小学生讲故事比赛演讲稿(精选11篇)
- 格式:docx
- 大小:32.40 KB
- 文档页数:14
小学生故事演讲稿小学生故事演讲稿(精选6篇)小学生故事演讲稿(精选6篇)1尊敬的老师,亲爱的同学:大家下午好!故事发生在很久很久以前的树林里,那里住着桀骜不逊的鸟儿——猫头鹰。
它拥有一双大大的眼睛,敏锐而又犀利,无论白昼与黑夜,它都能看清最细小的东西。
而它的双翼展开后,整整宽过身体的两倍,这让它上天入地,翱翔自如。
更厉害的是,它有一对锋利的爪子,任何猎物只要它稍稍一用力,爪子就会象钢钩一样,深深嵌入它的躯体。
为了让所有的鸟儿都敬服自我,它开始找凶猛的鸟比武。
它和山鹰比赛飞翔,山鹰没有它速度快。
它和秃鹫比赛爪力,秃鹫没有它有力。
它和金雕比赛捕食,金雕也没它凶狠迅速——这一切让猫头鹰觉得,自我是当之无愧的鸟类之王。
最终在这一天,它找齐所有的鸟儿开会。
它高高的站在树枝上,对大家说:“你们应当称我为王,因为我是最厉害的!山鹰,秃鹫,金雕都不是我的对手,你们还有谁不服气,想和我比试比试吗”“难道厉害就能成为百鸟之王吗我们觉得能给大家带来欢乐和歌声的,才能成为百鸟之王!”许多鸟儿唧唧喳喳的'说着。
“胡说!百鸟之王难道是个演员吗从今往后,我就是你们的王,谁见了我必须低下头表示敬服,不然,我就当它是挑衅,我就要让它尝尝我钢爪的厉害!”说着,猫头鹰双爪一用力,一下就插进了脚下的树枝里。
鸟儿们都惊恐的叫起来。
“怎样你们还不低下头,都想试试我的钢爪吗”猫头鹰生气了,因为这时它没有看到一只鸟儿低下头。
猫头鹰怒视着大家,慢慢展开翅膀。
它已经决定要教训教训这帮不知天高地厚的家伙。
小学生故事演讲稿(精选6篇)2亲爱的老师、同学们:《亡羊补牢》是一则寓言故事,接下来我就给你讲讲这篇故事吧!从前有个人,他养了几只羊,一天早上,他去放羊,发现少了一只,原来,羊圈破了个窟窿,街坊劝他让他补一补,他却不听,结果羊又少了一只,他后悔了,赶快把洞补了起来。
从此,他的羊再也没丢过。
读了这篇文章,我明白了:不管做错了什么事,只要及时改正,就不算晚,就有补救的机会。
2024小学生讲故事比赛稿(16篇)2024小学生讲故事比赛稿(精选16篇)2024小学生讲故事比赛稿篇1礼貌礼让的小绵羊一天,天气晴朗,阳光灿烂,蔚蓝的天空上,飘着一朵朵洁白瑕的白云,有的像一只活泼可爱的小兔子,有的像雪白的小绵羊,有的像雄伟的狮子羊有的像生动的小熊,还有的像强壮的牛……在这个风和日丽的早晨,小绵羊准备去公园玩,它穿上衣服、裤子和鞋子就出门了。
在路上,它看见了它的朋友小熊,就说“您好”。
小熊说:“您好,小绵羊你去哪里啊”小绵羊说:“我去公园玩,你去公园吗”小熊说:“去公园要不我们一齐去吧!”小绵羊说:“好啊!”于是它们俩僦座285号车去公园玩了。
“上车的乘客请往车厢中部走,多谢合作”车厢里,人山人海,有的被挤到墙角去了,还有的连坐都坐不稳。
;车靠站了,门打开了,乘客蜂拥而来地冲上了车。
这时上来了一位的白花苍苍的牛爷爷,只见它关发和胡子全白了,穿着一件红彤彤的衣服。
小绵羊亲切地对牛爷爷说:“牛爷爷您座这儿吧”!牛爷爷高兴地说:“谢谢”!说完就座了下去。
小绵羊笑咪咪地说:“不用谢”!牛爷爷说:“你真是个懂得尊老爱幼的好孩子啊”!乘客们听了也连连称赞这个尊老爱幼的小绵羊。
小朋友们,我们也要学习一下小绵羊这种尊老爱幼的精神哟!2024小学生讲故事比赛稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我叫申,这天我演讲的题目是《放飞梦想》。
每个人都有梦想,它是我们心中最完美的愿望,是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却能够生根开花。
假如没有梦想,就像生活在荒凉的沙漠,冷冷清清,没有活力。
我相信同学们都有自己完美的梦想。
小时候,因为妈妈工作忙,我两岁多就上了幼儿园,记得在幼儿园时,老师总是亲切的喊我“小不点”,总是用她那迷人的大眼睛看着我。
虽然换了几个老师,但我印象中,老师们都有甜美的酒窝,都爱在春天带我们去游玩。
记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是暖暖的,我们总是高兴的。
故事比赛演讲稿(27篇)故事比赛演讲稿(精选27篇)故事比赛演讲稿篇1尊敬的各位评委老师:大家好!今天我要讲的故事是《妈妈的红白裙》。
小时候,总听长辈们感叹:“党的政策好啊。
”那时的我并不知“党”有着什么样的含义,只是痴痴点着小脑袋。
可现在我懂了,就是因为妈妈小时候的裙子,你们一定也奇怪吧,下面我就给大家讲讲这条裙子的故事。
有一次,我和妈妈在整理衣橱中,看到一条红布白点的裙子,裙子没有什么特别,一点也不好看,我正疑惑家里怎么有这件衣服。
这时,妈妈说:“这是我小时候穿的裙子,要不给你穿好不好?”我摇摇头,心里暗想,我才不穿呢,好难看呐。
第二天,我们几个同学在一起玩游戏,我想起了妈妈的裙子,就自作主张的拿去了,心想:这条破裙子,不要也罢,妈妈不会说什么的。
于是妈妈的裙子在我和小伙伴的手中剪成了各式各样的形状,大家玩的可开心了。
到了下午,我兴致勃勃的哼着小调跑回家去,晚上妈妈整理我的书包看见了一团团碎布,问:“芳儿,哪来的这么多碎布啊?我说:”我和小伙伴们把那条又土又丑的红白点裙子剪的,可好玩了!反正放在家里也没用,我肯定不会穿你那破裙子的“妈妈突然丢下手中的碗,噼里啪啦,碗碎了,妈妈的眼睛湿了,泪水滴答滴答的`流着,我傻眼了,不明白为什么,我们家现在住着大房子,穿著名牌衣服,为什么会为了一条没用的裙子伤心呢?妈妈过来大声对我说::“茜儿,你知道吗,这条裙子是外婆小时候几天没吃饭,用省下的钱买的布料缝制了一夜做的,为此,外婆还生了一场大病,它是妈妈的宝贝,也是妈妈小时候最漂亮的裙子,可你,你这小孩太不懂事了!”我吓得止不住的哭,妈妈从来没有对我这么凶,我委屈的哭着。
妈妈冷静了会儿,又对我说:”茜儿,知道吗,妈妈小时候可没你现在这么幸福,穿着漂漂亮亮的裙子,那时有的穿就不错了,你姥姥用辛苦赚的钱买点布料,回家手工缝制,这已经了不起了,有的家庭连布料都买不起,你们现在的小孩从小就过惯了无忧无虑的生活,不能理解以前的日子是多么的艰苦。
小学生讲故事比赛演讲稿尊敬的评委老师、亲爱的小朋友们:大家好!我是XX小学XX班的XX同学。
非常荣幸能够站在这里,参加小学生讲故事比赛演讲。
今天,我要为大家讲述一个有趣的故事,希望每个人都能感受到其中的乐趣和品味到其中的智慧。
故事的名字是《乌鸦喝水》。
很久很久以前,有一只乌鸦飞了很长时间,渴得不行。
它终于找到了一口水,在那里静静地流淌着,清澈而宛如镜子一样。
乌鸦俯下头,想要喝水。
可是,乌鸦望着水面,发现水太低了,它的嘴无法碰到。
乌鸦沮丧地想:“水太低了,我喝不到水。
我得想个方法才行。
”乌鸦四下张望,看见了一块树叶。
它立刻伸出爪子,抓着树叶,将树叶放入水中。
乌鸦高兴地看着水面抬高,终于够得着了。
乌鸦迅速低下头,舔了一口水。
但是,它还是很渴,水滴滴落到了地上。
乌鸦又找来了很多树叶,把树叶一片一片放入水中。
水面随着树叶的增多而上升,但是乌鸦仍然无法正在中间。
乌鸦不断地加油,最终,水面被树叶顶起,乌鸦终于可以饮足所有水了。
乌鸦满足地对自己说:“太好了!我找到了适合我的方法,终于可以解渴了。
”这个故事告诉我们,只要我们有坚持下去的勇气和智慧,就能够找到解决问题的办法。
乌鸦在面对困境时并没有放弃,而是思考了一个可以解决问题的方法,通过不断努力,最终找到了喝水的方法。
这个故事对于我们的生活也是有很大的启示的。
在我们遇到困难的时候,只要我们不放弃,不停地思考和努力,就一定能够找到解决问题的方法。
同时,这个故事也给我们上了一堂生动、有趣的课堂。
乌鸦的智慧和勇气让我们受益匪浅。
面对困难,我们不应该悲观和沮丧,而是要积极寻找解决问题的方法。
只要我们有勇气去尝试,我们一定能够找到解决问题的方法。
同时,这个故事也告诉我们,每个人都有自己的特长和优点,只要我们善于发现和利用,就能够充分发挥自己的潜力,取得好的成绩。
最后,我想借用这个故事的启示,鼓励每一位小朋友们,勇敢地面对困难,坚持努力,你们一定能够取得成功!谢谢大家!。
小学生讲故事比赛演讲稿小学生讲故事比赛演讲稿集合九篇小学生讲故事比赛演讲稿篇1当我还在襁褓之中的时候,我就爱听大人给我讲故事,每天晚上,都是外婆的故事伴随着入眠。
还记得,外婆给我买回来了一本《一千零一夜》和带图片的故事书,她一边让我看图片,一边给我讲起了书上的故事,也是这本书,带领我认识了多姿多彩的世界。
从那以后,书就像一跟细丝一样,在不经意间与我相连,牵住了我的心,也牵住了我的一生。
后来,我每天与书相伴,如果见不到书,就会觉得像缺了什么似的。
一枝笔写作事务所有一个有趣的故事,我从外婆那里知道,那是在我一岁的时候,外婆当时要看电视而忘记了给我讲故事,我就哭闹了起来,“哇哇”的大哭,无论外婆怎么哄我,我都不管,仍然哭个不停,逼不得已,外婆只好放弃了看电视,为我讲起了《卖火柴的小女孩》这个故事。
长大后,每当我再次想起这个故事的时候,卖火柴的小女孩悲惨的童年就进入了我的脑海,这使得更加懂得了生活的来之不易,更加珍惜现在的幸福。
记得培根曾经说过:“读书使人明智,读诗使使人聪明才智慧,演算使人精密,哲理使用人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善良。
总之,知识能塑造人的性格。
”一本好书可以让人学到很多的知识,从而受益匪浅。
一本坏书则会把你推向万丈深渊,让人后悔不已。
所以选选书就好比吃饭,吃饭时要“择优”,选书也要“择优”。
好书就如希腊神话中的美女神,把你引上光明的坦途,而坏书好比希腊神话中的恶德女神,将你带上灾难。
当今社会,一些中小学生的自控能力非常差,他们禁不住诱惑,整天沉迷于武侠小说与言情小说之中,甚至有的学生,他们上课不认真听讲,晚上回家不学习,从而耽误了学习,弄得成绩一落千丈。
他们总有一天会后悔的,因为他们最后将会被社会这所大学校所淘汰。
这样不仅毁了人生,还给家庭,社会造成了极大的影响。
唐代伟大的诗人杜甫曾说过“读书破万卷,下笔如有神”。
古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中吸取“营养”,从而走上成功之路。
小学生励志故事演讲稿11篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作汇报、述职报告、发言致辞、心得体会、规章制度、应急预案、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work reports, job reports, speeches, insights, rules and regulations, emergency plans, contract agreements, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小学生励志故事演讲稿11篇演讲稿可以帮助发言者更好的表达。
小学生讲故事比赛稿引言尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX小学三年级的学生小明。
今天我非常荣幸能够站在这里,参加小学生讲故事比赛。
我要分享给大家一则令人感动的故事,希望能够给大家带来快乐和启发。
故事背景从古至今,人们一直通过讲故事的方式传递智慧和价值观念。
而小学生是最为可爱和纯真的群体之一,他们天生具备着讲故事的天赋。
比赛的目的是为了激发小学生的想象力和表达能力,让他们的故事能够启发和触动所有人的心灵。
故事内容 - 小树的成长之路从前,有一个小树,生长在一片茂密的森林中。
这个小树非常羡慕那些高大挺拔的大树,他希望有一天自己也能变得这么高大。
小树向大树们请教如何长高的问题,大树们纷纷告诉他,只要阳光充足、水分充足,还要勇敢面对风雨,坚持不懈地努力,就一定能够长大。
小树听到这些话后,开心地跳了起来,他决定每天都多晒太阳,多接水分。
日子一天天过去,小树每天早晨迎接第一缕阳光,晚上最后一缕阳光离开的时候也还在学习如何成长。
一次大风过后,小树摇摇欲坠,但他没有放弃。
他坚信只要自己努力,一定能够坚持到最后。
经过了一年的努力,小树变得高大了许多,他在森林中也变得非常有名气。
不仅仅是因为他的高度,更是因为他的坚持和努力。
最后,小树变成了森林中最高大、最挺拔的大树。
他终于实现了自己的梦想。
其他小树也被他的故事感动,纷纷加入努力的行列,向他学习,希望自己也变得像他一样。
故事总结这个小故事告诉我们,无论我们是谁,只要我们努力坚持,不怕困难,勇敢面对挑战,就一定会实现自己的梦想。
我们要相信自己,相信自己的能力。
虽然一开始我们可能很微小,但只要我们坚持不懈地努力,就一定会取得成功。
所以,无论在学习方面还是生活中,我们都应该从小事做起,持之以恒,不断追求进步。
不要怕困难和失败,因为它们都是我们成长的机会。
只要我们肯付出努力,就一定会收获成功。
让我们像小树一样,奋力向前,用坚韧的毅力和执着的追求,去创造美好的未来!谢谢大家!参考文献无。
二年级讲故事比赛演讲稿故事一:小乌龟的冒险从前,有一只叫小乌龟的动物,他生活在一个美丽的湖边。
一天,小乌龟不小心迷了路,他原本打算回家的,结果却迷了路。
他在森林里不停地走,希望能找到回家的路。
可怜的小乌龟走了很久,还是找不到回家的路。
他感到了困惑和害怕,他不停地往前走,试图寻找出口。
但是越走越迷糊,他感到非常的绝望。
这时,小乌龟看到了一只名叫阿猫的猫。
他向阿猫求助:“阿猫,我迷路了,请你帮帮我,告诉我回家的路。
”阿猫笑了笑,说:“小乌龟,你迷路了很正常。
不用担心,我可以帮你找到回家的路。
我知道湖边的大树旁边有一条小路,沿着小路一直走,就能回到湖边了。
”小乌龟非常高兴,感谢道:“谢谢你,阿猫!你真是我的好朋友。
”于是,小乌龟带着阿猫的指引,找到了回家的路。
他回到了温暖的湖水边,安全地回到了家。
故事二:勇敢的小鸟从前有一只小鸟,它住在一个美丽的花园里。
这只小鸟叫做小琪,她有一双漂亮的翅膀,每天都在花园里飞来飞去,欢快地唱着歌。
有一天,小琪发现花园里有一只可怜的小兔子被困在了高高的树上,无法下来。
小琪看着小兔子焦急地哭泣,她决定帮助他。
小琪展开翅膀,飞到小兔子的面前,温柔地告诉他:“小兔子,不要害怕,我会帮助你下来。
”她用嘴叼住小兔子的耳朵,小心翼翼地飞到了树下。
小兔子感激地说:“谢谢你,小琪,你真是个好朋友。
”小琪笑着回答:“不用客气,帮助朋友是应该的。
”从那天起,小琪和小兔子成了最好的朋友,他们一起在花园里玩耍、探险,度过了快乐的时光。
故事三:勇往直前的小蜘蛛曾经有一只小蜘蛛叫小飞,它生活在一个美丽的森林里。
小飞非常憧憬能够编织出漂亮的蜘蛛网,每天都努力地练习。
可是,小飞的蜘蛛网总是被风吹断。
它感到非常沮丧,想要放弃。
就在这时,一只智慧的老猫路过,看到了小飞的困境。
老猫询问道:“小飞,为什么你总是练习不成功呢?”小飞低下头,泪水在眼眶里打转,嗫嚅地说:“我总是失败,一直不能编织出完整的蜘蛛网。
我想放弃了。
小学生演讲稿(通用15篇)小学生演讲稿(通用15篇)小学生演讲稿1时间:某年某月某日周次:第某周主讲者:讲话主题:心中有他人老师们、同学们:大家好!大家早上好!今天,我国旗下讲话的主题是《心中有他人》。
同学们,老师首先给你们讲一个故事。
一个盲人在夜晚走路时,手里总是拿着一盏明亮的灯笼。
人们很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要拿着灯笼走路呢”盲人说:“我拿着灯笼,既为别人照亮了道路,同时别人也容易看到我,不会撞着我。
这样既帮助了别人,也保护了自己不是很好吗”同学们,你们听了这个故事,有什么感想呢是啊,它告诉我们:遇到事情,一定要肯替别人着想,替别人着想也就是为自己着想。
上星期一早晨,马路上有一个比较大的塑料袋子在随风移动,同学从它的旁边经过,就是没有人弯下腰去捡。
二年级同学有一条粉红色的围巾落在了马路上,好多同学经过也都没有拾起来,后来是一个幼儿园的小朋友拾起来交到值周老师手中。
同学们,我们是幸福、幸运的一代。
父母、亲戚、朋友对我们关爱有加,家庭生活很优越。
生让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。
使我们的校园变得更加文明美丽!谢谢大家!小学生演讲稿2尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是:老师,您辛苦了,我们感谢您!在这收获喜悦和幸福的季节里,我们高兴地迎来了我们国家的第二十六个教师节。
这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师阿在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!记得那年我们初(20某某中队长演讲稿)入校园时,同学们年幼的心灵几乎是一片空白。
转眼间几年飞过,如今我们已是小学五年级的学生了。
小学生教师节演讲稿20某某小学生教师节演讲稿20某某。
这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌,自然、科技、打球和做操;几年来,同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。
在阳光下,是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中,又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。
小学生讲故事比赛演讲稿4篇小学生讲故事比赛演讲稿篇1各位评委、各位同行姐妹们:大家好!有位名人曾说过这样一句话:我终生选择的职业它应该是这样的――――――首先,它是我所喜欢的;其次,它是我所擅长的:最后,它是能维持我生计的。
对照一下,权衡之后,我突然发现竟然更倾向于第一条,原来我是这样爱幼儿教师这份职业,一种久久以来压抑的情绪在心底激荡起来。
我发现,我的心境纯洁如白云,我的笑容明朗如晴空。
但是一个月之前我的笑容并不晴朗,内心充满了阴霾。
还记得那是一次教研活动,为了尽快的完成教研活动任务,我把教研活动中的七个环节“机智〞的缩了水,省去了学课、说课环节,并胸有成竹地请园领导、教务主任和其她组的教师来听我们的课,谁知道她们一听就听出了毛病,马园长说:“你们的教学活动没有围绕问题进行。
〞岳主任说:“你们没有认真的分析教材,才导致活动搞成这样。
〞大家你一句我一句,我坐在那里,心里像打翻了五味瓶,不是个滋味。
活动之后,我进行了深刻的反思:是的,七个环节环环相扣,缺一不可,如果省去了其中的任何一个环节,教研活动就是不完整的,说严重一点我这个教研组长是不负责任的。
想到这里我自惭形秽,这样不完整的七个环节不扎实,徒有虚名,我怎么带着组内的教师成长?她们的进步又在哪里呢?作为一名教研组长,我事先没有认真研究方案,没有透彻地分析教材,没有认真地组织说课和议课活动,才导致这次教研活动的失败。
教研活动就像是一行人在雪地里走路,如果教研组长头带的好,那么留在雪地的每一串脚印都是扎实的、清晰的,而我身后的这一串串脚印却没有留下任何印迹。
就这样,在这一次失败的打击中我很长时间都喘不过气来,我害怕听到“教研〞这两个字,我害怕看到岳主任期待的目光,我害怕星期三的到来。
在我驻足不前的时候岳主任问我:“舒辉丽,明天就是星期三了,你怎么还没有动静?方案呢?怎么组织?〞我说:“岳主任,不瞒你说,我真的怕搞教研活动了,我心里实在没底,我真的不知道该迈右脚还是左脚。
小学生讲故事比赛演讲稿(精选11篇)小学生讲故事比赛演讲稿(精选11篇)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
在我们平凡的日常里,演讲稿使用的情况越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的小学生讲故事比赛演讲稿,希望能够帮助到大家。
小学生讲故事比赛演讲稿篇1尊敬的各位领导、评委老师:大家好!我叫宗越,来自南分路学区中心学校。
我今天要给大家演讲的是关于书包的故事。
或许,有人会说:书包有什么?不就是一个普普通通的学生用品吗?不错,书包确实只是一种普通的学生用品,但不同的人、不同的来历、不同背景下的书包却有着不同的内涵和意义。
让我讲一讲我的家族有关书包的几个片段吧!爷爷说,小时候,他上过一年学,用过一个书包——那其实是我的祖奶奶亲手设计和缝制的一个“布袋”。
虽然样式简单,所用的材料也不过是染了色的、乡下俗称白老布的纺棉布,但却成了爷爷的至爱,炫耀的“资本”。
因为当时村里的大多数孩子过得都是“身无一缕丝、脚无半寸布”的贫寒日子,连吃和穿的都不周全,就更别奢望有“书包”上学了。
而爷爷居然有了书包,有了学上,不用说该是多么露脸的事啊!每当爷爷挎着“书包”神气活现地穿梭于乡间崎岖的小路时,总是格外地引入注目,惹人眼馋。
只是这样的“风光”只维持了一年,随着爷爷又有了个弟弟,家境越来越不好,爷爷只能失学,那只书包也就完成它的使命,被束之高阁了。
同爷爷相比,爸爸的书包是来自于正宗厂家、正宗商店的正宗商品。
但尽管如此,却已大大贬值,远没有爷爷的那样有“身份”,那样受尊宠。
因为爸爸上学的年代,正是改革开放硕果累累、各项事业蒸蒸日上的年代。
国家发生了翻天覆地的变化,家乡也今非昔比。
一切都是新的:新修的马路、新建的学校、新开的商铺,折射出村民们全新的生活,人人心情舒畅,“喜”字刻在脸上,笑意挂在眉梢,幸福溢满心头,给人以“春色满园关不住”的无限遐想。
人们已不必为温饱担忧,上学也不再是孩子的奢望。
而相应地,书包,这个原本就不足一道的“小萝卜头”也就渐渐褪去了它的光环,淡出了人们的视线。
正因为如此,虽然爸爸用过了很多书包,其中也不乏高档、昂贵的“娇娇者”,但这些书包对他来说,只不过是一种必备的学习工具而已。
既没给他以任何荣耀,也不能以此吸引别人的眼球。
从“书包”身上,他根本无法找到当年爷爷的那种感觉,也无法体验当时人们的那种心境。
因而他对自己用过的书包印象都很模糊,甚至可以说是没有任何感受可言。
而我和爸爸就不同了,一是我对自己用过的每一个书包都有着很深的印象、很深的情感;二是我的书包已不单单是一种学习用品,它有着一种特殊的纪念意义。
别看我只是个小学生,可用过的书包早已创下我们家族史上的吉尼斯纪录。
不仅数量多,而且大小、颜色、款式、造型各异。
但如果问我对它们的印象,我一定会如数家珍还你个交待,而且能准确说出购买它们的时间。
这是因为我的书包大多是和一些特殊的日子联系在一起。
比如国家申奥成功,学校教学楼落成,我家乔迁新居,我自己过生日,爸妈涨工资等,只要逢上这样喜庆的日子,家里人都会兴致勃勃地陪着我逛商场,然后特意让我来到专卖学生用品的店柜,买个东西做纪念。
也不知怎么的,我就特别喜欢挑选款式新颖、色彩鲜艳的书包,日积月累,我的书包可是越积越多了,特别是这几年,国家、家里喜事不断,我拥有的书包量也“水涨船高”,远远超过了我的需求,以致于包多为“患”,占据了我卧室的“半壁江山”。
但尽管如此,我还是很乐意享受这种奢侈性的消费,而且有多多益善的欲望,理由很简单——书包多多,也就意味着“喜事多多,快乐多多,幸福多多”!现在,这些书包已经成为特殊的纪念品,纪念和见证我们今天的美好生活。
从爷爷的书包、爸爸的书包再到我的书包,见证的不就是我国建国以来特别是改革开放以来的辉煌成就吗?我的故事讲完了,谢谢大家!小学生讲故事比赛演讲稿篇2同学们:大家好!今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。
每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。
你想店铺,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。
我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。
茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。
身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。
这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。
一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。
爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。
同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗?由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。
同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。
我的演讲完了,谢谢。
小学生讲故事比赛演讲稿篇3尊敬的老师、亲爱的同学:大家好!今天,我讲故事的题目是《母爱》。
这是发生在十几年前的一个真实的故事。
一个村庄遭遇洪灾,肆虐的洪水横冲直撞,把无数农家冲毁,许多人在洪水中挣扎。
人们在离岸20多米的一棵大树和岸边的树之间拉了一根绳子,形成一道绳坝,拦截从上游冲下来的人和物。
这时,只见上游一对母女相拥着被洪水冲下,母亲50多岁,白发在浑黄的洪水中时隐时现,十分醒目。
女儿20多岁,两人在洪水中奋力挣扎着。
岸边的许多人见状不停地举手呼喊,叫洪水中的母女俩往绳坝这边靠。
她们听到岸上的叫喊,挣扎着向绳坝靠近。
但洪水湍急,母女俩努力了半天离绳坝却还有一段距离,眼看就要擦过拴着绳坝的大树。
就在一刹那间,母亲奋力把女儿往绳坝边一推,女儿顺势抱住大树,得救了。
而在洪水中的母亲却被推时反冲的惯力冲到河心,在洪水中挣扎了几下,消失在奔腾的河水中。
被救上岸的女儿失声痛哭,岸边的居民也流下了感动的泪水。
这一幕前后仅仅维持了一两分钟的时间,却在人们的脑海中牢牢定格。
面对生与死的选择,母亲毫不犹豫地把生的希望留给了女儿,把死的威胁留给了自己,这一瞬间折射出的不正是人世间最博大无私、最崇高的母爱吗?同学们,我们生活在如花一般的世界里,也许没有体会过故事中那生死间迸发的母爱,可是,母亲的爱却同样如涓涓细流,汇入我们的心田。
早上,当我们匆忙从被窝中爬起,是谁已经为我们做好了可口的早餐?大雨滂沱的雨天,是谁撑着伞在校门口焦急地等待?当我们处于病痛之中,又是谁不分昼夜地照顾我们?究竟是谁为我们奉献如此之多却从不求回报?是我们无私崇高的母亲!是母亲无时无刻不牵挂着我们,无微不至不地关心、照顾我们啊。
我们能为母亲做些什么呢?一张亲手制作的贺卡,一杯暖意浓浓的热茶,一盆热气腾腾的洗脚水,一个灿烂甜美的微笑……都会让母亲倍感幸福。
让我们用一个个细小的进步,一天天的长大懂事,一次次优异的成绩来回报母亲,因为,母亲永远都有是我们的支柱,我们永远都是母亲的牵挂……谢谢大家!小学生讲故事比赛演讲稿篇4各位评委、各位同行姐妹们:大家好!有位名人曾说过这样一句话:我终生选择的职业它应该是这样的------首先,它是我所喜欢的;其次,它是我所擅长的:最后,它是能维持我生计的。
对照一下,权衡之后,我忽然发现竟然更倾向于第一条,原来我是这样爱幼儿教师这份职业,一种久久以来压抑的情绪在心底激荡起来。
我发现,我的心境纯净如白云,我的笑容明朗如晴空。
但是一个月之前我的笑容并不晴朗,内心充满了阴霾。
还记得那是一次教研活动,为了尽快的完成教研活动任务,我把教研活动中的七个环节“机智”的缩了水,省去了学课、说课环节,并胸有成竹地请园领导、教务主任和其她组的教师来听我们的课,谁知道她们一听就听出了毛病,马园长说:“你们的教学活动没有围绕问题进行。
”岳主任说:“你们没有认真的分析教材,才导致活动搞成这样。
”大家你一句我一句,我坐在那里,心里像打翻了五味瓶,不是个滋味。
活动之后,我进行了深刻的反思:是的,七个环节环环相扣,缺一不可,如果省去了其中的任何一个环节,教研活动就是不完整的,说严重一点我这个教研组长是不负责任的。
想到这里我自惭形秽,这样不完整的七个环节不扎实,徒有虚名,我怎么带领组内的教师成长?她们的进步又在哪里呢?作为一名教研组长,我事先没有认真研究方案,没有透彻地分析教材,没有认真地组织说课和议课活动,才导致这次教研活动的失败。
教研活动就像是一行人在雪地里走路,如果教研组长头带的好,那么留在雪地的每一串脚印都是扎实的、清晰的,而我身后的这一串串脚印却没有留下任何印迹。
就这样,在这一次失败的打击中我很长时间都喘不过气来,我害怕听到“教研”这两个字,我害怕看到岳主任期待的目光,我害怕星期三的到来。
在我驻足不前的时候岳主任问我:“舒辉丽,明天就是星期三了,你怎么还没有动静?方案呢?怎么组织?”我说:“岳主任,不瞒你说,我真的.怕搞教研活动了,我心里实在没底,我真的不知道该迈右脚还是左脚。
”岳主任莞尔一笑:“没事,我来带你走一遍,下次你就知道该怎么办了!”于是,在接下来的专题研究中,岳主任带我先理清思路并设计好方案,从平时活动中发现的问题开展研讨,在选课环节中我们以班级为小组去选材,之后再一起交流,认真解读、分析每个小组的教材。
教师们各抒己见,积极表达自己的看法。
让我吃惊的是,这次教研活动,气氛相当的热烈,与第一次教研活动的冷清截然相反。
这一次,我终于开心的笑了,我知道我走过教研活动的“瓶颈”了,我带领我的组员们在雪地上已经留下了一串串浅浅的脚印,这些脚印对我是鼓励,是支持,给了我坚定不移地继续进行教研活动的决心!我一定要坚强的走下去!教研活动的成功如一束心灵的阳光,点燃我心中的火焰,每个人都渴望成功,可成功彼岸隔着湍急的河流,需要我们以不屈不挠的精神,在河流上搭建信念与毅力,执着与拼搏的桥梁,即便在失败前进路上依然有美丽和精彩。
失败是沮丧的,但失败之后的成功却让失败变得更加美丽和精彩。
失败是一种财富,痛苦是一份辉煌,经历痛苦挫折的人生才能称得上辉煌的人生,所以,失败不必沮丧,经历是成就美丽和精彩的基石,经历风雨后的花朵定会更加美丽,不是一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香。
从失败中我收获了对校本研修的点滴经验,收获了园领导对我的信任和支持。