的食肉动物,最有趣的是两只黑熊一起跑到马路上向司机讨要食物,司机叔叔照样给了它们一个好吃的,它们得到食物以后开开心心的走了。
中午了,万里无云,天气很闷热,可不像上午那么凉爽,知了一个劲儿的叫着,树木无精打采地卷着树叶儿,鸟儿们也聊累了,都在树上打旽儿。
我们又坐着观光车来到食草动物区,我看到各种各样温顺的食草动物,有马、骆驼、羊、鸵鸟、孔雀、长颈鹿等。
下了车我们去了爬行动物馆,那里有蛇、乌龟等爬行动物;然后又去参观了鸟林,里面有各种各样美丽的鸟儿,如鹦鹉、丹顶鹤等。
我们还去看了动物表演。
在路上还看到了可爱的袋鼠,我竟然将白色的袋鼠看成了巨型的兔子,太搞笑了。
一缕轻烟从烟囱里轻盈的飘起来,地面上还留有一丝余热,黄昏不像正午那么炎热,而是清爽的风中略带一丝暖意。
抬头望着天空,只见红彤彤的晚霞已经染红大半片天空了,形状更是千姿百态,无论是谁看了,都会被迷住。
这一次愉快的旅程我一辈子都不会忘记。
一次难忘的活动作文4现在的孩子大多数都娇生惯养,缺乏锻炼,为了培养我们独立自主的能力,上个学期,老师带我们去基地参加了为期五天的封闭式军训。
我们离开家离开父母的呵护,带着行李来到一个偏僻的山村学校,住进了集体宿舍。
在那里,我们凡事都要自己做,要自己铺床单、套被套、打扫房间,自己洗澡、洗头发、洗衣服……因为在家里都缺少锻炼,所以同学们都是马马虎虎地做,常常手忙脚乱,不知所措。
有的披头散发、衣衫不整地匆匆忙忙跑来集合;有的脸来不及洗、牙也没刷就跟着队伍去吃早餐;有的晚上不洗澡不脱衣脏兮兮就往被窝里钻……那情形真是惨不忍睹!由此可见,我们的自理能力是多么需要培养和提高。
在教官的带领下,我们开展了许多有趣的活动,比如水果蹲、大脚板、磨豆浆……不过,我最喜欢记得最深刻的还是袋鼠跳。
你看,小笑因为个子太矮,一钻进袋子,整个人就好像不见了,就只露出一对水汪汪的大眼睛眨巴眨巴的。
一声令下,她双手拼命向上提着袋子,勇敢地向前跳,可是因为实在太矮,力气太小,提不住袋子,她没跳几步就一骨碌滚到了地上。
不过,她没有哭,忍痛站起,提起袋子继续向前跳。
在转弯的时候,她没有控制好平衡,又摔了个四脚朝天,她左翻右滚,怎么也爬不起来,我赶紧跑过去把她扶起来。
她站稳以后,再次向前跳,这次她再没有摔跤,而是一路顺利地到达了终点,同学们为她热烈鼓掌。
小牛跳得最好了,他一钻进布袋,就大步向前跳,他那蹦跳的姿势,飞快的速度,多像一只可爱的小袋鼠呀!在转弯时,小牛酷炫地来了一个180度旋转,完美落地,接着,他飞快地往回跳,很快就到了终点,他的袋鼠跳获得了大家的一致赞扬。
我们的袋鼠跳活动非常热闹有趣,就连在一旁观看的贾老师也跃跃欲试,她邀请李老师,来了个老师大比拼。
她俩的参与把活动推向了高潮,同学们分成了两组,为两位老师鼓劲,大家叫啊喊啊,加油声此起彼伏,真是太好玩了!这次军训虽然早已结束,但在我的脑海里却久久不能忘怀。
因为在活动中,我们不仅培养了自理能力,感受了亲情的难能可贵,还收获了许许多多的快乐。
一次难忘的活动作文5上个月,我们濮家小学五(1)班的全体同学及家长、老师相约在杭州八卦田,举行了一次别开生面的亲子活动,开展了挖土豆比赛、成语接龙、算24点等游艺活动,节目丰富多彩,让人应接不暇,真可谓是一次盛宴啊!活动的当天,我们全家一早就驱车前往八卦田,坐在车里的我,一路上已无心观赏窗外优美的景色,只想着能早早的到达目的地——八卦田,当爸爸说:“八卦田到了。
”我早以按奈不住兴奋的心情,车门一开我就冲了出去,但此时已有几位同学在茶室里说说笑笑了,气氛好不热闹,我感到有一点点地失望,没能拿到这个“第1”但是,我还是激动不已,几天不见的同学又相聚了,我们在一起追逐着、玩耍着,气氛更加热烈了。
过了一会儿,所有同学和家长到齐了,活动终于能开始了,当家长委员会委员长简单的交代了一下挖土豆比赛的规则后,宣布比赛正式开始。
同学和家长像离了弦的箭似的,拿起锄头就往土豆田跑。
到了田里,人未站稳,就你一锄我一锄地挖起了土豆,争先恐后,好像要把整块地都翻过来似的,唯恐溜掉一个土豆,因为这次活动是谁挖的土豆多谁就能拿第一,还有丰厚的奖励,因此大家挖起土豆都很卖力,尽管天气非常炎热,一个个已是汗流浃背了,却没有一个人当“逃兵”的……要说这次挖土豆的能手还属家长们,挖得又快又熟练。
我们的这些同学哪有干过这活,只能疯狂地乱挖,不是找不到土豆,就是挖出来的土豆尽是半个的——被锄头削了头。
还有的同学还想不劳而获,一个劲的捡起地上露出头的土豆,结果捡的不是烂的就是破的,弄的同学和家长哈哈大笑。
挖土豆活动终于结束了,所有的同学满载而归,手里都拎着满满的一袋子土豆。
挖土豆的兴奋劲还没有完全消退,接下来新的活动又展开了:算24点、反方向、成语接龙等游戏……一个接一个,一直进行到活动结束,我们就这样在欢快、轻松的气氛中度过了一整天。
一次难忘的活动作文6“ 一年一次的读书节活动就要开始啦!”刘老师话音刚落,同学们就高兴得跳了起来。
好!马上就行动。
我们班的同学最有创意,他们可要在读书节上精彩亮相,大家拭目以待吧! 活动定于12月22日下午举行,天气虽然很冷,但是挡不住同学们参与活动的热情。
下午一进学校,就看到操场上用许多的桌子摆成了一个大大的卖场,并且在桌子上标注了每个班级的区域。