有关成长回眸的高中作文
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成长回眸高中记叙文(5篇)篇一:成长回眸高中记叙文不经意间中,我已经渡过了十三个秋春,留有了每一个成长的足迹。
暮然回首,每一个踪迹都为我印痕着发展的获得,并要我使用终身。
清风唤起我沉寂的记忆力,刻画起大家由稚嫩天确实小孩走向成熟。
可是却有那麼一次历经,要我发展,要我完善。
回望望一望,那就是一个春季。
清风醒过来一切的微生物,凸显充满活力的春意盎然。
挺过了一个冬季,在这里春意盎然暗然的时节当中,我们一家踏入了开心的踏春之行。
在其中更让我懂得了坚强,获得发展。
我们一家赶到了银瓶山。
我带上极为激动的情绪逐渐登山。
我先离开了一段平路,却早已要我觉得了累,我却依然永不放弃。
但是,当我们来到险峻艰险的新路处时,我禁不住惊怕了起來,因此我也想回去了。
可这时候,父亲却跟我说一定要坚持不懈。
我也只有遵从。
我一步一步慢慢地走,害怕有一点点的闪失。
我扶着边上的护栏,脚轻抬小心轻放地走,两眉时刻紧皱着。
逐渐来到一半时,我却沉沉的摔了一跤。
我趴在地上,基本上要想舍弃,我的脚面划伤了一层皮,我流下来了泪水。
我不愿意爬了。
这时候,父亲对我说:“越成长,就需要越坚强。
不必由于一点点挫败就随便舍弃。
要学好挫败,走向成熟。
”听了这翻话,便坚强地站了起來,一步一步慢慢地走。
但每走一步,我那悬起的心便就没法学会放下。
就在我提前准备走那歪斜的室内楼梯时,我那颗不坚定不移的`心又惦记着要放弃了。
由于我自小就会有一点恐高症,所以我禁不住又给自己担忧起來。
我紧皱眉你,前额直冒起虚汗。
父亲仿佛看透了我的思绪,温婉的说:“不要怕,慢慢地走上来。
”我摇了摆头,说:“不好,我不甘心。
”父亲跟我说:“你先一点一点慢慢走,一定要敢于尝试迈出第一步,仅有坚强,才可以获得取得成功。
”我遵从他得话,扶着杆,慢慢地走上来,我没走一步都是会对自己说:“要坚强!”就是这样,我爬了上来,我成功了,我保证了!父亲也衷心的夸赞了我。
因为我获得了坚强。
没有错,越成长,就越坚强。
回眸成长高中作文记叙文成长,像一条源远流长的大河,使我们的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我们留下的足迹。
啊,我们的成长,如歌如诗,如梦如幻。
今天我在这给大家整理了一些回眸成长高中作文记叙文,我们一起来看看吧!回眸成长高中作文记叙文1成长,不仅是肉体的成长,更是精神的提升.我们无时无刻都在成长,通过生活的点点滴滴.没有成长就没有成功.成长必定很痛苦,只有经过磨难的历练,青春的稚气才会渐渐脱落.小时候一遇到困难就会向父母求助,渐渐的自己单独去面对,并能成功的解决它.或许这个过程很艰辛,但是要勇敢去面对,这就是成长.每个人都会成长,心智的成熟,更好的诠释了成长.一出生就仿佛是一张白纸,人人都平等,然而人生就是要在这张白纸上写下属于自己的篇章,或好或坏,或喜或悲,都是自己所决定的.这就是成长.古今中外,谁有不是因成长而成就自我呢苏轼官场失意,被贬于黄州,但他并没有因此而自暴自弃,以一种乐观旷达,积极向上的人生态度坦然的面对一切.他成长了,因此才会流传于后世如此拍案叫绝的美文赤壁赋.成长必定会丢掉一些东西,然而这意味着你得到的东西会更多.所以抛弃一些低俗的东西,或许能得到更崇高的东西.成长是一件好事,它可以让我们更好的自待世事,体察不同的个性,品位更精彩的人生.在味觉中,苦尽甘来为首,成长又何尝不是如此呢痛并快乐着,这才是真正的成长.成长是一种境界,有了它这个世界可能不完美,但是没有它,这个世界肯定不完美.文化的形成,社会的分裂,世界也伴同着人们一起成长.战争又是成长的一大表达,或许要付出很大的代价,但这才能完成王朝的统一.弱肉强食,这才是成长最真实的写照.成长也就是不断的是自己变强大,并吞噬掉弱小的动物.这是生存的原理,也是自然界的潜规那么.如何正确的面对成长成长并不是一种急功近利的心态,而是使自己的能力增加.面对困难不温不火,不急不躁.努力的解决,无论失败也好,成功也罢,你都成长了不少.成长的色彩五彩缤纷,无奇不有.让我们享受各种成长的滋味,体会人生的滋味.这就是成长.回眸成长高中作文记叙文2在我成长的记忆里,曾经有一次难忘的经历,虽然已时隔两年,但却记忆犹新。
成长的回眸高三作文关于回眸的高三作文篇1有些事说忘就忘,有些人说忘就忘,但是没有人的记忆是空白的.扣人心弦的篇章我不会忘,触目惊心的场景我也不会忘,平日里与同学的争吵哦也不会忘,一种种眼神,一个个的态度我都不会忘.有时把事情想多了想难了我就会哭,因为我无法相信自己.年少时,我们一群小朋友喜欢跑别人田里去偷水果,总是把身上弄的脏兮兮的.现在一想,那才是一种真正的快乐啊!毕竟那些日子不会再有了.微风拂河水面,荡起层层波纹,荷花经不起烈日的烧烤,变成了有生命的绿色,狂风可以吹起一层波浪,但不能吹起我们下水游玩的足迹,因为生命的力量不在于顺从.这些事情都是成长的过程,是一个漫长的过程,更是一个学会生活的过程.当我们回眸年少时,是否发现自己有从幼稚变得成熟,再从无知变的懂事.其实有很多事我们还没看清就看轻了,譬如美好的友谊,独立的思想,高尚的道德,纯洁的心灵,这是我们应该用心感悟的事,真的是要用心想很久的事,把这些事情想多了,我们就不会为小事而矛盾,为小事而感伤.我们会变得安静,会热爱生活,感悟自然,品位人生之多变.有时候,我也会遗忘岁月,在学校不知道是星期几.往事是回忆的东西,并不是它过去了就什么也不是了,就什么也没有了.那我们什么也没有时,至少还可以品味人生之多艰,宇宙之无穷大,这可以培养我们的道德情操,在庸俗中脱颖而出.想着,想着,困了,就代表该睡了,每天应该回眸着睡去,精神地醒来,开始新的生活,晚上,便又可以想,因为过去的事就成了历史.回眸人生的快乐,人世的炎凉,人类的智慧与无知,就是一个有心之人.我们是正在成长的青少年,观察事物越多,值得回眸的事就随之而多.关于回眸的高三作文篇2光阴如流水似的,转眼之间,六年过去了,我即将离开我那亲爱的母校,离开的这一刻,我又怎能舍得呢?回忆起往事,我的眼前出现了一幅幅情景:有欢笑.有快乐,也有老师对我的关怀与爱护.刚进校门时,我是一个懵懂无知的小女孩,对这里的教室.老师.同学都十分好奇.我这辈子都不会忘记,老师如何教我们做人;不会忘记我生病时是谁第一时间把我送到医院;不会忘记,当我遇到问题时,是同学们帮我解决……记得那是在三年级的一天,老师找人读自己写的作文.那时候的我十分胆怯,从不敢上台演讲,发挥自己.便趴在桌子上暗暗地祈祷:〝千万别叫我.千万别叫我……〞可是我没有想到一抬头,眼睛和老师对了个正着,我十分清楚,无论我怎么想,老师依然会让我上去读.果然,我的名字从老师口中脱了出来.我慢吞吞地走上了讲台,吱吱唔唔地读了一遍自己写的作文,便急忙下去.老师问我:〝任昕雅,你觉得你能行吗?〞我低下了头,不再吭声.接着,老师又说:〝你不会才要学,因为没有一个人生出来什么都会.〞我沉默了一会儿,点了点头.从此,我每天都记着老师的那番话,那番话时时刻刻都激励着我,使我有了勇气上台演讲了,学习成绩提高了,能自理了……在这里,母校是我的〝母亲〞,给了我无数地呵护;同学是我的〝兄弟姐妹〞,给了我数不清的帮助;老师是哺育我的〝园丁〞,给了我谆谆教诲;教室我的家,给了我无数的温暖.我爱我的母校,在母校里的每一件事情,都激励着我不断奔跑,永不停息.母校就像一棵茂盛的大树,哺育着我们这些经不起风雨的小草;母校就像一缕阳光,让我们在寒冷的冬天依然感到温暖如春;母校就像我的母亲,把我从一个懵懂无知的小孩培育成朝气蓬勃的少年.母校,因为有你,我飞的更高,走的更远.再见母校!我将永远不会忘记我的老师们.同学们!关于回眸的高三作文篇3我回眸我的成长之路,似乎多了些灰尘的不明,少理些折痕的深刻.走过存在的岁月,而我的心田却有着许多牵挂和思念,也有希望.成长的岁月里,终也驶不出母亲牵挂的港湾.我想独创一番天地.但却越不过父亲伟岸的脊梁;纵然我扬帆远航,纵然我扬帆远航,纵然我飞得高远.于是思念在寂静的夜空下涨成了大海.现在,因为我成长了.正在变成大人,所以在家长眼中.我已近不再是小孩了,也变得有意识,有胆量有知识了.有时,他们东一句〝你已经长大了!〞西一句〝你不再是小孩了!〞听得我头都疼了,现在的我无论做什么事,自己都要先认好〝罗盘针〞.都必须要有原则在身,不能马马虎虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪.回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼.但是随着岁月的流逝,前方的海浪也变得更大了,海面也更波折了.我成为一名高三生,往日那个我已经荡然无存了.我个子高了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包.心中的压力也不断加重.如果是小时候,无论我做错了什么事,没有人会来责怪我.在加上父母为我当〝向导〞,可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行.这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离.阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹.我的成长之舟,行驶得虽不稳,有风平浪静,也有波涛汹涌,才让我学习到了不少锻炼.通过我这成长的旅途.我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐.学会回眸你的成长吧!积累成长中的点点滴滴,当生日之歌再次响起的时候,你就可以无怨无悔,毫无牵挂的步入新的成长旅程.关于回眸的高三作文篇4柳枝依依在春风的浮动下换了新叶.透过濛濛的柳烟仿佛又望见了你亲切的目光,温暖如雪后的韶光,在心中流溢.漫延.那还是小学时的一个夏季,班级里准备演英文舞台剧.虽说只是班级里举行的一次小活动,我却十分的紧张.中午上学的路上,嘴里依然不停地念叨着台词,生怕哪一刻它们会从自己的脑袋里溜走.爷爷就走在我的旁边,不时地提醒我应注意的事项,有时还用他布满皱纹的大手在空中比划几下,煞有其事的样子让我感到滑稽可笑,我自顾自的觉得,他对英文一窍不通,只是在瞎指挥罢了,嘴里仍默念着台词,全然没有用心听他讲话,而他,也一路都在专心的做我的观众,样子十分专注.到了学校,发现校门紧闭.爷爷忍不住又责备道:〝你看,让你早来吧!非得在太阳底下晒着.〞随即向四周望了望,找了一棵高大的柳树,让我过去乘凉,叮嘱了几句,才返身向家的方向走去.我的耳根终于要清静了,心中自然是欣喜的.爷爷就那样迎着烈日.眯着眼.迈着缓慢的步子,一步,两步……突然定住,转身.阳光清楚的照在他黝黑的皮肤上,他眼角的皱纹向下松弛着,眼睛不自觉地眯成一条小缝,眸色暗淡,平日里恍惚的眼神现在都汇聚到一起,直望向我.那原本黯淡的眸色突然又有了光泽,如屡屡清泉流入我的心底.他见我无恙,才放心地垂下眼帘,低头转身继续向前走去了.我依然沉浸在那温暖的涡流中,心中如春潮般涌动. 雷鸣般的掌声袭来,表演成功了.我转头望向窗外的那片柳树,濛濛的柳烟中依稀现出爷爷的身影,他的目光化作我泅渡的溪流,波光荡漾,春意融融……关于回眸的高三作文篇5学校的东南角,有一处跳远沙坑,那里埋藏着我无数的记忆.小时候,幼稚的我在午休之时会去那里玩耍,将课本当作铲子,堆出一个个小土坡,把他们在胡乱地垒起来,形成一座座土黄色的城堡,那是我幼小信念的凝聚.长大了,到三年级时,怀着即将竭尽的童真,在沙坑中藏宝.在彩纸上用基本的几何图形画出一个个合成图案,再加上一堆乱码,折成一个形似信封的矩形,带上两个好哥们儿便开始在沙坑中疯狂的挖坑,记下坐标在藏宝图上,便将土重新铺好踩实.过了一个星期,当我从混乱的资料袋中翻出已经布满〝皱纹〞的藏宝图,便会来到沙坑旁,按照坐标寻找着,一边自言自语到:〝向前3米——一定要沿着边走,再向左1米——有树吗?——嗯,对了!就是这里……〞话未说完,我便徒手刨了起来,到我的手指已被沙土〝占领〞,当坑中隐约湿润起来,当阳光烘烤着我的肩膀.后背时,当我仍然与〝宝藏〞失去联系,我便会怔怔地盯着藏宝图,执着的苦苦寻找……此时,我的信念来源于物质的永恒.五年级了,我已经成为一名少年,不再砌城堡.不再藏宝藏了,老师教给了我们跳远.打自那天起,我下定了决心——我一定要跳过2米.走路时,我在心中思考,回忆着要领;奔跑时,我将腿抬得很高,模仿跳远的动作;体育课时,我一有空便会去沙坑练习,每一次训练,我都会提升目标,施加压力,在沙坑上划着线,标记着我的目标,每当我飞速助跑,单脚起跳后,全身凌空而起,便会觉得我是一只白头鹰,正在滑翔或者俯冲.当沙坑被我划得伤痕累累,跳的越来越远时,我发觉自己进步了.成熟了.那支持我控制自己又麻又酸的双腿的便是我那越发坚定的信念——超过2米!如今,当我每一次看到那一片沙坑时,便会想起:城堡.宝藏与我那曾经酸痛的双腿……成长的回眸8_字高三作文。
以成长回眸为题的高中作文以成长回眸为题的高中作文8篇【篇一:成长回眸】多少次枯叶拂过窗前,多少次落花缀上衣襟,多少次雁归带走笑颜,多少光阴已随流水渐渐逝去,然而回眸自己所走过的路,会不禁惊讶,会不禁微笑,温暖得恰如那般春暖花开……成长之路之收获的喜悦。
有人说,成长是一条充满荆棘的人生路,只有勇敢地克服,才能走向成功。
我想是的,或许只有自己亲身经历才能体会到这一点。
那是难忘的军训,初到训练基地,一切在我眼里看来显得是那么新奇,不曾想过军营是个神圣的地方,总以为军人生活无疑便是每天训练艰苦点就完事了,但是事实却不是我所想的那般,自从穿上了那身整洁的迷彩服,就再也不是那么的年幼无知,既然穿上了军装,那么我们就该有军人的作风和服从的能力。
我们已经成为了一名小军人,抛开身上的天真幼稚,承担起保家卫国的责任。
在那五天的训练中,艰苦的环境和紧迫的时间感让我们这些从小就生活在父母呵护下的孩子们感慨万千,在那里,我们真正地体会到了军人的生活……记得有一次,早上六点的集合我们都迟到了,当我们急匆匆地跑到楼下准备集合时,严厉的教官早已经在楼下“恭候多时”了,只见教官那略带冰冷的面孔正对着我们,那充满杀伤力的眼神犹如一把把利箭,直射我们心中,顿时疼痛无比,即便我们已经知道错了,但教官也丝毫不对我们松懈,他罚我们跑步,不容许任何一人偷懒,有些女生体力不支便走了起来,却遭到教官雷霆声般的训斥——“不许停下!不许停下!坚持住!服从命令的军人的天职”那天太阳火辣辣地炙烤着大地,无休止的训练已经让我们疲惫不堪,但不知怎的心里却有一丝的快意,总有一些余音缭绕在心里,让我们对军人肃然起敬,让我们在那一刹那读懂了军人……成长之路之奋进的呐喊。
过去,我常常仰望星空,渴望成为夜幕繁星中的一员,阵阵奋进的呐喊声激励着我不断地朝着梦想前行,我刚开始接触国画时,就连握笔的姿势都不对,每次绘画的时候总能将宣纸弄破,初学的我常常遭到学友们阵阵嘲讽,殊不知,人心竟是如此脆弱,区区几句话便打倒了我,每每看见学长们一幅幅栩栩如生的画,心里便羡慕不已,我呆坐在窗前,不禁望见茂盛的枝头朵朵花蕾也在不甘示弱地绽放她的美丽,而我呢?难道我就这样被打败了吗?我不甘心,我并不比别人差呀!我想我必须付出比别人更多的努力,我要超越他们!我在心里呐喊着。
【导语】回眸,成长,这真是从⼀个世界中⼜到另⼀个世界⾥的故事,如梦⼀般,好漫长。
®⽆忧考⽹为⼤家提供《⾼中成长回眸作⽂600字五篇》,欢迎阅读。
【篇⼀】⾼中成长回眸作⽂600字 在⼈⽣的道途中⼩憩,醒来时,已不见年少天真的那个我。
——题记 倚在窗边,仰望那醉⼈的天空,怀念那美好的时光……我挥动着⼿中的笔,开始思索我上⾼中后的⼀切。
成长的路上有着⽆数风风⾬⾬,这便注定了我们要战胜⾃我。
⾼⼀时,数学学科不是很擅长,每每看到数学⽼师在⿊板上灵活地舞动的⾝影,听到那如细⾍在咀嚼的板书声,⼼中总是莫名产⽣⼏丝焦躁与不耐烦,以⾄后来在数学课上总会状态不佳。
依旧清晰的记得那次与⽼师的谈话,“恨铁不成钢”,声⾳平缓,却⼜隐隐透漏出⼀种⽼师独有的威严。
他那如天空般⼴阔的微笑令我动容,每⼀个字眼都闪着柔和的光,⿎励着我。
反复回想着⽼师说的话,我的内⼼开始翻滚着波澜,我仔细地盯着镜⼦中的我,那只即将破茧⽽出的蝴蝶,似乎只要⾃⼰挣脱了过去束缚的蛹壳,就可以变成⼀只美丽的蝴蝶。
我的视野忽然明亮起来,蔚蓝的苍穹没有⼀丝云彩,迎着⼀轮明⽇的光芒。
从那之后,我慢慢对数学产⽣了兴趣,在洗礼后振作起来,继续迈步前进。
望着现在突飞猛进的数学成绩,我默默的笑了,我在⼀点⼀滴中成长。
有⼀条长长的路,是成长的路,由⽆知到懵懂,由年少轻狂慢慢⾛向成熟。
看到那⼀摞摞卷⼦,都会皱皱眉头,好似⼀只只疲倦的⼩马。
做题累了,伸个懒腰,*⼀声,提起笔,继续前进。
时间已经不多了,全⼒冲刺阶段迫在眉睫。
不知什么原因,班⾥的同学⼀下⼦变得安静起来,往⽇那种浓郁热烈的⽓氛在不经意间悄悄消弭,往常都充满欢笑声的班级,好似有⼀丝悲壮。
怀念以前,却不悔现在的努⼒,只为明天会更好。
成长中的我们也会因挫折⽽躲在⼀隅逃避现实。
还记得刚⼊学时那些作⽂吗?天真、懵懂?还是不肯努⼒?⾯对⽼师的批评,深深反省,清楚地认识⾃⼰,改善⾃⼰。
在⽼师的帮助和不懈的努⼒下,作⽂有了很⼤的改善。
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成长回眸高中作文(一)回眸,成长,这真是从一个世界中又到另一个世界里的故事,如梦一般,好漫长。
四岁吧,大概是从四岁起,我才有了记忆。
模模糊糊地记得,那时我只是数着一对羊角辫、有些傻里傻气的小女孩。
我平时不善言语,所以幼稚园里的老师都说我乖巧,懂事。
在幼稚园中,我记得我流两次泪水。
第一次是刚上幼儿园的那一天,第二次是离开幼儿园的那一天。
在接下来的日子里,我因为还小,所以不知是怎么度过的。
,仿佛这是一段迷惘岁月似的。
我照样还是以前的那个无知的我。
随着时间的流逝,年龄的增长,我知道,我长大了。
我长大了,增添了些什么,却也丢失了些什么。
增添了这些好胜的心事,却丢失了当年那份可笑的稚气。
更重要的是,我有了那份女孩子的成熟感。
我的发型也变了,不是以前那种散发着童真的羊角辫,而是大众化地扎了个马尾。
因为,我长大了。
学习上的竞争依然很激烈,夸张的来说,只要稍稍地喘口气,就会被别人轻而易举地超过去。
我不想当输者,因为我长大了。
我迷上了看书。
要知道,我小时候可不喜欢看书,而是对洋娃娃特别感兴趣。
我喜欢书中的故事,书中的悲欢离合使我不禁牵肠挂肚,酸、甜、苦、辣,我慢慢品味着。
那一个个文字,对我来说充满了魅力。
因为我长大了。
长大了,我学会了面对。
现在面对失败后的痛苦,将来,可能要面对生活的辛酸,金钱的诱惑等等。
我学会了坚强,摔倒了,不哭,因为在哪里跌倒,就在哪里起跑。
生活也是这样。
我要战胜自己这个强大的敌人,为自己的未来打下坚实的基础、永攀新高峰……是的,我长大了。
我将要为自己的未来而感到骄傲、感到自豪;我将要为自己飞跃的梦想,奋发前进;我将要为自己远大的理想,努力奋斗、努力腾飞!成长回眸高中作文(二)成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。
有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。
但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。
成长回眸作文成长回眸作文(14篇)在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
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成长回眸作文篇1站在青春的门槛边,我深情的遥望蔚蓝的天空,任凭清风轻拂充满着自信的脸,任凭太阳金色的光辉沐浴着自己……我正值青春年少,岁月的洗礼把我磨炼得分外坚强。
我可以对着高由喊:“我能行,我长大了。
”是的,回眸我的成长之路,似乎多了些深刻的体会,少了些灰尘的不明,一路走来,已过了几度春秋冬夏,却从来认真品味过成长路上的过往。
我那紧闭的双眼是林海音为我开启的。
吹去《城南旧事》表面的灰尘,回味英子的童年,“英子,无论遇到什么困难,挺一挺就过去了”当爸爸的花儿片片飘落,伴随着毕业的骊歌,英子长大了,不再是小孩子了。
成长之中总有离别优伤、生死悲欢,堕落吗?沉沦吗?回眸英子的成长,我看到了坚强。
于是,从那时起,我也开始坚强。
当初,我正为母亲到底爱不爱我困惑,胡适为我擦去了一切,翻开《我的母亲》一页,又体味到小时候母亲为我所做的一切,对我无怨无悔的爱意。
我们的成长与父母的付出和哺育分不开的,成长的点点滴滴浸透了母亲的血与泪。
13岁,我长大了,渐渐孤傲了,但《名人传》却逆转了我,他们都有伟大的成就,而他们也都是磨难造就的人,他们在漫漫黑夜中摸索前进,而坚强是他们心中的目标,即使看不到光明,他们却将坚强表现得淋漓尽致。
贝多芬在双目失明后继续创作音乐,坚强是他音乐的音符,米开朗琪罗在教堂中,即使心不情愿,也会神贯注地雕刻,坚强是他的灵感,直到生命的最后仍在坚持。
我心中孤傲的火焰慢慢熄灭,化作一泓平静之水。
成长回眸中,我学会“愈挫愈强”的不屈;成长回眸中,我学会“谁言寸草心,报得三春晖”的感恩之心;成长回眸中,我学会从彷徨无知到看清社会,做到“举世皆浊我独清”!光阴似箭,经过岁月的洗礼,我已不再是小孩子了,而是一个充满自豪,充满自信的金色少女。
成长回眸高中作文成长回眸高中作文(通用20篇)在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
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成长回眸高中作文篇1回眸,成长,这真是从一个世界中又到另一个世界里的故事,如梦一般,好漫长。
四岁吧,大概是从四岁起,我才有了记忆。
模模糊糊地记得,那时我只是数着一对羊角辫、有些傻里傻气的小女孩。
我平时不善言语,所以幼稚园里的老师都说我乖巧,懂事。
在幼稚园中,我记得我流两次泪水。
第一次是刚上幼儿园的那一天,第二次是离开幼儿园的那一天。
在接下来的日子里,我因为还小,所以不知是怎么度过的。
,仿佛这是一段迷惘岁月似的。
我照样还是以前的那个无知的我。
随着时间的流逝,年龄的增长,我知道,我长大了。
我长大了,增添了些什么,却也丢失了些什么。
增添了这些好胜的心事,却丢失了当年那份可笑的稚气。
更重要的是,我有了那份女孩子的成熟感。
我的发型也变了,不是以前那种散发着童真的羊角辫,而是大众化地扎了个马尾。
因为,我长大了。
学习上的竞争依然很激烈,夸张的来说,只要稍稍地喘口气,就会被别人轻而易举地超过去。
我不想当输者,因为我长大了。
我迷上了看书。
要知道,我小时候可不喜欢看书,而是对洋娃娃特别感兴趣。
我喜欢书中的故事,书中的悲欢离合使我不禁牵肠挂肚,酸、甜、苦、辣,我慢慢品味着。
那一个个文字,对我来说充满了魅力。
因为我长大了。
长大了,我学会了面对。
现在面对失败后的痛苦,将来,可能要面对生活的辛酸,金钱的诱惑等等。
我学会了坚强,摔倒了,不哭,因为在哪里跌倒,就在哪里起跑。
生活也是这样。
我要战胜自己这个强大的敌人,为自己的未来打下坚实的基础、永攀新高峰……是的,我长大了。
我将要为自己的未来而感到骄傲、感到自豪;我将要为自己飞跃的梦想,奋发前进;我将要为自己远大的理想,努力奋斗、努力腾飞!成长回眸高中作文篇2岁月的墙纸一层层剥落,我流转在时光的渡口,看瑰丽的日光渐变成一抹亚麻色的残阳。
成长回眸高一字(精选4篇)成长回眸高一字篇一刚刚入学时的我们是多么快乐,那是我们的作业不算多,有非常多的时间供我们玩。
天天都念的是“你、我、他”;而数学只是简单地那时的打架,也就是你拍我一下,我碰你一下。
儿时的光阴,固然是无忧无虑的,但也是很短暂的。
儿时的时间也仅仅是从幼儿园到二年级的短暂的五年。
光阴飞逝无法挽回。
儿时很好玩,可我们的学业渐渐增加,从儿时的“你、我、他”变成长篇文章;从到渐渐地我们有了英语从此我们有了第二门语言。
不再像以前那样轻松,不再像以前那样快乐,作业像小山一样堆在你的眼前。
正如《长歌行》中说的“百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
”时间一去不复返,好好珍惜吧!对于如今上初中的我们来说小学的知识已经很简单,那时的作业也很少,如今的语文书不再是当年的彩色页面,而是黑白页面。
数学也成了英语也成了长篇文章。
时间飞逝,年龄的增长,学业的难度进步,在成长之路上回眸过去,让我感到时间过的好快,正如朱自清的文中所说的“伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我脚边飞去了。
”在成长之门快要关上时,精灵要再一次沉睡时,再回头遥望我们走过的路,这是一种无法忘记、刻骨铭心的记忆。
朋友,请在大门关上之前回眸观望过去吧!成长回眸高一字篇二我回眸我的成长之路,似乎多了些灰尘的不明,少了些斫痕的深化,一路走来,已过了几度春秋冬夏,却从未品味成长路上的所得所失。
我那紧闭的双眼是林海英为我开启的。
吹区《城南旧事》外表的灰尘,回味英子的童年,“英子,无论遇到什么困难,挺一挺就过去了”,当爸爸的花儿片片飘落,伴随着毕业的骊歌,英子长成了,不在是小孩子了。
成长之中总有些离别忧伤、生死悲欢,堕落吗?沉沦吗?回眸英子的成长,我看到是坚强。
我心中的困惑与迷惘是胡适为____去的。
翻开《我的母亲》一页,又体味胡适小时侯为其舔去病眼上的翳痕,一“真”字写出了母亲对儿子多少的关爱,对孩子那无怨无悔的爱意,我们的成长是与父母的付出与哺育分不开的,成长的点点滴滴浸透了母亲的血和泪。
成长回眸高中作文在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
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成长回眸高中作文篇1小时候,一颗弹珠可以玩一天,小时候,说错话,做错事,会因一句小孩不懂事过去,小时候想吃什么想要什么,只要一句话,立刻便有。
现在的我们正处于这样一个尴尬期,懂得了父母的不容易,但没说出一口一句的关心,张嘴都是叛逆之言。
回想以前,我是多么不懂事啊!想要买东西,父母只要不依,便与他们生气,半天不理他们。
直到有一天,我去舅妈家住,舅妈家里来了客人,住不下了,我却偏要住,妈怎么跟我说我都不听,趴在沙发上就装作睡着了。
没想到妈妈以为我睡熟了,便把我背下楼,背回家了。
那可是六楼啊,我偷睁开一条缝,看到妈妈头顶的白发,瞬间我的眼泪就掉下来了,落在手背上,有些温热,我赶忙擦去,装作揉眼的样子睁开眼对妈妈说:“妈,放我下来吧。
”就这样一直到家我们都很安静。
这一路上我想了很多,我想也许我该学会长大了。
慢慢的,我学会偷偷关心父母了,留一块饼干给父母,却不想被看穿,只是说我不想吃了。
不玩电脑了,父母问我是不是网络不稳上不去啊?我违心的回答,是啊,连不上了,真烦。
“时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一生换你岁月长流,一生要强的爸爸,我是你的骄傲吗,还在为我而担心吗,你牵挂的孩子啊!长大了。
”这几句歌词多么的深入人心!我长大了,心里也成熟了。
我成长了,蜕变了,希望以后我会是父母的骄傲,我会为之不停奋斗。
在我十五岁时,我用自己的方式,关心着父母。
在我十五岁时,我成长了起来。
成长回眸高中作文篇2每个人的成长路途未必一帆风顺,风顺浪静时渡洋之舟也不一定是满舟。
我们每个人在成长路上必须要经历一番苦难,如同一颗树苗经过风雨沐浴后,获取充沛的能量。
当第一声啼哭响起时,母亲极度疲倦的脸绽开了灿烂的笑容。
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【篇一:成长回眸】
我回眸我的成长之路,似乎多了些灰尘的不明,少理些折痕的深刻。
走过存在的岁月,而我的心田却有着许多牵挂和思念,也有希望。
成长的岁月里,终也驶不出母亲牵挂的港湾。
我想独创一番天地。
但却越不过父亲伟岸的脊梁;纵然我扬帆远航,纵然我扬帆远航,纵然我飞得高远。
于是思念在寂静的夜空下涨成了大海。
现在,因为我成长了。
正在变成大人,所以在家长眼中。
我已近不再是小孩了,也变得有意识,有胆量有知识了。
有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了,现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”。
都必须要有原则在身,不能马马虎虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。
但是随着岁月的流逝,前方的海浪也变得更大了,海面也更波折了。
我成为一名高三生,往日那个我已经荡然无存了。
我个子高了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包。
心中的压力也不断加重。
如果是小时候,无论我做错了什么事,没有人会来责怪我。
在加上父母为我当“向导”,可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。
这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹。
我的成长之舟,行驶得虽不稳,有风平浪静,也有波涛汹涌,才让我学习到了不少锻炼。
通过我这成长的旅途。
我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。
学会回眸你的成长吧!积累成长中的点点滴滴,当生日之歌再次响起的时候,你就可以无怨无悔,毫无牵挂的步入新的成长旅程。
【篇二:成长回眸】
“三八线”是位于朝鲜半岛上北纬38度附近的一条军事分界线。
第二次世界大战末期,苏、美两国军队分别进占朝鲜北南部,接受日本投降,后来就成为大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国的分界线,通称“三八线”。
而“三八线”对于我来说,是从7岁那年起就不得不说的事情,是我成长中必不可少的一味调味剂。
7岁那年,刚上小学,那个时候不懂什么是“三八线”,只知道老师让我们好好相处,既然老师都说了,那么我们就一定会执行命令。
那些日子大家彼此都相处得很好,也没有什么顾及,“三八线”似乎没有起到什么作业。
10岁那年是“三八线”最为“猖狂”的一年,放眼望去,几乎大家的桌子上都是“三八线”,用粉笔画的,用小刀刻的,还有压上几本书作界线的……男女生好像谁都不服谁。
“喂,过线了。
”
“你以为我想过啊,哼!
这是我和同桌每天必须说的。
用小刀刻的那条线,似乎就成了判断我们会不会吵起来的根据。
几乎是每节课,只要想起“三八线”就要低头看看自己的领土有没有被侵犯,如果有一方过线了,那么先是胳膊相互挤来挤去,再是你打我一下,我打你一下,接着就是相互在对方的书本上乱画。
那个时候,看见同桌就像看见敌人一样,恨不得目光都是带电的,气氛及其紧张。
“三八线”在那一年进入了“鼎盛时期”。
13岁我升入了初中,原本以为在中学“唇枪舌剑”会进一步升级,但是过了一阵子才发现,初中似乎用不着“三八线”,大家都不去在乎那点以前自以为不可侵犯的空间了,就像回到了小学一年级的时候,不会为一点小事而生气、而吵架,更不会相互报复。
走出了小学,
面对的是不一样的我们,长大了的我们。
如今,当年的那些“三八线”或许已经消失,或许成为了我的学弟学妹议论的话题,也或许被刻画地更加深。
但是不变的是我们成长的痕迹,是我们一路走来的风景,也是我们永远铭记的童年。