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新教材教科版2022--2023学年度第二学期期末测试卷五年级 科学（满分：100分 时间：60分钟）一、选择题。
(本大题共18小题，每题3分，共54分) 1.潜艇是通过改变自身的（ ）来达到上浮和下沉。
A.轻重 B.大小 C.体积 2.一些茶杯做成双层的原因是（ ）A.为了保温B.为了美观C.防止热胀冷缩 3.在做金属片传热实验中，不需要用到的仪器是（ ）。
A.酒精灯 B.金属片 C.蒸发皿 4.下列（ ）实验是模拟假设地球自转的。
A.乒乓球静止不动，手电筒绕着乒乓球转动 B.手电筒不动，乒乓球围绕着手电筒转动 C.手电筒不动，乒乓球自己转动5.石头静止沉在水底时，它受到的浮力（ ）它的重力。
A.大于 B.等于 C.小于6.一位同学做物体沉浮的实验时，把5个大小相同的小球放人水中，发现有的小球是沉的，有的小球是浮的，然后他把小球按从重到轻的顺序排列，寻找物体沉浮的规律。
这个实验可以证明物体的沉浮与（ ）有关。
A.大小B.轻重C.形状7.水在4℃以上是热胀冷缩的，温度到了4摄氏度以下，水的体积会（ ）A.缩小B.增大C.不变8.夏天，把未打开过的塑料瓶装矿泉水放进冰箱冷冻，几小时后，塑料矿泉水瓶会（ ）。
A.瘪下去B.鼓起来C.不变 9.用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是改变了（ ）。
A.它的重量 B.它的体积 C.液体的浓度 10.地球不停地自转，就形成了（ ）。
A.昼夜交替现象B.日食现象C.四季现象 11.同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比，最轻的是（ ）。
A.马铃薯 B.清水 C.盐水 12.春分时，太阳直射在（ ）。
A.南极B.赤道C.北极 13.下列说法错误的是（ ）。
A.衣服能给身体提供热量 B.食物能给身体提供热量 C.太阳能给身体提供热量14.把一小塑料袋热水放在装有一杯冷水的杯子里，这一小袋热水会（ ）。
A.浮在水面B.沉在水底C.停在水的任何地方 15.下面精确度最髙的计时工具是（ ）……○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…此卷只装订不密封……○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…A.原子钟B.浑天仪C.垂体时钟16.下列时区的人们，同一天中最先看到日出的是（）。
一、填空题：第一单元：神奇的机械1、能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置都叫机械；机械的两个特点是降低工作难度和省力；简单机械有杠杆、斜面、轮轴、滑轮。
2、复杂的机械是由两种或两种以上的简单机械构成，这些复杂的机械通常叫做机器；有起重机、电钻等。
3、原始人使用的工具有石斧、木棍、石锯等简单机械；4、用一个支点和一根能绕支点转动的棍子能撬动重物是因为人和支点之间长长的棍子放大了人的力，所以人就能用棍子轻松地撬动重物了。
5、杠杆包括一个支点和一根能绕支点转动的硬棒。
杠杆分为省力杠杆（如：扳手等）、费力杠杆（如：筷子、镊子）、平衡杠杆（如：跷跷板）。
6、“如果能在宇宙中找到一个支点，我就能把整个地球撬起来。
”是科学家阿基米德说的，这个说法是正确的，只是我们找不到这么一个支点。
7、在平衡尺上，如果左边10厘米处挂2个钩码，那么右边5厘米处应该挂4个钩码才能保持平衡。
（阻力x阻力臂=动力x动力臂10x2=5x4）8、斜坡就是一个斜面，斜面也是一种简单机械；在斜坡上坡度越小越省力。
9、螺丝上的螺纹是斜面的变形，螺纹越密越省力，但拧的时间长，螺纹越稀越越费力，但拧的时间短。
10、影响斜面坡度大小的因素有：斜面长度和斜面高度。
11、剪刀上应用了杠杆和斜面；菜刀上应用了斜面的是刀刃。
12、像螺丝刀、方向盘等有一个轮固定在可以转到的轴上的机械叫做轮轴，它也是一种简单机械。
轮轴可以看成是杠杆的变形。
13、轮轴中，如果轴不变，那么轮越大越省力，越小越费力。
14、自行车后轮上的小齿和后轮组成了一个省力的轮轴。
15、国旗是利用滑轮升上去的，它也是一种简单机械。
16、固定在支架上，不随重物上下移动的滑轮叫定滑轮，它不省力，但可以改变力的方向；随重物上下移动的滑轮叫动滑轮，它可以省力，但不能改变力的方向。
17、像自行车链条这样能够传动力量的装置叫做传动装置。
齿轮传动装置要求每个齿轮的齿相互啮合。
18、传动装置可以改变运动的方向和速度；常见的传动装置有链条传动、皮带传动、齿轮传动等。
五年级科学一、填空题（每空1分，共17分）1．热从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分的过程，称为热传递。
热传递主要通过、、三种方式来实现的。
2．我们把物体在水中排开水的体积叫作。
3．水钟是以固定的速度滴入圆桶，使得浮标会随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。
水钟是利用容器内的水面随水的流出而下降，从而测出过去了多少时间。
4．在地球的南北极，有许多事情令人感到奇怪，其中之一就是极地的白天或黑夜很长。
人们把这种现象叫作和。
5．不同材料构成的物体在液体中，如果体积相同，重的物体容易；如果重量相等，体积小的物体容易。
（填“沉”或“浮”）6．许多动植物都会精确记录它的成长过程，以树为例，每一年都会增加一个新的，我们可以从树干的中清晰地看出它的成长记录。
7．是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。
在晷面的正反两面有个大格，每个大格代表个小时。
8．物体受到的浮力等于加上弹簧测力计测出的。
二、选择题（每小题2分，共28分）1．钟的摆动速度过快，我们应该调节它的（）。
A．摆的幅度B．摆锤的重量C．摆绳的长短2．在金属家庭里，有两种金属是热缩冷涨的，它们是（）。
A．锑和铝B．铋和铁C．锑和铋3．把相同大小的木块和铁块，分别浸没在水中，木块受到的浮力和铁块受到的浮力相比较。
（）A．铁块受到的浮力大于木块受到的浮力。
B．铁块受到的浮力和木块受到的浮力一样大。
C．铁块受到的浮力小于木块受到的浮力。
4．300毫升水的滴漏实验中，前10毫升水和最后10毫升水滴得速度比较（）。
A．前10毫升滴得快B．后10毫升滴得快C．滴的速度一样快5．自行车轮胎爆胎多发生在（）。
A．春季B．夏季C．冬季6．（）方法不能给我们的身体增加热量。
A．到操场跑步B．吃点热的食物C．多穿几件衣服7．同体积的水银和铜球，铜球在水银中是（）。
A．上浮B．下沉C．无法确定8．一年中四季的变化与（）无关。
A．公转B．自转C．地轴的倾斜9．人们游泳时套上救生圈是为了让身体（）。
教科版五年级下册科学试题及答案一、选择题1. 下列哪个是陆地生物的特点？A. 鳞片覆盖B. 肺呼吸C.无鳃D. 冷血动物2. 以下哪个是植物常见的无性生殖方式？A. 接枝B. 发芽C. 结实D. 分枝3. 下列哪个不是理石的特性？A. 可燃烧B. 密度大C. 不透明D. 质地硬4. 下列物质不属于生活中的酸性物质的是：A. 醋B. 胃酸C. 尿D. 香蕉5. 下列物质不属于化学变化的产物的是：A. 金属氧化物B. 沙子C. 氧气D. 水二、填空题6. 答案：陆地生物的特点是___。
7. 如果滤纸上的溶液中有碳酸氢钠，则经过滤的溶液是____。
8. 生活中的常见碱性物质有____、____。
9. 在实验中，铁丢失光泽是__的反应。
10. 化石可以保留动植物的____。
三、问答题11. 什么是化学变化？请举例说明一个生活中的化学变化。
12. 请简要描述一种你所了解的植物的繁殖方式。
13. 为什么在实验中金属在酸溶液中浸泡后会失去重量？14. 生活中我们常用的工具里有什么是由木制成的？木是怎么来的？15. 什么是岩石？请简要介绍一种你所熟悉的岩石。
四、综合题16. 通过对比陆地生物和水生生物的特点，你觉得它们各自适应了什么样的生存环境？请以自己所学习到的知识加以说明。
17. 在生活中我们经常会使用到一些酸性和碱性物质，请列举两种酸性物质和两种碱性物质，并简要说明它们的应用场景。
18. 请以自己观察到的事物为例，描述一下物质的三态变化。
19. 生活中我们经常会听到“化石”这个词，你对化石是什么有什么了解？你觉得化石对我们了解过去的生物有什么帮助？20. 请你根据自己学习的知识，描述一下化学物质可以通过什么方式相互作用并发生变化。
参考答案：1. B. 肺呼吸2. D. 分枝3. A. 可燃烧4. D. 香蕉5. B. 沙子6. 鳞片覆盖7. 碳酸钠8. 肥皂、苏打粉9. 金属与酸反应10. 形态11. 化学变化是指物质发生新的化学反应，生成具有不同特性的物质。
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________新教材教科版2022--2023学年度第二学期期末测试卷五年级 科学（满分：100分 时间：60分钟）题号 一 二 三 四 总分 分数一、选择题(本大题共18小题，1--6小题每题1分，7--18小题每题2分，共30分)1.热的不良导体是（ ）。
A.木头B.铜C.铁 2.时间流逝的速度是（ ）。
A.白天快，晚上慢B.白天慢，晚上快C.一样快 3.利用光影来计时的仪器是（ ）。
A.日晷B.指南针C.浑天仪 4.能证明地球在自转的现象是（ ）。
A.傅科摆B.恒星周年视差C.四季变化 5.下面几幅图所示的摆的摆速最慢的是（ ）。
A. B. C.6.1656年，荷兰科学家惠更斯造出了世界上第一个（ ）。
A.太阳钟 B.摆钟 C.电子钟7.地球围绕着一个假想的轴在转动，这个假想轴被称为（ ）。
A.转动轴 B.地轴 C.自转轴8.垂体时钟是利用下垂物的（ ）来转动齿轮。
A.重力 B.浮力 C.动力 9.利用（ ），我们可以了解不同地区之间的时差。
A.地球仪B.世界地图C.世界时区图10.相同重量的70℃的热水和10℃的冷水比较，下列说法正确的是（ ）。
A.热水体积大B.冷水体积大C.两者体积一样大11.大轮船由长江驶入大海，船身会上浮一些，它的浮力变化情况是（ ）。
A.浮力变大了B.浮力不变C.浮力变小了12.夏天，为了使制冷效果更好，所以挂壁式空调一般装在房间（ ）。
A.下部 B.中部 C.上部13.将一块体积为55立方厘米的实心橡皮泥放进一个装有300毫升的量杯里，此时量杯中水面读数为（ ）。
五年级下半年科学期末考试题目和答案一、选择题1. 下列哪个不是地球的自转现象？A. 昼夜交替B. 四季更替C. 自转产生地球的形状D. 自转使地球产生磁场答案：B2. 下列哪个是能源的来源？A. 煤炭B. 铁矿石C. 水D. 石油答案：D3. 下列哪个不是光的传播现象？A. 折射B. 反射C. 散射D. 吸收答案：D4. 下列哪个不是动物的特征？A. 脊椎动物B. 冷血动物C. 有机腔D. 有呼吸器官答案：C5. 下列哪个不是水的三态之一？A. 气态B. 液态C. 固态D. 等态答案：D二、填空题1. 地球上的最大洲是亚洲。
亚洲。
2. 植物通过光合作用来制造自己所需的食物。
光合作用来制造自己所需的食物。
3. 铁矿石是矿石的一种。
矿石的一种。
三、简答题1. 请简要解释什么是水循环？答：水循环是指地球上水分在不同形态之间的循环过程。
它涉及了蒸发、凝结、降水等过程，形成了地球上的水资源循环系统。
2. 请简要解释什么是生态系统？答：生态系统是由生物和环境相互作用而形成的一个系统。
它包括生物群落、生物种群和它们所处的环境。
3. 请简要解释什么是电流？答：电流是电荷在导体中的流动。
它是电子受到电场力作用而在导体中移动形成的。
4. 请简要解释什么是地震？答：地震是地球上地壳发生的震动。
它是地球内部能量释放的一种表现形式，常常造成地表的震动和破坏。
5. 请简要解释什么是光合作用？答：光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为氧气和葡萄糖的过程。
它是植物生长和能量获取的重要途径。
四、判断题1. 太阳是地球的自转的原因。
( )答案：错误2. 鸟类属于哺乳动物。
( )答案：错误3. 石油是一种化石燃料。
( )答案：正确4. 果冻的状态是固态。
( )答案：错误5. 植物通过呼吸作用排出二氧化碳。
( ) 答案：正确。
五年级下学期科学终考试题与解答
一、选择题
1. 以下哪个是地球的天然卫星？
- A. 木星
- B. 月球
- C. 太阳
- D. 土星
答案：B
2. 以下哪个属于非金属元素？
- A. 铁
- B. 铜
- C. 碳
- D. 银
答案：C
3. 植物通过什么过程制造食物？
- A. 光合作用
- B. 呼吸作用
- C. 分解作用
- D. 蒸发作用
答案：A
二、填空题
1. 地球上最大的洲是亚洲。
2. 水的沸点是100摄氏度。
3. 直流电的电流方向是恒定不变的。
三、简答题
1. 描述一下水的循环过程。
- 水的循环过程包括蒸发、凝结、降水和地面径流。
首先，太
阳的热量使水变为水蒸气，即蒸发。
水蒸气上升到高空时遇冷，会
凝结成小水滴，形成云。
当云中的水滴变大而重，就会降落到地面，
形成降水，如雨、雪等。
地面上的水会聚集成湖泊、河流等水体，再流回海洋，形成地面径流。
2. 举例说明一种简单机械。
- 一种简单机械是斜面。
斜面是一个倾斜的平面，可以用来减小物体移动时的力量。
例如，我们推动一个重物上斜面时，由于斜面的倾斜，我们只需要用较小的力就能够将物体推上去。
四、判断题
1. 太阳是地球的卫星。
( )
- 正确
2. 火焰的颜色是蓝色的。
( )
- 错误。
五年级下册科学题实验探究题1．用一块重为2牛顿的马铃薯做浮力实验，记录的数据如下表：马铃薯在水中受到的浮力实验记录表小部分浸入水中大部分浸入水中全部浸入水中在水中的重力 1.5牛顿0.5牛顿0.2牛顿所受浮力大小() 牛顿() 牛顿（）牛顿排开的水量50mL150mL180mL （1）把马铃薯所受浮力大小填入括号中。
（2）浮力的大小可以用工具测量。
（3）根据表格中的数据可以发现：马铃薯受到的浮力大小与(选填“排开的水量”或“排开水的重量”)有关?（4）根据表格数据，推测如果土豆排开的水量是100mL时，所受的浮力大小可能是()。
A．0.1牛顿B．1牛顿C．1.8牛顿D．2牛顿2．探究“生物与环境”的奥秘蛞蝓俗称鼻涕虫，是一种软体动物。
外表看起来像没壳的蜗牛，体表湿润有黏液，是一种食性复杂且食量较大的有害动物。
5到7月，鼻涕虫会在田间活动，入夏气温升高，它的活动减弱：秋季变凉后，大量活动，成为灾害。
“罗山科学小分队”决定对蛞蝓的生活环境进行研究。
请将实验补充完整：（1）提出问题：鼻涕虫喜欢生活在黑暗的环境中吗？实验猜想：。
（2）实验步骤：一个长方形盒子，把盒子里面涂成黑色，在盒子底部铺上一层潮湿的土，盒子一端盖上不透明的纸盖，另一端盖上透明的玻璃板。
把1只健康的鼻涕虫放在盒子中间，盖上盖子。
放在台灯的光照下，5分钟后，打开盖子观察记录。
重复实验3次。
以上实验步骤错误的地方是：。
该实验中，改变的条件是：。
（3）“罗山科学小分队”，经整改实验记录如下。
实验次数在明亮一端的鼻涕虫在黑暗一端的鼻涕虫在盒子中间的鼻涕虫1181201003091从实验记录中，得到的结论是：。
（4）为除掉鼻涕虫，农民大量喷洒农药，你觉得合适吗？说说你的理由。
3．某小组为了验证猜想是否正确进行了实验，他们在每个瓶子中都放入了7粒种子，探究种子发芽的条件。
（1）探究“水对种子发芽是否有影响”的实验时，可以选择这两个瓶子进行比较。
（2）探究“温度对种子发芽是否有影响”的实验时，可以选择这两个瓶子进行比较。
教科版科学五年级下册期末测试卷(含答案)一、选择题（每小题2分，共20分）1. 地壳是由____组成的。
A. 矿物B. 岩石C. 碎屑D. 沉积物2. 下列属于物质变化的是____。
A. 溶解糖B. 融化冰C. 打碎石头D. 打捞鱼3. 小明每天用水开关洗手需要的时间应如何控制？A. 时间越长越好B. 尽量节约用水C. 时间不重要D. 随意使用水4. 钉进木板上的钉子既不动也不滑动，这是因为____。
A. 木板与钉子之间有摩擦力B. 木板与钉子之间没有摩擦力C. 木板太硬了D. 钉子太小了5. 下列属于地壳运动的是____。
A. 大雾B. 地震C. 闪电D. 雷鸣6. 细菌是一种____。
A. 单细胞生物B. 微小昆虫C. 多细胞生物D. 枝状植物7. 下列属于可再生能源的是____。
A. 石油B. 天然气C. 煤炭D. 太阳能8. 树叶的主要功能是____。
A. 储存营养物质B. 吸收水分和矿物质C. 帮助植物进行光合作用D. 提供氧气9. 晴天时，阳光中的____直射地面，使地面受热。
A. 紫外线B. 红外线C. 可见光线D. 蓝光线10. 用眼睛看不见的声音叫做____。
A. 噪音B. 光线C. 颜色D. 震动二、填空题（每空2分，共10分）1. 操场上踢球的小朋友，对地球做了什么贡献？答：__________。
2. 雨水是从____蒸发上天的。
3. 地球表面的____部分是水。
4. 卡片的边缘不平整，会阻碍卡片____。
5. 祖国是我们共同的____。
三、简答题（共10分）1. 什么是环境污染？举例说明。
答：环境污染指的是人类活动排放出的废气、废水、固体废物等对环境产生破坏或污染的行为。
例如，工厂排放的废气和废水、农村生活垃圾的乱倒等都是环境污染的例子。
2. 为什么冬天穿棉衣比较保暖？答：冬天穿棉衣比较保暖是因为棉衣内部有很多空气袋，这些空气袋可以隔绝外界冷空气，防止热空气流失，从而保持身体的温暖。
科学五年级下册期末考试题及答案选择题1. 以下哪个是地球的自转周期？- A. 24小时- B. 1年- C. 30天- D. 12小时- 答案：A2. 音调高低由什么决定？- A. 声音的强度- B. 声音的频率- C. 声音的波长- D. 声音的速度- 答案：B3. 下列哪个是鳞茎植物？- A. 草莓- B. 胡萝卜- C. 洋葱- D. 西瓜- 答案：C4. 光的传播速度最快的是？- A. 眼睛- B. 声音- C. 电- D. 火焰- 答案：C5. 鸟类的特征是？- A. 产卵- B. 爬行- C. 羽毛- D. 水生- 答案：C填空题1. 导电体的另一个名称是导体。
2. 长春花是一种秋天开花的植物。
3. 水的三态是固态、液态和气态。
4. 太阳光是一种可见光。
5. 大气中的气体主要有氧气和氮气。
简答题1. 什么是地球自转？为什么地球有白天和黑夜？- 地球自转是指地球围绕自己的轴心旋转的运动。
地球有白天和黑夜是因为地球自转导致不同地区受到太阳光照的时间不同，被照到的地区是白天，没有被照到的地区是黑夜。
2. 请简要解释声音的产生和传播过程。
- 声音是由物体振动产生的。
当物体振动时，会产生声波，声波通过空气等介质传播。
当声波到达耳朵时，耳朵中的听觉器官会感受到振动，并将其转化为我们能听到的声音。
3. 请简要解释植物的生长过程。
- 植物的生长过程主要包括种子发芽、根系生长、茎叶生长和开花结果等阶段。
种子发芽后，根系开始生长吸收水分和养分，茎叶也随之生长，进行光合作用。
最后，植物会开花结实，形成新的种子，完成生命周期。
4. 什么是导电体？请举例说明。
- 导电体指能够传导电流的物质。
金属是常见的导电体，如铜、铁等金属都能传导电流。
此外，一些液体和溶液也可以具有导电性，例如酸、碱等溶液。
5. 请简要介绍鸟类的主要特征。
- 鸟类的主要特征是具有羽毛和产卵。
羽毛可以帮助鸟类飞行、保暖和展示色彩等功能。
鸟类通过产卵的方式繁殖后代，它们通常会筑巢并孵化蛋来孵化幼鸟。
一、只要物体不沉入水底，就说明这个物体是浮的。
二、同种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系。
三、不同材料构成的物体，在体积相同的情况下，重的物体容易沉，轻的物体容易浮；在重量相同的情况下，体积小的物体容易沉，体积大的物体容易浮。
（体积大、重量小的物体容易浮；体积小、重量大的物体容易沉。
）四、排开的水量：我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。
五、为什么铁块在水中是沉的，而钢铁造的大轮船却能浮在水面上？答：因为把钢铁做成轮船的形状，会大大增加轮船排开的水的体积。
六、浮力：把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感觉到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的浮力。
七、当泡沫塑料块静止浮在水面时，它受到的浮力等于它受到的重力，而且方向相反。
八、物体浸入水中的体积越大（也就是排开的水量越大），受到的浮力越大。
九、把泡沫塑料块压入水里，一松手，为什么它会上浮？答：因为泡沫塑料块完全浸入水中受到的浮力远远大于它本身的重量，所以会上浮。
十、下沉的物体也会受到水的浮力，浮力的大小与排开的水量（浸入水中的体积）有关。
十一、泡沫塑料块在水中受到的浮力和重力情况石块在水中受到的浮力和重力情况十二、你能用重力和浮力的关系来解释物体在水中的沉浮的原因吗？答：当物体在水中受到的浮力小于它受到的重力，会下沉；当物体在水中受到的浮力大于它受到的重力，会上浮。
十三、物体的沉浮与液体有什么关系？答：物体比同体积的液体重，下沉；物体比同体积的液体轻，上浮。
十四、物体在水中的沉浮与什么因素有关？答：物体在水中的沉浮与同体积的水的重量有关。
物体比同体积的水重，下沉；比同体积的水轻，上浮。
十五、物体在液体中的沉浮与什么因素有关？答：物体在液体中的沉浮与同体积的液体的重量有关。
物体比同体积的液体重，下沉；物体比同体积的液体轻，上浮。
一、相同体积的冷水和热水比较，冷水种，热水轻；相同重量的冷水和热水比较，冷水体积小，热水体积大。
二、冷水在加热过程中，体积变大，重量不变。
三、热胀冷缩：水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。
四、大部分液体、固体、气体都有热胀冷缩的性质。
五、水在4摄氏度以上具有热胀冷缩的性质，在4摄氏度以下具有热缩冷胀的性质。
金属锑和铋具有热缩冷胀的性质。
六、与水相比，气体的热胀冷缩变化的更快、更明显。
七、物体的热胀冷缩是怎样引起的？答：常见的物体都是由微粒组成的，而微粒总是在那里不断地运动着。
物体的热胀冷缩和微粒运动有关：当物体吸热升温以后，微粒加快了运动，微粒之间的距离增大，物体就膨胀了；当物体受冷后，微粒的运动减慢，微粒之间的距离缩小，物体就收缩了。
八、钢铁造的桥在温度变化时会热胀冷缩。
因此，铁桥通常都架在滚轴上。
九、为什么水泥路面、铁轨、建筑物的各部分之间等都留有一小段缝隙？答：因为水泥路面、铁轨、建筑材料等都具有热胀冷缩的性质，留有缝隙是为它们在温度变化时有自由伸缩的空间。
十、为什么架设电线时候不能太紧？答：电线在夏天会热胀，冬天会冷缩。
如果电线架设的太紧，冬天受冷收缩就会发生断裂。
十一、为什么在寒冷的冬天自来水管（水表、饮料瓶里的饮料）会冻裂？答：因为水在4摄氏度以下会热缩冷胀。
冬天气温低，自来水管（水表）里的水(饮料瓶里的饮料)会结冰体积膨胀，所以就冻裂了。
十二、热总是从较热的一端传向较冷的一端或者从温度高的物体传到温度低的物体，因此，热量绝不会消失。
十三、热传导：通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，从物体的一部分传递到另一部分的传热方式叫做热传导。
十四、热传递包括热传导、对流、辐射三种方式。
热传递是一个从热源中心向四周各个方向逐渐扩散的过程。
十五、不同的物体传导热量的快慢是不一样的。
金属等传导热量快，我们把它们叫做热的良导体；热的良导体吸热快、散热快。
湾甸子中心小学五年级科学下册第一单元复习题班级姓名第一关、我会填。
（15分）1、把泡沫块往水中压，手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力，我们把这个力称为水的（）。
2、在日常生活中，（）、（）、（）等物体放入水中一般是浮的，（）、（）、（）等物体放入水中一般是沉的。
3、不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易（），轻的容易（）；如果重量相同，体积大的容易（），体积小的容易（）。
(填“沉”或“浮”)4、我们把物体在水中排开水的体积叫（）。
5、当一个物体静止漂浮在水面时，它受的浮力与重力的关系是：方向（），大小（）。
6、不同的物体产生的浮力也（）。
（填“相同”或“不相同”）第二关、我能辩，对的打“√”，错的打“×”。
（20分）（）1、同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它轻重、体积大小无关。
（）2、货船从长江进入大海，船身会上浮一些。
（）3、历史上“曹冲称象”的故事是利用浮力的原理。
（）4、轻的一定浮，重的一定沉。
（）5、马铃薯在浓盐水中会浮，是因为马铃薯比同体积的浓盐水轻。
（）6、相同体积的盐水要比清水重一些。
（）7、物体在水中下沉，是因为物体没有受到水的浮力的作用。
（）8、现在的船是钢铁制造的，在水中不会沉，所以钢铁在水中是浮的。
（）9、马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的。
（）10、在死海里，即使不会游泳的人也不会淹死，是因为死海很浅。
第三关、我会选，把正确答案的序号填在括号里。
（30分）1、相同重量的下列物体中只有一种在水面能够上浮，它最可能是（）。
A、铁块B、木块C、橡皮2、要使浮在液体上的马铃薯下沉，可以在液体中（）。
A、加盐B、加清水C、加糖3、下列物体最容易浮在水面上的是（）。
A、铜块B、塑料泡沫C、硬币4、物体在水中受到的浮力的大小，主要与（）有关。
A、物体的重量B、物体的颜色C、物体排开的水量5、潜水艇是通过改变自身的（）来达到上浮和下沉。
A、轻重B、大小C、体积6、石头沉在水底时，它受到的浮力（）它受到的重力。
A、大于B、小于C、等于7、甲、乙两艘相同的船，在同一海上，甲为空船，乙为载满货物的船，则（）所受的浮力较大。
8、橡皮泥做的小船，浸入水中的体积越大，越容易（），装载的货物越（）。
A、浮……多B、沉……少C、浮……少9、一位同学做物体沉浮的实验时，把5个大小相同的小球放入水中，发现有的小球是沉的，有的小球是浮的，然后他把小球按从重到轻的顺序排列，寻找物体沉浮的规律，这个实验可以证明物体的沉浮与（）有关。
A、大小B、轻重C、形状10、铜砝码能浮在水银上，是因为（）。
A、相同体积的铜砝码比水银轻B、相同体积的铜砝码比水银重C、相同体积的铜砝码和水银一样重11、如果以下三个物体的体积都相同，那么重量最重的是（）。
A、水B、油C、水银12、浸没在液体中的物体受到的浮力大小取决于（）。
A、物体在液体里的深度B、物体的体积和形状C、物体的体积和液体的重量13、物体在水中受到的浮力是（）的。
A、向上B、向下C、向两边14、一木块漂浮在水面上，一铁块沉入水底，原因是（）。
A、木块受到的浮力大于铁块受到的浮力B、木块受到浮力，铁块没有受到浮力C、铁块受到的浮力小于铁块的重力15、一个物体放入甲水槽时浮的，放入乙水槽时沉的，说法是正确的是（）。
A、甲水槽里装的可能是清水，乙水槽里装的可能是盐水B、甲水槽里装的可能是盐水，乙水槽里装的可能是清水C、甲水槽里装的可能是色拉油，乙水槽里装的可能是盐水第四关、我会在括号里填“沉”或“浮”。
（6分）1立方厘米塑料块重0.9克，根据下表中提供的数据，你知道塑料块放入清水、浓盐水和食用油里，是沉还是浮？1立方厘米清水1克1立方厘米浓盐水1.3克1立方厘米食用油0.8克（）（）（）第五关、我会答。
（15分）1、物体的沉浮与物体的哪些因素有关？2、一片长约10厘米宽约5厘米的薄铁片，放入水中是下沉的，你有什么办法让薄铁片浮起来吗？3、外观一样的两杯水，一杯是盐水，一杯是清水，请你想办法把它们区分开来。
请写出方法或过程。
第六关、我的研究。
（14分）1、把两个重量相等的马铃薯分别放入两个水槽中，在甲槽中的马铃薯是沉的，在乙槽中的马铃薯是浮的，这可能是什么原因？你有什么办法让乙槽中的马铃薯沉下去？2、如下图，用手把一块木块按入水中，然后放手。
（1）请在图中用箭头线画出浸没在水中的木块受力情况。
（2）在刚松手后，木块受到的浮力（）重力（填“大于”“小于”或“等于”）。
此时，木块怎样运动？（）。
（3）最后，木块的位置怎样？（），这时木块受到的浮力（）重力（填“大于”“小于”或“等于”）。
班级：学号: 姓名：一、填空（每格1分，共15分）。
1、把泡沫块往水中压，手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力，我们把这个力称为水的______。
2、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向________ 。
3、潜水艇应用了物体在水中的____________。
4、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它_____________。
5、上浮的物体和下沉的物体在水中都受到______的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用__________测出浮力的大小。
6、当物体在水中受到的________________时就上浮；当物体在水中受到的____________时就下沉；浮在水面的物体，浮力________重力。
7、比同体积的水_____的物体，在水中_________，比同体积的水_____的物体，在水中_______。
8、________________________的物体，在液体中下沉，______________________，在液体中上浮。
二、我的判断（每题2分，共20分）。
（）1、大小、形状相同的物体，重的容易沉，轻的容易浮。
（）2、轻重相同的物体，大的容易沉，小的容易浮。
（）3、相同重量的橡皮泥，做成体积较大的形状容易浮在水面上。
（）4、在死海里，即使不会游泳的人也不会淹死，是因为死海很浅。
（）5、马铃薯在浓盐水中会浮，是因为马铃薯比同体积的浓盐水轻。
（）6、轮船是钢铁制造的它在水中不会沉，所以钢铁在水中是浮的。
（）7、物体在水中下沉，是因为物体没有受到水的浮力的作用。
（）8、相同体积的盐水要比清水重一些。
（）9、马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的。
（）10、同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它的轻重、大小无关。
三、我的选择（把正确答案的序号填在括号里。
每题3分，共15分）1、以下方法中，改变物体的（），不能改变物体沉浮状态。
①自身的重量②体积③颜色2、要使浮在液体上的马铃薯下沉，可以在液体中（）。
①加盐②加清水③加糖3、下面的（）可以使马铃薯在水中浮起来。
①往水里加盐②水倒掉一些③水里加纯净水4、物体在水中受到的浮力的大小，主要与（）有关。
①物体的重量②物体的颜色③物体排开的水量5、潜水艇是通过改变自身的（）来达到上浮的.①自身的重量②自身的体积③自身排开的水量四、简答题（每题6分，共30分）1、为什么压在水里的泡沫塑料块一松手会浮起来？2、你能用重力和浮力的关系来解释物体在水中的沉浮的原因吗？3、物体的沉浮与液体有什么关系？4、物体在水中的沉浮与什么因素有关？五、操作题（每题5分，共20分）1、请你画出浮力和重力的关系图2、请你画出浮力和重力、拉力的关系图3、请你画出泡沫塑料块在水中的沉浮情况4、请你画出石块在水中的沉浮情况湾甸子中心校科学五年级下册第二单元知识点一、相同体积的冷水和热水比较，冷水重，热水轻；相同重量的冷水和热水比较，冷水体积小，热水体积大。
