教育教学工作推进会讲话稿
- 格式:doc
- 大小:104.00 KB
- 文档页数:13
教育课题工作推进会发言稿尊敬的领导、各位同事:大家好!今天,我非常荣幸能在这里向大家汇报我所负责的教育课题工作的进展情况,并与大家共同探讨如何更好地推进教育事业发展。
首先,我要感谢领导和各位同事对我工作的支持和帮助。
在过去的一段时间里,我和我的团队一直致力于研究教育课题,以期能为教育改革和发展做出一些实质性的贡献。
在这个过程中,我们针对教育领域存在的一些热点问题展开了深入调研和分析,综合利用了各类资源和方法,取得了一些初步的成果。
我们汇总了大量的数据和案例,对教育改革的方向和路径进行了探讨,提出了一些切实可行的建议和措施。
同时,我们也通过与不同教育机构的合作,进行了一些针对性的研究和实践工作。
我们与一些学校合作,对教育教学方法进行了探索和改进,取得了一些显著的效果。
我们还与一些政府部门合作,参与了一些教育政策的研究和制定,为教育事业的发展提供了一些建设性的意见和建议。
当然,我们的工作还存在一些问题和不足。
一方面,由于教育课题的广泛性和复杂性,我们的研究工作还不够深入和系统。
另一方面,由于团队人员和资源的限制,我们的工作进展有时不够顺利和快速。
这些问题需要我们进一步努力和改进。
接下来,我想向大家提出一些推进教育课题工作的建议:第一,加强交流与合作。
教育课题工作需要各方的共同努力,需要不同领域和层级的人员密切合作。
我们应该主动与相关部门、学校、教育机构等建立合作关系,共同探讨问题、分享资源,形成合力。
第二,加强对教育课题的研究和分析。
我们应该注重对教育领域的前沿问题进行深入研究,挖掘出现有问题的本质和原因,找到解决问题的有效途径。
同时,我们也应该加强对教育改革和实践的评估和反思,及时总结经验教训,提出改进意见。
第三,加强对教育工作者的支持和培训。
教育工作者是教育课题工作的重要主体,他们承担着培养人才的重要使命。
我们应该加强对他们的培训和支持,提高他们的专业能力和教育质量,为教育事业的发展提供有力的保障。
小学教学质量推进会讲话稿学校领导教学质量推进会发言材料各位老师,下午好!金秋时节,丹桂飘香。
在双节即将来临之际,我们在此召开全校教学质量推进会,一方面是深刻剖析上学期教学工作,查找不足,谋划改进,交流经验,促进发展;另一方面是分析当前提升教育质量面临的新形势、新任务,部署当前工作。
刚才三位优秀教师做了交流发言。
这些发言,主题突出,观点鲜明,思路清晰,听后令人鼓舞和振奋。
总结经验实事求是,着眼指导发展;分析存在的问题深刻透彻,立足整改提高;提出今后教学工作思路与措施,具体明了,针对性强。
值得大家相互学习和借鉴,对指导今后教学工作很有启发意义。
下面,我讲两方面的问题。
一、面对现实,端正态度,坚定提升质量的信心(一)成绩喜人过去的一个学年,我校紧扣提升教学质量这一主题,强化责任,增强使命,全体教师倾心教学,勤于钻研,上下齐心,共同努力,取得了优异的成绩,特别是毕业班成绩喜人。
小学六年级语文占片区第一,数学英语占片区第二,总占位全区第一;初三物理占片区第一,初三数学、地理占片区第二,初三化学占片区第三。
休业班中小四一班林洁老师所教的数学占片区第一,平均分比区平高12分,四二班是乡小与村小组合班级,张刚老师所教的语文占片区第四、谯利灵老师所教的数学占片区第五。
初一、初二各语文分别占片区一二名,张红平老师所教8.2班英语占片区第四,刘华老师所教8.2班物理占片区第五。
成绩的取得,凝聚着广大教师的心血与汗水。
在此,向各位老师表示感谢!(二)现状堪忧成绩固然可喜,但现状更令人担忧。
小一一班语文占片区倒数第二,且比区平低17分,犀角小三语文占片区倒数第三,比区平低12分,乡小三年级数学占片区倒数第一,比区平低19分,5.2班语文占片区倒数第一,比区平低14分,5.2班数学占片区倒数第一,比区平低16分。
初中休业班虽然没有倒数前三位,但部分学科也名列片区中下位次,且与区平差距较大。
从上学期期末检测成绩看,我校整体教学质量不高,前三名的学科和班级特少,反映出我校在教学质量上与片区相比存在着很大的差距。
中心校教育工作会议讲话稿标题:中心校教育工作会议讲话稿引言概述:恭敬的各位领导、老师和同学们,大家好!今天我们召开中心校教育工作会议,旨在总结过去的工作,分析存在的问题,制定未来的发展计划。
教育是关乎国家未来的大事,我们每一个人都肩负着重要的责任。
希翼通过本次会议,能够激发大家的工作热情,共同努力,为学校的发展贡献力量。
一、教学工作1.1 加强师资队伍建设教师是教育事业的中坚力量,要加强师德师风建设,提高教师的教学水平和专业素质。
1.2 创新教学方式要结合现代教育理念,探索多元化的教学方式,激发学生的学习兴趣和创造力。
1.3 提升教学质量定期组织教研活动,分享教学经验,不断提升教学质量,确保每一堂课都能取得良好的教学效果。
二、学生管理2.1 加强学生思想政治工作要注重学生的思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2.2 完善学生管理制度建立健全的学生管理制度,加强对学生的日常管理和教育引导,营造良好的学习氛围。
2.3 关注学生全面发展要关注学生的身心健康,注重学生的全面发展,培养学生的自主学习能力和综合素质。
三、课外活动3.1 丰富多彩的课外活动要组织丰富多彩的课外活动,拓展学生的视野,培养学生的兴趣爱好。
3.2 强化社团活动建立多样化的社团组织,满足学生的不同需求,提高学生的综合能力。
3.3 加强学生素质教育通过课外活动,加强学生的素质教育,培养学生的团队合作意识和社会责任感。
四、家校合作4.1 加强家长教育要加强家长教育工作,引导家长正确教育孩子,与学校共同育人。
4.2 建立有效的家校沟通机制建立健全的家校沟通机制,及时了解学生的家庭情况,共同关心学生的成长。
4.3 强化家校合作学校与家庭是学生成长的重要环节,要强化家校合作,共同努力,为学生的发展营造良好的环境。
五、未来发展规划5.1 制定长远发展目标要根据学校的实际情况,制定长远的发展目标和规划,明确发展方向和重点。
5.2 推进教育改革要积极推进教育改革,不断完善教育教学体系,提高教育质量和水平。
教育课题工作推进会发言稿尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天,我们齐聚一堂,共同探讨教育课题工作的推进与落实问题。
首先,我代表教育局向大家致以诚挚的问候和崇高的敬意。
在这个推进会上,我将就教育课题工作的背景、现状和未来发展方向,提出一些建议,并向大家请教意见。
希望能够得到大家的支持和帮助。
首先,我想回顾一下教育课题工作的发展历程。
教育课题工作,是一项独特的教学改革措施,是促进学校发展的有效途径。
教育课题工作是以教师为主体,以学生为中心的教学改革方式,通过开展课题研究,促进教师专业能力的提升,推动学校教学质量的提高。
经过多年的探索和实践,教育课题工作在促进学校发展和改革中发挥了积极的作用。
然而,教育课题工作也面临一些问题和挑战。
首先,课题研究过程中,有些教师只注重形式,而忽视了内容的深度和广度,导致课题的实质性问题没有得到解决。
其次,有些学校在进行教育课题工作时,只注重单一学科的研究,而忽视了跨学科、综合性的研究,导致课题的实际效果不够理想。
再次,由于教育课题工作的开展依赖于个别教师的参与和贡献,导致学校整体的教育发展不够均衡和全面。
为了解决这些问题和挑战,我们需要进一步完善教育课题工作的体制机制。
首先,我们要建立健全课题研究的评价体系,确保课题研究的深度和广度。
其次,我们要加强学校的课题协作,鼓励教师跨学科、跨年级联合开展课题研究,促进课题研究的综合性和全面性。
再次,我们要构建教育课题工作的长效机制,引导更多的教师参与课题研究,推动学校整体的教育发展。
在此,我提出几点建议,供大家参考和讨论:首先,建立健全课题研究的评价体系。
我们需要明确课题研究的标准和要求,建立科学、客观的评价指标,确保课题研究的深度和广度。
同时,我们还要注重课题的实际效果,鼓励教师在课题研究中解决实际问题,促进学校教学质量的提高。
其次,加强学校的课题协作。
我们需要鼓励教师跨学科、跨年级联合开展课题研究,促进课题研究的综合性和全面性。
学校校长在六年级教学质量推进会上的讲
话稿
尊敬的各位教职工,亲爱的六年级同学们:
大家好!
首先,我代表学校向大家致以最诚挚的问候和良好的祝愿。
今天,我们召开这次六年级教学质量推进会,旨在回顾过去的努力和成绩,并更好地规划未来的工作。
过去的一年里,六年级同学们在研究和成长中取得了显著的进步。
你们通过自主研究和团队合作,积极参与各类活动,展现了极高的研究能力和团队精神。
我为你们的努力和成绩感到骄傲!
然而,我们也要正视当前存在的问题。
教学质量是学校发展的核心,我们要不断提高教学质量,确保每个孩子都能得到优质的教育。
在未来的研究过程中,我希望六年级同学们能更加积极主动,主动参与课堂活动,勇于表达自己的观点和想法,建立自信心和专
注力。
同时,我也希望教师们能够加强对各个学科知识的教学,多
样化的教学方法能够满足不同学生的研究需求。
为了提高教学质量,学校将采取以下措施:
1. 提供更好的教育资源:学校将积极争取各方面的资源支持,
包括优质教材、教学设备等,为六年级同学们创造良好的研究环境。
2. 加强师资培训:学校将定期组织教师参加各类培训,提升教
师的教学水平和教育理念,以便更好地指导学生的研究。
3. 定期进行教学评估:学校将建立完善的教学评估机制,对教
师的教学效果进行评估,及时发现问题并进行改进。
最后,我相信六年级同学们在全体教职工和家长的共同努力下,一定能够取得更好的研究成绩。
请大家一起努力,共同推进学校的
教学质量,为实现我们的教育目标而不懈奋斗!
谢谢大家!。
教学工作校会发言稿
尊敬的校领导、各位老师和亲爱的同学们:
大家好!我是教学工作校会的主持人,今天很荣幸能为大家带来本次会议的发言。
首先,我想对大家在教学工作上的辛勤付出表示由衷的感谢和崇高的敬意!
教学是学校工作的核心,也是我们为之努力奋斗的重要方向。
作为一名教育工作者,我们肩负着培养学生未来的重任,责任重大而充满挑战。
因此,为了更好地推动教育教学工作的发展,提高教学质量,我们必须时刻保持教育教学改革的拓荒者精神,加强师资培训,不断提高自身素质。
在这个不断变革的时代,教育教学方法和理念也在不断更新,我们要勇于创新,积极引入新的理念和方法,以提高学生的学习效果和兴趣。
同时,教学质量的保障也是我们不可忽视的重点。
我们要重视教学评估的作用,不断发现问题和改进之处,并及时进行调整和优化。
教学工作校会作为一个平台,应该更加注重教师之间的交流与合作,促进经验和资源的共享,共同推动教育教学工作的持续改进。
只有加强内部的沟通与合作,才能更好地面对外部的挑战和压力。
最后,我想借此机会呼吁全体教师要积极参与校际教学交流和教研活动,不断提高自身的教学水平和方法,以更好地服务于广大学生。
同时,希望学校能够加大对教师培训的投入和支持,为教师们创造良好的学习和发展环境。
在未来的日子里,我相信我们教职工一定能够团结一心,积极创造,共同迎接教育教学工作的挑战和机遇。
让我们携起手来,共同努力,把我们的学校建设成为一所优秀的教育基地!
谢谢大家!。
教师教育工作会议表态演讲稿
尊敬的领导、各位同仁:
我是**学校的一名教师,今天很荣幸受邀参加本次教育工作会议,并就我所见所想发言,谢谢大家的聆听。
近年来,随着教育改革不断深入,我们教师的工作面临了新的挑战和机遇。
我们需要认真思考如何适应新形势,提升自身教育教学能力,为青少年健康成长贡献更多积极的力量。
首先,我们应加强自身学习
现代科技的飞速进步,我们必须不断学习和更新知识,才能适应时代的发展需要。
而教育教学也是如此,随着新教育改革的推进,我们教师应该抓紧时间,加强自身学习,不断深入了解和学习新的教学理念和方法,积极参加各类专业培训和学术交流,提高教育教学能力,不断给学生带来更高质量的教育。
其次,我们应多关注青少年心理健康
青少年时期是人生重要的发展阶段,是塑造个体价值观、人际关系以及社会适应能力的关键阶段。
然而,由于工作、学习和家庭等原因,青少年面临着巨大的心理压力,心理健康问题日益突出,我们教师应该多关注青少年的心理健康问题,开展适合学生的心理健康教育,帮助学生缓解心理压力,建立自信与健康的人生观。
最后,我们应加强家校合作
教育不是单方面的事情,学校和家庭应该共同合作,携手为孩子的成长保驾护航。
因此,我建议我们学校加强与家长的沟通和交流,积极参与到家庭教育中,让家长更好地了解学校情况、关注自己的孩子的教育进展,共同为孩子的成长出力。
总之,教育是神圣而伟大的事业,我们教师应该牢记陪伴着青少年茁壮成长的美好使命,不断提高自身的专业素养,为培养优秀人才贡献自己的聪明才智和热血青春。
谢谢大家!。
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!回顾过去一年,我国教育事业取得了令人瞩目的成就。
教育体制取得重要突破,教育经费投入持续增加,教育质量稳步提升,教师队伍建设取得突破性进展,教育公平和包容性不断提升,实施素质教育和创新创业教育取得新进展。
但是,我们不可否认,我国教育事业面临着许多挑战。
首先,教育发展不平衡、不充分问题依然突出,城乡教育资源和质量差距较大,一些贫困地区和边远地区的教育水平低下;其次,课程设置不合理、评价机制不科学,学校教育教学活动重测试、重竞争,学生压力太大;再次,教师队伍建设仍然比较薄弱,教师培训和教研体系亟待完善,教师待遇相对较低;最后,教育信息化建设落后,教育大数据应用有待加强,与当今信息时代需求不协调。
面对这些挑战,我们必须坚定地站在教育发展的新起点上,勇于创新,加强系统化思考和整体性推进。
首先,我们要继续推进教育体制。
要建立健全优质教育资源共享机制,加大对农村、西部地区的教育资源支持力度,确保每个学生都能获得公平的教育机会。
同时,要研究推进学校多元评价体系,减少考试压力,培养学生的综合素质。
要注重提高中小学师资队伍水平,加大对教师的培训和支持力度,提高教师的社会地位和待遇。
其次,我们要坚持素质教育和创新创业教育的理念。
要培养学生的多元智能和创新精神,注重培养学生的实践能力和创造力,努力培养具有国际竞争力的人才。
要加强学校与企业、社会的紧密合作,使学生能够学以致用,广泛参与创新创业的实践活动。
第三,我们要加强教育信息化建设。
要加强教育信息化技术研发和应用,推进“互联网+教育”模式。
要建设全国性的教育大数据平台,为决策和教学提供科学的依据。
要加强学生的信息素养和安全教育,培养学生正确使用网络的能力。
最后,我想强调,教育事业是人类发展进步的基石,是国家富强和社会进步的重要因素。
我们应该不断追求教育的公正与优质,提高教育的基础和内涵,努力培养有理想、有责任感、有创新能力、有国际竞争力的人才,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
2024年全区教学工作总结会讲话稿尊敬的领导、教职工及各位同仁:大家好!2024年, 对于全区的教学工作来说, 是充满挑战和机遇的一年。
经过全区教育工作者的辛勤努力和团队合作, 我们在教学质量、教师培训、教育改革等方面取得了显著的成绩。
今天, 我们齐聚一堂, 总结过去一年的工作, 展望未来的发展, 再次燃起激情, 为教育事业砥砺奋进。
一、教学质量稳步提升在过去一年里, 我们坚持以学生为中心, 坚持质量导向, 不断提升教学质量。
我们加强教育教学科研, 推动创新教学方法, 提高学生的学习兴趣和能力。
同时, 我们大力推进素质教育, 注重培养学生的综合素质, 培养学生的创新精神和实践能力。
我们开展了一系列课程改革和教学研讨活动, 提高了教师的教学水平和专业素养, 为学生提供了更好的教育资源和优质的教学环境。
二、教师培训取得明显成效教师是教育事业的中坚力量。
过去一年, 我们加大了对教师的培训力度, 提供了丰富多样的培训项目和机会。
我们鼓励教师参加各类教育培训, 提高他们的教学水平和专业素养。
同时, 我们注重教师的发展和成长, 建立了个人成长档案系统, 为教师搭建了一个展示自我的平台。
通过这些努力, 我们培养了一批优秀的教师, 他们为学生提供了高质量的教育服务。
三、教育改革取得突破教育改革是推动教育事业发展的重要动力。
在过去一年里, 我们坚持以问题为导向, 推动教育改革的深入进行。
我们将教育资源的配置优化作为重点, 加大对薄弱学校和地区的支持力度, 促进教育均衡发展。
我们还改革了课程设置和考试评价制度, 减轻了学生的课业负担, 提高了教学效果。
我们努力推动教育信息化, 利用现代科技手段改进教育教学, 提高教育教学质量。
展望未来, 我们要进一步提高教学质量, 培养更多优秀人才。
我们要注重教师队伍的建设, 加大对教师的培训和评价力度, 提高他们的教学能力和教育教学水平。
我们要深化教育改革, 推动教育的公平、公正和可持续发展。
2024年在教育工作会议上的讲话稿尊敬的各位领导、各位专家、各位教育工作者:大家好!很荣幸能够在这个重要的教育工作会议上发表讲话。
首先,我要对大家在教育事业中的辛勤付出表示衷心的感谢!正是因为你们的辛勤努力,才有了今天中国教育事业的蓬勃发展。
回顾过去的几年,教育领域取得了令人瞩目的成就。
我们在推进义务教育均衡发展、提高教育质量、深化教育改革等方面取得了可喜的进展。
习近平总书记在《关于全面深化改革总体方案》中提出了“建设人力资源强国”这一战略目标,而这正是教育改革发展的着眼点和方向。
教育是国家发展和社会进步的基石,是培养优秀人才的关键环节。
在面临世界新一轮科技革命和产业变革的背景下,教育的目标也需要不断适应变化。
我们必须深入贯彻习近平总书记关于教育改革发展的重要指示,坚持以人民为中心,立足于实现全体人民共同富裕的战略目标,为推动中国教育事业迈向新的发展阶段而努力。
首先,我们要坚持以素质教育为根本目标。
素质教育是培养学生全面发展的必然要求,不仅要注重学生的知识技能培养,还要培养学生的创新能力、实践能力和社会责任感。
我们要重视培养学生的核心素养,推进综合素质评价体系建设,使每个学生都能够得到全面的成长和发展。
其次,我们要加大教育资源的投入和布局。
当前,我国教育资源分布不均衡的问题仍然存在。
我们要进一步增加教育经费投入,优化资源配置,确保每个地区、每个学校都能够享有公平而优质的教育资源。
同时,我们还要加强教师队伍建设,提高教师的教育教学水平和专业素养,为教育改革提供坚实支撑。
第三,我们要推进教育创新和改革。
随着科技的发展,教育模式和教学方法也需要不断创新。
我们要借助信息技术和互联网等科技手段,探索适应时代发展需求的教学模式和内容。
创新是推动教育事业发展的不竭动力,我们要鼓励学生积极创新思维和实践能力的培养,培养具有创新精神和创新能力的优秀人才。
第四,我们要注重教育的国际化发展。
随着经济全球化的深入发展,国际间人才的竞争也日趋激烈。
姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name2 0 X X教育教学工作推进会讲话稿教育教学工作推进会讲话稿各位老师:大家下午好!首先请允许我代表中心学校祝各位同仁新年快乐,工作顺利,身体健康,万事如意!今天中心校在这里组织召开全乡教职工大会,主要是反思和总结这个学期半学期多以来所开展工作的得与失。
通过分析得与失,更重要的是找出我们解决问题的好办法和好措施(要试问自己半个学期以来做了些什么?有了哪些收获?不足的地方又在哪里?问题的根源又在何处?今后要从何处下手,用什么办法措施去解决好相关问题,以及怎样去制定下步工作计划等等),从而推进我乡教育教学改革进程,提升我乡教师工作能力水平和培养学生良好的学习习惯,从而提高我乡教育教学质量。
通过每月“月考”或期中测试,可以从学生考试成绩结果看出,这个学期以来教育教学工作有喜有忧。
喜的是我们中心小学教育教学管理逐步稳步发展,多数教师转变往日工作观念和工作态度,努力工作,教学成绩稳中发展;学生逐步养成了比学赶帮的学习风气,形成了良好的学习氛围。
线帕小学不改当年风气,学校各项工作令人满意。
罗朗小学教育教学工作开展的有声有色,所取得的成绩令人欣慰。
芒牙小学恢复重建工程如期完工,师生搬进了漂亮而明亮的学习环境,成功承办了我乡小学第18届冬运会。
南泥坝小学云投集团援建学生宿舍楼投入使用,解决了教师住房。
然而,通过‘月考’及中心学校到各校复检学校教师教学常规工作落实情况,仍然有个别学校校长和个别教师所做工作很不尽人意,原因可能是多方面的,但很重要的一点是我们是否真的付出了?是否真心对待和认真工作?我想中心小学、线帕小学、罗朗小学多数老师和芒牙小学、南泥坝小学个别敢说第2 页共13 页付出,但南泥坝小学和芒牙小学学校负责人及教师们及其他学校个别特殊教师你们敢说你们付出过?我想你敢说付出过,我说那你是背着良心说话,自欺欺人,要不然你就是无能之辈。
你想一想,开学来一方面组织全乡教学困难教师听骨干教师上公开课、示范课,提供了学习交流的平台;一方面中心校班子深入课堂指导教学困难教师授课,帮助教学困难教师的尽快掌握良好的教学方法,提高教学能力;其次,中心校认真了解学生的学习情况,经常地去学校了解学生学习习惯的养成。
另外,中心校班子深入班级测查学生背书情况,测查双基。
通过期中成绩和班子深入课堂测查发现,学生取得成绩不理想的原因不是学生问题,而是老师的问题,虽然部分老师已经认识到不进则退的道理,尽职尽责的在做工作,也取得了一些成绩。
而南泥坝小学教师和个别教师一直保持着原来的状态,观念陈旧,思想落后,缺乏质量意识和竞争意识,一点责任心和危机感都没有表现出来,上课没有精心准备,课堂教学水平马虎,课后没能及时认真辅导学生,上课时间不得保证,所以成绩以你所做的教学常规记录是对等的。
这个学期,我校继续以“带出一支师德高尚、勤政廉洁、业务精良、善学乐教、团结奋进的教育团队;培养一批批理想远大、文明礼貌、学会学习、勤学乐思、勇于创新的建设人才;建设一所所设施齐全、布局合理、环境优美、文化浓厚、环境育人的学习乐园;办人民群众满意教育”为奋斗目标,继续推进“规范管理促质量,和衷共济谋发展”办学进程,认真贯彻执行“执行教育方针,遵循教育规律,依法治校,深化教育综合改革,加强校长、主任、教师职能,强化教学常规管理,全面提高教育教学质量”的办学思路。
充分发挥中心校的指导、服务作用,切实加强学校常规工作管理,优化教育全过程。
继续深入贯彻“办学特色年”的工作要求,力争年继续深化“内强素质,外树形象”出具有地方特色文化的教育教学工作。
以‘全面提高教育教学质量和办学效益’为宗旨,推进xx教育的整体全面发展。
以加强校园管理,抓实薄弱学校的治理,推动全乡6所学校教育的均衡发展;加强教师队伍素质建设,构建一支乐学善教、师德高尚的教师队伍;加强教学管理,推动教育质量的全面提高;加强学生管理,培养一批文明礼貌,学习成绩拔尖的学生群体;加强学校行政管理,建设一支党性高,服务水平好的学校班子;加强安全管理,构筑学校及师生生命财产的铜墙铁壁;加强后勤管理,保障师生生活为抓手,深入学习和贯彻党的十八大会议精神,加大教育改革的力度,努力实施新课程,促进素质教育,培养符合时代要求的建设型人才,办人民满意的教育。
主要要完成以下工作目标任务:1、深化学校制度化管理,推进学校管理制度化建设。
2、建设一支党性强,培养一批业务精的党员骨干教师;带出一支师德高,业务精,服务水平好的学校教育团队。
3、树立安全防范意识,抓好学校安全工作,师生投保率100%,力争学年内无安全事故发生。
4、巩固‘两基’成果,提高教育效能,学生入学率达100%,巩固率达99%,升学率100%。
5、强化教育改革,多举措提升教师业务水平,提高教育教学质量。
年内力争全乡1至5年级全科平均分80分以上,六年级统测平均成绩打x分以上,全乡总评达全县中上水平。
6、改善办学条件,提高师生生活和学习条件。
完成中心小学教师廉租房20套、校内厕所改造、面积x平方米师生食堂等工程建设,并力争年内争取中心小学教学和办公位一体化的工程项目和门卫室;继续巩固线帕小学文化建设;芒牙小学球场硬化、绿化美化香化罗朗;南泥坝的围墙和大门等附属工程建设,创建环境育人的‘花园式’学校。
加强专业学科教学设施设备、学生体育器材、学生食堂设备的添置工作,学校教育信息化。
争取中心小学和芒牙小学多媒体教室建设。
7、加强校园文化建设,提升校园文化品味,走学校内涵发展之路。
抓好校刊出版发行,师生服装统一等,学年内为中心小学申报省级文明学校自查整改,芒牙小学申报县级文明学校。
7、建设中心幼儿园,推进学前教育工作,力争学前适龄儿童入学率达99%。
8、加强学校后勤管理,为师生提供良好后勤保障。
继续抓好中心小学食堂管理,校内开办勤工俭学商品店;线帕小学勤工俭学基地收归,做好兔子和商品鸡的养殖;芒牙小学落实种菜养猪、池塘养鱼,好芒牙小学食堂管理,校内开办勤工俭学商品店。
9、完善制度,积极做好学生资助,提高教师福利,激发教职工工作激情。
今天我们在这里集中开这个会,其主要目的也就是通过分析总结学期以来我们工作中先进的工作经验和方法,更重要的是查找和剖析问题存在的原因,探寻科学解决问题的措施和办法,不是针对某人或某学校,所以参会教师们一定要结合学期初提出的工作目标任务比对自己工作,反思自我,提高觉悟,转变工作作风,能力做好本职工作。
下面,我针对学期以来做简要做总结分析:一、采取措施及办法㈠完善制度建设,加大教育改革力度,推动教育健康发展1、继续执行《xx乡中心学校教职工出勤管理办法》,严控教师工作作风。
2、加强《xx乡小学绩效工资分配实施方案》和《xx乡中心学校教育教学质量奖实施方案》修订和执行力度,重视学校管理评价和教师评价工作,进一步积极探索符合学校实情的、能推动学校教育教学工作健康发展的评价机制,确实调动每一位老师的工作热情。
3、建立符合我乡实情的人事工作制度,主要在中心小学执行实施班主任聘任工作,重组中心人事,及个别教师岗位调动。
4、深入研究学校《xx乡中心学校教学常规管理制度》、《xx乡小学课堂教学行为规范》、《xx乡中心学校月考核实施方案》等内部管理机制,探索与课程改革相适应的学校内部管理办法,进一步规范各校制度建设,促进教育健康良性发展。
5、启动执行‘学生知识点强化记忆工作’、‘学生月考’等制度进一步做好小学生综合素质评价工作,引导全乡各校将学生综合素质评价工作用到日常教育活动中去,充分发挥学生评价的引领和指导作用。
6、重视教育宣传工作,抓好《xx乡教育》教育杂志。
各校要在教育宣传工作上进一步加大力度。
完善教育宣传的奖励制度,围绕与教育有关的热点问题,坚持正面宣传,为学校的进一步发展建立健康的舆论导向。
㈡加强德育工作,培养合格人才。
1、教师爱岗敬业,工作积极主动,初步形成质量意识,提高教师竞争意识,形成良好工作作风。
2、各校重视学生养成习惯的培养,学生逐步养成了勤学好问,文明礼貌的好习惯。
3、存在问题:①南泥坝小学教师工作态度不端正,工作积极性差;②极个别教师缺乏团结意识,体罚学生,喜好讲他人长短;③一两个教师具有吸毒倾向,早出晚归,不服管理,望悬崖勒马,否则自食其果;④不按要求完成教育教学常规工作,工作服不按规定穿;⑤部分学生学习意识差,不会自主学习;⑥文明礼貌意识淡薄。
㈢强化教学中心工作,全面提高教育质量1、全乡各校真正做到以教学为中心,全体教师树立正确的质量观,面向全体学生,真正提高学生的综合素质。
2、加强业务培训,提高教师业务素养,优化教师队伍建设。
认真落实‘走出去、请进来’的工作思路,认真组织好各类培训,提升教师适应新课程的能力和水平。
构建工作、学习、研修为一体的研修模式。
抓骨干教师和学科带头人的培养。
①XX年9月19-22日组织孔x、王x、尹x、何x、郭x5人在县教育局参加为期4天的德宏州双语教师业务培训会;②XX年10月18-19日组织中心学校班子成员、各校校长和主任到昔马交流学习;③XX年10月19—31日选派段x到昆明参加国培计划——农村幼儿教师转岗培训;④XX年10月29日-11月2日选派板x和孟x2人到西双版纳参加小学数学讲课观摩研讨会;⑤XX年11月5日-11月9日对新分配教师进行为期一周的岗前培训;⑥XX年12月13日选派中心小学校长岳元丽到陇川参加教育教学改革交流会。
3、抓好学前教育,做好学前教育与小学教育的衔接工作。
学期初分别在芒牙小学、罗朗小学招收2年学前幼儿就读,为今后学校教学质量的提高奠定了基础。
4、加强教研活动:①XX年11月7日分别在中心、芒牙组织开展教研活动;②XX年11月23日组织参加片区教研活动;③各校结合工作计划有目的的开展校级教研活动;④中心小学年级组试行集中备课。
5、加强教师教学常规管理,注重过程管理。
推行贯彻落实《xx 乡中心学校月考核实施方案》。
坚持教学督查工作,中心学校坚持一月一次教育教学工作督查,引导全体教师把学校管理的重心放在学校教学常规管理上。
6、推行《xx乡中心学校学校领导班子成员周一蹲点指导制度》,及时贯彻落实中心学校周一会议精神和指导学校工作。
7、狠抓培训与管理,提高综合素质。
认真实施“五个一”工程,提升教师的教学教研能力。
即要求“每位教师每学年写一篇三千字左右的教育教学论文(或总结),参加一项继续教育,读一本好书,上好一堂汇报课,写好一本优秀教案”,使广大教师教学业务水平迅速提高,形成自己鲜明的教学特色和教学风格。
8、加强骨干教师的培养和选拨,把乡级骨干教师的培养、选拨和使用放在工作的重中之重。
充分发挥骨干教师的引领作用。
切实增强广大教师的事业心和责任感,树立新时期教师的新形象。