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物理八年级上沪粤版4.5水循环与水资源课件

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粤沪版物理八年级上册4.5水循环和水资源课件

粤沪版物理八年级上册4.5水循环和水资源课件

2、使各种水体相互转化，并使水资源不断更新、清洁。
3、使人类获得永不枯竭的水资源。
云、雨、雹、雪、雾、露、霜
空气中的水蒸气遇冷液化成极小的水珠或凝华成小冰晶， 大量的水珠和小冰晶在高空中,形成了云.
云中的小水珠和小冰晶, 相互凝聚,越聚越大,下降 的过程中,冰晶熔化成水,这就是雨.
小水珠在下降的过程中, 遇到0℃以下的冷空气,水珠
洗澡节水
用喷头洗淋浴： （1）学会调节冷热水比例。 （2）不要将喷头的水自始 至终地开着，更不应敞开着。 （3）尽可能先从头到脚淋湿一下，就全身涂肥皂搓洗， 最后一次冲洗干净。
（4）洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边
聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。
下列天气现象的发生各属于热现象中的哪一种？ 雾（ 液化 ），露（ 液化 ），霜（ 凝华 ）。 秋天瓦片上的霜是（ 凝华 ），在这个过程中要 （ 放热 ）。
自然界中的水循环 水 循 环 和 水 资 源
云、雨、雹、雪、雾、露、霜的形成
水是珍贵的资源 合理利用水资源
快速凝固成冰珠,在上升气流带动下上升,冰珠越结越
大,下落时,就是冰雹.
高空很寒冷，水蒸气急剧降温，直接凝华成六角形小 冰晶，这就是雪。
夜晚或早晨，地面气温降低，水蒸气液化成小水珠， 就形成雾。
水蒸气液化成小水珠附在草木、屋瓦上，便是露。
气温低于0℃时，水蒸气直接凝华成小冰粒附在草木、 屋瓦上，便是霜。
陆地水（3.47%） 江河湖泊水、冰川、土壤水、地下水 大气水（0.001%）
淡水资源的缺乏不是个别国家所独有的问题，而是全球发展
中面临的问题。1972年联合国人类环境会议，1977年联合
国水事会议都提出了水危机不久将成为继石油危机之后另一 项严重的社会危机。世界银行1995年的调查报告指出：占世 界人口40％的80个国家正面临着水危机，发展中国家约有 10亿人喝不到清洁的水。

新沪粤版八年级上册初中物理 4-5 水循环和水资源 教学课件

新沪粤版八年级上册初中物理 4-5 水循环和水资源 教学课件

雪：当水蒸气上升到很冷的高空时，水蒸气直接凝华成六角形的小冰
晶——雪花，雪花聚集在一起，形成雪片或者雪团降落下来，这 就是雪。（凝华）
雪
水蒸气凝华形成
第十一页，共二十八页。
雾：空气中如果有较多的浮尘，水蒸汽遇冷液化成小水珠附在浮尘上， 和浮尘一起漂浮在空气中，这就是雾。（液化）雾会使地面附近的能见 度降低，从而引发交通事故。所以雾较浓的时候，我们要关闭高速公路以 及机场。
环
和
水 资
水是珍贵的资源
源
合理利用水资源
第二十四页，共二十八页。
1.雨：云中的小水滴和小冰晶越积越多，达到一定程度时，
上升气流无法支持，它们就会下落。在下落过程中，冰晶
________成水滴，与原熔来化的水滴一起落到地面，就形成了 降雨。
第二十五页，共二十八页。
2.如图所示，是小实验“制造云和雨”的实验装置图，对该实
③
⑤
②
陆 地
①
②
④
海洋
陆地水循环
海陆间循环
海洋水循环
水循环的途径：
②降水
④径流
第四页，共二十八页。
⑤蒸腾
③水汽输送
⑥下渗
思考
水循环的意义是什么？
1.联系岩石圈、水圈、大气圈和生物圈，并在它们之间进行能
量交换，使物质发生转移。
2.使各种水体相互转化，并使水资源不断更新、清洁。 3.使人类获得永不枯竭的水资源。
雾 水蒸气液化成的小水珠附在尘埃上形成的
第十二页，共二十八页。
露：天气较热时，空气中的水蒸汽清晨前遇到温度较低的树叶、花 草等，液化成小水珠附在它们的表面，这就是露。（液化）
露 水蒸气液化成的小水珠附在花草上形成

粤沪版物理八上4.5《水循环与水资源》ppt-课件

粤沪版物理八上4.5《水循环与水资源》ppt-课件
雾（ 液化 ），露（ 液化 ），霜（ 凝华 ）。 秋天瓦片上的霜是（ 凝华 ），在这个过程中要 （ 放热 ）。
自然界中的水循环
水
循 环
云、雨、雹、雪、雾、露、霜的形成
和
水
水是珍贵的资源
资
源
合理利用水资源
作业：
• 课堂作业：p108页1、2、3题。 • 导学（预习）：a、什么叫质量？质量的
单位有哪些？怎样换算？怎样理解质量是 物体的基本属性？b、认识天平的构造。 阅读天平的使用说明书。
淡水资源的缺乏不是Байду номын сангаас别国家所独有的问题，而是全 球发展中面临的问题。1972年联合国人类环境会议， 1977年联合国水事会议都提出了水危机不久将成为继 石油危机之后另一项严重的社会危机。世界银行1995 年的调查报告指出：占世界人口40％的80个国家正面 临着水危机，发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水.
淡水奇缺，水比油贵
污水排放，污染水源
破坏森林，水土流失
富营养化引发“赤潮”，使生物死亡
一水多用
（1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。 （2）家中应预备一个收集废水的大桶， 它完全可以保证冲厕所需要的水量。 （3）淘米水，煮过面条的水，用来洗碗筷 ，去油又节水。 （4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。
高空很寒冷，水蒸气急剧降温，直接凝华成六角形小 冰晶，这就是雪。
夜晚或早晨，地面气温降低，水蒸气液化成小水珠， 就形成雾。
水蒸气液化成小水珠附在草木、屋瓦上，便是露
气温低于0℃时，水蒸气直接凝华成小冰粒附在草木、 屋瓦上，便是霜。
• 交流我国和当地的水资源状况，知 道人类面临的水资源危机。
精品模板
学习就要掌握技巧，也不是死学要与世界上的万物联系在一起， 古人说的好活到老学到老，学习是无止境的。多观察、多吃苦、 多研究学识是不断深化人的精神，三字经说过“自不教父之过 教不严师之惰”看来我国在很久以前就非常注意教育，教育是 一个国家是一个国家民族进步的标准，人是在失败中长大，每 一个名人背后都有不为人知的故事寒窗苦的读圣贤书，既然我 们没在哪社会而感到高兴，既然古人为我们创造知识何必不去 珍惜古人的汗水。

粤教沪科版八年级上册物理第四章4-5水循环与水资源教学课件

粤教沪科版八年级上册物理第四章4-5水循环与水资源教学课件

11. 去冬今春，某市干旱少雨，给生活和农业生产带
来严重影响。下面关于干旱少雨主要原因的说法中正
确的是( A )
A. 大气中缺乏水蒸气 B. 大气中水蒸气太多
C. 大气温度偏低
D. 大气温度偏高
12.长岛是个淡水严重短缺的海岛,海水淡化是解决这 一问题的有效措施。小明同学设计的海水淡化流程图 如图4-5-1所示。在这个过程中海水先后发生的物态变 化是( B ) A.液化、汽化 B.汽化、液化 C.汽化、升华 D.升华、液化
4. 自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。地 面上江、河、海中的水在太阳的照射下不断___吸_____热 __汽__化____成水蒸气，流动的水蒸气遇到冷的空气后 __液__化____成小水滴或直接___凝__华___成小冰晶，就形成了 云。在一定的条件下，小冰晶将熔化成水与原来的小水 滴一同下落，形成雨水，汇集到江、河、湖、海中。
(4)雪：雪由__小__冰__晶__组成，是空气中的水蒸气急剧降温 时直接__凝__华____形成的。 (5)雾：雾由_小__水__珠___组成，是空气中的水蒸气降温时 __液__化____形成的。 (6)露：露由_小__水__珠___组成，是空气中的水蒸气降温时 __液__化____形成的。
(7)霜：霜由_小__冰__晶___组成，是空气中的水蒸气急剧降 温时直接__凝__华____形成的。
D.铁水浇铸成零件
8.【传统文化】 中华诗词蕴含着丰富的物理知识，以下 诗词中有关物态变化不正确的是（ B ） A. “已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝固现象 B. “斜月沉沉藏海雾”，雾的形成是汽化现象 C. “露似珍珠月似弓”，露的形成是液化现象 D. “霜叶红于二月花”，霜的形成是凝华现象
思路点拨：要正确理解自然界中的云、雨、雹、雪、雾、 露、霜的组成及形成原因，注意：①雾和露的形成都是 液化现象，雾在空中形成，露在地面形成；②雪霜的形 成都是凝华现象，雪在空中形成，霜在地面形成。

沪粤版八上物理 4.5 水循环与水资源 课件

沪粤版八上物理 4.5 水循环与水资源 课件

露
• 云的形成： • 1、水蒸气变成小水珠，水由 气 态变成 液 态，是液化 现
象，此过程 放 热； • 2、水蒸气变成小冰晶，水由 气 态变成 固 态，是 凝华现
象，此过程 放 热；
• 雨的形成：
• 1、小水珠变成打水珠，下落
• 2、小冰晶凝聚变大下落变成水珠，这个一过程，水由 固 态 变成 液 态，是 熔化现象，此过程 吸 热；
水循环示意图
③
② ⑤
④ 陆地
陆地水循环 海陆间循环
①
②
海洋
海洋水循环
思考:
1、地球上的水通过什么形式进入大气层?
水蒸气 2、 大气中的水蒸气要经历哪些物态变化才又 回到地球上?
1.液化 2.凝华后熔化 3.凝固陆地上的淡水不断得到补充。
云
雨
冰雹
雾
霜
（４）雪的形成
空气中的水蒸气急剧降温，直接凝华为小冰晶形成雪
（5）雾的形成
由于存在昼夜温差，夜晚或早晨，当地面气温较低时， 空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠，漂浮在空中形成 雾
（6）露的形成
由于昼夜温差，空 气中的水蒸气遇冷 液化成小水珠，附 着在草、房屋上便 是露。
（7）霜（雾凇）的形成
昼夜温差较大，气温低于0 0C时，水蒸气直接凝华 成小冰晶附着在草木、地面上、便是霜。
• 雹的形成： • 小水珠变成小冰珠，水由 液 态变成 固 态，是凝固 现象，
此过程 放 热；
• 雪的形成： • 水蒸气变成小冰晶，水由 气 态变成 固 态，是凝华 现象，
此过程 放 热；
• 雾的形成： • 水蒸气变成小水珠。水由 气 态变成 液 态，是液化 现象，
此过程 放 热；
• 露的形成： • 水蒸气变成小水珠，水由 气 态变成 液 态，是液化 现象，

沪粤版八年级物理上册4.5水循环与水资源课件(共24张PPT)

沪粤版八年级物理上册4.5水循环与水资源课件(共24张PPT)

1、水循环的过程是怎样的？ 2、水循环的意义是什么？
水循环的过程：
上海科学技术 广东教育出版社 八年级 | 上册
一）小循环
陆地：水（地表）
蒸发 水蒸气（空中）
降水 水（地表）
蒸发
降水
海洋： 水（海面）
水蒸气（空中）
水（海面）
二）大循环
水（陆地） 径流水（大海） 水气输送
水蒸气（空中）
蒸发 水蒸气（空中）
（1）地球上的淡水极少 （2）水的过量使用 （3）水污染 （4）水土流失 （5）富营养化引发的“赤潮”
可造成哪些危害？
鱼类的死亡、植物的枯萎、农作物的死亡，欠收 …… 进而影响到人类的生存。
中国的水资源状况
上海科学技术 广东教育出版社 八年级 | 上册
我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的淡水资源总量 为28000亿立方米，占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗 斯和加拿大，名列世界第四位。但是，我国的人均水资源量 只有2300立方米，仅为世界平均水平的1/4，排名在第一百一 十名之后，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。
上海科学技术 广东教育出版社 八年级 | 上册
1.调查自己家里的用水情况，提出可能采取的 节约用水措施，并同学交流
2.比一比：请从网上搜集资料，设计一期以“节 约用水”为题的黑板报，看谁设计的最合理。
（一） 水是生命的基础，是生物产生、生存 和发展的必要条件。
（二） 地球的淡水资源十分有限
水是生命之源，在外星探测中，科学家判定一 个星球是否具有生命的重要依据是看是否有水的存 在
上海科学技术 广东教育出版社 八年级 | 上册
上海科学技术 广东教育出版社 八年级 | 上册
想一想： 水资源危机的原因是什么？

沪粤版八年级物理上册课件：4.5 水循环与水资源(共29张PPT)


1. 如图所示，寒暑表的读数 是 23 ℃
2．如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们
都是利用液体
的性质制成的热．胀可冷用缩来测沸水
温度的是
；体温计可以离开乙被测物体来读数，
是因为体温计上有个
．
缩口
3. 如图1所示，用温度计测量液体的温度，下列哪种操作
是正确的 ，测出的读数如图2所D示，则液体的温度
选
做测温物质．
酒精
3. 晶体在熔化的过程中需要不断从外界 ，温度 ；
钨的熔点吸是热3410℃，不它变的凝固点是
℃．
3410
考点3 汽化与液化（高频考点）
考点分析：本考点是高频考点，考查难度也相对较大.汽
化与液化现象的判断、水的沸点与大气压之间的关系、 汽化吸热、液化放热的应用是考查的重点.复习时要注 意：（1）物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的 方式有蒸发和沸腾.都要吸热.（2）物质从气态变成液态 的过程叫液化，液化要放热.使气体液化的方法有：压 缩体积和降温.（3）在一标准大气压下，水的沸点为 100℃，气压越高沸点越高，气压越低，沸点越低.在高 山上煮鸡蛋煮不熟，就是因为海拔越高气压越低，气压 越低，沸点越低.压力锅利用增大气压从而提高沸点的 原理工作.（4）影响蒸发快慢的因素有：①液体的温度， ②液体的表面积，③液体上方空气流动的速度.
（1）请你依次写出上文中[ ]内的物态变化的名 称：液化 、 凝华 、 熔化 ．
（2）上面三种物态变化中，属于吸热的是熔化 ；属于放热的 是 液化、凝华．
（3）我国属于缺水国家，节约用水从我做起，请你写出日常生活 中的一项节约用水的措施：防止水的跑冒滴漏，应安装节水型的器．具
知识点2云、雨、雾、露、霜、雪、雹的形成

沪粤版八上物理 4.5 水循环与水资源 课件 品质课件PPT


云
雨
冰雹
常见 云的形成： • 1、水蒸气变成小水珠，水由 气 态变成 液 态，是液化 现
象，此过程 放 热； • 2、水蒸气变成小冰晶，水由 气 态变成 固 态，是 凝华现
象，此过程 放 热；
• 雨的形成：
• 1、小水珠变成打水珠，下落
• 2、小冰晶凝聚变大下落变成水珠，这个一过程，水由 固 态 变成 液 态，是 熔化现象，此过程 吸 热；
• 雹的形成： • 小水珠变成小冰珠，水由 液 态变成 固 态，是凝固 现象，
此过程 放 热；
• 雪的形成： • 水蒸气变成小冰晶，水由 气 态变成 固 态，是凝华 现象，
此过程 放 热；
• 雾的形成： • 水蒸气变成小水珠。水由 气 态变成 液 态，是液化 现象，
此过程 放 热；
• 露的形成： • 水蒸气变成小水珠，水由 气 态变成 液 态，是液化 现象，
（一）、大家来讨论一下，破坏水资源会 给人类带来哪些危害？
污水排放，污染水源
富营养化引发“赤潮”，使生物死亡
淡水奇缺，水比油贵
破坏森林，水土流失
（二）导致严重水危机的主要原因？
1、水资源受到污染 2、人类过量使用水
四、合理利用水资源
上海污水处理厂
农业喷喷灌和滴灌技术，节约用水
海水淡化
此过程 放 热；
• 霜的形成： • 水蒸气变成小冰晶，水由 气 态变成 固 态，是凝华 现象，
此过程 放 热；
天空中的云又是 怎样形成的？
天空中的雨水是 从哪儿来的？
小水珠
地
水
液化
表 水
蒸发
蒸 气
上升
凝华
小冰晶
（云）
（1）云的形成

沪粤版八年级物理上册4.5 水资源与水循环课件(共27张PPT)


水。。。。。
生命是伟大的，但作为生命之源的水则更加伟大。 人类从大海中走向陆地、森林......数千年，日月
经天...... 水，给我们生命；水，伴我们前行；水，还将
滋润着未来的每一个黎明...... 希望这组水的图片得到同学们的关注，从而使
大家珍惜水、保护水，不要让最后一滴水就是我们 的眼泪！
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月31日星期二2021/8/312021/8/312021/8/31 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/312021/8/31August 31, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/31
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
美丽的长江三峡
新疆名胜----天山天池
龙羊峡水电站
水不 仅是资 源，也 是自然 美景的 塑造者
黄河源头----被华夏民族称为母 亲河的黄河的源头，由于沙漠化严 重，黄河在流动过程中，水带起的 泥沙增多，所以黄河水很浑浊

沪粤版八上物理 4.5 水循环与水资源 课件 教学课件


云（液化凝华） 雨（熔化）
冰雹 （凝固）
常见的自然现象
雾（液化）
霜（凝华）
露（液化）
三、水是珍贵的资源
三、珍贵的水资源
全球 水
液态淡水
人类可利用
地球表面70.8%被水覆盖，但是淡水却占其中的2.8%，且大部分 是集中在两极的冰川（2.2%），剩下0.6%其中除湖泊，江河、地 下、土壤和大气外，人类实际可直接利用的就只有不到0.03％。
（４）雪的形成
空气中的水蒸气急剧降温，直接凝华为小冰晶形成雪
（5）雾的形成
由于存在昼夜温差，夜晚或早晨，当地面气温较低时， 空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠，漂浮在空中形成 雾
（6）露的形成
由于昼夜温差，空 气中的水蒸气遇冷 液化成小水珠，附 着在草、房屋上便 是露。
（7）霜（雾凇）的形成
昼夜温差较大，气温低于0 0C时，水蒸气直接凝华 成小冰晶附着在草木、地面上、便是霜。
蒸发
蒸 气
上升
（云） 凝华
下降
小冰晶
雨水
熔化
（2）雨的形成
1.云中的小水珠相互凝聚，聚到一定大的程度，就会下 降形成雨；
2.云中的小冰晶凝聚下落，在低空温度高，冰晶就会熔 化成水珠形成雨。
（３）冰雹的形成
如果水珠在下降过程中，骤然遇到0 0C以下的冷空 气，水珠迅速凝固成小冰晶，小冰晶在上升气流带 动下多次上升回落，小冰晶越结越大，下落时，就 是冰雹。
• 雹的形成： • 小水珠变成小冰珠，水由 液 态变成 固 态，是凝固 现象，
此过程 放 热；
• 雪的形成： • 水蒸气变成小冰晶，水由 气 态变成 固 态，是凝华 现象，
此过程 放 热；
• 雾的形成： • 水蒸气变成小水珠。水由 气 态变成 液 态，是液化 现象，
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36
说说下列各现象中物质状态的变化并 说明吸放热情况。
A. 碘变成紫色的气体 （升华吸热）
B. 雾、露的形成 （液化放热）
C.水结冰
D.冰化成水
（凝固放热）
（熔化吸热）
（汽化吸热） D.夏天衣服被晒干 F. 冬天玻璃窗内表面结一层冰花 （凝华放热）
37
冻肉出冷库后比进冷库时重， 这是为什么 ？
分析：
早晚温度低,空气中水蒸
气遇冷
成小水珠附
在草、木、石上。
露
14
15
小结
2
水循环中的物态变化
云中小水珠 → 随气流上升到 0℃以下的高空 → 成冰 珠 → 上下翻腾 → 聚大下落 → 雹。
雹
16
17
小结
2
水循环中的物态变化
冬天,高空水蒸气遇冷
成小冰晶→聚花→飘落。
雪
18
19
小结
2
水循环中的物态变化
由于空气的凝华，冻肉出 冷库后有一部分霜附在肉上， 所以出库后会使重量稍有增加。
38
实验室要制造一个低温而又干燥 的环境，可以用下列措施中( )
A、大量冰块熔化吸热 B、用喷雾方法来加速蒸发吸热 C、用电风扇吹风散热 D、用“干冰”升华吸热
39
农业喷水，节约用水
40
41
一水多用
(1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。 (2)家中应预备一个收集废水的大桶， 完全可以保证冲厕所需要的水量。 (3)淘米水、煮过面条的水，用来洗 碗筷，去油又节水。 (4)养鱼的水浇花，能促进花木生长。
； ；

下一页
25
水体比例： 海洋水97.5%、 淡水2.5% 可以利用的占淡 水的11%、
26
淡水奇缺，水比油贵
27
污水排放，污染水源
28
破坏森林，水土流失
29
富营养化引发“赤潮”，使生物死 亡
30
四
有效、合理利用水资源
31
小结
4
有效、合理利用水资源
,对污水 ，
1、尽量减少各种 循环使用;
34
现象与相应的物态变化连接起来
雪糕 化了
洒水的地面变干了 樟脑丸越放越小 树枝上生成霜 用铁水浇铸工件 蒸锅上方生成“白气”
熔化 凝固 汽化 液化 升华 凝华
35
填物态变化的名称
衣柜里的樟脑丸变小消失： ； 冬天空气中的水蒸气遇冷后，在铁丝网上 结成针状的霜： ； 夏天冰棒冒着“白气”： ； 冬天冰冻的衣服自然凉干： 。
42
岔路中心校
裴尔兵
复 习
常见的六种物态变化
固态
液态
汽化（吸热）
液化（放热）
气态
新课
2
一
自然界中的水循环
3
自然界中的水循环
跳过动 4画
水循环示意图
③
⑤
② ④
①
②
陆地
海洋
陆地水循环
水循环的途径：
海陆间循环
②降水 ⑤蒸腾
海洋水循环
③水汽输送
④径流
⑥下渗
5
小结
1
自然界中的水循环
地表水通过 进入 回来,使陆 。
空气中水蒸气遇冷
成
小水珠附在尘埃上。
雾
20
21
小结
2
水循环中的物态变化
冬天的早晨气温低,空气中 水蒸气遇冷 成小冰 晶附在草、木、石上。
霜
22
云 雨 雾 露 冰雹 雪 霜
汽化 液化 熔化 凝固 升华
凝华
23
三
水是人类珍贵的资源
24
小结
3
水是珍贵的资源
。
1、水危机的主要原因是: ① ； ②
2、水污染表现 ① ；② ③ ；④ ⑤ 。
2、提高水的
和
；
,
3、加强水资源的 ,制定有关 有效使用水资源； 4、植树造林,防止水土流失。
32
五
老师相信你们!
33
固态的二氧化碳（干冰），它是将 二氧化碳气体进行压缩、冷却而成的， 温度可达零下78。5℃，如果将它放 在空气中，会长出如图的冰状胡须。
解析：固态的二氧化碳在空气中发生升华现 象时，吸收了周围空气中的热量，周围空气 中的水蒸气热量被吸后，就发生了凝华现象。
大气,又通过 地淡水得到
6
二
雨 云 雾 露 霜
冰雹
雪
7
二
雨 云 雾 露 霜
冰雹
雪
总结
8
9
小结
2
水循环中的物态变化
成小水
水蒸气在高空遇冷 珠或
成小冰晶,飘在空中。
云
10
11
小结
2
水循环中的物态变化
云中小水珠(冰晶) → 凝聚变大
→ 下降 → 大冰晶
珠（雨)。
成大水
雨
12
13
小结
2
水循环中的物态变化