我爱美术日记
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我的美术日记
1. 我的美术日记,那可是我心灵的秘密花园啊!就像画家手中的调色板,充满了无尽的色彩和可能。
今天我画了一片绚烂的晚霞,哇,那感觉,你们能想象吗?
2. 我的美术日记里,每一页都藏着我的喜怒哀乐。
好比一场冒险,有时遇到难题会皱眉,有时画出佳作会兴奋得跳起来。
昨天画那只猫咪的时候,我不就高兴得像孩子一样嘛!
3. 我的美术日记,是我和艺术的独特对话呀!像和一个知心老友聊天,有说不完的故事。
今天我尝试画了抽象画,哎呀,那过程可真有趣啊!
4. 我的美术日记,承载着我的梦想和追求呢!如同航行在艺术海洋里的小船,起起伏伏。
上次画那幅山水,我可是费了好大的劲,你们知道吗?
5. 我的美术日记,简直就是我的魔法宝盒!可以变出各种奇妙的画面。
今天画了个可爱的小精灵,那模样,难道你们不想看看吗?
6. 我的美术日记,是我生活中的一道亮丽风景呀!如同夜空中闪烁的星星,熠熠生辉。
那次画自己的自画像,我可是好好端详了自己好久呢!
7. 我的美术日记,就是我最亲密的伙伴哟!像温暖的阳光陪伴着我。
今天画了一束鲜花,哇,那感觉就像把春天留在了身边!
8. 我的美术日记,是我情感的宣泄口呢!好比决堤的洪水,尽情释放。
上次画悲伤的场景,我自己都被感动了,你们能体会吗?
9. 我的美术日记,有着数不清的惊喜等我去发现呀!像隐藏在丛林中的宝藏。
今天画了个神秘的城堡,那是不是很让人期待呢?
10. 我的美术日记,是我独一无二的世界啊!如同奇幻的仙境,充满魅力。
昨天画那幅星空,我仿佛置身其中,你们想不想也进去逛逛呢?。
美术日记300个字
我从小就热爱美术,喜欢在纸上描绘出各种各样的图案,每当完成一幅作品,我总是感到无比的快乐。
小时候,我喜欢用水彩笔在纸上涂鸦,画出了各种奇妙的图案,每一幅画都充满了童趣和想象力。
随着年龄的增长,我开始尝试更多的绘画形式和材料。
高中时,我选择了美术专业,学习了素描、色彩、速写等绘画技巧,努力提高自己的绘画水平。
在大学里,我继续深造美术专业,并开始接触国画、油画等传统和现代的绘画风格。
每当我在画布上挥动画笔时,我总是感到无比的自由和放松。
我喜欢用线条和色彩表达自己的想法和感受,将内心的想法呈现在画面上。
我相信,在未来的日子里,我会继续用我的画笔描绘出更多的美好作品。
画画的日记五篇画画是我的课余爱好。
每当小编铺开画纸,拿起画笔的时候。
心里总有一股说不尽的高兴劲。
这里给大家分享一些关于这方面的文章,方便大家学习画画的日记1我喜欢画画,蓝天,白云,大海……这一切都是我的想象。
我的.想象就在这一幅画中,多美好呀!上幼儿园时,我就喜欢上了画画。
在纸上自由的画,多轻松呀!从此,画画成了我生命的一部分。
在幼儿园时,根本就没什么作业,我当时就拿出蜡笔和纸来画,胡乱的在纸上飞舞,心里还美滋滋想:我画得一定很好。
别人问我最喜欢的学科是什么时,我会说是美术,因为画画很有意思。
一年级时,妈妈还在工作,其他人又玩用电脑,这时我的作业已经写完了,于是,我就拿一张纸在上面画蛋糕。
我画了一个又一个,有草莓的、苹果的、奶油的……过一会,画完了,我给妈妈看,妈妈说:“你怎么这么好吃呀!天天画蛋糕”。
我得意的笑了起来。
画画是我每天必做的事,它跟着我,陪伴着我……画画的日记2今天中午,我和我的小伙伴们一起去荷兰花海开始绘画比赛。
刚到花海时,哇噢,人好多,花好多!“好美”!我和倪燕,拿着手机,到处拍照。
差点忘了正事!便匆匆忙忙的去跟朱老师会合,老师让我们1点钟到绿房子那集合。
快1点了,我们几个小伙伴就一起先到了绿房子那儿。
老师这会也来了,我们正坐在椅子上。
朱老师让我们先画,然后上色。
画的时候,心情忐忑啊,不知从何下笔,之前在家画的稿子,似乎都没有碰上用场,我只好临场发挥。
画到一半,老师说,这就是比赛,大家好好画啊!“啊?!这就是比赛?”...有点失落,因为,我还以为画画的场面会多么隆重呢,会多么好呢,原来这样!不过这样也好,没有太大的压力!哇噢,我和季星月画的特慢,不过也完满竣工了。
我和我的小伙伴们一起逛了大半个花海,好开心!画画的日记3每个人都有自己的特长。
例如:游泳、踢足球、打乒乓球、做农活或者画画······在这里面,我最会做的就是画画了!我最喜欢画画了,因为画画可以让我平心静气,把自己所有的专注力都放在一件事情上。
写美术课的日记三年级[日期] [星期] [天气]今天真是超级特别的一天,因为有美术课!一想到美术课,我心里就像揣了只小兔子,兴奋得不行。
上课铃响之前,我就早早地把美术工具整整齐齐地摆在了桌子上,彩笔、画纸、橡皮擦,一个都不能少。
就等着老师一声令下,开启这奇妙的美术之旅。
老师走进教室的时候,脸上带着神秘的笑容,我心里就琢磨着:“这节课肯定有好玩的!”果不其然,老师说今天要画我们最爱的小动物。
我一下子就犯了难,小动物那么多,到底画啥好呢?看看同桌,他好像已经胸有成竹,拿起笔就准备开画了。
我左思右想,最后决定画我家那只调皮的小花猫。
说起我家这小花猫啊,那模样简直太逗了。
它的眼睛圆溜溜的,就像两颗明亮的宝石,白天的时候瞳孔缩成一条细细的线,到了晚上,那瞳孔就变得又大又圆,黑咕隆咚的,好像能把整个世界都看个清楚。
它的耳朵尖尖的,总是警惕地竖着,一有什么风吹草动,那耳朵立马就动一下,可机灵啦!它身上的毛是黑白相间的,摸起来软乎乎的,就像棉花糖一样。
每次我放学回家,它总是在门口等着我,一看到我,就“喵喵喵”地叫个不停,还在我脚边蹭来蹭去,那撒娇的样子,真是让人忍不住想抱抱它。
我先画了它的头,哎呀,这圆脑袋可不好画,画了好几次都觉得不太像。
我一边擦一边小声嘀咕:“小花猫呀小花猫,你可别嫌我把你画丑了。
”好不容易把头的形状画好了,接着画眼睛。
我特别小心地勾勒着眼睛的轮廓,想着一定要把它那明亮又机灵的眼神画出来。
画完眼睛,我又给它添上了几根细长的胡须,那胡须就像一根根小天线,可神气了!身子部分可难画了,它那胖乎乎的身体,蜷缩起来的时候就像一个毛茸茸的球。
我努力回忆着它睡觉时的样子,一笔一笔地画着,可画出来的怎么看都觉得有点别扭。
我咬着笔头,皱着眉头,心里那个着急呀!这时候,老师走了过来,看了看我的画,笑着说:“别着急,你想想小花猫走路的姿势,是不是能找到点灵感?”老师的话一下子点醒了我,我闭上眼睛,仿佛看到小花猫在我面前大摇大摆地走着,那屁股一扭一扭的,太有趣了!我赶紧修改了画,这下看起来好多啦。
我爱画画作文400字
我爱画画。
我爱画画,这是我从小就有的兴趣爱好。
每当我拿起画笔,我的心情就变得愉快起来,仿佛进入了一个属于我的小世界。
我可以在画纸上尽情地表达自己的想法和情感,这让我感到非常快乐和满足。
我喜欢用各种颜色的颜料,在画纸上勾勒出美丽的图案和形状。
有时候我会画一些美丽的风景,有时候我会画一些可爱的动物,有时候我会画一些富有想象力的幻想场景。
无论画什么,我都会全身心地投入其中,享受着画画的乐趣。
画画对我来说不仅仅是一种娱乐活动,更是一种情感的宣泄和思想的表达。
有时候,当我遇到困难或者不愉快的事情时,我会拿起画笔,将自己的情绪倾注在画纸上,这样我就能够释放掉内心的压力,让自己变得轻松和愉快。
除此之外,画画也是一种对美的追求和表达。
我喜欢用画笔描绘出我眼中的美丽,让别人通过我的作品感受到我的心灵世界。
有时候,我会把一些美丽的事物画在画纸上,让人们看到后感叹不已,这让我感到非常自豪和满足。
我爱画画,因为画画让我感到快乐、满足和自豪。
它是我生活中不可或缺的一部分,也是我最喜欢的爱好之一。
我希望将来能够通过画画,让更多的人感受到美和快乐,这样我就觉得自己的人生是有意义的。
总之,画画对我来说就像是一种乐趣和享受,它让我感到快乐和满足,也让我感到自豪和有意义。
我会一直坚持画画下去,因为它已经成为了我生活中不可或缺的一部分。
我爱画画,也希望能够通过画画,让更多的人感受到美和快乐。
关于画画日记10篇关于画画日记1我很喜欢画画,妈妈就给我报了一个美术班,星期六开始上课。
我日盼夜盼,终于盼到星期六。
一大早我兴致勃勃地去学画画。
我满怀期待地冲进教室,同学都还没来,只有老师一个人在,还是男老师。
我从来没碰到过男老师,老师会不会很凶?而且跟我一起学画画的好朋友陈鸿汝还没来。
我一个人在教室里越想越害怕,终于忍不住“哇!”地一声哭起来。
老师连忙过来安慰我,看起来一点也不凶,我有点放心了。
开始上课了,老师教我们构画,涂色,非常耐心。
画的不好的地方,老师还指导我修改。
慢慢的,我不再害怕了。
最后看着自己的作品,我很有成就感。
下节课,我一定会开开心心来上课的。
关于画画日记29月7日星期日天气:晴今天是我去育苗艺术学校上的第一节画画課。
我怀着激动的心情,迈着轻松的脚步走进教室,看见老师脸上带着亲切的笑容已经站在课室门口里迎接我们。
我们开始上课了,这节课老师教我们画的是一座美丽的宮殿。
我先用铅笔起稿,再用油画棒勾边,最后用水粉上色。
令我奇怪的是我的颜料怎么会变了色呢?经过细心检查后,我发现原来是我的笔“作怪”,因此,颜色都变色了。
怎么办呢?我心急如焚,望着画纸发呆。
突然,我灵机一动,何不将错就错,把它改一改。
于是,我马上洗干净毛笔后,继续用水粉把剩下的部分涂完,再将另一种颜色点到原来底色是黄色的天空上。
我拿起画纸仔细一看,原来非常单一的天空顿时变成了一个绚丽多彩的太空。
啊!多美啊!最后我继续给图画加上各种各样的装饰,一幅美丽的图画就完成了。
老师给我的这幅画打了95分的'高分呢!我的心里特别高兴。
今天真是开心的一天啊!关于画画日记3我喜欢看书,也喜欢唱歌,但我还是喜欢画画。
请听我慢慢告诉你……记得在四岁的时候,我去表哥家做客,看见表哥画了一幅骏马图,看上去神态逼真,栩栩如生,就好像真的在草原上奔跑似的。
我真的好羡慕呀。
从此以后,我就下定决心要学画画。
以后,我总是在白纸上乱涂乱画,看到什么就画什么,慢慢地有点模样了。
150字关于美术日记范文(通用8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我爱画画在我记事以来,我就饱含着一股强烈的绘画热情,总是要用彩笔,铅笔,钢笔等工具,在好的画纸上随心所欲地创作。
我记得小时候,每到放学回家后,便开始忙里忙外地找来了各种颜色的笔,翻开白色的画纸,开始一笔一划不停地画画。
那种时光总是的美好,就算再难忘的事情,只要一坐下来用绘画表现,一切的烦恼和困扰就能够释放出来。
随着年龄的增长,我对绘画的热情并没有退去,反而越来越强烈了。
在学校里,每当老师在老师绘图或者是美术课上让我们自己发挥的时候,我的心情总是格外兴奋,我就抱着一颗热爱绘画的心,迫不及待地开始了自己的创作,通过画画来表达自己的情感和思维。
绘画能够带给我无比的快乐,让我在世界上找到了一个属于我的世界。
在我画画的过程中,不仅可以释放自己的情感,还可以让我逐渐的沉淀下来,平静下来,思考着这个世界。
像很多人一样,在我几乎每一次的创作过程中,我总会遇到各种各样的困难和挑战。
在绘画中不能没有想象,而这种想象有时候需要获取灵感,需要对很多其他的源泉进行积淀,不断地吐故纳新。
它需要我不断地寻找,需要我与世界上的各个元素进行沟通和交流。
同时,它也需要我持之以恒、不懈努力、对艺术保持着无限的热情。
我喜欢在画纸上展现自己的想法,用笔触来表现自己的思想。
在画画的时候,我沉浸在自己的世界中,忘却了外界的喧嚣,忘却了各种烦恼和困难,可以专注地提升自己的艺术素养和创造力。
绘画已经成为了我的一种乐趣,也是我的一项重要的爱好。
在我坚持创作的每一个片刻,我的画技不断得到了提升,我的想象能力也不断得到了发掘和提高,同时也能够感受到绘画给我带来的精神愉悦。
绘画是一门艺术,它需要我们的勤奋和创造,也需要我们的恒心和耐心。
我喜欢绘画,我爱画画,因为它给我无限的想象空间和创造力,也给了我一种特殊的沉浸感,让我可以感受这个世界的美好。
无论遇到什么困难和挑战,我都会坚持不懈,继续画好每一幅作品。
画画是一种美好而又独特的体验。
这种经历能够激发我们的心灵、丰富我们的想象力,甚至帮助我们更加深入地了解自己。
关于画画的随笔日记5篇关于画画的随笔日记篇1天空,是一块神奇的画布,太阳公公、月亮姐姐、星星弟弟都喜欢在上面画画。
太阳公公不仅喜欢画画,而且他也很喜欢雕塑,他雕的云可好看了!有小狗形的、桥形的、楼梯形的、小草形的……,他不停的雕,从早上雕到晚上,又从晚上雕到天明。
他不但喜欢雕塑还喜欢画朝霞,有红色的、有紫色的、有蓝色的、有绿色的、还有橙色的……,他雕的云与他画的朝霞相互映衬,变得更好看了,就像画家在自己的作品上添加了鲜艳的色彩。
月亮姐姐的画也十分美丽,她常画晚霞,喜欢在太阳公公回家时画晚霞。
晚霞和朝霞可不一样哦,晚霞会放光,那光时而红、时而紫、时而蓝、时而绿,让街上的一个个行人都变成了“小彩人”。
不过,月亮姐姐很害羞,她似乎不想让别人看她的画呢!所以她会把自己的画涂的很黑,如果我们不早点欣赏的话,那可就看不到喽!当大家想看一看这位画晚霞的画家时,她就会拿来一块太阳公公雕的云来遮住自己。
星星弟弟和月亮姐姐可不一样!他们可开朗了!十分想让别人看看自己,于是他就用了一支奇特的笔在自己身上涂满荧光颜料,这样一来天空再灰暗也能看到他们了。
他们用一支更加奇特的笔,把月亮姐姐用来遮挡身体的云,给变成了透明的,成了一道弯月牙;但有时候月亮姐姐发怒了,让星星弟弟害羞了,他就把云彩变了回来,而且还把自己身上的荧光颜料全部擦除了,所以我们就看不到星星弟弟了,那就是他们已经不想让人们看见他那羞红的脸呢!我也想在天空上画画,我会在天空中画一张圆脸蛋儿。
关于画画的随笔日记篇2一个高个子,一张会涨得像苹果一样红的害羞的小脸,一副像两颗水汪汪的黑珍珠镶嵌在脸上的眼镜,一张谦虚的嘴,那就是我——梅玉婷,一个爱画画的孩子。
画画是我业余时间最喜欢的事情之一。
每当我画完一幅画,那种说不出的兴奋就涌上心头。
突然,我飞了一地。
从小就对自然感兴趣。
大自然的奇妙杰作深深吸引了我。
当时好想画啊!因此,我爱上了绘画。
有一次,我们在学校上美术课,老师让我们自己画风景。
周末日记美术作业
周末日记-美术作业
今天是周末,我有一项美术作业要完成。
老师让我们画一幅描绘自然风景的画作。
我非常喜欢大自然,所以对于这个作业感到非常兴奋。
我决定选择一幅山水画来作为我的创作对象。
我觉得山水画能够展现出大自然的壮丽和宁静,给人一种宽广和舒适的感觉。
我在网上搜索了一些山水画的图片,找到了一幅我喜欢的画作,准备用它作为参考。
接下来,我开始准备绘画的材料。
我拿出了画笔、颜料和画板。
我选择了一块稍微大一点的画板,因为我想画一幅较大的画作,以展示更多的细节。
然后,我用铅笔在画板上勾勒出山水的轮廓。
我仔细观察参考图片,将山、水和天空的形状逐一勾勒出来。
这一步很重要,因为它决定了整幅画的基本结构。
接着,我开始上色。
我选择了一些淡雅的颜色,如淡蓝、淡绿和淡黄。
我用画笔轻轻地涂抹颜料,让颜色渐变得自然而流畅。
我尽量保持细腻和细节的处理,以展现出山水的美丽和细腻。
我在画作中加入了一些细节。
我画了一些小鸟在天空中飞翔,画了
一些花草在山脚下盛开。
这些细节让整幅画更加生动和有趣。
经过几个小时的努力,我的山水画终于完成了。
我非常满意自己的作品,因为它展现了我对大自然的热爱和对艺术的热情。
我希望我的作品能够给人们带来一些美好和宁静的感觉。
通过完成这个美术作业,我不仅锻炼了我的绘画技巧,还增加了对大自然的观察和理解。
我相信这将对我的美术学习和创作有很大的帮助。
我期待着下一次的美术作业,希望能够继续展现我的创造力和想象力。
我爱美术日记第1篇:我爱美术日记假如兴趣是夕阳落下时那一片*霞,是一汪湛蓝、清澈的泉水,那么美术便是最鲜艳、最蒙幻的一朵云,最清澈的一滴水。
美术,我的最爱。
美术,是让人忘记烦恼、治疗悲伤的良*,也是陶冶情*、提高修养的艺术。
初升五年级,大家都不大适应紧张的学习生活,每次主课后或多或少的作业,都让人唉声叹气,我在那成堆作业的“嘲讽”下,如山坡上被霜打蔫了的雷公草般耷拉着脑袋。
这时,美术老师如同冬天中一缕阳光走了进来。
她热情的话语把我们从一片死沉沉的气氛里带到了欢乐的海洋里。
看到一幅幅神采丰富的绘画,我立马来了兴趣,卸下背上那沉重的作业包袱,拿起画笔,喜滋滋地把天马行空的想象和有趣的手法融入到绘画的世界中。
当下课铃声响起时,我仍是依依不舍,当然,我的一切烦恼也都抛之脑后了。
有时,同学遇到一些伤心难过的事情,我会送给把自己画的精美的图画或者自制的贺卡送给她们,她们很快就恢复了快乐。
美术,提高了我的审美能力,自从学了美术,对颜*的运用、穿衣的搭配都有了自己的看法,妈妈穿衣打扮经常会问我的意见。
美术还锻炼了我的毅志力和观察力,让我能沉下心来做一件事,在观察一幅作品时,我也会有自己的一番见地。
美术,是发现美,创造美的过程。
美术,我的最爱未完,继续阅读 >第2篇:美术课日记2017年10月9日星期一雨今天又到了我们班上美术课的时间了,老师让我们接着画上次那张画,其实上次老师就让我们自己照着自己带的图片来画,内容是一朵花。
今天呢接着在那张画上画一只鸟。
上次老师说我的笔带错了,我观察到我上次带错的笔是粗的,而这次买对的笔是细的,那我用粗笔画出来的画会不会不及格呢?还有,我觉得主体物太小了。
我就跟老师说了一下,让她再给我一张纸,我重新画。
我拿到纸,就低头画了起来,在我前头的那一位同学看了一下我的画说:“我给你这幅画打个零分。
”我特别不高兴,但我同桌却觉得我画得非常好。
我得意极了。
嘻嘻。
我这次的画比上次的主体物大,颜*鲜艳,背景还画的特别好!我前头那桌再回过头来看时,发现我画得越来越好看了。
老师也觉得我画得挺好的。
老师给我的意见是:在上面可以加一些点,但要给一个物体来点,不能单独乱点。
我试着在背景的叶子上点了好多点,觉得更加好看了。
我觉得我的画画一次比一次好未完,继续阅读 >第3篇:我们的爱牙日美术课件下面是小编收集整理的我们的爱牙日美术课件,希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!一、教材简析:本课主要引导学生欣赏感受同龄人表现刷牙的漫画作品,尝试探索漫画创作练习的表现手法,在了解科学保健口腔常识的过程中进行健康的普及教育,增强“美术.人文.科技”的创造意识。
课前准备:卡纸、剪*、胶水、画笔、白纸等。
二、学习目标:1、让学生了解和感受保护牙齿的重要*和方法,学会用夸张和变形的漫画手法表现刷牙的动作与神态。
2、设计制作“爱牙日”的*旗小卡片,利用画面表达宣传爱护牙齿的意图。
3、知道保护牙齿的重要*,认识艺术创作和生活的紧密联系。
三、教学要点:1、重点:用夸张和变形的漫画创作手法进行爱牙护牙的*旗小卡片宣传设计。
2、难点:掌握设计与制作*旗小卡片的设计方法。
四、作业要求:应用夸张和变形的漫画表现手法和技巧,以《保护牙齿》为宣传口号,设计一件宣传“爱牙日”的小卡片或小*旗。
要求构图饱满、线条流畅、造型夸张有趣,整体画面显眼,**搭配活泼亮丽,视觉感强。
五、教学过程:(一)、课堂导入:1、出示谜语让学生猜出谜底。
2、图片欣赏,激趣导入。
课件显示上下两组图片让学生说出喜欢的那一组,并说说为什么喜欢?3、学生回答,教师小结并出示课题:我们的爱牙日。
(二)课堂发展:1、了解与交流。
【未完,继续阅读 >第4篇:日记:美术公开课4月4日星期五晴上周五,越秀区要举行名师评比的活动。
一位美术名师用周五第二节课的时间上了一节美术公开课,很多老师都来评比,地点就在709房。
老师教我们做刮蜡纸,刮出一副美丽的**丰富的刮蜡画。
刮蜡纸就是一张白纸,上面用蜡笔涂上五*缤纷的颜*,再拿黑*蜡笔在饱满的**上,盖上一层均匀的黑*,最后拿工具一刮,黑*被刮掉了,下面的**就显露出来了。
渐变的**显出一份丰富多*,和一份神秘感。
班里的同学对这节课印象很深,特别是一些女同学。
今天一下课,我去第四组找我的好朋友黄琪然。
看见她拿着蜡笔在一张白*的纸上涂底*——**,她没有规律地涂,这里一点儿,那里一点儿的。
我没有打扰她,我忘了要和她说话,在她桌子旁边慢慢蹲下,看着她手里的蜡笔往前往后……她从黄*换蓝车,又从蓝*换成了紫*,紫换红,红换绿……。
最后看她用黑*均匀地把**一点一点“埋”了起来,一张漂亮的刮蜡纸就做出来了。
我们上课时要把老师说的内容牢牢记在脑子里,不能学有的同学“人在心不在”,上了等于白上,所以我们要做一个听讲,活学活用的小学生未完,继续阅读 >第5篇:美术课上日记“哇啦哇啦……”第四节课打过上课铃之后,我们班传出来说话声,这节还是美术课,我们班有些学生喜欢在副科吵闹。
“班主任老师来啦!”不知谁喊了一声,全班安静了下来,看了看门口,那有什么老师!再看看喊老师来了的同学,哎,有是那个“笑面虎”!美术老师终于来了,有的同学更加猖狂,居然站起来,笑着说着。
老师看到这种情景,非常生气,她拿起粉笔,在黑板上记下了几个人名。
哗!全班瞬间安静!不一会儿,又有几个同学坚持不住了,在课堂上纷纷发出怪声儿,惹得我真想换一个班去上美术课。
又过了一会儿,更多的同学开始说话了。
突然,门开了,大家吓了一大跳,往门外一看,吓得满头冷汗:班主任老师在门外瞪着那几个上课说话的同学!美术老师继续讲课,我们一个人也不敢说话了。
这节美术课的后半节非常安静,还是班主任厉害未完,继续阅读 >第6篇:美术课日记范例啊,今天又有我最爱的美术课了,我好开心呀,我们来到了书城,爸爸妈妈一起把我带进了教室,我看到很多小朋友在看动画片,我也过去看,可是,我看了一会儿,就要上课了。
这节课我们是给上节课画的孔雀涂上颜*,我先拿了一个削笔*,这个削笔*的样子很好玩,我觉得像一只小兔子。
老师说:我们可以把背景的颜*涂成黑白的颜*,孔雀就用**铅笔来涂,因为孔雀是主要的,背景是次要,这样美丽的孔雀就能突出来。
我就是这样涂的,我在背景上画了桃花、太阳、草,我都把这些涂成黑白黑白的了。
接着我开始上*了,先来涂孔雀的身子,我在上面涂了几种艳的颜*,如:红*、黄*……等颜*,我涂完了身体,就开始涂翅膀了,我的翅膀也很漂亮,有红*、黄*和粉*,一听,都是艳的颜*,你们是不是觉得很漂亮呢?最后,我就要涂尾巴了,呀,我的孔雀尾巴五颜六*,五*缤纷,你们一定也会觉得我画的很漂亮,上完*后一只栩栩如生的孔雀就在我眼前,美丽极了。
咦,我怎么总觉得时间就像光*似箭一样快呀,马上就要下课了,妈妈进来了,她看了看我的画,说:呀,这只孔雀可真漂亮呀,我听了开心的笑了,我高兴的跟老师打完招呼,我们就出去了,爸爸在外面等我们呢,我去吃了肯德基我们就回家喽。
我觉得今天过得真快呀,我觉得今天好高兴,因为,有爸爸妈妈一起陪我去画画未完,继续阅读 >第7篇:《我的美术日记》的说课稿范文一、教材分析:1、本课在教材中的地位和作用:本课是赣美版*西省九年义务教育小学美术第七册第6课内容,属于新课程标准中“综合探索”类绘画创作课型,即“结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图”。
本课主要是对以前绘画内容作一个回顾,使学生在巩固原有绘画知识的基础上,联系生活实际,了解和掌握绘画日记的特点及绘画方法,并学会运用绘画日记记录每天所发生的有趣、有意义的事情。
2、教学目的:根据《美术新课程标准》的精神和教材要求,结合四年级学生特点,本着激发学生学习兴趣,发展学生的想象力,培养学生的创造能力和动手实践能力,我确定本节课的教学目标为:①知识与技能:了解绘画日记的结构特点,并能应用到实际生活当中。
②过程与方法:通过声音引发的“语、形、*”来描画记忆,完成日记的内容。
③情感、态度、价值观:激发学生的形象思维,使学生认识生活中的真、善、美,提高学生的整体素质。
3、教学重点、难点:重点:学习绘画日记的表现特点及创作方法,并应用到生活当中。
难点:激发学生的记忆和创造思维,引发学生对往日生活的回忆、想象,完成日记的内容,使学生认识生活中的真、善、美,提高学生的整体素质。
二、教法运用:遵循“教为主导,学为主体,实践*作为主线”的教育思想,依据本课的*质及小学四年级未完,继续阅读 >第8篇:日记范文:我与美术老师的误会记得有一次上美术课,课堂上大家都在认真地画画。
突然,有说话的声音。
陈老师以为是我们小组的人说话,就一直盯着我们组。
当时我们都在认真地画画。
就在这时候,我旁边的张宇说话了。
老师把他看成了我,便说道:“何睿晨下课留下。
”我举手问老师为什么下课留下,老师说:“因为你上课说话了。
”我急忙大声说:“那是张宇说的话,不是我。
”老师没有调查就直接对我说:“下课你留下。
”下课铃响了,大家交完作业都*室去了,只有我留在美术教室里,只见陈老师生气地对我说:“上课说话,扰乱课堂秩序,现在罚你把教室的地面打扫干净。
”我忍着委屈的泪水,把教室打扫干净了。
然后对老师说:“您没有调查清楚就批评我,您误会我了。
”正在这时,张宇红着脸站在教室门口,并小声说:“老师,上课是我说的话,不是何睿晨。
”陈老师听后严厉地批评了他,并让他下次注意。
这时,陈老师抚摸着我的头,和蔼的说道:“老师误会你了,对不起。
”刹那间,我的眼泪就像断了线的珠子,刷刷地留了下来。
我哽咽着说:“没关系,打扫教室也是我应该做的。
”虽然上课时我被老师误会了,但当老师给我道歉时,我也知道了老师上课时的*苦,因为她希望我们每个人上课都认真听讲,这样才能学到更多的知识未完,继续阅读 >第9篇:美术我的最爱美术是我的最爱,在我无聊的时侯经常会画一幅画。
如今我六年级了,随着作业的增多,我画画的时间也越来越少了。
在我很小的时候,妈妈就画图给我看。
她画得栩栩如生。
她画的白雪公主不但美丽动人,还给她画了一件美丽的衣服。
也许是那个时候我爱上美术的吧!当我还在上幼儿园的时候,父母就把我送进听潮六村的一位美术老师家学美术。
回想过去在老师家的快乐情景,不由得拿出以前画的画。
不由得发现我怎么以前画得那么幼稚。
而那时,父母却一直夸我画得像画得好。
也许是因为他们不想破坏我的自尊心吧!他们为我的这条美术之路铺好了平坦的水泥路。
可在这条路上总不会一帆风顺,坎坷很快到来了。
那老师在我刚上一年级时,说不教儿童画了,要教素描了。
因为,父母认为那是高年级学的。
就此我的美术学习生涯中止了。
除了学校教的以外。
但我并没有被这坎坷吓倒。
我在家中仍然在画。