2010年中考地理试题分类汇编--天气与气候

2010年中考地理试题分类汇编专题一·中国的区域差异一、选择题19．【2010某某省某某市中考真题】下列四地（图5）中，年降水量最少的是【答案】A17．【2010某某省某某市中考真题】俗话说“一方水土养一方人”。

下列自然景观或人文活动与我国南方地区相符的是A．传统民居屋顶坡度平缓，墙体厚，窗户较小B．代表性植被为温带落叶阔叶林C．摔跤、滑冰是人们喜爱的传统体育活动D．以种植水稻、油菜为主【答案】D13．【2010某某省某某市中考真题】我国南方地区和北方地区的界线是A．某某一腾冲一线B．大兴安岭一太行山一巫山一雪峰山一线C．秦岭一淮河一线D．昆仑山一祁连山一横断山一线【答案】C2010年4月14日某某省某某县发生地震，最高震级7.1级，地10. 【2010某某省某某市中考真题】下列地区与其资源优势的对应，正确的一组是A．塔里木盆地——油、气资源丰富B．黄土高原——森林资源丰富C．华北平原——水能资源丰富D．东北平原——热带动、植物资源丰富【答案】A震的震中位于县城附近。

根据材料和图1，回答3一4题3．【2010某某省某某市中考真题】某某位于我国四大地理区域中的A南方地区B北方地区C．西北地区D青藏地区【答案】DA、北方地区B、南方地区C、西北地区D、青藏地区【答案】B【2010某某省某某市中考真题】22.我国南方地区和北方地区主要的粮食作物分别是：A、青稞水稻B、高粱玉米C、玉米水稻D、水稻小麦【答案】D读图5“中国地理区域图”，完成15－18题。

【2010某某省某某市中考真题】15.在甲、乙、丙、丁四区中，人口密度最小的地区是A．甲地区B．乙地区C．丙地区D．丁地区【答案】C【2010某某省某某市中考真题】16.确定甲、乙两区域界线的主导因素是A．纬度因素B．地势因素C．季风因素D．气候因素【答案】D【2010某某省某某市中考真题】17.今年4月14日某某省某某藏族自治州发生地震，其中最大一次地震震级为7·1级，给当地造成巨大人员和财产损失。

一、天气与气候选择题1．《中国诗词大会》成了一档全民节目，话题屡登热搜榜，引发广泛热议。

古诗中包含着丰富的生活常见的地理知识和地理现象。

诗句:城市尚余三伏热，秋光先到野人家——(宋・陆游)形象地说明了什么地理现象( )A. 城市热岛效应B. 全球变暖C. 气温的垂直变化D. 降水的差异【答案】 A【解析】【分析】解：城市热岛效应是指城市因大量的人工发热、建筑物和道路等高蓄热体及绿地减少等因素，造成城市“高温化” ，即城市中的气温明显高于外围郊区的现象。

在近地面温度图上，郊区气温变化很小，而城区则是一个高温区，就像突出海面的岛屿，由于这种岛屿代表高温的城市区域，所以就被形象地称为城市热岛。

诗句“城市尚余三伏热，秋光先到野人家”，表明城市的气温高于外围乡村，形象的说明了城市的热岛效应。

故答案为：A【点评】城市热岛环流。

城市热岛效应其实就是城市与郊区之间的热力环流现象。

城市市区由于受到人为热源等多种因素的影响，气温普遍比较高，因此气流就会膨胀上升，形成了低压，而周边的郊区与城市相比较，气温就很低了，因此气压高，于是气流就从郊区流向城市，故而就形成了城市热岛效应。

2．读“非洲地形图”,完成下列各题。

（1）有关撒哈拉以南非洲的地理特征的叙述，正确的是（）A. 矿产资源贫乏B. 出口以工业制成品为主C. 被称为“热带大陆”D. 人口自然增长率低（2）据图判断，非洲的地势特点是（）A. 北高南低B. 西北高东南低C. 西高东低D. 东南高西北低（3）非洲的乞力马扎罗山位于赤道附近，山顶终年积雪的成因是（）A. 纬度位置B. 海陆位置C. 海拔高度D. 人类活动【答案】（1）C（2）D【解析】【分析】（1）非洲矿产资源种类多，储量大，金刚石、黄金、铬铁矿、磷酸盐等的储量和产量都居世界前列，故A错误；非洲受殖民主义统治，形成了单一商品经济的特点，出口商品以初级农矿产品为主，故B错误；非洲大陆大部分位于南北回归线之间，大约有3/4的面积在热带，被称为“热带大陆”，故C正确；非洲是世界上人口自然增长率最高的大洲，故D错误；依据题意，故选：C。

一、天气与气候选择题1．图中同学经历的天气过程最有可能是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由图可知，左图表示的是晴天天气，右图表示小雨天气，所以他经历的天气是由晴到雨的变化。

故答案为：B【点评】考查学生对天气符号的认识，符号比较简单，与生活密切相关，简单题。

2．下面是哈尔滨、北京、武汉、广州四个城市的气候资料图，四个城市气候的共同特点是( )A. 夏季凉爽B. 降水年际变化小C. 冬季寒冷D. 雨热同期【答案】 D【解析】【分析】解：由图中哈尔滨、北京、武汉和广州四城市的气候类型图可以看出，四城市都属于雨热同期的季风气候，降水集中在夏季，其中北京和哈尔滨1月平均气温在0℃以下，属于温带季风气候，而武汉和广州冬季气温在0℃以上，是亚热带季风气候。

故答案为：D【点评】气温曲线和降水柱状图读图步骤如下：首先判断半球，最热月是7月的属北半球，最热月是1月的属南半球。

第二步，以温定带，最冷月气温在15℃以上，为热带气候类型；最冷月气温在0 —15℃，为亚热带气候类型和温带海洋性气候；最冷月气温在-15 —0℃者，为温带气候类型；最热月气温在5℃以下者，为寒带气候类型。

第三步，以水定型，年雨型：热带雨林气候，温带海洋性气候；冬雨型：地中海气候；少雨型：热带沙漠气候，温带大陆性气候，极地气候，夏雨性：热带季风气候，热带草原气候，温带季风气候，亚热带季风气候。

3．有关气温分布河变化的叙述，正确的是（）A. 一般情况下，低纬度地区气温低，高纬度地区气温高B. 在山地和丘陵，气温随海拔升高而降低。

大致每升高100米，气温下降约0.6℃C. 北半球同纬度的大陆和海洋相比，气温完全一致D. 北半球同纬度的大陆和海洋相比，海洋气温高于大陆气温【答案】 B【解析】【分析】解：一般情况下，低纬度地区气温高，高纬度地区气温低；在山地和丘陵，气温随海拔升高而降低，大致每升高100米，气温下降约0.6℃；同纬度的海洋与陆地相比，夏季时陆地气温高于海洋，冬季时海洋气温高于陆地。

一、天气与气候选择题1．下图示意加拿大50°N附近地形剖面及部分城市气候资料，图中曲线箭头示意气流运动方向。

气温年较差指某地最热月平均气温与最冷月平均气温之差。

据此回答下列各题。

（1）通过比较城市①、②、④的气温年较差，可推测城市③的气温年较差（）A. 小于①B. 间于②和④之间C. 大于④D. 间于①和②之间（2）城市①的气候特征可表达为（）A. 夏季暖热少雨，冬季温和干燥B. 冬季寒冷夏季炎热，全年降水多C. 夏季暖热少雨，冬季温和多雨D. 全年温和少雨（3）造成①地和②地之间年降水量差异的主要原因是（）A. 人类活动B. 地形C. 纬度D. 河流【答案】（1）B（2）C（3）B【解析】【分析】（1）读图比较可知，①、②、④的气温年较差，由西向东逐渐增大，由此可推测城市③的气温年较差间于②和④之间。

故选B。

（2）读①地的气温和降水图可知，该地的气候特征是夏季暖热少雨，冬季温和多雨。

故选C。

（3）读图中①、②的位置可知，①位于山地的迎风坡，受来自海洋暖湿气流影响，降水丰富，②位于山地背风坡，降水少。

所以影响两地降水差异的因素是地形。

故选B。

故答案为：（1）B；（2）C；（3）B；【点评】（1）考查学生的读图分析能力，通过分析三个城市的气温年较差得出第另外一个城市的年较差，既要考虑四个城市的温度问题，又要考虑四个城市的位置关系，比较难。

（2）考查学生对气温曲线图和降水柱状图的理解分析能力，这是一个难点，也是一个必考点，学生要掌握以温定型，以水定带的规律。

（3）同样考查学生的看图能力，分析两个城市的位置关系，联系书本所学知识，有一定难度。

2．电视天气预报节日中出现“ ”天气符号时，表示的天气状况是（）A. 睛转多云，西北风6级B. 睛转阴，东南风3级C. 多云转睛，东南风3级D. 睛转阵雨。

西北风6级【答案】 A【解析】【分析】解：风向是指风吹来的方向，用符号表示就是：风杆上的小横道叫风尾，风杆上画有风尾的一方，即指示风向，标在风杆的左侧。

一、天气与气候选择题1．气候舒适度与气温、湿度、风速等因素有关，体现不同天气，气候条件下人体的舒透状态。

读我国南方部分省区冬季气候舒适期天数等值线图，完成下面小题。

（1）广州冬季气候舒适期的天数可能是（）A. 15天B. 20天C. 25天D. 30天（2）冬季，海南省明显受益于气候舒适期的产业活动是（）A. 交通建设B. 观光旅游C. 海上航运D. 对外贸易【答案】（1）C（2）B【解析】【分析】（1）根据题中我国南方部分省区冬季气候舒适期天数等值线图，广州冬季气候舒适期的天数在20天~30天之间，因此广州冬季气候舒适期的天数可能是25天。

（2）交通建设、海上航运和对外贸易受气候条件影响较小，观光旅游业受气候的影响很大。

因此冬季，海南省凭独特的位置、气候等条件，其气候舒适期长，吸引着众多的游客前往海南岛观光旅游。

故答案为：（1）C；（2）B；【点评】天气是指短时间内，比如几分钟内或者几天内发生在大气中的现象，如雷雨、冰雹、台风、寒潮、大风以及阴晴、冷暖等。

气候是指长时期内，比如几个月内或者数百年内温度、降水、风、日照等气象要素以及天气过程的统计状况。

气候的两大要素是气温和降水。

2．芬兰与俄罗斯、挪威、瑞典相邻，是世界著名的“千湖之国”，大多湖泊湖水要流入河流。

下图为芬兰地理示意图。

据此完成下列小题（1）从海陆位置看，芬兰属于（）A. 内陆国B. 临海国C. 岛国D. 群岛国（2）影响芬兰年均温等温线变化的主要因素是（）A. 纬度位置B. 海陆位置C. 地形D. 洋流（3）芬兰各农业区域中，面积最大的是（）A. 种植业B. 林业C. 畜牧业D. 淡水渔业（4）芬兰境内的湖泊（）A. 多为人工水库B. 多为成水湖C. 冬季不封冻D. 多为淡水湖【答案】（1）B（2）A（3）B（4）D【解析】【分析】（1）读图可知，芬兰位于欧洲北部，与瑞典、挪威、俄罗斯接壤，临波罗的海，是一个临海国。

故B符合题意。

初中地理学习材料灿若寒星****编排整理中国的气候一、选择题【2010广东省湛江市中考真题】69.我市受台风影响的时间一般出现在A．春季B．夏季C．秋季D．冬季【答案】BC【2010福建省福州市中考真题】19.与我国一月0℃等温线大致接近的界线是：A、横断山脉B、天山—阴山一线C、巫山—雪峰山一线D、秦岭—淮河一线【答案】D我国季风气候很容易带来各种灾害性天气。

2009年入秋以来，西南的云南、广西、贵州等地遭受百年一遇特大旱灾。

据此回答24-25题：【2010福建省福州市中考真题】24.我国水旱灾害频繁的主要原因是：A、夏季风活动不稳定B、冬季风活动强烈C。

南北跨纬度大D、地形复杂多样【答案】A【2010福建省漳州市中考真题】25.下列有关漳州市气候特点的叙述正确的是A．暖热湿润是漳州气候最大的特色B．年均温由东南沿海向西北内地山区递增C．位于热带季风气候区D．年降水量由东南沿海向西北内地山区递减【答案】A16. 【2010福建省龙岩市中考真题】关于我国冬夏气温的说法，正确的是A. 冬季最低气温出现在青藏高原B. 冬季最低气温出现在漠河镇C. 夏季我国南北温差大D. 夏季最高气温出现在海南省【答案】B17. 【2010福建省龙岩市中考真题】第29届夏季奥运会于2008年8月8日在北京开幕，向世人展示了古老文明的中国。

下面四图，与北京气候相符的是A. ①B. ②C. ③D. ④【答案】A24. 【2010福建省龙岩市中考真题】按我国温度带和干湿区的划分，福建省属于A. 暖温带、湿润地区B. 亚热带、湿润地区C. 亚热带、半湿润地区D. 暖温带、半湿润地区【答案】B【2010山东省淄博市中考真题】8.2010年发生于中国西南五省市云南、贵州、广西、四川及重庆的特大旱灾百年一遇，给国家、人民造成了巨大的损失。

造成西南旱灾的人为原因是①砍伐原生态林②降水持续偏少③气温偏高④极其盲目的大规模开发水电A．①④B．③④C．①②D．②③【答案】A【2010山东省聊城市中考真题】5.某号台风某日移动路线如下表，请你判断这次台风移动的方向是（）时间7时11时19时24时经纬度20°N，118°E 20.5°N，115°E 21.5°N，114°E 22°N，113°E A.向东南B.向东北C.向西南D.向西北【答案】D【2010山东省聊城市中考真题】15.关于我国气候的叙述，正确的是（）①气候复杂多样②夏季南北气温差异很大③季风气候显著④降水由东南沿海向西北内陆逐渐减少A．①②B．②③C．①③D．②④【答案】C洪涝是我国发生频繁、损失严重的自然灾害之一，它多发生在降水比较集中的夏秋季节。

专题10 天气和气候（练习）中考地理总复习知识清单与精练一、选择题1．下列天气符号与人类活动描配正确的是A．——室外跑操B．——树下躲避C．——出海捕鱼D．——春游踏青【答案】D【解析】读图可知：A是大雨，不适合室外跑操；B是雷阵雨，打雷不能躲在树下；C是台风，狂风暴雨，出海捕鱼危险；D是晴天，适合春游踏青，故选D。

2．图中天气符号表示多云转阴的是A．B．C．D．【答案】A【解析】【分析】根据在天气预报图上，我们可以看到一些符号，这些符号都是用来表示天气状况的，他们都有特定的含义。

我们只有认识各种天气符号，才能看懂天气预报，才能为我们的生活和生产服务，进行分析解答。

【详解】读图可知：A表示的天气是多云转阴，B表示的天气是晴转小雨，C表示的天气是多云转小雨，D表示的天气是晴转雾。

故选A。

【点睛】本题主要考查常用的天气预报符号的解读，牢记即可。

3．下列天气符号，表示沙尘暴的是A．B．C．D．【答案】A【解析】A表示沙尘暴天气的符号；A表示的是雷阵雨天气的符号；C表示霜冻天气符号；D表示台风眼。

故选A。

下图是邵阳2018年1月某日天气资料图，完成下面小题。

4．该日天气可描述为A．晴，北风4级，气温0～100CB．雾，南风2级，气温0～100CC．雨，无风0级，气温2～100CD．阴，西风3级，气温2～100C5．该日气温日较差为A．5℃B．10℃C．15℃D．20℃6．该日所属季节，我们家乡景象最可能是A．春眠不觉晓，处处闻啼鸟B．稻花香里说丰年，听取蛙声一片C．蓝天碧秋菊花黄，西风紧北雁南飞D．天寒包青苍，北风叫枯桑【答案】4．A5．B6．D【解析】试题分析：气温日变化曲线能够反映一天当中气温的变化，不同的天气符合表示不同的天气；据此判断：4．由天气符号可以看出是晴，所以只能选A。

5．气温日较差=日最高气温—日最低气温=10—0=10℃。

6．图中显示日最高气温为10℃，所以可以判定是冬季。

考点：本题考查判定气温曲线和识别常见的天气符号。

1．天气（1）区分“天气”和“气候”的概念，并能正确运用（2）识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图（3）用实例说明人类活动对空气质量的影响2．气温与降水的分布（1）阅读世界年平均和1月、7月平均气温分布图，归纳世界气温分布特点（2）阅读世界年降水量分布图，归纳世界降水分布特点（3）运用气温、降水资料，绘制气温曲线和降水量柱状图，说出气温与降水随时间的变化特点3．主要气候类型（1）运用世界气候类型分布图说出主要气候类型的分布（2）举例说明纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响（3）举例说明气候对生产和生活的影响 1．（1）能够区分描述天气和描述气候的语言，并能正确描述某时的天气和某地的气候（2）学习时应注意当时电视台的天气预报节目（3）培养环境观和保护大气环境的意识2．（1）掌握世界气温的分布规律，实现途径是阅读世界年平均气温分布图和1月、7月平均气温分布图（2）世界降水分布的差异，实现途径是阅读世界年平均降水量分布图（3）能阅读和处理气温、降水资料；阅读气候直方图；绘制气候直方图3．（1）第一，对气候类型的分类不必太细，可作适当概括和综合，只要能反映世界气候的地区差异即可。

第二，对于气候类型名称中涉及的概念，如季风、海洋性、大陆性等，不必解释。

第三，对于每种气候，能在世界气候分布图上说出其分布地区即可（2）能比较出影响两地气候差异的主要因素即可（3）可以从自己的生活感受和当地的生产活动中举出生活方面的例子考点梳理考点一、天气与天气预报1．天气及其影响（1）天气：①天气反映的是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的大气状况，它是经常变化。

②同一时刻，不同地方的天气可能差别很大。

（2）卫星云图：蓝色表示海洋，绿色表示陆地，白色表示云区，其越浓说明云层越厚。

（3）天气预报图：通常，天气预报要说明一日内阴晴、风雨、气温和降水的情况。

①降水概率表示降水可能性的大小。

降水概率为100%表示肯定有雨，降水概率为0表示肯定无雨。

一、天气与气候选择题1．全球气接变暖已引起人们广泛关注。

据此完成下面小题.（1）导致全球气温升高的主要人为原因是（）A. 修建水库和灌溉工程B. 农业生产过程中使用大量的化学肥料C. 大量人工造林D. 人类在生产生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加（2）作为一名中学生，在应对全球气候变暖时，下列哪个做法不可取（）A. 随手关灯，节约用电B. 使用一次性木筷，既方便又卫生C. 超市购物使用环保购物袋D. 上学步行或乘坐公交车【答案】（1）D（2）B【解析】【分析】（1）人类活动可以对气候产生影响，主要表现在：通过改变地面状况，影响局部地区气候。

如人工造林、修建水库和灌溉工程，可以使当地气温的变化趋于缓和。

农业生产过程中使用大里的化学肥料会污染土壤，对气候影响小；近50年来，人类在生产、生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加，使全球气温升高，旱涝灾害频繁。

D符合题意。

（2）节能减排，绿色出行，保护环境人人有责，大量使用一次性木筷，是对森林（森林可以吸收二氧化碳）的破坏在应对全球气候变暖时，是错误做法；B符合题意。

故答案为：（1）D；（2）B；【点评】全球气候变暖是一种和自然现象。

由于人们焚烧化石燃料，如石油，煤炭等，或砍伐森林并将其焚烧时会产生大量的二氧化碳，即温室气体，这些温室气体能强烈吸收地面辐射中的红外线，导致地球温度上升，即温室效应。

全球变暖会使全球冰川和冻土消融、海平面上升等，不仅危害自然生态系统的平衡，还威胁人类的生存。

因此每个人都应具备环保意识，保护我们的环境，保护我们的地球。

2．某国属于温带海洋性气候，是名副其实的“绿色王国”。

下图示意该国地形，读图完成下列小题。

（1）关于该国的叙述，正确的是（）①位于低纬度②地形以山地丘陵为主③河流水位季节变化小④A 地降水比 B 地多⑤1月份气温最低A. ①②③B. ①②⑤C. ②③④D.③④⑤（2）下列最适宜该国发展的农业是（）A. 畜牧业B. 橡胶种植C. 水稻种植D. 棉花种植【答案】（1）C（2）A【解析】【分析】（1）由图可知，该国全部位于中纬度地区，地形以山地丘陵为主，大部分属于温带海洋性气候，全年降水均匀，河流的水位季节变化小，A 地处于迎风坡，降水比B地多，该国属于南半球，1月份时气温最高，故选C。

地理中考复习专项练习（三）备考提要天气和气候一、考点分布1．天气与气候☆ 考点1：“天气”和“气候”的区别☆ 考点2：识别常用天气符号和简单的天气图。

☆ 考点3：用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性。

2．气温与降水的分布☆考点4：会阅读世界年平均气温分布图，知道世界气温分布的规律。

☆考点5：会阅读世界年平均降水量分布图，知道世界降水分布的差异。

☆考点6：能用气温、降水资料，绘制气温曲线和降水柱状图，并读图说出气温与降水的变化规律。

3．主要气候类型☆考点7：能在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区及气候类型的特点。

☆考点8：举例分析纬度位置、海陆分布、地形对气候的影响。

☆考点9：举出日常生活中的实例，说明气候对生产和生活的影响。

二、方法指导考点1 “天气”和“气候”的区别。

可通利用比较法来掌握，重点是把握好时间长短这个指标。

考点2：识别常用天气符号和简单的天气图。

我们应该通过收听、收看广播、电视的天气预报节目，并做记录，讨论当天天气情况等方式轻松掌握；考点3与实际生活联系密切，所以复习时要挖掘自己的生活经历，架起知识与生活的桥梁，学习对生活有用的地理知识也是今后出题的方向；考点4、要结合教材中的世界年平均气温分布图通过分析纬度高低、海陆差异、南北半球差异对气温的影响来掌握世界气温分布的规律；考点5要结合世界年平均降水量分布图来掌握降水的分布规律；考点7是考试的重点复习时可从以下几个方面入手（1）根据气温曲线图判断某地是北半球还是南半球（方法根据南北半球季节相反且出现最高温时间也相反）；(2)根据最冷最热月均温确定热量带；（3）然后根据降水柱状图中降水的季节分配确定气候类型；（4）结合地图来记忆分布规律和具体分布地区(先记忆分布规律，再记忆具体分布地区)；（５）通过分析气候资料图来记忆气候类型特点。

考点8要密切联系我们的实际生活经历和已有知识来理解掌握。

三、重难点解析考点1：“天气”和“气候”的区别（2009·株洲市中考）19．我们的祖先留下了大量与天气和气候有关的诗句。