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三年级上册数学单元测试-2.观察物体一、单选题1.看到的是哪一个？（）A. B.2.小兰从正上方看小轿车，看到的形状是（）A. B. C.3.李霞给奶奶买的一个生日蛋糕，从上面看它的形状是（）A. B. C.4.这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面“观察得到的？( )A. B.二、判断题5.同一个物体可能从不同方向上看到的形状相同。
6.下图中，小海和小灵看到的一样。
7.下面两幅图中，小霞看到的图片不一样。
三、填空题8. 从________看到的是。
9.填表．________10.图A中有________个小立方体组成；图B中有________个小立方体组成；图C中有________个小立方体组成；图D中有________个小立方体组成。
11.小明在游船上连续拍摄到桂林漓江景色的一组照片．下面四幅照片按拍摄时间的先后顺序是：________，________，________，________．四、解答题12.下面各图分别是谁看到的?把他们的名字分别写在括号里。
13.小鸟、小鹿、小熊在不同的位置观察下面的帐篷，看到了不同的图片，你知道这只小动物大概站在了哪里吗?标一标14.下面几幅图分别是谁看到的，填序号。
五、综合题15.填一填。
（1）淘气看到的是________。
（2）小红看到的是________。
（3）兰兰看到的是________。
参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】解答：看到的是哪一个？站在电视机的左侧面，所以看到的应该是。
故选：B分析: 站在电视机的左侧面，所以看到的应该是。
2.【答案】B【解析】【解答】小兰从正上方看小轿车，看到的形状是,故答案为：B.【分析】从不同的位置或方向观察同一个物体时,看到的形状是不同的.3.【答案】B【解析】【解答】解：蛋糕从上面看它的形状是B项。
故答案为：B。
【分析】A项中是从侧面看到的；B项中红色的在上面黄色的在红色的下面，最下面是棕色的，所以是从上面看到的；C项中之看到棕色的，所以是从下面看到的。
观察物体
1.从不同角度观察长方体，每次最少可以看到（）个面，最多能看到（）个面。
2.第一排的物体，从不同的方向看，可以看到第二排的哪个图形？想一想，连一连。
3.这两幅图分别是谁看到的，连一连。
答案：
1. 3、1
2.
3.
学生励志寄语：
人生，就要闯出一条路来!为了事业，为了奋斗的人生，尽管失去许多，但有失必有得!而得到的往往会比失去的更重要，它是人生的价值与意义。
只有一个人的知识、阅历、素质、修养达到足够的积淀时，才能真正做到不
说张扬之语，不干张扬之事，不逞张扬之能，处于低谷不颓废，遇到困难不
退缩，一帆风顺不得意，成绩面前不炫耀，永远保持着踏踏实实、平平常常、
自自然然的生活态度和格调，以成熟、豁达、自重、睿智处世做事，得意时淡然，失意时坦然，高调做事，低调做人。
三年级上册数学单元测试-2.观察物体一、单选题1.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?（）A. 前面B. 后面C. 侧面2.上面一栋房子，四个同学从四个方向观察到的分别是：判断一下，下面哪种说法是错误的？( )A. 这座房子有3个窗户，1个门。
B. 这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。
C. 门在屋子的正面。
D. 房子的背面有一个窗户。
3.下面的图形分别是从哪个方向看到的？( )A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看二、判断题4.从不同的方向看一个物体，看到的形状可能不同。
（）5.在不同方向观看一个书包，看到的都是一样的。
6.下面两幅图中，小霞看到的图片不一样。
三、填空题7.小芳爬山。
下面两幅图中，________是在A点处看到的，________是从B点处看到的。
8.如下图所示，电视台的摄像机1、2、3、4在不同位置拍摄了四幅画面，则A图像是________号摄像机所拍，B图像是________号摄像机所拍，C图像是________号摄像机所拍，D图像是________号摄像机所拍．9.三幅图分别是谁看到的？选一选________ ________________A．B．C．10.下面这些图分别是谁看到的？填序号。
________ ________ ________ 11.小明在游船上连续拍摄到桂林漓江景色的一组照片．下面四幅照片按拍摄时间的先后顺序是：________，________，________，________．四、解答题12.哪幅图是小鸟看到的?在□里画“√”。
13.下面的小朋友分别看到了什么？五、综合题14.分别是谁看到的?连一连。
（1）连线匹配。
（2）连线匹配。
参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】下图是从物体的侧面看到的,选C.【分析】从不同的位置或方向观察同一个物体时,看到的形状是不同的.2.【答案】B【解析】【解答】观察这座房子可以发现，这座房子有3个窗户，1个门，门在屋子的正面，房子的背面有一个窗户。
北师大版三年级数学上册第二单元《观察物体》检测卷满分：100分时间：50分钟一、看一看，连一连。
（共24分）1．它们看到的房子分别是什么形状的？连一连。
（9分）2．下面右边的图形分别是谁看到的？连一连。
（9分）3．（6分）下面的形状分别是从哪个方向看到的？连一连。
二、看一看，填一填。
（共27分）1．它们分别看到的是数字几？（6分）2．下面右边的三幅图分别是从哪个位置看到的？（填序号）（9分）3．五角星各在大正方体的哪个面？（9分）4．从哪面看两组物体的形状不相同？（3分）三、下面右边的图形分别是谁看到的？连一连。
（4分）四、下面这些图分别是谁看到的?在括号里填上小朋友的名字。
（9分）五、在下面的四幅图的括号中写上小朋友的名字。
（12分）六、下面这些图形分别是从哪个方向看到的？（9分）（）（）（）七、下面的图形分别是从哪个方向看到的？填一填。
（9分）八、一个同学从正面、左面、后面观察到的房子如下图。
（共6分）下面说法正确的画“√”，错误的画“✕”。
（）1．这座房子有三扇窗户和一扇门。
（）2．这座房子的窗户都在它的正面。
（）3．这座房子后边有一扇窗户。
北师大版三年级数学上册第二单元《观察物体》检测卷参考答案一、看一看，连一连。
（共24分）1．2．3．二、看一看，填一填。
（共27分）1．462．③②①3．正面上面右面4．正三、下面右边的图形分别是谁看到的？连一连。
（4分）四、下面这些图分别是谁看到的?在括号里填上小朋友的名字。
（9分）小红小军小明五、在下面的四幅图的括号中写上小朋友的名字。
（12分）小杰小华小明小亮六、下面这些图形分别是从哪个方向看到的？（9分）左面上面正面七、下面的图形分别是从哪个方向看到的？填一填。
（9分）左面上面正面八、一个同学从正面、左面、后面观察到的房子如下图。
（6分）1．✕2．✕3．√。
看一看（一）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下面是红红站在车的不同方向拍照的汽车图片，请找出与图相对应的方位词．（）A．后面B．前面C．右侧面D．左侧面2．下面是明明站在车的不同方向拍照的汽车图片，请找出与图相对应的方位词。
（）A．后面B．前面C．右侧面D．左侧面3．李明看到的茶杯形状是（）。
A．B．C．4．从上面观察，所看到的图形是（）。
A．B．C．D．5．笑笑看到的是（）。
A．B．C．6．下面的物体，从正面看是的有（）．A．B．C．D．7．2号相机拍摄到的照片是（）。
A．B．C．8．在不同的位置观察长方体盒子，最多能看到（）个面。
A．2B．3C．4二、填空题9．一辆火车从摄影师面前开过，摄影师拍摄了以下三幅照片，请你在（）内按摄影师拍摄的顺序标上①①①．10．写一写，下面的图分别是谁看到的？( )( )( )( )11．写一写，下面的图分别是谁看到的。
( )( )( )( )12．下面这些图分别是谁看到的？在下面的四幅图的括号中写上小朋友的名字。
( )( )( )( )13．从正面看，可以看到有________个小正方形。
14．下面的图分别是谁看到的?( )( )( )三、判断题15．从不同的位置观察同一个物体，都能看到三个面。
( )16．站在不同位置看物体，看到的形状肯定会不同。
( )17．站在不同的位置观察一个正方体木块，最多能看到6个面。
( )18．从左边看，看到的形状是．( )四、解答题19．下面两幅图分别是谁看到的？20．想一想，下面的三幅图分别是谁拍到的？把他们的编号写在图片下面的括号里．21．一个正方体，各个面上分别写着数字1～6，从不同的角度观察，情况如下图所示。
猜猜这个正方体相对的两个面上的数字各是几。
22．瑾瑜：“我看到的那一面画了个红‘十’字。
”文昊：“我看到的那一面上写着‘捐款箱’。
北师大版小学三年级数学上册《观察物体》
单元测试卷
二年级数学测试卷
一、连线题
1.连接相同形状的房子。
2.连接右边的图形和看到它的小朋友。
3.连接下面的形状和从哪个方向看到的。
二、填空题
1.小朋友们分别看到的数字是几？
2.右边的三幅图分别是从哪个位置看到的？请填上序号。
3.五角星在大正方体的哪个面？
4.从哪个面看两组物体的形状不相同？
三、连线题
连接右边的图形和看到它的小朋友。
四、填空题
在括号里填上小朋友的名字，表示他们看到的图形。
五、填空题
在下面的四幅图的括号中写上小朋友的名字。
六、填空题
下面这些图形分别是从哪个方向看到的？
七、填空题
下面的图形分别是从哪个方向看到的？请填空。
八、判断题
一个同学从正面、左面、后面观察到的房子如下图。
请判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1.这座房子有三扇窗户和一扇门。
（×）
2.这座房子的窗户都在它的正面。
（×）
3.这座房子后边有一扇窗户。
（√）。
2022-2023学年上学期小学数学北师大版三年级经典题精练之观察物体一．选择题（共8小题）1．小鸟看到的数字是（）A．4 B．5 C．62．（2021春•临漳县期末）看到的是（）A．B．C．3．（2021春•龙岗区期末）小朋友看到的是哪幅图？（）A．B．C．4．（2020秋•富裕县期末）从右面看，数学书的照片是（）A．B．C．5．（2020秋•海淀区期末）小华从右侧看到的是（）A．B．C．D．6．（2020秋•项城市期末）图中小玲看到的是（）A．B．C．7．（2020秋•磐石市期末）看到的是（）A．B．C．8．（2020秋•德江县期末）如图中小明看到的是（）A．B．C．二．填空题（共2小题）9．（2021春•清新区期末）小亮看到的是号图，小华看到的是号图。
10．（2020秋•路北区期末）观察物体（将正确答案的序号填在横线上）。
小狗看到的图是，小猴看到的图是，小羊看到的图是。
三．操作题（共6小题）11．（2020春•曾都区期末）分别是谁看到的？请你连一连．12．（2020春•阳信县期末）请你连一连，右面的图分别是谁看到的？13．（2020秋•高邑县期中）下面的四幅图分别是谁看到的？用线连一连吧。
14．（2020秋•龙泉驿区期中）连一连。
15．（2020春•新丰县期中）连一连。
16．（2019秋•盐城期末）他们看到的是什么？连一连。
2022-2023学年上学期小学数学北师大版三年级经典题精练之观察物体参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．小鸟看到的数字是（）A．4 B．5 C．6【考点】从不同方向观察物体和几何体．【专题】空间观念．【分析】小羊在数字4的前面，看到的是数字4，小猴在数字6的前面，看到的是数字6，小鸟在数字5的上面，看到的是数字5。
【解答】解：小鸟看到的数字是5。
故选：B。
【点评】本题考查从不同方向观察物体和几何图形，培养学生的观察能力。
2．（2021春•临漳县期末）看到的是（）A．B．C．【考点】从不同方向观察物体和几何体．【专题】空间观念．【分析】A是房子上面看到的图形；B是房子前面看到的图形；C是房子右面看到的图形；蜗牛从房子的右面观察房子，看到的是房子右面的图形，房子右面的图形是，据此【解答】解：蜗牛从房子的右面观察到的的图形是。
第二单元观察物体（讲义）三年级数学上册专项训练（知识梳理+典例精讲+专项训练）1.从不同位置观察同一物体，看到的形状一般是不同的。
2.从同一个位置观察物体，可能看到一个面或者两个面，最多能看到三个面。
3.从左、右两个方向观察物体，站在物体哪一侧，就能看到物体哪一侧的部分。
4.从不同位置观察组合物体时，看到的物体间的相对位置可能是不同的。
【典例一】文欣和李乐看到的是哪个图？写上他们的名字．【详解】文欣看到的是李乐看到的是【典例二】想一想，下面三幅图分别是谁看到的？连一连。
【分析】根据题图可知，小丽看到茶杯在左边，苹果在右边。
小华只看到茶杯，苹果被茶杯挡住了。
小红看到苹果和茶杯，苹果在茶杯的前面，据此解答。
【详解】【典例三】下面四幅图分别是哪位同学看到的？( )( )( )( )【分析】妙想面对的是小熊的正面，所以她看到的是正面；笑笑面对的是小熊的后面，所以她看到的是小熊的后面；奇思在小熊的左面，他看到的是左侧面；淘气在小熊的右面，他看到的是右侧面。
【详解】根据分析可知，第一个图是妙想看到的，第二个图是笑笑看到的，第三个图是奇思看到的，第四个图是淘气看到的。
【典例四】泉州木偶是福建泉州的一种民间工艺品，分为提线木偶和掌中木偶两种。
两组师傅做木偶，第一组6位师傅每人做了7个木偶。
（1）第一组一共做了多少个木偶？（2）第二组比第一组少做5个，第二组做了多少个木偶？（3）观察下面装木偶的箱子时，只能看到印着木偶图案的一面，应该是从哪个方向看到的？为什么？【详解】（1）6×7＝42（个）（2）42－5＝37（个）（3）是从前面看到的。
因为箱子上有木偶图案的那面在前面，所以只有从前面才能看到。
一、应用题1．下面小动物看到的房子分别是什么样子，请你连一连。
2．四个小朋友在观察一个小茶壶，他们分别看到了什么？请连一连。
3．下面的图是谁看到的？连一连。
4．兔子和乌龟又赛跑了，这次兔子不再睡觉，一下跃过了终点线，乌龟也不气馁，朝着终点线坚持前进。
《观察物体》习题1
1、填序号。
小猴看到的是图（），小鹿看到的是图（），小兔看到的是图（）。
2、连一连。
3、判断。
（1）有一个面是正方形的立体图形一定是正方体。
（）
（2）球从各个方向观察，看到的都是圆。
（3）圆柱的上、下两个面都是圆，从侧面看也是圆。
（）
4、
下面这些图形是小华分别从
什么方向看到的？
（）（）（）
《观察物体》习题2
1、下面是小红给一个物体从不同方向拍的照，观察是从什么方向拍的。
（）（）（）
2、请分别在括号里注明下面四张照片是从房子的哪一面拍的。
（）（）（）（）
3、请将左边的立体图形与右边的平面图形连线，并说明从那些方向观察可以得到右边的平面图形
4、将一个长方体和圆柱并排放，要求想想从不同角度看到它们的样子，再连线。
（1）
（2）
从正面看
从上面看
从左面看 从右面看 从正面看
5、下面是小明从某个角度看到两组物体的样子，请问每组图形各有可能是哪两种物体。
（1）
（2）
从上面看
从左面看
从右面看。
三年级数学上册《第2单元观察物体》单元测试题北师大版一．选择题1．下面是小峰观察一个几何体，从不同的方向看到的图形，这个几何体是下面的（）A．B．C．2．请选出在教室前面看到的一幅。
（）A．B．3．从后面观察这个物体，看到的是（）。
A．B．C．D．4．英子用同样大的正方体摆成一个长方体。
如图是她从前面和右面看到的图形，从上面看到的是四个图形中的（）图形。
A．B．C．D．5．一组积木，从上面看到的形状是（正方体里面的数字表示在这个位置上所有的小正方体的个数），那么从正面看是（）A．B．C．6．长颈鹿看到的是哪幅图？（）A．B．C．7．下面图形中，无论从哪个方向看，形状不变的是（）A．B．C．8．如图是夜晚12时路灯照射下的A杆、B杆和C杆（杆高相同），（）的影子最短。
A．A杆B．B杆C．C杆D．无法确定二．填空题9．两辆汽车从摄影师面前开过，摄影师依次拍下了三幅照片，摄影师拍的照片从先到后顺序序号是。
10．小军从正面观察一个立体图形，看到的是一个长方形，这个立体图形是我们学过的，下面说法不正确的是。
A.它可能是一个正方体B.它可能是一个长方体C.它可能是一个圆柱11．在左图添一个，使得从上面看到的形状是，那么应摆在图形的面。
12．从正面看有个点，从上面看有个点，从右面看有个点。
13．用4个相同的正方体摆一个几何体，要求从上面看到的图形是，共有种不同的摆法。
14．一个立体图形从正面看是：，从左面看是：，要搭成这样的立方体图形，至少要用个小正方体，最多要用个小正方体。
15．在如图中加上一个正方体使它从上面看到的图形不变，共有种放法。
16．左图是由个拼成的，至少再加个就可以拼成一个大正方体。
17．用2个相同的正方体搭立体图形，从正面看是，从右面看是。
18．机灵狗放学从学校出发，它看到下面四幅图片的顺序是：→→→。
三．判断题19．用4个同样大的正方体分别摆成下面的形状：从前面和右面看，这三个物体的形状完全相同。
