学校班级值日生职责

小学值日行政职责1. 执行学校的日常管理和维护秩序的职责，如维护学校的卫生环境、保持教学设施的正常使用状态等。

2. 监督学生的行为，维护学校的纪律和秩序，处理学生之间的冲突和纠纷。

3. 协助老师和班级领导完成上课铃声、下课铃声的管理，确保学生按时到达教室。

4. 协助老师管理学生的出勤情况，记录学生的迟到、早退、请假等情况。

5. 协助老师组织班级文明纪律教育活动，如班级会议、班级卫生检查等。

6. 参与学校的安全巡查和防火防盗工作，确保学校师生的人身财产安全。

7. 维护学校门卫的职责，负责校园的出入控制，防止外来人员进入。

8. 协助领导和老师组织学生的活动，如社团活动、运动会、校庆等。

9. 提供学校和班级的服务，如送文件、收信、接待来访等。

10. 积极参与学校的志愿者活动，为学校的发展做出贡献。

小学值日行政职责（二）值日行政早上比值日老师提前____分钟(7：15)分到校。

中午1：20到岗。

早上、中午值日行政与保安、值日老师共同维护入校安全与秩序，处理紧急事件。

值日行政按时巡视检查早午自习情况，早上7：40，中午1：40，对教师到班情况与班级自习纪律进行记录。

值日行政对教师参与阳光体育情况进行考勤并记录。

巡视课堂常规，对第三节和第五节课后眼保操情况进行检查。

值日行政负责统一指挥中午路队，并对学生午餐、午休与老师值班进行安排与检查，督促老师按时到位，并认真组织就餐与午休。

12：10—12：40与值日老师共同在操场维持学生活动秩序，督促和提醒学生开展正当安全的活动。

每天至少巡视检查教室与公共区卫生保洁情况一次，并如实作好记录与评价。

放学督促师生按时静校，并对办公室与教室关门、关窗、关电情况进行检查、记录。

值日行政对值日教师到岗工作情况进行督促并作出评价。

小学值日行政职责（三）可以包括以下内容：1. 进行卫生检查：负责检查教室、图书馆、操场等区域的卫生状况，确保整洁干净。

2. 组织环境整治：负责指导学生进行校园环境整治，如清理杂物、修剪花草等，使校园环境更美观。

小学生值日的责任与制度小学生值日责任与制度值日生制度是学校管理中的重要组成部分，它旨在培养学生的责任感、集体荣誉感和自我管理能力。

以下是小学生值日生应承担的责任和相关的制度规定。

一、值日生的责任1. 维护卫生：负责清洁自己负责的卫生区域，包括教室、走廊、操场等，确保环境的整洁。

2. 秩序管理：在课间和放学时，协助老师维持班级和校园的秩序，确保同学们安全有序地活动。

3. 文明礼仪：示范并促进良好的文明礼仪，如排队、礼让、不说脏话等。

4. 学习氛围：营造良好的学习氛围，如主动学习、爱护公物、不打闹等。

5. 安全监督：注意安全，不玩危险游戏，发现安全隐患及时报告老师。

6. 活动组织：协助老师组织班级活动和会议，确保活动的顺利进行。

二、值日生的制度1. 轮值制度：班级中的每个学生都有机会成为值日生，轮值可以公平地让每个学生都承担责任。

2. 培训制度：值日生前应接受老师的培训，了解自己的职责和如何执行任务。

3. 评价制度：定期对值日生的工作进行评价，包括工作态度、完成质量等，以此激励学生更好地履行责任。

4. 奖惩制度：对于表现优秀的值日生，可以给予表扬或小奖励；对于不负责任的行为，应给予适当的批评和教育。

5. 反馈机制：值日生应及时向老师反馈工作中遇到的问题和建议，以便不断改进值日生制度。

三、值日生的工作流程1. 值日安排：由班主任根据学生的表现和班级需要进行值日生安排。

2. 工作准备：值日生提前了解自己当天的任务，准备好必要的工具和材料。

3. 执行任务：值日生在规定的时间内认真完成自己的工作。

4. 工作记录：值日生应记录当天的工作情况，包括遇到的问题和解决方法。

5. 工作总结：值日结束后，进行工作总结，反思自己的表现，提出改进意见。

通过这样的制度与流程，小学生值日生不仅能够学习到日常生活中的基本技能，还能在实践中培养责任感和集体荣誉感，为未来的成长打下坚实的基础。

班级值日生规章制度第一条概述为了营造一个整洁、有序、和谐的学习环境，培养学生的责任意识和团队协作精神，提高学生的管理能力和组织能力，特制定本规章制度。

第二条值日生的职责1. 值日生是班级管理工作中的重要一员，要认真履行职责，执行班级值日生的各项工作。

2. 值日生应在规定时间到校，按时进行值日工作，不得早退、迟到或缺席。

3. 值日生要认真负责，细心做好每一项工作，不得懒惰偷懒。

4. 值日生要根据学校和班级规定做好卫生清洁工作，包括扫地、擦桌、清洗垃圾桶等。

5. 值日生要协助班主任和同学管理班级秩序，不得纵容同学违规。

6. 值日生要配合班主任开展各项活动，如班会、文体活动等，积极参与组织，保障活动顺利进行。

第三条值日生的权利1. 值日生有权向班主任反映同学的问题和建议，帮助班主任解决班级管理中出现的困难。

2. 值日生有权得到班主任和同学的支持和尊重，有权平等参与班级管理工作，不得受到歧视和排斥。

3. 值日生有权提出自己的意见和建议，对班级管理工作进行改进和完善。

第四条值日生的换班1. 值日生的换班由班主任负责统一安排，班级成员必须按时到岗换班，不得私自调换。

2. 若值日生有特殊原因不能按时到岗换班，需提前通知班主任，并找其他同学替换。

3. 换班前值日生必须向接班的值日生介绍当天的工作情况和要点，确保工作顺利进行。

第五条值日生的奖惩1. 对于认真负责、表现优秀的值日生，班主任和同学可以给予表扬和奖励，鼓励他们继续努力。

2. 对于懒散不负责、表现差的值日生，班主任或班级领导要进行批评教育，并视情况予以处罚。

3. 对于多次违规不改的值日生，可以剥夺其值日资格，严肃处理。

第六条遵守制度1. 所有值日生必须严格遵守班级值日生规章制度，认真履行职责，维护班级秩序。

2. 值日生在执行工作时要互相配合，团结合作，共同打造一个整洁有序的学习环境。

第七条补充规定1. 班级值日生规章制度如有补充或修改，由班主任和班委会商议后正式颁布施行。

值日生岗位职责范本一、岗位概述值日生是学校或其他组织中的一种职务，负责日常管理和组织活动等工作。

作为值日生，需要具备良好的组织能力、沟通能力和协调能力，能够有效地统筹安排工作，维持良好的学习和生活秩序。

本文旨在详细描述值日生岗位的职责范本。

二、岗位职责1. 晨间活动安排值日生应在每天早晨负责学校或组织的晨间集会或活动的安排与组织工作。

包括设置主持人、准备活动内容、组织活动流程等。

确保活动进行顺利，让每个人都能感受到活力和幸福。

2. 班级或组织管理值日生要协助班级或组织的组织者管理班级或组织的日常事务。

包括与班级或组织成员进行交流、了解他们的需求与建议，以及为他们提供必要的协助和支持等。

要做到公正、公平地对待每个人，确保学习和生活环境的和谐。

3. 值日记录值日生要及时记录班级或组织的日常情况。

包括记录违纪行为、记录班级或组织的成员的出勤情况等。

这些记录可以用来评估和改进工作，以及对相关人员进行表彰和奖励。

4. 组织活动值日生要根据需要与其他组织成员一起策划、组织和管理各种活动，如文艺演出、户外运动、志愿者活动等等。

要确保活动的顺利进行，维护参与者的安全和权益。

5. 班级或组织宣传值日生要负责班级或组织的宣传工作。

包括设计宣传海报、撰写宣传文章、利用社交媒体等手段扩大宣传覆盖面等。

要尽力让更多的人了解并关注班级或组织，吸引更多的人参与到其中。

6. 班级或组织安全值日生要负责班级或组织的安全工作。

包括检查并维护消防设施、宣传安全知识、组织和参与应急演练等。

要确保学习和生活环境的安全，防范和化解各类安全隐患。

7. 整理和卫生值日生要负责班级或组织的整理和卫生工作。

包括清理教室或活动场所、维护公共设施的卫生和正常使用、协助管理借用器材等。

要让每个人都能享受到一个整洁和舒适的学习和生活环境。

8. 学习和成长值日生要以身作则，努力学习和成长。

要积极参加各类培训和学习活动，不断提升自身的专业知识和素养。

要带头遵守学校或组织的规章制度，严格要求自己，以提供优质的服务和管理班级或组织。

岗位职责-值日生职责
值日生是学校中的一项重要职务，主要负责维护学校日常秩序和环境的整洁，为全体师生提供一个良好的学习和生活环境。

值日生的职责包括：
1. 早到学校，提前检查学校的门窗、设施是否完好，并及时向相关部门报修或处理问题。

2. 维护学校的卫生和环境整洁，每日清扫教室、走廊、楼梯等公共区域，保持地面干净，并妥善处理垃圾。

3. 整理学生课桌和椅子，保证每个学生都有一个整洁的学习环境。

4. 协助班级老师和其他值日生组织学生参加集体活动，如升旗仪式、晨会等。

5. 监督和维护学生的纪律和秩序，帮助老师维护课堂纪律，遵守学校规章制度，并及时报告违纪行为。

6. 协助老师发放、收集和整理学生的学习资料，维护课堂用品的完好。

7. 守护学校门口，负责学生通行证的检查工作，确保学校安全。

8. 值日生应保持良好的形象和态度，为同学们树立榜样，乐于助人，积极向老师和同学提供帮助。

这些职责旨在培养学生的责任感和团队精神，培养他们的组织能力和社交技巧，同时也帮助学生养成良好的生活和学习习惯。

值日生职责的履行不仅对学校的日常管理具有重要意义，也是学生全面发展的一部分。

一、制度背景为了培养学生良好的劳动习惯，提高学生的自我管理能力，营造整洁、有序、和谐的学习环境，我校特制定学生值日制度。

二、制度目标1. 培养学生热爱劳动、关心集体、团结协作的精神。

2. 增强学生的责任感，提高学生的自我管理能力。

3. 营造整洁、有序、和谐的学习环境。

三、值日岗位及职责1. 值日生：由班主任根据班级实际情况进行安排，每班设立一名值日生。

2. 值日生职责：（1）负责当天班级的卫生检查、秩序维护工作。

（2）协助班主任管理班级，维护课堂纪律。

（3）负责收集班级垃圾，确保班级卫生。

（4）协助班主任做好班级的各项活动组织工作。

（5）对当天班级存在的问题及时向班主任汇报。

3. 值日组长职责：（1）协助班主任对值日生进行工作安排和指导。

（2）监督值日生的工作，确保值日工作顺利进行。

（3）负责收集各班值日情况，汇总上报班主任。

四、值日时间及安排1. 值日时间：每天早晨7:30至8:00，下午放学后。

2. 值日安排：（1）早晨：负责检查班级卫生，整理桌椅，维持课堂纪律。

（2）下午放学后：负责清理垃圾，关好门窗，确保班级安全。

五、奖惩措施1. 对表现优秀的值日生给予表扬，并在班会上进行表彰。

2. 对工作不认真、责任心不强的值日生进行批评教育，并要求其改进。

3. 对连续两周表现优秀的值日生，给予一定的物质奖励。

六、制度实施1. 班主任负责监督本班学生值日工作的开展，定期检查值日情况。

2. 班级值日制度作为班级管理的重要组成部分，纳入班级考核。

3. 对违反值日制度的学生，班主任有权给予相应的处罚。

通过实施学生值日制度，我们相信，学生们将更加热爱劳动、关心集体，班级的卫生状况和秩序将得到有效改善，为学生们创造一个更加美好的学习环境。

班级值日生管理规定一、班级值日生的重要性班级值日生是班级管理的重要一环，其管理规定对于班级的运转和秩序至关重要。

二、班级值日生的产生方式1. 定期轮换：班级将值日生的轮换周期确定为一个学期或者一个月，学生按照轮换顺序担任班级值日生职务。

2. 系统评选：班级设立值日生竞选制度，每个学期或者一段时间评选出一定数量的值日生。

三、班级值日生的权责班级值日生有以下权责：1. 维护班级秩序：负责班级的日常整理和卫生保洁工作，确保班级环境的整洁有序。

2. 协助班级学习：协助老师收发资料、整理课桌，保持教室的学习氛围。

3. 班级公告管理：更新班级公告、班级板报等栏目，传达信息，增强班级凝聚力。

4. 组织班级集体活动：协助老师组织班级的各类活动，提高班级合作意识和团队精神。

四、班级值日生的任期班级值日生的任期可以根据实际情况确定，通常为一个学期或者一个月，确保每个学生都能有机会担当值日生。

五、班级值日生的特殊情况处理1. 请假制度：值日生在有特殊情况无法履行值日生职责时，需提前向班级管理人员请假，并确保有其他同学能够代替履行职责。

2. 班级管理人员的责任：班级管理人员应为值日生提供必要的协助和指导，并在特殊情况下进行适当调整与安排。

六、班级值日生的奖惩制度1. 奖励制度：对表现突出的值日生，可进行适当的奖励，如表扬、奖状、奖品等，以激发值日生的积极性和责任感。

2. 惩罚制度：对于未能履行值日生职责或者违反规定的行为，可以采取扣分、罚款等方式进行惩罚，以促使值日生认真履职。

七、班级值日生的评估与改进1. 定期评估：对班级值日生的管理进行定期评估，收集学生和班级管理人员的意见与建议。

2. 改进措施：根据评估结果，及时调整和改进班级值日生的管理规定，以适应班级的实际情况和需求。

八、发挥班级值日生的主体作用1. 建立班级议事制度：班级值日生可以组织班级学生开展讨论和决策，增加学生的参与感和责任感。

2. 提供服务：值日生可以主动为同学提供帮助和服务，提升班级氛围和学生的归属感。

值日生岗位职责范文一、职责概述值日生作为学校管理体系中的重要一环，是学校日常运行中不可或缺的一份子。

作为值日生，要肩负起管理责任，积极参与学校的各项活动，发挥好自己的示范作用，树立良好的形象。

二、职责细节1. 早操管理作为值日生，每天早晨负责组织学生进行早操活动。

要确保学生按时到达操场，按照规定的动作和节奏进行操练。

同时，要注意督促学生遵守规矩，保持队列整齐，遵守纪律。

2. 晨会组织每天晨会时间，值日生要负责组织学生集合，并主持晨会。

在晨会上，值日生要宣读学校最新通知，安排当天的活动，传达学校的要求，并对学生的表现进行评价和奖惩。

3. 班级值日值日生要按照班级值日表的安排，在规定的时间内进行班级值日工作。

值日生需要协助老师整理教室，清理环境，保持教室的整洁和卫生。

同时，还要检查学生的文具，并在需要的时候及时向老师反馈。

4. 学生安全管理值日生在学校的各个场所，都要负责学生的安全管理。

在上下学时，要帮助老师疏导交通，确保学生有序出入校门。

在教室和活动场所，要及时发现和排除安全隐患，保障学生的身体安全。

5. 课间巡视在课间休息时间，值日生要分赴各个教室和活动场所进行巡视。

要确保学生遵守秩序，不搞脱离课堂的活动。

对于一些违纪行为，要及时制止并做好记录，向老师报告。

6. 值日生例会值日生要积极参加每周的值日生例会。

在例会上，要总结一周的工作情况，交流存在的问题和困难，并提出改进的建议。

同时，还要接受培训和学习，提升自己的管理能力。

7. 社会实践活动作为学校的表率，值日生要积极参与学校组织的各项社会实践活动。

通过参与社区服务、环保行动等活动，培养学生的社会责任感和公民意识。

8. 维护良好学风值日生要发挥榜样的作用，带领学生树立正确的学习态度和价值观。

要及时纠正学生的不良行为，关心学生的学习进度，帮助他们解决学业上的困难。

同时，要鼓励学生积极参与各项课外活动，培养全面发展的能力。

9. 守护校园安全值日生要加强对校园安全的管理和守护，及时发现并报告危险情况，防止事故的发生。

值日生职责
为了让同学们拥有一个良好的研究和生活环境，我们对值日生的工作提出了一些要求：
1.值日生要认真对待值日工作，以严肃认真的态度对待它。

2.值日组长应该负责分配任务，如扫地、拖地、擦窗台、
擦黑板、倒垃圾、整理卫生工具等，值日生应该无条件服从组长的安排并认真履行职责。

3.值日生应该在早上和中午提前打开门窗，保证教室空气
流通。

4.值日生应该坚持每日“二扫”和全天候值日相结合。

午休
时间进行小扫，放学后进行大扫，如果发现教室不卫生，要及时打扫。

5.值日生应该坚持每天“二擦”，并擦干净教室外窗台。

6.值日生应该及时擦黑板和讲台。

7.值日生应该每天清倒垃圾两次（中午一次，下午放学后一次），如果垃圾多了，要及时清倒。

8.值日生应该擦干净黑板、黑板槽、讲台、课桌、窗台等处的灰尘和脏处。

作业本、小黑板、黑板擦、粉笔盒等应该放在固定的地方。

9.值日生应该摆放好桌椅，要求整齐有序，距离适当，并清除课桌抽屉内的杂物。

10.卫生工具应该放在教室后面指定位置，并排列有序。

11.值日生有权制止同学在教室内打闹喧哗等有碍教室安定的行为，有责任劝告同学不要在教室内吃零食。

12.值日生有责任对班级同学进行文明健康和养成良好卫生惯的宣传。

13.值日生有权对不爱护班级公共卫生、不爱护公物的同学提出批评，并要求其改正。

如果同学不听劝告、屡次犯错，值日组长应该将情况汇报给班主任。

一、目的为了加强学校管理，提高学生综合素质，培养学生自我管理能力，确保学校各项工作顺利进行，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体学生。

三、值日岗位设置1. 校园卫生值日：负责校园卫生的打扫、维护。

2. 班级卫生值日：负责班级卫生的打扫、维护。

3. 楼道、教室、办公室等公共区域值日：负责公共区域的清洁、维护。

4. 食堂、宿舍等生活区域值日：负责生活区域的清洁、维护。

5. 校园安全值日：负责校园安全的巡查、维护。

四、值日职责1. 校园卫生值日：（1）负责校园卫生的打扫，保持校园环境整洁。

（2）发现垃圾、杂物，及时清理。

（3）对校园绿化区域进行维护，保持绿化效果。

2. 班级卫生值日：（1）负责班级卫生的打扫，保持教室整洁。

（2）负责教室设施、物品的维护，确保正常使用。

（3）提醒同学们爱护环境卫生，养成良好卫生习惯。

3. 楼道、教室、办公室等公共区域值日：（1）负责公共区域的清洁、维护，保持环境卫生。

（2）发现损坏的设施、物品，及时上报。

（3）对校园环境进行巡查，确保校园安全。

4. 食堂、宿舍等生活区域值日：（1）负责生活区域的清洁、维护，保持生活秩序。

（2）对宿舍、食堂等生活设施进行检查，确保设施完好。

（3）提醒同学们注意生活安全，养成良好生活习惯。

5. 校园安全值日：（1）负责校园安全的巡查，发现安全隐患及时上报。

（2）对校园周边环境进行监控，确保校园安全。

（3）对校园内部进行巡查，维护校园秩序。

五、值日要求1. 值日生应按时到岗，认真履行职责。

2. 值日生应团结协作，共同完成任务。

3. 值日生应爱护校园环境，遵守学校规章制度。

4. 值日生应积极参与学校活动，提高自身综合素质。

六、奖惩措施1. 对认真履行职责、表现优秀的值日生，给予表彰和奖励。

2. 对不履行职责、工作态度不端正的值日生，给予批评教育，情节严重的，予以处分。

3. 值日生如有特殊情况不能按时到岗，需提前向班主任请假，经批准后方可请假。