数据库课设房产管理系统

房地产公司售楼管理系统的详细设计说明书一．需求分析1.1系统总功能需求首先需要对房地产售楼管理系统进行详细的了解和分析，一个功能完全满足基本需要的系统需要包括以下几个模块：1.1.1基本数据维护功能模块在这个功能模块中，提供了使用者获取数据并添加至数据库服务器的途径。

比如在这个模块中可以提取房屋的信息，也可以对这些信息做修改、更新。

1.1.2基本业务功能模块这个功能模块主要实现对售楼合同的管理、售楼信息的管理。

比如根据合同模板打印合同。

如果合同已打印或签订，可以对其进行记录。

1.1.3数据库管理功能模块这个功能模块主要实现对所有的楼盘信息、房屋信息和客户信息进行统一管理，数据导入和售楼信息发布等情况也要进行详细的登记，以便能对整个售楼部门运作有全面的了解，并根据实际情况补充不足的部分。

1.1.4信息查询功能模块在对售楼系统进行全面信息化管理的过程中，查询是一项非常重要的功能。

比如楼盘信息，房屋的信息等，这项功能能使用户得到即时房屋各项信息，方便售楼部门根据实际情况选择业务方式。

1.1.5安全使用管理功能模块这是任何一个信息管理系统都需要的部分，操作只能由专人进行，只有售楼管理部门的工作人员才能拥有权限，特别是数据的导入进度和通知书打印，如果没有安全管理部分，后果难以想象，可能每次登录都需要用户身份的验证。

1.1.6帮助功能模块这是软件不可缺少的部分，为了方便使用者实用软件，应该有一个详细的帮助模块。

房地产售楼管理系统的需求功能图如图所示：1.2基本数据维护功能模块基本数据维护功能模块如图所示：（1）数据的导入：楼盘信息的添加、房屋信息的添加、客户信息的添加这个功能实现把楼盘、房屋和客户信息导入数据库中，实现数据的更新。

（2）数据的修改：这个功能实现把楼盘、房屋、客户修改后的信息导入数据库1.3基本业务功能基本业务功能需求模块的具体功能如图所示。

这些功能需球基本上包括了工作人员要求提供的业务：（1）合同处理功能：该功能实现的是将需要打印的合同信息从数据库中读出，然后根据合同模版生成合同。

软件工程课程设计—房产信息管理系统目录1设计内容..。

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1 2 概要设计...。

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1 2.1需求分析过程。

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1 2.2数据字典。

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.. 2 3. 详细设计。

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. 3 3.1概念模式设计。

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. 33。

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1实体 .。

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1.2局部视图。

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. 33.1.3视图集成 ...。

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7 3。

2逻辑模式设计..。

前言 (3)一、作业背景 (3)二、工作业绩 (3)第1章系统开发背景及组织结构分析 (4)1.1系统开发背景 (4)1.2 组织结构分析 (4)第2章系统目标及开发可行性 (5)2.1 系统目标 (5)2。

2 开发可行性分析 (5)第3章现行系统的业务流程图 (7)第4章新系统逻辑分析 (8)4。

1 数据流程图 (8)4.1。

1 上下文图(关联图) (8)4。

1。

2 图0 (9)4。

1。

3 其他DFD ...................................................................................... 错误!未定义书签。

4。

2 数据字典（DD） (10)第5章数据模型设计 (18)5.1 ERD设计（CDM） (18)5.2 物理数据模型设计（PDM） (24)结束语 (30)致谢 (30)主要参考文献 (30)前言一、作业背景本文根据《数库库原理》课程要求而做.课程作业要求如下：1。

按照模板目录中的要求及课程相关的内容完成本实验内容.2.文档主体内容字体采用宋体五号二、工作业绩1、个人主要工作通过对业务背景的了解,加强了对整个房地产销售信息管理系统的分析。

对需求、功能、可行性的分析都比较好。

通过对业务逻辑的分析和反复推敲，画出数据流程图、上下文图、图0、其他DFD图，对业务流程有了更进一步的补充。

分析了房地产的组织结构，对于人员的配给有了一定的分析,设计出了系统的功能模块图。

利用power—designer工具做出了与系统相对应的设计.设计出CDM，PDM图，并对系统的数据字典做了仔细的分析说明.整个课程设计中的各想工作，在老师的指导下独立自主的完成并完善了此房地产销售信息管理系统的设计。

2、主要收获通过此次数据库的课程设计,真正达到了学与用的结合，增强了对数据库方面应用的理解，对自己今后参与开发数据库系统积累了不少经验，在实验过程中，从建立数据开始，对灵据库设计理念及思想上有更高的认识,从需求分析,到概念设计和逻辑设计，E—R图的表示，数据字典的创建，懂得了不少有关数据库开发过程中的知识，在实验中建表,及其关系模式，关系代数的建立及理解,将SQL语的查询语句用得淋漓尽致，增强了自己在数据库中应用SQL语言的灵活性，牵涉表和表之间的联系，主建与外主键的定义,约束项的设置,使逻辑更严密，在学习过程中，我也能过上网查了不少资料,也看了一些别人设计的图书馆管理信息系统的设计报告，学以致用，自我创新,独立完成了这份自己的报告，从中在学到用,从用又到学，不断修改，系统更新。

房产管理系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解房产管理系统的基本概念、功能模块及其在实际生活中的应用。

2. 掌握数据库设计的基本原理，能够运用相关工具设计简单的房产数据表。

3. 学会使用一种编程语言（如Python）实现房产管理系统的基本功能，如增加、删除、修改和查询房产信息。

技能目标：1. 能够运用所学知识，设计并实现一个简单的房产管理系统。

2. 培养学生的团队协作能力，通过分工合作完成课程项目。

3. 提高学生的信息处理能力，学会使用技术手段解决实际问题。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对房产管理系统的兴趣，激发他们探索新技术的热情。

2. 增强学生的社会责任感，使他们认识到房产管理系统在改善居住环境、提高生活质量方面的重要性。

3. 培养学生严谨、踏实的学术态度，注重实际操作和理论学习的相结合。

课程性质：本课程为实践性较强的课程，以项目驱动的方式进行教学，强调学生的动手能力和团队协作能力。

学生特点：高年级学生，具有一定的编程基础和数据库知识，具备独立思考、解决问题的能力。

教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，通过课程项目的设计与实现，使学生在实践中掌握房产管理系统的相关知识。

将课程目标分解为具体的学习成果，便于教学设计和评估。

二、教学内容1. 房产管理系统概述- 了解房产管理系统的基本概念、发展历程和实际应用场景。

- 分析房产管理系统的功能模块，如基本信息管理、租赁管理、销售管理等。

2. 数据库设计与实现- 学习数据库设计的基本原理，如实体-关系模型、关系数据库设计等。

- 掌握房产数据库的设计方法，运用相关工具（如MySQL、SQLite）创建房产数据表。

3. 编程语言与开发工具- 学习使用一种编程语言（如Python）进行房产管理系统开发。

- 了解常用的开发框架和库，如Django、Flask等。

4. 房产管理系统功能实现- 实现房产信息增加、删除、修改和查询功能。

- 设计用户界面，提高用户体验。

数据库原理及应用课程设计《房屋中介管理系统》学生姓名：++++++学生班级：++++++学生学号：+++++++指导老师：++++++目录一、系统概述及需求分析 (3)1。

1 系统开发背景 (3)1.2 开发目标及功能需求简介 (3)1。

3 安全性与完整性要求： (4)1.4确定项目及功能 (4)1。

4.1 用户管理 (4)1。

4.2 房屋管理 (7)1.5数据流图 (7)1。

5.1 总体的功能图 (7)1.5。

2具体的求购，出售数据流图 (8)1。

5.3具体的房屋求租，出租信息 (8)1。

5。

4总数据流图 (9)1。

6 数据字典 (9)1。

6.1数据项 (9)1.6。

2数据结构 (13)1.6.3数据流 (14)1.6。

4数据存储 (14)1。

6。

5处理过程 (14)二、概念设计—-————E—R图 (15)2。

1用户出售（出租、求购、求租)子系统 (15)2.2管理员和常识性知识子系统 (15)2.3用户找回密码子系统 (16)2.4总E--—R图 (16)三、逻辑结构设计 (19)3。

1 E--R图向关系模式的转换及表的定义 (19)3。

2 对关系模式规范化说明 (19)3.2.1普通用户关系范式判定 (19)3。

2.2出租房屋信息关系范式判定 (20)3.2.3出租房价信息关系范式判定 (20)3.2.4求租房屋信息关系范式判定 (20)3。

2。

5求租房价信息关系范式判定 (20)3.2。

6出售房屋信息关系范式判定 (21)3。

2。

7出售房价信息关系范式判定 (21)3。

2。

8求购房屋信息关系范式判定 (21)3.2.9求购房价信息关系范式判定 (22)3。

2.10管理员关系范式判定 (22)3.2.11密码修改关系范式判定 (22)3。

2.12找回密码关系范式判定 (22)3.2。

13用户级别关系范式判定 (23)四、物理结构设计 (23)五、数据库的实施 (24)5。

1建立房屋中介数据库 (24)5.2建表 (25)5.2。

成绩评定表课程设计任务书目录一、课程设计的目的和意义 (1)二、需求分析 (1)三、概念结构设计（E-R图） (3)四、逻辑结构设计 (4)五、数据库实施与维护 (4)六、界面设计与代码 (5)七、课程设计心得与体会 (15)八、参考文献 (16)房屋出租管理系统一、课程设计的目的和意义数据库课程设计是在学生系统的学习了数据库原理课程后，按照关系型数据库的基本原理，综合运用所学的知识，以小组为单位，设计开发一个小型的数据库管理系统。

通过对一个实际问题的分析、设计与实现，将原理与应用相结合，使学生学会如何把书本上学到的知识用于解决实际问题，培养学生的动手能力；另一方面，使学生能深入理解和灵活掌握教学内容。

大型数据库课程设计是计算机专业集中实践性教学环节之一，是学习完《数据库原理及应用》课程后进行的一次全面的综合练习。

其目的在于加深对大型数据库课程理论和基本知识的理解，掌握使用数据库进行软件设计的基本方法，提高运用数据库解决实际问题的能力。

培养学生正确的设计思想，理论联系实际的工作作风，严肃认真、实事求是的科学态度和勇于探索的创新精神。

培养学生综合运用所学知识与生产实践经验，分析和解决工程技术问题的能力。

二、需求分析房屋出租管理系统体现在对各种信息的保存、修改和查询和视图的建立。

经过仔细分析系统需求之后可知其主要功能，具体功能如下：可以根据表查询出三个表之间属性之间的关系系统总体设计图如图1所示：图1 整体设计图E-R 图承租人房屋承租出租人属于租赁1 111nn房屋出租管理系客户详细信息 出租人信息用户登录退 房租 房房屋信息承租者入住管理信息管理 房产管理用户帮助用户退出更新和查询客户信息出租人信息管理房屋信息管理 查 询条件查询三、概念结构设计（E-R 图）实体属性图承 租 人房 屋出租人出租人ID承租者姓名入住时间付款时间房屋楼层房屋位置房屋类型房屋ID额定人数实住人数面积价格有无空调有无有线电有无宽带备注承租者ID性别身份证号房屋ID 租金合同编号 备注出租人ID出租人姓名 联系方式合同编号出租人租金备注四、逻辑结构设计将E-R图转换成关系模式：(1)承租者入住管理：（承租者ID、房屋ID、出租人ID 、承租者姓名、性别、身份证号、房屋ID、入住时间、交租时间、租金cash、合同编号、备注）(2)房屋信息管理：（房屋ID、出租人ID、房屋类型、房屋位置、房屋楼层、额定人数、实住人数、面积、价格、是否有空调、是否有有线电视、是否有宽带、备注）(3)出租人信息管理：出租人ID、出租人姓名、联系方式、合同编号pno、出租人租金cash、备注）五、数据库实施与维护建立数据库打开SQL Server 2008，建立数据库：房屋出租管理系统。

房屋中介管理系统数据库课程设计一、引言房屋中介管理系统是为了管理和维护房屋中介公司的日常运营和房屋交易所需而设计的数据库系统。

本文将围绕房屋中介管理系统的数据库课程设计展开讨论。

二、系统需求分析在设计房屋中介管理系统数据库前，首先需要进行系统需求分析，明确系统所需要的功能和数据。

2.1 功能需求•用户管理：包括用户的注册、登录、权限管理等功能。

•房源管理：包括房源的发布、查看、修改和删除等功能。

•客户管理：包括客户的添加、查询、跟进和删除等功能。

•合同管理：包括合同的生成、查看、修改和删除等功能。

•数据统计：包括各项数据的统计和报表生成等功能。

2.2 数据需求•用户数据：包括用户ID、用户名、密码等信息。

•房源数据：包括房源ID、房源信息、房东信息等。

•客户数据：包括客户ID、客户信息、客户需求等。

•合同数据：包括合同ID、合同信息、合同状态等。

三、数据库设计基于系统需求分析的结果，我们可以开始进行数据库的设计。

3.1 实体关系模型设计根据系统的功能需求，我们可以确定以下实体关系模型： - 用户（User）：包括用户ID、用户名、密码等属性。

- 房源（House）：包括房源ID、房源信息、房东信息等属性。

- 客户（Customer）：包括客户ID、客户信息、客户需求等属性。

- 合同（Contract）：包括合同ID、合同信息、合同状态等属性。

3.2 数据表设计3.2.1 用户表（User）字段名数据类型主键外键是否允许为空用户ID int 是否用户名varchar(20) 否密码varchar(20) 否3.2.2 房源表（House）字段名数据类型主键外键是否允许为空房源ID int 是否房源信息varchar(50) 否房东信息varchar(50) 是3.2.3 客户表（Customer）字段名数据类型主键外键是否允许为空客户ID int 是否客户信息varchar(50) 否客户需求varchar(50) 是3.2.4 合同表（Contract）字段名数据类型主键外键是否允许为空合同ID int 是否合同信息varchar(50) 否合同状态varchar(20) 是3.3 数据库关系设计在数据库表设计完成后，可以开始建立表之间的关系。

房屋管理系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握房屋管理系统的基本概念、功能模块及其操作流程。

2. 使学生了解房屋管理系统在现实生活中的应用，理解其对社会经济发展的意义。

3. 帮助学生掌握数据库管理、信息检索等基本技能，并能运用到房屋管理系统中。

技能目标：1. 培养学生运用所学知识设计并实现一个简单的房屋管理系统，提高实际操作能力。

2. 培养学生通过小组合作、讨论等方式解决实际问题的能力，提升团队协作和沟通技巧。

3. 培养学生运用计算机技术进行数据分析和处理的能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对房屋管理系统及相关领域的兴趣，激发其学习热情。

2. 培养学生具备认真、负责的工作态度，养成良好的学习习惯。

3. 增强学生的社会责任感，使其认识到房屋管理系统在改善民生、促进社会和谐中的重要作用。

课程性质分析：本课程属于信息技术应用领域，结合数据库管理、信息系统设计等知识点，旨在培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。

学生特点分析：本课程面向初中年级学生，他们对计算机技术有一定的基础，对新事物充满好奇，具备一定的自学能力和团队协作精神。

教学要求：1. 结合教材内容，注重实践操作，提高学生的动手能力。

2. 以学生为主体，注重启发式教学，引导学生主动探究、发现问题、解决问题。

3. 强化团队合作，培养学生的沟通能力和协作精神。

4. 关注学生的情感态度，激发学习兴趣，提高学习效果。

二、教学内容1. 房屋管理系统概述- 房屋管理系统的定义与功能- 房屋管理系统在现实生活中的应用案例2. 房屋管理系统模块介绍- 房源信息管理模块- 租赁信息管理模块- 费用管理模块- 用户管理模块3. 数据库基础知识- 数据库的基本概念- 数据库表的设计与创建- 数据库查询与更新操作4. 房屋管理系统设计与实现- 系统需求分析- 系统模块划分与设计- 数据库设计与实现- 系统界面设计5. 房屋管理系统操作流程- 系统登录与退出- 房源信息录入与查询- 租赁合同签订与查询- 费用缴纳与查询6. 课程实践与案例分析- 指导学生进行房屋管理系统设计与实现- 分析实际案例，了解房屋管理系统在实际应用中的优缺点教学内容安排与进度：第1-2周：介绍房屋管理系统概述及模块功能第3-4周：学习数据库基础知识，设计数据库表第5-6周：进行房屋管理系统设计与实现第7-8周：学习房屋管理系统操作流程，进行课程实践第9-10周：总结与案例分析，巩固所学知识教学内容关联教材：《信息技术》教材中关于数据库管理、信息系统设计等相关章节内容。

1 系统分析1.1 需求分析通过对一些典型销售管理系统的考查、分析以及实际的市场调查与研究，要求本系统具有以下功能：⏹规范、完善的基础信息设置，对基础信息的全面管理。

⏹对房屋的预订、销售、收款以及退房进行管理。

⏹对各种业务按不同的时间段查询。

⏹对各种房屋以及客户、销售人员信息的管理。

1.2 可行性分析房地产企业在运营过程中，经常会受到以下一些条件的限制:1.采用传统的手工管理模式进行管理，其工作效率、管理质量和管理水平已不能满足当今经营管理的发展要求，早已无法和国外的企业进行竞争;2.采用手工记账计算等工作不但工作效率低下，而且容易产生计算错误，给企业和个人不必要的损失;3.数据查询、统计比较困难。

因此，通过采用计算机管理系统对房产企业的销售进行管理，客观上满足企业管理的新要求，提高企业的经营运作效率，促进企业的发展，加快房产销售管理流通过程中的信息流动，为主观的人为管理提供了真实有效的数据信息，使企业管理真正走上了现代科学管理化的轨道。

2 概念结构设计2.1 关系模型与E-R图关系模型主要是用二维表格结构表达实体集，用外键表示实体间联系。

关系模型是由若干个关系模式组成的集合。

下面所列的是该数据库的关系模式：1．楼房单元房号（区号，单元，房号），如下图1所示：2．员工（员工编号，姓名，所属部门，性别，年龄，职位，联系电话），如下图2所示：3．登记房屋（房号，单元，房型，面积，单价，总价），如下图3所示：4．登记客户（需求客户编号，预订客户编号），如下图4所示：5．预订客户（预订客户编号，客户姓名，性别，年龄，职务，身份证号，联系电话，联系地址，支付方式），如下图5所示：6．预订房屋（预订合同编号，区号，单元，房号，房型，面积，单价，总价，订购日期，已付金额，未付金额），如下图6所示：7．预订（预订合同编号，预订客户编号），如下图7所示：8．需求客户（需求客户编号，姓名，性别，身份证号，联系电话，联系地址），如下图8所示：9．需求房屋（房屋需求编号，区号，单元，房号，房型，面积，单价，总价），如下图9所示：10．购买需求（需求客户编号，房屋需求编号），如下图10所示：11．收款（预订合同编号，预订客户编号），如下图11所示：12. 销售（销售编号，员工编号，单元，房号，需求客户编号，房屋需求编号，预订合同编号，预订客户编号），如图12所示：根据以上实体E-R图的设计，再经过反复的设计与调整，最后得到简化的房地产销售管理系统的E-R图，如图13所示：图1 楼房单元房号信息实体E-R图图2 员工信息实体E-R图登记房屋信息实体单元房型房屋状态总价房号面积单价员工信息实体联系电话职位年龄性别员工编号姓名所属部门楼房单元房号实体区号房号单元图3 登记房屋信息实体E-R 图图4 登记客户信息实体E-R 图图5 预订客户信息实体E-R 图图6 预订房屋信息实体E-R 图预订房屋信息实体预订合同编号订购日期总价房号区号单元房型面积单价已付金额未付金额预订客户信息实体预订客户编号联系电话支付方式客户姓名身份证号联系地址性别年龄职务登记客户实体需求客户编号预订客户编号图7 预订实体E-R 图图8 需求客户信息实体E-R 图图9 需求房屋实体E-R 图登记房屋信息实体单元房型房号总价区号面积单价需求房屋编号需求客户信息实体需求客户编号联系地址联系电话客户姓名性别身份证号预订记录实体预订合同编号预订客户编号图10 购买需求实体E-R 图图11 收款记录实体E-R 图图12 销售实体E-R 图销售实体需求客户编号房屋需求编号房 号员工编号预订合同编号预订客户编号销售编号单元收款实体预订合同编号预订客户编号购买需求实体需求客户编号房屋需求编号图13 房地产销售管理E-R图3逻辑结构设计根据在数据库概念设计中给出的数据库实体E-R图，可以设计数据库中表的结构。