幼师师德师风自查整改报告最新(10篇)
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幼儿园师德师风自查自纠情况报告1一、工作过程召开会议,总结了第一阶段师德师风建设工作,并安排部署了下一步工作。
开展了教师自查活动动。
每位教师填写了《马场镇九年一贯制学校师德师风自我查摆表》,在此基础上,认真反思和查找自己在工作作风和师德师风等方面存在的问题,剖析思想根源,摆出自己师德不良的表现,写出自我剖析材料,整改报告。
广泛征询各方意见,发放征询信。
在一个月的时间里,马场学校分别向学生、家长、教师的下发了上千份征询意见表,广泛征询广大师生与社会对学校师德师风建设的意见,汇集成册,展开自查工作。
开展民主测评工作。
师德师风考核小组成员分配到各班,对三年组到九年级学生相应的教师进行民主测评。
测评反馈。
学校根据教师个人查摆剖析材料、学生评议、家长评议等实际情况,征求意见情况和个人一贯表现,进行了综合分析,准确客观的提出对每位班干部和教师的评议意见,认真填写了《马场镇九年一贯制学校教师师德民主评议登记表》,并装入教师个人师德档案。
接受学生教师家长监督。
学校公布了师德师风电话,校长电子信箱,设置了师德师风建设意见箱。
二、措施到位领导重视,师德建设始终列入学校日常工作。
学校领导高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程,先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。
要求教师学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》。
采取了自学、听辅导讲座、讨论、答卷等灵活多样的形式,力求使学习收到的效果。
同时结合本校实际,实施马场镇九年一贯制学校师德师风建设的221工程,即马场镇九年一贯制学校师德师风建设的20要20忌10不准,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。
幼儿园师德师风自查报告及整改措施(精选11篇)范文推荐文章幼儿园小班班务计划5篇热度:幼儿园毕业季家长祝福语100句热度:幼儿园教师节活动策划方案创意热度: 2022年幼儿园毕业家长感人寄语100则热度:幼儿园孩子毕业寄语优秀句子130则热度:师德建设是一项经常性、长期性的思想政治工作,是建设高水平教师队伍,办人民满意学校的一项基础性工程。
下面是小编为大家收集的关于幼儿园师德师风自查报告及整改措施(精选11篇)范文。
希望可以帮助大家。
教师职业道德规范包含哪些内容1、爱国守法。
热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。
全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。
不得有违背党和国家方针政策的言行。
2、爱岗敬业。
忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。
对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。
不得敷衍塞责。
3、关爱学生。
关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。
对学生严慈相济,做学生良师益友。
保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
4、教书育人。
遵循教育规律,实施素质教育。
循循善诱,诲人不倦,因材施教。
培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。
不以分数作为评价学生的唯一标准。
5、为人师表。
坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。
衣着得体,语言规范,举止文明。
关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。
作风正派,廉洁奉公。
自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
6、终身学习。
崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。
潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
幼儿园师德师风自查报告及整改措施1一、师德师风方面存在问题:1、在爱岗敬业方面我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。
幼儿园教师师德师风的自查报告(精选10篇)幼儿园教师师德师风的自查报告(精选10篇)时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,收获了许多,也知道了不足,非常值得我们做好总结和完成自查报告。
那么一般自查报告是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的幼儿园教师师德师风的自查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园教师师德师风的自查报告篇1在这次师德师风自查活动中,为了培育自己高尚的师德,我经常对自己的各个方面反思回顾,找出缺点与不足,以便把自己的工作做得更好一些。
现将个人师德师风方面的表现自查如下。
一、爱岗敬业:“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。
在教育学生的过程中,我深深认识到:爱是教师最美丽的语言。
要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,为此,我坚持认真备好每一节课,做好每一个课件,让学生在我的课堂上学得开心,学有所获,同时公平的对待每个学生的作品,以提建议和通过评语的方式合理地评价学生的作业,指出作业存在的问题,并及时纠正缺点,做到忠诚于人民教育事业,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。
二、关心集体、尊重同事情况:教师的本职工作就是教学,想方设法提高成绩,本人在工作时间上(15年)较短,工作的经验还非常的缺乏,为此我在工作中尊重老同志,悉心请教他们在教育教学方面的优秀做法,取长补短,同时老同志在现代教育技术方面不懂的地方也能以礼相待,耐心讲解。
在工作中也时刻以大局出发,牺牲个人时间和利益来完成集体或领导安排、布置的临时性工作,做到了团结同事,更没有任何有损害集体荣誉和不利于团结的言行、举止。
三、工作作风、工作纪律情况:在工作中本人觉得自己能够履职尽责,坚守工作岗位,严格遵守《教育法》等教育类法规,高台县教体局、南华学区、以及学校制定的各项工作制度,服务热情周到,有较强的工作责任感和事业心。
四、存在主要问题:1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。
当今世界瞬息万变,发展迅速。
要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。
幼儿教师师德师风自评总结幼儿教师师德师风自评总结(精选10篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们一起认真地写一份总结吧。
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幼儿教师师德师风自评总结篇1师德,自古就是“教书育人,为人师表”。
但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。
要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。
其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。
师德师风应注入新内涵新:第一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第二,不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三,在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化。
作为老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。
如果自身散漫,怎能要求学生认真。
要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生的各种意见,并向老教师不断学习,自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。
因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。
坚持严于律己。
通过这次师德师风的集中学习,在以后的工作中我要从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。
提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。
刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。
幼儿教师师德师风自评总结篇2转眼间,来幼儿园已经四个月了,这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。
2023个人师德师风自查报告范文(精选10篇)2023个人师德师风自查报告范文(精选10篇)自查报告是表示在肯定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。
以下是我整理的一些2023个人师德师风自查报告范文精选,欢迎阅读参考。
2023个人师德师风自查报告范文精选精选篇1在幼儿园组织的师德师风教育月活动中,我通过学习,使自己在师德师风的熟悉上有了提高,更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了详细内容和明确目标。
对比幼儿园、中学校老师职业道德规范,以及对优秀老师的要求,我熟悉到,老师职业道德是指老师在其职业生活中,调整和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这个基础上所表现出来的观念意识和行为品质。
联系自己平日的教育教学工作,我仔细进行了反思,把自己在思想、工作和学习等各方面的状况作了深化的剖析,并提出了今后的努力方向。
现自查整改如下:(一)自查状况:1、思想方面:能够贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,没有违反党和国家方针、政策的言行;虚心谨慎、敬重领导,团结同志,和同事相互学习、相互关心;听取家长看法和建议,取得家长的支持与协作,坚持科学的态度和求实的精神做好教育工作,时时到处严格约束自己,正确对待个人得失,勤勤恳恳,全心全意为教育、为人民服务。
2、爱岗敬业方面:喜爱教育、喜爱幼儿园。
我喜爱我的事业,无论什么时候我都以我的幼儿园为荣。
我喜爱我的孩子们,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,以乐观的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。
对孩子做到关怀、急躁、细心,促进幼儿的全面进展,让孩子们欢乐地成长。
工作中能够仔细钻研业务,不断学习新学问。
3、教育教学方面:我仔细学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效率;在教学工作中,尽量从孩子的学习爱好、学习乐观性着手,以各种嬉戏贯穿整节课,在上课时力争发挥老师的主导作用、孩子的主体作用,从多方面、多角度去启发孩子,努力形成一种和谐的课堂气氛。
幼儿教师师德师风自查报告(精选10篇)幼儿老师师德师风自查报告精选(精选篇1)首先要当好一名幼儿老师,必需要拥有一颗童真、喜爱孩子喜爱工作的一份心,只有拥有了,这份心,你会得到更有益的收获。
记得刚开头来幼儿园工作时,我什么都不会,每天围着孩子转,而不是孩子围着我转,但在这一年的工作中我懂得了很多以前不懂不知道的事情,也学会了怎样处理好同事之间的关系,也学会了做孩子心目中的好老师,让孩子更加喜爱你,记得前不久有位伴侣问我,你每天带小孩辛苦吗?小孩哭闹了,你怎么办?我当时就面带微笑的告知她在社会上没有什么事情是不辛苦不累的,虽然累,但是我觉得我的生活很充实很满意,我的笑容来自于这群活泼可爱的小孩子,由于这群孩子我的笑容从没有离开过,只有你真正付出的才会得到别人的认可与欣赏,以前每当孩子哭闹时候,我就会特殊烦特殊累,甚至不想从事这份工作了,但这时我自己总会在心里悄悄的劝慰自己说这都不是事,没有什么是做不到的,只有什么事是你不情愿做得,时间久了孩子们熟识了就会习惯的不管做什么才开头都会有一个适应期,这个期间过来就会渐渐习惯,并且喜爱,所以每当苦恼或者不快乐的事情向你走来时,你都要学会心灵的劝慰,自我劝慰也是得到进步的第一步法。
孩子们一张张青春的面孔,孩子们的热忱,孩子们的爱,已经暖和了我的心,我清晰的知道我从事的是阳光底下最光辉的职业,我所走的是一条布满青春气息的绿色道路,我在给孩子们的爱应当是真挚的、无私的爱,在孩子们生病需要关怀的时候最需要爸爸妈妈给他们带来关怀、呵护,同时也需要老师悉心的照看、关怀着他们,我知道孩子们需要老师带给她们漂亮的笑容,同时我也知道心情不好的时候不能把这种坏的心情给孩子们,孩子们的心灵是最纯洁的海水,孩子的世界是一个布满“真、善、美”,的童话,所以有不快乐的事情,不要在孩子面前表现出来,要在他们面前呈现的是一张和善布满微笑的脸,每当我走进幼儿园都要换一个角色,不再是女儿,而是孩子们最好的伴侣,孩子们最宠爱的老师。
幼儿园老师个人师德师风自查自纠报告幼儿园老师个人师德师风自查自纠报告范文(通用13篇)时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,回顾这段时间的辛勤工作,存在着缺陷,将成绩与不足汇集成一份自查报告吧。
自查报告怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的幼儿园老师个人师德师风自查自纠报告范文(通用13篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园老师个人师德师风自查自纠报告1这学期我带的是小班我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这半年的工作情况:一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作。
随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。
在工作中做到:(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。
(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。
二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。
我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。
三、照顾好幼儿的一日生活。
每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。
宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。
活动后给幼儿清洁手和面部卫生。
如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。
宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。
四、做到保教结合。
虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。
所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助曾老师和周老师的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。
幼儿教师师德师风自查整改报告(10篇)幼儿教师师德师风自查整改报告篇1有了阳光般的孩子笑脸,紧张又充实的一学期就要过去了,小班的孩子会变成中班的孩子。
看着他们一点一点的长大,我觉得作为一个老师很欣慰,更热爱自己的事业,更热爱自己的孩子。
这学期,我认认真真做好所有的工作,对一切负责。
在回顾了一个学期的工作,学习了《幼师专业标准》之后,我做了如下自我检讨:1.作为一名幼儿教师,我热爱幼儿教育,有职业理想,关心孩子,尊重孩子的人格,爱孩子,负责任,耐心细致,自尊自律,为孩子树立榜样,做孩子健康成长的引导者和引导者。
2.在生活和学习中,尊重儿童的权益,可以使儿童成为主体,充分调动和发挥儿童的主动性,遵循儿童身心发展的特点和教育活动的规律,提供适宜的教育,保证儿童幸福健康的成长。
3.在学前教育的教学中,我精心准备每节课,自己制作教学图纸和教学工具,激发孩子的兴趣,让孩子感到快乐,营造良好的课堂氛围。
注意所有孩子和个别孩子的教育,这样才能保持班级相对稳定。
4.在教育教学活动中,为孩子创造良好的条件,提供充足的材料。
在一天的活动中,要注意教给孩子初等简单的生活知识和经验,培养孩子独立解决问题的能力。
5.在教育教学生活中,教育孩子关心集体,关心同龄人,礼貌待人。
应该对孩子进行道德教育,让孩子养成有道德有礼貌的好孩子,与父母保持密切联系,听取他们的意见,根据孩子的个人需要进行教育,与父母一起纠正他们的不良习惯。
比如孩子穿衣服,脱衣服。
上学期因为年纪小,手的协调性不强。
所以整个学期都是我一个个帮孩子穿上脱下。
以至于穿脱光的裤子浪费了很多活动和游戏的时间。
于是这学期开始训练孩子穿脱衣裤。
专门利用户外时间教孩子如何穿衣服和脱衣服。
告诉家长训练孩子放学在家穿脱衣裤。
一开始我鼓励能力强的孩子尝试自己穿脱衣裤。
当他们成功并得到老师的表扬时,孩子们很开心,到处为他们的同伴表演。
我借此机会鼓励其他孩子像他们一样穿脱衣服。
同时让学会穿衣服的孩子帮助没学会的孩子。
幼儿园师德师风个人自查自纠报告(10篇)幼儿园师德师风个人自查自纠报告(10篇)时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,回眸这一段时间的工作,获得了成绩,也存在着问题,好好地做个总结并写一份自查报告吧。
以下是小编整理的一些幼儿园师德师风个人自查自纠报告,欢迎阅读参考。
幼儿园师德师风个人自查自纠报告【篇1】时间过的可真快,转眼一年的时间过去了,在安华里幼儿园的园长领导下,各位老师的帮助下,通过自己的努力,使我在一年的见习生活里进步很大。
我总结了以下四点:一、在思想上,重新认识了幼儿教育。
在踏入安华里幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习的简单的知识的场所。
可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。
幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。
这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。
通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!二、在工作中,我热爱了这一行工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的.可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!陈琪轩麒是我们班上一位小朋友,一次他感冒,坚持要到户外活动。
到了户外,他就开始流鼻涕(),我帮他拿纸,他说冷,我给他暖手。
在户外活动结束后,大家一起回到了活动室,我想坐下。
眼睛正在四处找椅子,这时,陈琪轩已经把小椅放在了我身边,我看着他笑了。
他那双大眼睛,冲我眨了眨也笑了……孩子在午睡时,我们会为他们准备水果(午点),一次我削苹果,快削完的时候,苏天鸿醒了,看到我拿着一把大刀“挥舞”着,吓了一跳,连忙说:“老师,你小心点,这么大的刀,可别削到手!”……一件件与孩子们发生的小事,却让我深深的感受到了“人情味”,一种深情。
幼师师德师风自查整改报告最新(10篇)幼师师德师风自查整改报告最新篇1对于幼儿园而言,师德师风建设是一项非常重要的思想政治工作,为了落实幼儿园“师德师风”建设专项教育活动实施方案精神,建设高水平教师队伍,办人民满意幼儿园,近日,我们高度重视,及时召开会议,成立了专项检查小组,严格开展了自查工作,对每位教师的师德师风情况进行了全面的检查,收到了较为理想的效果,现将自查情况报告如下:一、领导重视,狠抓思想教育不放松开园以来,我园高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了幼儿园工作的重要议事日程,先后多次召开师德师风工作专题会议。
建立了由园长任组长、班子成员为成员的师德师风领导小组。
每周我们利用政治学习,组织教师学习相关师德工作的相关文件,学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等相关法律等。
通过学习,使我园教师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法、乐于奉献的职业习惯。
二、抓住重点,自查自纠针对本次师德师风建设的重点,我们主要采取了以下措施开展自查自纠。
1、召开学校领导班子会。
要求班子成员对自己公正廉洁、勤政务实、公开办事制度、依法办园、依法执教、规范办园秩序等方面进行自查自省。
2、召开教职工会。
要求我园教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率及体罚或变相体罚幼儿等情况进行自查自纠。
3、建立师德师风投诉制度,向幼儿家长公开幼儿园投诉方式,接受幼儿家长对师德师风的监督,幼儿园对收到投诉要及时进行自查自纠。
4、开展师德师风家长问卷调查,对调查中发现的问题,学校及时给予了处理、整改。
5、幼儿园将师德师风建设与教师年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。
我们每期都对教师师德师风情况组织幼儿家长问卷调查,以家长的满意率作为评先、评优的首要依据。
三、自查自纠情况1.通过开展师德师风自查自纠,我园不存在乱收费、乱订资料、体罚和变相体罚幼儿的现象。
2.存在的问题有:(1)缺乏主动的政治理论学习和业务学习。
(2)工作主动意识不强,爱岗敬业不够突出。
(3)个别教师节约意识不强,有浪费现象。
总之,师德建设是一项系统工程,是我园教师队伍建设的一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。
在今后的工作中,我园将以模范老师为榜样,努力学习,积极工作,加强修养,提升教育品质,努力使教职工成为为人民服务的教师,让人民群众满意的教师。
幼师师德师风自查整改报告最新篇2为进一步做好我园师德师风建设工作,提升教师个人师德师能,根据县教体局、教育督导室相关文件要求,我园对教职工师德师风建设情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:一、成立了组织机构,夯实了工作职责成立了以园长李莉同志为组长的师德师风建设工作领导小组,进行了人员分工。
具体分工如下:组长:李__ (园长)副组长:柯 __ (副园长)成员:兰__ 何__工作领导小组负责幼儿园师德师风建设工作,负责对教师日常行为规范进行监督,负责纠正教师不良的师德表现等。
二、师德建设情况1.坚持政治学习。
我园组织广大教职工认真学习党的理论,积极开展了党风廉政建设,积极践行党的群众路线。
结合工作实际,开展了如何贯彻落实_会议精神,如何理解与处理新时期讲奉献、如何做一名合格教师等问题的大讨论。
2.认真实施《中小学教师职业道德规范》和《幼儿园教师职业道德规范》以及《公民道德实施纲要》,并制定有《汉阴县幼儿园教师十要十不要》和《汉阴县幼儿园教师誓言》,经常性地利用教职工大会和党员_进行学习和巩固。
3.严格师德考核制度,大力开展幼儿家长师德评议活动,并对全园教师师德全面考核,与工作津贴挂钩,与年度考核挂钩,力争做到“家长满意、自己满意、同事满意”。
实行师德师风问题一票否决制。
4.积极开展一系列师德创建活动,开展有5期道德讲堂活动,提出:多微笑、少埋怨、少脾气、宽心胸、勤做事、高效率。
5.积极开展了“微笑服务”活动。
让家长和老师互评微笑明星,并定期进行公示。
6.建立师德师风评价机制、家长投诉机制,严格值班制度,值日员每天到各班进行检查,发现有师德师风问题立即进行指正,情况严重的进行谈话,并进行通报。
7.近三年来,我园无一起体罚或变相体罚幼儿现象发生,教师师德水平正稳步提升。
三、存在的问题1.有部分教师在课堂上使用手机,个别教师存在私自调课和请人顶岗代课情况。
2.小部分教师存在无故迟到情况。
3.个别教师利用工作之便接收家长宴请等。
四、改进的方向1.加强师德师风学习,提高教师的思想认识,将师德师风的学习放在重要位置。
2.对存在上述问题的教师,幼儿园将对其进行谈话,责令立即整改,如不及时整改,在学期末和学年末的评优、评模中采取“一票否决”,并对累教不改者上报县局纪委。
幼师师德师风自查整改报告最新篇3师德工作已经开展到第二阶段。
通过这段时间的学习和整改,我通过实践深刻体会到了教师职业的重要性,同时也对自己的定位有了更好的认识。
作为一名教师,他肩负着在祖国后备军培养人才的神圣使命。
老师不仅要教好书,还要教育好人,做各方面的老师。
在日常生活中,教师的言行对学生有潜移默化的影响。
可见师德建设很重要。
作为一名教师,要想做好本职工作,培养出一支优秀的预备役部队,最基本的就是要定期进行自查自纠。
所以我参考《教师职业道德》,结合自己在工作中的表现,进行了深刻的自我反思。
在工作中,我还是有很多缺点,我做的很多事情不够好或者不够完美。
作为一名幼师,我必须有爱心,有耐心,有责任心。
在这方面,我觉得我没有足够的耐心。
幼儿园的孩子,尤其是中产阶级的孩子,思想是具体而生动的。
这一代的孩子大部分都是独生子女,喜欢 ldquo皇帝 rdquo一般都是被偏爱,想给什么给什么。
当他们来到幼儿园,来到这个小团体,很多事情都不是他们想要的。
这个时候,他们会出轨,会哭。
而我就是处理不好。
我不能耐心地教育和说服我的孩子。
我总是在一段时间说服不了他们之后开始感到不耐烦、不耐烦,表情开始变得严肃,甚至会有对他们大喊大叫的行为。
这样会吓到孩子的心,伤害孩子的心,同时也会让孩子跟风模仿,对孩子以后的成长有危险。
对此,我进行了深刻的反省,要时刻注意自己的语气,不让急躁的心态有机会出现,提高自己的耐心,用心做好人和事,做一个合格的、有爱心的、有耐心的、有责任心的幼儿教师。
同时,要加强教育理论知识和专业知识的学习,在工作中严格要求自己,虚心求进,永远做模范教师,努力做一个师德高尚、教育精致的教师。
幼师师德师风自查整改报告最新篇4伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小班的孩子们也将要变成中班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。
本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回顾一学期的工作,结合学习《幼儿园教师专业标准》,自查如下:1、作为幼儿教师,我热爱幼教事业,具有职业理想,关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
2、在生活和学习中,尊重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。
3、在幼儿教育教学工作中,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情创造良好的课堂气氛。
关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。
4、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。
在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
5、在教育教学生活中,教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。
对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,工作总结听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起纠正幼儿的不良习惯。
例:孩子穿脱衣服,在上学期,由于看到孩子年纪小,手部的协调性还不强,。
所以整个学期都是由我一个一个地帮孩子亲自穿脱。
以至于穿脱衣服浪费了很多活动和游戏的时间。
所以在这学期,我开始训练孩子穿脱衣服的能力。
专门利用一个户外活动的时间教会孩子穿衣裤和脱衣裤的方法。
放学的时候告诉家长在家里要训练孩子穿脱衣服的能力。
开始的时候,我鼓励能力强的孩子自己尝试穿脱衣服。
当他们成功并得到老师的表扬以后,孩子们可高兴了,到处表演给同伴看。
我就利用这个机会鼓励其他孩子也像他们一样自己穿脱衣服。
同时让已经学会穿脱衣服的孩子帮助没有学会的孩子。
通过一帮一的方法,很多孩子现在已经学会了穿脱衣服。
6、在安全工作中,我交给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。
严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。
加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
做好值周登记工作,并认真填写一日情况表。
7、做好家校沟通工作,主动亲切与家长沟通。
我充分利用早晚接待时间与家长进行交流,使得家长了解幼儿在园情况。
向家长宣传幼儿园保教工作和科学,配合幼儿园做好保教工作。
定期开家长会,展示幼儿在园的学习情况,是家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。
8,努力方向。
我觉得自己在工作中也存在着许多不足。
如自身方面,在和孩子交流时,一定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣,是孩子一听就能明白的,语速要相对慢一点。
在以后的工作中,我更应该关爱每个幼儿,促使他们都能够健康快乐的成长。
在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。
努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。
幼师师德师风自查整改报告最新篇5随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而充实的一学期即将过去。
看到孩子们即将毕业,我作为一名教师感到欣慰。
我更爱我的职业和孩子。
从事教育工作20年,遵守工作纪律,认真执行各项规章制度。
在回顾了一个学期的工作和学习《幼儿园教师专业标准》后,我检查如下:1.作为一名幼儿教师,我热爱幼儿教育,有职业理想,关心孩子,尊重孩子的人格,爱孩子,负责任,耐心细致,自尊自律,为孩子树立榜样,做孩子健康成长的引导者和引导者。
2.工作期间从不上网聊天、打游戏、打麻将、去休闲娱乐场所;大部分时间是备课,写教案,或者和老师交流一些教书育人遇到的难题,一起讨论解决。
3.在生活和学习中,尊重儿童的权益,可以使儿童成为主体,充分调动和发挥儿童的主动性,遵循儿童身心发展的特点和教育活动的规律,提供适宜的教育,保证儿童幸福健康的成长。