农业实习报告范文实习报告范文.doc

2024年农业类实习报告四篇农业类实习报告篇1一、实习目的1、通过实习，让学生在课堂上所学的理论知识与具体实践相结合，做到学以致用，同时加深对专业理论知识的理解。

2、了解大花红景天、柴胡红景天等几种红景天和西藏龙胆、桃儿七、鸡蛋参等药用植物的形态、习性、种类、药用价值的多样性以及它们与栽培环境的关系，激发学习的积极性。

二、实习意义1、药用植物栽培的实习能够将课本中所学的理论知识应用于实践，开拓学生的视野，扩大其知识面，对于提高学生的探究意识和创新、动手实践能力具有很重要的意义。

2、通过药材种植基地的实习，让学生由小及大地认识到西藏目前药材的现状及其存在的问题，对于培养学生在此方面的兴趣和发展方向，这对西藏的藏药材发展具有重大意义。

三、实习时间4月19日—4月20日四、实习内容1、红景天的栽培（1）生态学特性及生长习性红景天，景天科红景天属，多年生草本，高10-20厘米。

根粗壮，圆锥形，肉质，褐黄色，根颈部具多数须根。

根茎短，粗状，圆柱形，被多数覆瓦状排列的鳞片状的叶。

从茎顶端之叶腋抽出数条花茎，花茎上下部均有肉质叶，叶片椭圆形，边缘具锯齿，先端尖锐，基部楔形，几无柄。

聚伞花序顶生，花红色。

7-9月采收。

大多数都生长在海拔3500—5000米左右的高山流石或灌木器丛林下。

（2）种植地整理由于大花红景天等红景天生长环境特殊，是典型的高寒植物，对水分需求较高。

而且该植物的入药部分即根肉质化程度较高，因此土壤中不能长时间积水，否则，会导致根腐病发生而减产。

首先将选地（砂质土壤）用拖拉机进行深犁，捡净杂草，然后再曝晒5d，完成种植地的预处理。

将曝晒后的土壤再进行翻地，拣尽杂草，并将残留在土壤中的鸡蛋参、黄精等拣出。

然后耙平，按照长10m，宽80cm，畦间宽40cm，畦间的沟深40cm进行做畦。

然后在做好的畦上距边缘25cm左右起穴，每畦3行，穴深15cm左右。

（3）红景天植株的移栽将育苗床上已发出新叶或长有芽点的红景天植株挖起，放入要移栽的穴中，将穴周围的土拨入穴中，以掩盖住其根部为宜，同时进行按压，同时进行少量培土，以便在浇定根水后其根部能与土壤充分接触吸水，同时避免其根上部露出土壤，达到充分固定的目的。

大学生农业实习报告15篇【第1篇】实习报告内容：大学生农业生产实习1.实习过程x月x日往寿光蔬菜展览会，参观蔬菜新品种和先进的种植治理技术。

x月x日往的城阳上马的蔬菜基地，参观有机蔬菜大棚，并才会了很多病虫害的标本。

x月x日在校园主楼后的花园、农学与植保试验田和园艺试验田中采集病虫害的标本。

x月x日到5月25日在病理实验室整理采集的病虫害标本。

2.主要作物农事季节(小麦、桃、苹果)。

2.1小麦小麦的物候期与地区、品种、及环境条件和农业栽培技术有密切关系。

在不同年份，因受天气影响也有变化。

根据器官形成将小麦生养期分为三个阶段：种子萌发到幼穗开始分化之前为营养生长阶段，主要是生根、长叶、分蘖、营养器官建成;幼穗分化到抽穗是营养生长和生殖生长并进阶段，幼穗分化发育与根叶蘖茎的生长;抽穗至成熟是生殖生长阶段，为开花授粉形成籽粒和灌浆成熟的阶段。

我省所在的北方冬小麦种植区将小麦生养期划分为播种期、出苗期、分蘖期、越冬期、返青期、起身期、拔节期、挑旗期、抽穗期、开花期、灌浆期和成熟期等生养时期。

播种期一般***初，七天左右之后叶露出地面2厘米以上为出苗期，长至3片叶时开始在芽鞘上分蘖，当分蘖露出分蘖鞘1.5厘米时达分蘖期。

在12月份左右小麦有六片叶左右气温在零摄氏度时进进越冬期。

次年三月上旬气温回升，新叶长出2厘米，小麦由匍匐生长开始向上生长。

一般三月中下旬，长第二片春生叶时小麦开始起身。

四月中旬，茎高五至七厘米时雌雄开始分化为拔节期。

长第六片春叶时达挑旗期，又称孕穗期。

四月下旬，不含芒高出2厘米时为抽穗期。

抽穗后二至五天开花，一般在五月上旬，由中部小穗先行开花至百分之五十时称开花期，可持续一周。

从多半仁经过顶满仓到蜡熟前成为灌浆期，历时二十天左右。

六月上旬达成熟期，一般在七天左釉冬包括最适宜收获的蜡熟期和完熟期。

2.2桃桃树的物候期与地区、品种、树龄及环境条件和农业栽培技术有着密切关系。

在不同年份，因受天气影响也有变化。

实习报告农学实习报告范文一、实习单位简介。

我所在的实习单位是一家农业科技公司，主要从事农业生产、农业技术研发和农业产品销售。

公司拥有先进的农业生产设施和技术团队，致力于为农民提供高效、环保的农业生产方案。

二、实习内容。

在实习期间，我主要参与了公司的农业生产实践和技术研发工作。

我学习了种植技术、施肥技术、病虫害防治技术等方面的知识，并在实际操作中加深了对这些技术的理解。

同时，我还参与了公司的农产品销售工作，了解了市场需求和销售策略。

三、实习收获。

通过这段实习经历，我收获了很多。

首先，我对农业生产的整个流程有了更深入的了解，包括种植、施肥、病虫害防治、收获和销售等环节。

其次，我学会了团队合作和沟通，与同事们共同商讨解决问题，提高了我的团队意识和沟通能力。

最重要的是，我在实践中学到了很多知识，这些知识将对我的未来学习和工作产生积极的影响。

四、实习感想。

通过这次实习，我深刻体会到了农业生产的重要性和复杂性。

农业不仅仅是一项生产活动，更是一门科学，需要不断的研究和实践。

我希望将来能够在农业科技领域有所建树，为我国农业现代化做出贡献。

五、实习建议。

在实习期间，我发现公司的一些农业生产设施和技术还有待改进，希望公司能够加大科研投入，提高技术水平，生产更加优质的农产品。

同时，希望公司能够加强对实习生的培训，让我们能够更好地融入工作中，学到更多的知识。

总之，这次实习是我人生中宝贵的经历，我会永远珍惜并努力将所学所得运用到未来的学习和工作中。

感谢公司给我这次实习的机会，也感谢老师和同事们在我实习期间的指导和帮助。

希望能够有更多的机会和大家一起学习、进步。

农业专业实践报告篇一通过本次实习使我对草莓的国内外科研发展史和生产现状有所了解;对草莓的种类和品种有初步的认识;对草莓的对环境条件的要求有所了解;对草莓的繁殖和育苗尤其是草莓的组织培养法有一定的认识;对草莓的主要病虫害的及其防治有一定的了解;为我们以后从事草莓方面的工作与研究打下夯实的基矗草莓的国内外科研发展史和生产现状一、草莓的国外科研发展史和生产现状草莓植物起源于亚洲每周和欧洲，其栽培品种繁多，分布于世界各地，西方各国大约是在14世纪末开始栽培林丛莓，15-17世纪栽培短蔓莓和麝香莓，1714年荷兰从南美引进智利莓，ne将智利莓和深红莓杂交定名为凤梨莓，即世界栽培种的诞生。

此后在西欧以英法为中心的普遍开展草莓的杂交种的培育，使草莓在世界各地迅速发展起来。

到1990年全世界共有46个国家和地区生产草莓，世界总产量为2357129吨，美国草莓的产量为541033吨，居世界第一位，1920年美国农业部所属的农业拭验站开始改进草莓的总的园艺性状的育种工作。

其中佩茨维尔农业研究中心和马里兰州大学合作进行草莓的抗红中柱病的育种，已选出60个有抗性的单系。

日本15世纪前开始食用野生草莓，18世纪末从荷兰的西方诸国引进栽培种，19世纪初从美国引进六个品种，第二次世界大战以后日本大量培养了本国的草莓品种。

在欧洲，1982年意大利的草莓产量居首位，年产量为247000吨，居世界第二位，波兰居欧洲第二位，年产量为185000吨，居世界第四位。

二、草莓的国内科研发展史和生产现状我国16世纪的《本草纲目》内有关草莓的记载：就地生蔓，节接生根，每枝三叶，叶有齿剑四五月开花，五月结实鲜红……。

我国虽然也是野生草莓的发源地之一，但大果型的草莓大部分从国外引进，而且草莓培育开始较晚，在见到的最早的记载是1915年帝俄侨民从莫斯科引进5000棵胜利品种到_亮子坡栽培，1918年又有一铁路司机从高加索引入胜利栽培，1915年在_由法国神父从法国引进鸡心品种到正定天主教堂(石家庄果树研究所)栽培。

农学类专业实习报告农学类专业实习报告精选3篇（一）实习报告：农学类专业实习一、实习背景我是一名农学类专业的学生，在大学期间有机会参加了为期两个月的农学类专业实习。

这次实习是我在农学领域的首次实践，旨在提升我的专业知识和实践能力。

我选择了一个农场作为我的实习地点，希望通过与农场工作人员的合作，了解农场管理和农业生产的各个环节。

二、实习目标1.了解农场的管理体系和农业生产流程。

2.熟悉农场管理的重要性和技巧。

3.学习使用农业设备和技术。

4.提升农业生产的实践技能。

三、实习过程1.了解农场管理体系在实习的早期，我通过与农场经理和其他工作人员交谈，了解了农场管理体系的基本情况。

我了解到，农场的管理涉及到土地利用、种植计划、农作物保护、农业机械设备的维修和管理等方面。

我还学习了农场的组织结构和工作流程，了解了各个职能部门之间的合作关系。

2.参与农场生产在实习的过程中，我有机会参与到农场的实际生产工作中。

我和其他工作人员一起种植了不同的农作物，包括小麦、玉米、大豆等。

我学习了如何进行土壤处理、种植计划制定和农作物保护。

我还了解了农作物的生长周期和农作物的管理技术，比如如何施肥、灌溉和防治病虫害等。

3.学习农业设备和技术在农场实习期间，我还学习了使用不同的农业设备和技术。

我学会了如何使用耕地机械、播种机械和灌溉设备等。

我还了解了农业设备的选购和维修保养，学习了如何有效地使用农业设备提高生产效率。

四、实习成果通过这次农学类专业实习，我取得了以下成果：1.了解农场管理体系和农业生产流程。

2.熟悉农场管理的重要性和技巧。

3.学会使用农业设备和技术。

4.提升了农业生产的实践技能。

五、实习体会这次农学类专业实习给我提供了一个很好的学习和实践机会。

通过与农场工作人员的合作，我不仅学到了农业生产的基本知识和技能，还了解到了农场管理的重要性和挑战。

通过实践，我深刻认识到农业生产是一个综合性的工作，需要合理利用资源、科学管理和持续创新。

实习报告农学实习报告范文一、实习单位概况。

我所在的实习单位是一家大型农场，位于乡村地区，占地面积广阔，主要种植水稻、小麦、玉米等粮食作物，同时也养殖牛、羊等家畜。

农场拥有先进的农业设备和技术，致力于推动现代农业发展。

二、实习内容。

在实习期间，我主要参与了农场的日常农作业，包括耕种、施肥、除草、收割等工作。

在耕种过程中，我学习了如何正确使用农业机械，如拖拉机、播种机等，提高了我的操作技能。

在施肥和除草过程中，我了解了不同作物对养分和杂草的需求，掌握了合理施肥和除草的方法。

在收割过程中，我学习了如何判断作物的成熟度，掌握了收割的时机和方法。

此外，我还参与了农场的养殖工作，学习了家畜的饲养管理和疾病防治知识，提高了我对畜牧业的了解。

三、实习收获。

通过这次实习，我深刻了解了现代农业的发展现状和趋势，学到了许多实用的农业知识和技能。

我不仅学会了如何正确操作农业机械，还了解了作物的生长规律和管理技巧。

同时，我也认识到了农业生产中的种种困难和挑战，明白了农民的辛苦和付出。

四、实习体会。

在实习期间，我深刻感受到了农业生产的重要性和艰辛性。

农业不仅是食品生产的基础，也是国民经济的重要支柱。

在未来的学习和工作中，我将继续努力学习农业知识，为推动农业现代化贡献自己的力量。

五、实习建议。

通过这次实习，我认为农业专业学生应该多参与农业实践，深入了解农业生产的实际情况，增强实际操作能力。

同时，学校也应该加强对农业实习的指导和管理，确保学生能够在实习中获得有效的学习和锻炼。

总之，这次实习对我来说是一次宝贵的经历，我将会珍惜并运用好所学到的知识和技能。

感谢实习单位和老师对我的指导和帮助，让我受益匪浅。

农业类实习报告四篇农业类实习报告篇1不知不觉已经在农行江海支行工作了快半年了，在这半年里我深刻体会到了刚刚步入社会开始工作的艰辛，有苦亦有甜，在工作中体会到了父母挣钱的辛苦也增加了自己的阅历磨练了自己的能力，对未来也更有期待有憧憬。

农业类实习报告篇2一、实习单位简介（一）中国农业银行的历史和现状中国农业银行，前身最早可追溯至1951年成立的农业合作银行，是在新中国时期成立的第一家专业银行。

上世纪70年代末以来，该行相继经历了国家专业银行、国有独资商业银行和国有控股商业银行等不同发展阶段。

1月15日，该行整体改制为股份有限公司。

7月15日和16日，该行分别在上海证券交易所和香港联合交易所挂牌上市，完成了向国际化公众持股银行的跨越。

中国农业银行的境内分支机构共计23,461个，包括总行本部、32个一级分行、5个直属分行、316个二级分行、3,479个一级支行、19,573个基层营业机构以及55家其他机构。

境外分支机构包括3家境外分行和4家境外代表处。

主要控股子公司包括6家境内控股子公司和3家境外控股子公司。

，中国农业银行全面推进业务经营转型，其价值创造力、市场竞争力和风险控制力持续提升。

末总资产突破10万亿元，达11.68万亿元，占全国银行金融业资产总额的11.3%，是中国最具规模和实力的大型上市商业银行，也是中国金融体系的重要组成部分。

截至末，该行总资产116,775.77亿元，各项存款96,220.26亿元，各项贷款56,287.05亿元，资本充足率11.94%，不良贷款率1.55%，各项核心指标均达到国内金融业领先水平。

，在美国《财富》杂志全球500强排名中，本行位列第127位；在英国《银行家》杂志全球银行1,000强排名中，按税前利润计，本行位列第7位。

，本行穆迪长期存款评级/前景展望为A1/稳定；惠誉长期主体评级/银行稳定评级为A/B+，前景展望为“稳定”。

作为中国主要的综合性金融服务提供商之一，该行致力于建设面向“三农”、城乡联动、融入国际、服务多元的一流商业银行。

2024农业生产实习报告2024农业生产实习报告第1篇本人于xx年XX月底在xx省xx集团有限公司农业研究所实习至今，通过实习，对我国产业的发展现状和存在问题有了一定的了解，并对有了更深层次的认识.一、实习单位简介xx省xx集团是一家以xx名优产品为龙头，骨干企业为主体，农、工、贸一体化，产、供、销一条龙综合经营的国有大型企业.而其领导下的农业研究所是一家集科研、生产为一体的专业研究所，创建于1956年，是我国一家研究所，集科研与生产经营于一体，为我国产业发展做出了重要贡献.现有在职人员62人，其中科技干部6人，管理人员3人，试验辅助工10人，生产工43人；大专及本科学历6人、中专学历2人、高级工程师1名、助师6名、技术员1名.拥有耕地面积2567亩，其中试验基地和生产示范基地分别为240亩和2170亩，其它200亩.科研主要从事选育种、高产栽培、病虫草害防治技术及生产专用机械的研究（研制）、创新、示范与应用推广。

近年来每年承担国家农业部或省项目多个，并先后与等多家高等院校院所合作攻关，如开展粉蚧虫生物学特性、发生规律和综合防治技术（包括天敌、生物多样性等一系列防治技术）、滴灌（水肥药一体化）技术、选育种等项目的试验研究，特别是20xx年来在麻类体系及专家的支持和指导下，本所加大对产业热点难点问题进行攻关，已取得一定成效.二、实习内容（1）认识阶段初来单位那几天，什么对我来说都是陌生的.工作环境也不是很好，大家都知道，像农业研究所这种单位一般都是在小地方的，而且还有点偏僻，呈现在眼前的一幕幕让我有些迷茫，没有了以往的激情.但经过几天与领导和同事们的谈话，我更好的认识了我实习的这个单位，原来它曾经有这么辉煌的时候，还是全国一家研究所.了解到这些之后，我又有了原来的干劲——要在这里好好做，学习一些在学校学不到的知识.来单位的前两个星期，我都是以学习为主，跟着有经验的同事去基地调查与记录，慢慢的认识了这种多年生草本植物.，又称龙舌兰麻，属多年生单子叶、异花授粉植物.目前我国大规模种植的主要品种为H·11648，正常生产情况下，从大田种植到开花死亡，全生育周期为14~15年，即其采叶期平均为12年年均可采叶量为50片左右.一个月的学习之后，单位领导对我们进行了考核，主要通过试卷进行评分，一个月的学习确实让我学到了很多在学校里学不到的知识.（2）学习摸索阶段通过一个月的学习，我掌握了不少知识，也熟悉了工作的内容，单位领导也放心交待一些事让我去做，但主要还是跟着其他同事学习.这个阶段我也慢慢开始摸索着去做一些自己能做的事情.遇到有些与自己所学专业有关的问题，我会试着去解决，确实不能自己解决的，我会虚心的向有经验的同事请教，或者向学校的老师请教.在这个阶段，我慢慢学会了自己去思考问题，解决问题，掌握了一些独立解决事情的能力.（3）独立解决问题阶段经过一段时间的考查，我的工作能力得到了单位领导的肯定，他们也愿意把一些事情交给我去做，特别是与我所学专业相关的.在我实习这段时间，我们单位协助国营农场完成了20xx年测土配方施肥的工作，我把自己所学的专业知识充分运用到工作中去，实际操作了如何采集植物样品和土壤样品.在工作期间，我还遇到了不少问题，例如“3414”肥料试验中的数据处理问题我不是很明白，致使此试验总结一度搁浅，但在我不懈努力，以及询问相关老师和通过网上学习后，我还是把这个问题弄明白了，最后还得到了领导的肯定.此外，在实习期间，本研究所正式成为了国家麻类产业技术体系湛江试验站，在某种意义上说，研究所肩负的责任将更加艰巨.三、实习总结与感想经过这段时间的学习，我感触颇深.首先，我发现自己很多专业知识都不是很明白，以至于很多事情都很难开展.例如，在进行试验总结的时候会遇到很多数据处理问题，像用SAS、EXCEL软件进行数据处理的时候我都有很多不明白，所以，在领导和同事面前都很不好意思.通过这段时间的实习，我发现了自身存在的问题，我会充分利用有限的时间把该掌握的知识弄明白.其次，我学会了独立处理问题的能力，遇到问题要勤思考，多动手.最后，这段时间与领导和同事们的相处中，我懂得了人际关系的重要性，懂得了如何去处理与上级领导和基地工人的关系，工作积极负责，得到了多数人的肯定.实习这段时间，我迷茫过，累过，但最多的还是欣慰，为学到了这么多知识而欣慰，为自己慢慢的成熟而欣慰.在此，本人对给我提供这次实习机会的老师和单位领导表示衷心的感谢！2024农业生产实习报告第2篇1.实习过程。

实习报告农学实习报告范文一、实习单位简介。

我在XX农场进行了为期两个月的农学实习。

该农场位于乡村，占地面积广阔，主要种植水稻、小麦和玉米，并且养殖了一定数量的家禽家畜。

二、实习内容。

1. 土壤肥力测试。

在实习期间，我参与了农场的土壤肥力测试工作。

我们采集了不同地块的土壤样品，进行了土壤pH值、有机质含量、全氮含量、速效磷含量和速效钾含量等指标的测试。

通过测试结果，我们为不同地块的作物种植提供了科学依据。

2. 农作物管理。

我还参与了农场的农作物管理工作。

我学习了水稻、小麦和玉米的种植技术，包括土壤处理、施肥、灌溉、病虫害防治等方面的知识。

我还亲自参与了水稻的插秧和收割工作，深刻体会到了农民辛勤劳动的不易。

3. 家禽家畜饲养。

在农场实习期间，我还了解了家禽家畜的饲养管理。

我参与了鸡舍的清洁、饲料的配送和饲养环境的改善工作。

我还学习了饲料的配方和饲养技术，对家禽家畜的生长发育有了更深入的了解。

三、实习收获。

通过这次农学实习，我对农业生产有了更深入的了解。

我学会了如何进行土壤肥力测试，掌握了农作物的种植管理技术，了解了家禽家畜的饲养管理方法。

我还深刻体会到了农民的辛勤劳动和农业生产的不易。

这次实习让我对农业产生了浓厚的兴趣，也让我更加珍惜粮食和农产品。

四、实习感想。

这次实习让我受益匪浅，不仅学到了很多专业知识，还锻炼了我的动手能力和团队合作能力。

我深深感受到了农业的重要性，也更加珍惜粮食和农产品。

我希望将来能够在农业领域发光发热，为我国农业现代化做出自己的贡献。

感谢农场的领导和同事们对我的指导和帮助，让我度过了充实而难忘的实习期。

关于农学实习报告3篇农学实习报告篇1（2526字）实习时间：11月10~12月10日实习目的：1、了解大豆生物学特性一、大豆对环境条件的要求1．温度大豆是喜温的作物，在温暖的环境下生长良好。

发芽最低温度在6—8℃，以10一12℃发芽正常；生育期间以15— 25℃最适宜；全生育期要求1700—2900℃的有效积温。

2．光照大豆是喜光短日照作物，对光照条件好坏反应较敏感，要求较长的黑暗和较短的光照时间。

具备这种条件就能提早开花，否则生育期变长。

3．水分大豆需水较多，每形成 l克干物质，需耗水600一1000 克，比高梁、玉米还要多。

大豆对水分的要求在不同生育期是不同的。

4．土壤大豆对土壤适应能力较强，几乎所有的土壤均可以生长，对土壤的碱度适应范围(pH值)在6—7．5之间，以排水良好、富含有机质、土层深厚、保水性强的壤土为最适宜。

大豆在田间生长条件下，每生产50千克子粒，需吸收氮素3．6千克；磷0．6—0．75千克；氧化钾1．25千克。

2、高产栽培技术：（1）选种（2）种子处理（3）播种（4）中耕除草(化学、人工）（5）收获（6）贮藏加工一、品种选择：根据不同的用途选用不同的品种。

以采食鲜荚为主，应选择宽荚、品质好、风味早熟的品种;采收后以加工豆制品为主的，选用蛋白质含量高的品种；以加工油料为主的应该选择含油量高的品种。

二、种子处理精选大豆种子，测试种子的发芽率和发芽势，已确定合理的播种量。

针对当地大豆的主要病虫害选用恰当的种衣剂进行种子包衣。

二、适时播种：在当地气温稳定通过10℃时进行播种，但要保证在终霜期过后出苗。

切忌在雨后和土壤烂湿时播种，否则大豆会因吸水受胀而不能发芽，即使已发芽的也容易引起烂根死苗。

三、合理密植：播前用适量多菌灵拌种，防止苗期病害发生。

根据品种特性确定合适的种植密度，采用条播的方式，一般每亩保苗1.2-1.6万株，亩用种5-7公斤。

四、及时施肥：大豆需要大量的磷钾肥，施用磷钾肥对毛豆增产效果显著。