(完整版)小学一年级组工作计划

小学一年级组工作计划4篇一、班级现状分析：经过上学期一学期的接触，对学生的特点以及各方面状况有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面较好，但也存在一些缺乏的方面。

卫生习惯的养成还有待于提高，一些学生不敢大胆发言，班干部治理力量较差，治理方法有待提高，全部这些都是本学期班级工作的重点。

二、主要工作及目标：1、对学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。

提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

2、抓好班级纪律，重点做好“培优转差”的工作。

3、结合“三八”等各种节日及利用班会，对学生进展爱国和敬重父母的教育。

4、加强安全教育，开展安全学问教育。

在平常多深入了解学生，准时发觉问题，消退隐患，确保学生安全。

5、加强与家长的联系。

学校的工作离不开家长的支持，只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺当开展。

三、详细工作措施(一)、常规教育方面1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

对表现不够好的学生，准时进展点拨，指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。

同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。

(二)、班级纪律方面1、课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。

这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是“说到就要做到。

2、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。

然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。

使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。

同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

小学一年级组工作计划通用5篇通过制定工作计划，我们可以更好地分配任务，提高工作效率，有一个明确的工作计划可以帮助我们更好地分配时间和资源，下面是本店铺为您分享的小学一年级组工作计划通用5篇，感谢您的参阅。

小学一年级组工作计划篇1我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。

如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。

作为一名副班主任，要配合好班主任，让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展使新学期班级能有更新的气息，特制定计划如下：一、本学期学校提出了以安全工作为主线要时刻不忘对学生进行安全教育，始终把安全放在工作的首位。

平时要多开展活动，以活动形式增强班级的凝聚力，对学生进行安全教育，加强学生的安全意识。

二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。

因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。

我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展跳绳，做游戏，拍球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。

同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

三、卫生方面讲究卫生很重要。

俗话说，病从口入。

收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督.对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励.同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

小学一年级年级组工作计划推荐5篇通过制定工作计划我们可以更好地规划和控制工作成本，工作计划可以帮助我制定明确的目标，激励自己不断努力，追求卓越，下面是作者为您分享的小学一年级年级组工作计划推荐5篇，感谢您的参阅。

小学一年级年级组工作计划篇1一、学期目标1、加强教研组建设，通过教研组各项行之有效的活动，提升教师课堂教学能力，提高教学质量，创建学习型备课组。

2、关注学生良好学习习惯的培养，生动课堂教学，根据学生的差异，建立分层作业体系，激发学生学语文的兴趣。

二、主要工作1、加强教研组管理，做到活动有效。

2、加强教学管理，提高教学质量3、抓住学习准备期，培养良好的学习习惯4、开展丰富语文活动，激发学生学语文的兴趣三、具体措施(一)加强教研组管理，做到活动有效。

1.严格执行课程标准和课程计划，在明确教学目的、重难点，了解学生的基础上，制定教研活动计划，做到定点定人定时间。

每次教研活动都要求做到：人人活动前事先准备，活动时积极发言，认真记录，活动后参与整理。

2.紧扣“学习”：工作中要不断阅读、不断学习，学理论文章，学他人实践，勤记录：做好文摘;善分析：理好所得。

3.把握“研究”：有教有研，有教必研，以研促教，以研兴教，要围绕“教学”工作开展一系列形式多样的“研究”活动。

4.注重“活动”：周一下午第一节课后，语文教师要立即“看”起来，“说”起来，“议”起来，真正“动”起来。

(二)加强教学管理，提高教学质量。

结合一年级教材的特点和学生的情况，本学期我组将在在各个基本环节中做到“四精”，促进课堂教学质量的整体提高，缩小班级间的均分差。

1.精“备”本教材共一个入学准备和七个单元，组内共6位老师，在提前备课中就要求主备教师从整体上把握教材，熟悉教材的知识，结构，把握教材的重点、难点和知识间的内在联系的基础上精心备课后供组内其他执教老师阅读。

各位执教老师结合自己的教学特点和本班学生实际情况对该精备教案进行个性化的修改，构成自己的特色教案。

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小学一年级组工作计划篇1一年级班务工作计划本学期本班人数为31人，其中转出一人，转入四人，比上个学期多了三人。

大部分学生思想比较上进，能够做到尊敬师长，由于年龄特点不能够约束自己，缺乏有责任感。

其中男生在回答问题等方面不够踊跃，应继续加强练习，培养其自信心。

多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性。

出现错误认识不到或不愿改正。

二.本学期中心工作本学期本班的工作重点有四点。

第一、抓学习，让每个同学都能打好基础。

第二、抓美德教育(包括仪表美、语言美、行为美)，形成良好的习惯。

第三、抓爱祖国、爱家乡、爱科学教育。

第四、抓学生的日常行为规范教育。

并结合有关节日和学校的各种活动。

三.教育内容和措施1.安定学生情绪，让学生开始科学地接受知识灌输。

抓好课堂纪律，保证课堂教学的正常、顺利进行，提高课堂教学质量。

加强学生思想教育，组织学生学习学校的规范条例。

教育平时要以礼待人，见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好，同学间要团结友爱、互相帮助。

2发扬雷锋精神，宣传雷锋思想，培养学生乐于帮助别人的意识。

抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律。

教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。

特别是自然环境的保护。

培养学生团结友爱。

3切实抓好行为规范教育，有内容、有计划、有效果安排晨间早读，根据班级的特点，落实每天的晨间谈话，班队课的行为规范训练，使行为规范经常化。

4培养学生在日常生活中正确对待自己和他人，学习别人的长处，弥补自己的不足。

对学生加强安全知识教育，强化学校的常规教育。

5在学习新内容的同时，引导学生抓好知识复习巩固。

教育学生要诚实和做事认真负责，并加强品德和行为习惯教育。

6做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生教育。

一年级年级组工作计划范文（通用3篇）一、指导思想：本学期，我们组将以学校工作规划为指导，坚持求真理念；以深化教育改革为动力，以推动素养教育为指向，完善年级组治理机制，创立敬业爱生、业务力量过硬的教师群体，培育有良好行为习惯，喜爱学习、团结活泼的学生集体，促使学生与教师共同和谐的进展。

依靠和发挥全组教师的才智和力气，团结合作，全力效劳于学校，全方位效劳于学生，全面完本钱学期的各项工作。

二、工作目标：效劳意识新形象；德育工作新成效；教学科研新突破。

1、狠抓常规治理，将常规治理工作做细做实，切实提高年级组治理的效能。

2、组织本年级组教师积极参与学校教师队伍的政治思想建立、职业道德建立和业务培训工作，全面提高教师的政治素养、文化素养，增加教育教学工作的创新意识，引导教师树立高尚的道德情操和教书育人的责任感。

3、德育工作将紧紧围绕学校的工作规划，针对本年级组学生的特点，有针对性地开展教育活动，进一步加强法制教育和心理安康教育，深化体验教育活动，切实提高本年级组德育工作的针对性和实效性。

4、备课组仔细备课，更新观念，不断优化教学目标、教学过程、教学方法和手段，以实际行动迎接视导组对教学常规的检查。

加强对教材的讨论，有规划扎实地组织好每周的备课活动，不仅备教材、学生，还要制作教具、课件，努力提高课堂教学的效益和效能。

加强教学过程的常规治理，坚固树立质量意识，做好提优补差工作，下要保底，上不封顶，使学生得到充分进展。

5、进一步落实科研兴教、科研兴校的指导思想，积极参加学校校本课程的开发与讨论，强化教科研的实效性，使教育科研为教育教学效劳，切实提高教师教育科研的水平和力量。

6、重视教育教学手段的不断改良，充分发挥网络技术的优势，加大年级组教师间资源的合作、沟通、共享。

7、大力开展师生同读书、共进展的读书活动，让书成为我们的朋友，营造书香校园。

三、详细措施：1、本学期，我们将组织本年级组的教师积极参与学校的政治理论学习，以《教师职业道德标准》为准则，勤勉从教，乐于奉献，做一个让学生喜爱、家长满足的教师。

小学一年级组工作计划通用6篇一个阶段的工作计划可以帮助我们更好地安排工作和生活的平衡，优秀的工作计划可以让我们更好地评估自己的能力，以下是网作者精心为您推荐的小学一年级组工作计划通用6篇，供大家参考。

小学一年级组工作计划篇1一、指导思想：认真贯彻党的教育方针，在学校和少先大队部的指导下，树立“以人为本，德育为先”的观念，以建立良好的班风、学风为主线，以狠抓学生的良好习惯为重点，努力营造积极向上、朝气蓬勃的优秀班集体氛围。

一切从学生的实际出发，通过一系列活动，在行动中求发展，从细微之处抓实效，深化班级特色，讲究教育艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。

二、学生现状分析：本班共有32名学生，13名女生，19名男生。

每个出国孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们好奇心强，求知欲强，但是由于刚踏入小学，年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作;卫生也不能很好地保持，很多行为习惯有待进一步培养，常规教育任务艰巨。

三、工作思路：1. 树立一种意识：以人为本，以学生为主体，让德育因行动而精彩。

2. 抓住两条主线：学生良好行为习惯的养成教育;培养良好的班集体。

3. 突出两个重点：通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养多种能力。

四、工作目标第一：建立完善的班级管理制度。

班级里实行班干部责任制。

挑选和培养积极分子，组建班委会，和老师共同抓好班级日常管理。

第二：狠抓学生良好习惯的养成教育。

好习惯成就大未来，好习惯的养成是学生成才的关键。

第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神，形成集体凝聚力。

用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，开好主题班会。

第四：养成良好的卫生习惯。

班级卫生实行责任到位制，每天小结，进行奖惩;个人卫生实行监督。

五、具体措施(一)常规教育方面养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。

2024年一年级年级组工作计划模版一、早期干预，塑造良好习惯开学初期，我们认识到儿童的可塑性极高，此阶段是培养良好行为和道德品质的黄金时期。

因此，我们结合学校的德育计划，着重推进养成教育，对学生的不规范行为进行及时纠正。

无论在何处，都能看到班主任老师的身影，他们不仅教导孩子们如何上课，还教授他们如何打扫卫生，如何整理个人物品，如何摆放桌椅，如何正确丢弃垃圾。

老师们在课堂上反复实践，不断纠正，课后提醒学生如何做好课前准备，引导他们参与有益的游戏活动，以确保养成教育的实效性。

二、敬业奉献，无怨无悔整个学期，一年级的全体教师与大家一样，全力以赴，无私奉献，团结协作，奋力前行。

我们全身心投入教学，从不抱怨疲劳，始终认真备课，用心上课，仔细批改作业，严格要求学生，不断反思改进教学，以提升教学质量。

年级组的其他教师也共同参与，严格管理，反复组织学生学习和操练，运用正反两面相结合的教育方法规范学生行为，及时给予表扬、评价和督促。

经过全体教师的共同努力，良好的班级风气已基本形成。

三、爱岗如家，默默付出在这一学期中，我们一年级的每位教师都与大家一样，辛勤工作，默默奉献。

我们团结协作，始终以敬业精神投入教学第一线，从不抱怨辛劳。

我们认真备课，用心授课，精心批改作业，严格要求，不断总结反思，改进教学，以提高教学质量。

年级组教师在办公室中及时交流教学心得，分享好的经验和方法。

语、数、英老师坚持不懈地关注后进生，投入大量心血进行辅导。

尽管个人付出了很多，但为了学生，我们始终无怨无悔。

四、家校合作，共筑教育之桥教育的成功需要学校、社会和家庭的共同参与。

开学之初，我们通过家长见面会与家长建立联系，介绍新学期的规章制度。

我们向家长介绍新学期的计划，请求家长配合做好学前准备。

我们还发放课程表、作息时间表、温馨提示和教师联系方式等资料。

在班主任的悉心努力下，孩子们顺利度过了从幼儿园到小学的过渡期。

我们积极与家长沟通，让家长了解孩子在校情况，及时改进工作，真正建立起学校与家庭的沟通桥梁。

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2024年一年级组工作计划篇1进入#年春季学期，一年级的学生们也有了一个学期的学期基础，所以教学过程也更加容易了，为此我制定了这个学期的数学教学计划，与同学们一起学习，取得最大进步。

一、指导思想以新课程改革的基本理念为指导，引导新生入数学之门，依据教育学、心理学有关知识，针对低龄聋生特点，采用多种手法激发学生对数学的兴趣，养成良好的学习习惯，逐步建立数的概念，培养学生学数学、用数学的意识，解决实际问题的能力。

二、学情分析我班有学生45人。

经过半年的在校学习，学生的行为习惯，学习习惯有了很大的进步。

但仍有少数学生的行为习惯、学习习惯跟不上，导致学习成绩跟不上。

学生们都是活泼可爱，有着强烈的好奇心和求知欲。

可塑性强，整体上是一个积极向上的班级。

为更好的开展数学教学工作，特制订本学期教学计划三、教材分析本册教材包括：数与代数（共5个单元）第三单元——认识100以内的数；第四单元——认识人民币；第五单元——100以内的加法和减法（一）；第七单元——100以内的加法和减法（二）；第八单元——探索乐园（找规律）。

空间与图形（共3个单元）第一单元——位置；第二单元——认识钟表；第六单元——认识图形。

1、根据《标准》调整了教学内容，为学生学习数学提供了更丰富的知识。

2、重视学生的经验和体验。

根据学生的已有知识和经验设计活动内容和学习素材。

3、认数和计算相结合，穿插教学，使学生逐步形成数的概念，达到计算熟练。

4、重视学生对数概念的理解，初步建立数感。

5、计算数学、体现算法多样化，允许学生采用自己认为合适的方法进行计算。

6、安排“用数学”的内容，培养学生初步的应用意识和用数学解决实际问题的能力。

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2024年一年级组工作计划篇1新学期新开始，我接手了一年级的班主任工作。

近几年来，随着入学年龄的提前，独生子女家庭的增多，一年级班主任工作的担子越来越重了。

一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期，对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。

所以大家都十分重视启蒙教育，那么班主任这个主角就显得尤为重要。

作为一名新班主任，我愿虚心学习，用我的爱心、耐心与职责心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。

为了让班级充满活力与创新，为了让他们得到全面发展，特制定班主任工作计划如下：一、指导思想：以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导，认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，以行为习惯养成教育为重点，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，努力提高教育质量。

积极参加学校和德育处组织的各项活动，创造温馨之家，成为一个有特色的班级。

二、班级基本情况：本班共有学生57人，其中男生27人，女生30人。

由于一年级学生年龄小，因此他们是一群可爱而又好动的小精灵，在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺，因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活，使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。

三、班级奋斗目标：（一）引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。

（二）培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。

加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。

（三）以学校和班集体计划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特点为基础，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体。