第四章光现象4.1《光的传播》同步练习题
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人教版八年级(上册) 第四章《光现象》第1节 光的直线传播 精选练习一、夯实基础1.小明探究光的传播时做了一个实验,他在家中的空玻璃缸中倒入水,再在其中倒入了一些盐。
过了一段时间,他让一束激光射入盐水中,发现光路如图1所示,图中光线沿______(选填“直线”或“曲线”)传播,原因可能是______________。
这说明,光沿直线传播是有条件的,介质应当具有___________的特点。
实验中,小明为了能清楚地在水中呈现出光路,可以___________。
2.如图2所示,这是2018年1月31日的超级月亮,是152年一遇的超级天文奇观,当晚据说有血月和蓝月轮番登场,更有月全食来相助,三大奇观大饱眼福。
月全食现象是由于光在 中沿直线传播而形成的。
光在玻璃、空气、水这三种介质中传播时,在 中的传播速度最大,其数值近似为 米/秒。
3.光在真空中的传播速度是 ,光年是 的单位。
晴天的中午,在茂密的大树下常常可以看到许多圆形的光斑,这些光斑的成因是 ,这些光斑是太阳的 (选填“影子”或者“像”)。
4.如图所示,2020年6月21日天空上演了神奇的“金环日食”现象,此次日环食带非常狭窄,宽度仅20公里左右,而湖南正好处在此次的最佳观测带上。
产生日食的原因可以用光的 来解释。
请任意举一例与日食原理相同的现象 。
5.夏天的夜晚,我们看到无数闪烁的星光,高悬的月亮,高楼内射出的各色灯光交相辉映,萤火虫在草丛中闪着淡淡的绿光,它们中一定是光源的是( )A .星星B .月亮C .灯D .萤火虫图2图16.下列事例中不是应用光沿直线传播的是()A.站队看齐B.射击瞄准C.在商场里对着镜子试衣服D.挖隧道时用激光引导掘进方向7.在战国时期,我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象,如图所示,用蜡烛作为光源,在木板上钻了一个小孔,发现透过小孔的光能在墙壁上形成一个倒立的像,下列说法正确的是()A.木板上的小孔一定是圆形的B.蜡烛在墙上成的像是虚像C.小孔成像现象能说明光沿直线传播D.保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,蜡烛在墙上的像会变大8.阳光透过树叶间的缝隙,在地上可以看到许多圆形的光斑,这是()A.树叶间许多小孔的像。
4.1 光的直线传播一.选择题(共6小题)1.下列现象不能用光沿直线传播的原理解释的是()A.小孔成像B.水中月与镜中花C.立竿见影D.日食与月食的形成2.墨子是历史上第一个完成小孔成像实验的人,如图所示各选项中光现象的原理与墨子完成的小孔成像原理一致的是()A.池水看起来“变浅”B.鸟的倒影C.月食的形成D.透过放大镜看指纹3.月全食的形成主要是由于光的()A.色散B.反射C.折射D.直线传播4.下列关于光线的说法,不正确的是()A.光线不可以用虚线表示B.光线是表示光的路径和方向的C.激光笔发出的光不是一条光线D.光线是真实存在的带箭头的直线5.下列关于光线的说法中,错误的是()A.光线表示出了光的传播路径和方向B.研究光的直线传播时引入光线运用了建模法,即理想模型法C.光线是真实存在的D.实际上光线并不存在6.小欢用针孔照相机(即小孔成像实验装置)观察蜡烛的烛焰,若保持小孔和蜡烛的烛焰位置不变,如图所示。
则下列分析正确的是()A.若内筒位置不变,半透明膜上烛焰的像是正立的B.若内筒位置不变,半透明膜上烛焰的像是放大的C.若向右拉动内筒,半透明膜上烛焰的像将变小D.若向左推动内筒,半透明膜上烛焰的像将变亮二.填空题(共13小题)7.以下物体:①太阳;②月亮;③闪闪发光的宝石;④正在放映的电影屏幕;⑤萤火虫;⑥烛焰,其中属于光源的是。
(填序号)8.春节晚会上,一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音”演绎得淋漓尽致,给人以美的熏陶,善的启迪。
(1)佛光普照,梵音如丝,聆听脱俗乐音。
佛光是舞蹈者手上的金属饰品发出的,金属饰品(填“是”或“不是”)光源(2)舞台上云雾缭绕,宛如天庭,它们是干冰时吸热导致空气中的水蒸气遇冷而产生的效果。
(填物态变化)9.在①太阳②月亮③点燃的蜡烛④霓虹灯⑤正在放映的电影幕布⑥水母⑦白炽灯中,属于人造光源的是;属于自然光源的有。
(填序号)10.在灯光下靠近墙的地方,用手做各种姿态,在墙上会形成手影,这说明了。
第四章光现象同步练习 2024-2025学年人教版物理八年级上册一、单选题1.下列所示的四个现象中,不属于光的折射的是()A.a、b B.a、c C.b、d D.b、c、d2.下列关于光的说法中,正确的是()A.光发生折射时,折射角一定小于入射角B.光在同种介质中一定沿直线传播C.入射角变大时,折射角可能变小D.在折射现象中,光路是可逆的3.“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
”如图是白鹭在如镜的水面上飞行的情景。
此时水深为3m,当白鹭距离水面5m。
下列说法正确的是A.白鹭的倒影是光的直线传播形成的B.水中清晰的倒影是白鹭的虚像C.此时白鹭与它的倒影间距为8mD.当白鹭飞高时,它在水中的像会变小4.下列四种现象中,光学原理相同的是()①小朋友做手影②塔式太阳能电站利用平面镜将太阳光汇聚到同一位置③渔民瞄准鱼的下方才能叉到鱼④演员对着镜子画脸谱A.①②B.①③C.②③D.②④5.如图所示,下列关于光现象的说法正确的是()A.甲图,池水看起来变“浅”了的原因是光沿直线传播B.乙图,平面镜中蜡烛所成的像是正立、等大的实像C.丙图,是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况D.丁图,光在发生漫反射现象时仍遵守光的反射定律6.下列对生产、生活现象的成因解释错误的是()A.深秋出现霜——水蒸气的凝华B.雨后天边出现的彩虹——漫反射C.甘蔗甜,苦瓜苦,是因为不同分子化学性质不同D.温度计里的汞柱上升,是因为原子间的间隔随温度的升高而变大7.如图所示,bc是一水池,地面ab、cd与水面处在同一水平面上。
aa'是高为10m的电线杆,ab=4m,bc=2m,cd=2m。
立在d点的观察者弯腰观察电线杆在水中的像。
已知观察者的两眼距地面高为1.5m,则他能看到电线杆在水中所成像的长度为()A.4.5m B.6m C.3m D.1.5m8.如图,固定在水面上方的光源S发出一束光经水面反射后在光屏上有一个光斑A,已知光束与水面的夹角为40°,S'是光源经水面反射所成的像。
八年级新教材《第四章光现象》分节练习题第一节光的直线传播【基础训练】一、选择题1.下列物体或动物,不是光源的是:()A.水母B.火星C.烛焰D.太阳2.下列都是光源的一组是()A.太阳和烛焰B.月亮和太阳C.烛焰和明亮的镜子D.电池和萤火虫3.下列现象能说明光沿直线传播的是()A.排纵队时,如果看到自己前面的一位同学挡住了所有的人,队就排直了B.练习射击时,靶心、准心、标尺在同一直线上C.雨后天空中出现的彩虹D.日食、月食的成因4.关于光的传播,下列说法中错误的是()A.光在同一种物质里传播的路线是直的B.光在空气中传播速度远远大于声音在空气中的传播速度C.光从一种物质进入另一种物质,它的传播方向一定会改变D.光射到任何表面上都会发生反射,从而改变了光的传播方向5.下列说法中正确的是()A.光总是沿直线传播B.光在同一种介质中总是沿直线传播C.光在同一种均匀介质中总是沿直线传播D.小孔成像是光沿直线传播形成的6.光在下列透明介质中的传播速度由小到大的排列是()A.空气、水、玻璃B.空气、玻璃、水C.水、玻璃、空气D.玻璃、水、空气7.关于光的传播,下列说法正确的是()A.光在玻璃中不是沿直线传播的B.光只在空气中才沿直线传播C.光在任何情况下都沿直线传播D.光在同一种物质里沿直线传播8.下列关于光线的说法正确的是()A.光源能射出无数条光线B.光线实际上是不存在的C.光线就是很细的光束D.光线是用来表示光传播方向的直线9.一工棚的油毡屋顶上有一个小孔,太阳光通过它后落在地面上形成一个圆形光斑,这一现象表明()A.小孔的形状一定是圆的B.太阳的形状是圆的C.地面上的光斑是太阳的像D.光是沿直线传播的10.如图4-1-1所示,是夜晚走路的人经过一盏路灯时,灯光照射到人形成影子,此人走过路灯的过程中,其影子的长度变化情况是:()A.先变短,后变长B.逐渐变长C.先变长,后变短D.逐渐变短11.如图4-1-2所示,是发生日偏食的情况,月亮把太子遮住了一半,此时透过茂密的树叶,在树下地面上形成的亮斑是:()A.月牙形B.圆形的C.树叶形的D.小孔的形状12.如果一个小发光体发出两条光线,根据这两条光线反向延长线的交点,可以确定()A.发光体的体积B.发光体的位置C.发光体的大小D.发光体的面积13.无影灯是由多个大面积光源组合而成的,下列关于照明效果的说法中正确的是()A.无影灯没有影子B.无影灯有本影C.无影灯没有本影D.无影灯没有半影14.关于光传播的速度,下面说法正确的是()A.光在介质中总是沿直线传播的B.光传播的速度是3×105km/s C.光在水中的传播速度小于在空气中的传播速度D.光的传播速度是3×108m/s 15.下面现象中不能说明光是直线传播的是()A.影子B.小孔成象C.看不见高墙后的物体D.闪电后才听到雷声16.下列现象中可以利用光的直线传播解释,说法错误的是()A.早晚影子长,中午影子短B.木匠检查木板是否直,总是闭上一只眼,另一只眼沿木板的长度方向看去C.小孔成的是实像D.日食形成时,地球在中间二、填空题1.光在真空中的传播速度为____,光在其它介质中的传播速度比真空中的传播速度要____。
2019学年度人教版八年级物理第一学期4.1光的直线传播同步练习题(解析版)一、单选题1. 下列四个词语所描述的光现象中,表示能自行发光的是()A、金光闪闪B、红光满面C、火光冲天D、波光粼粼2. 下列选项中不同于其它光源的是()A、太阳B、水母C、电灯D、营火虫3. 下列物体中属于光源的是()A、猫的眼睛B、月亮C、闪亮的宝石D、煤气火焰4. 下列物体中,不是光源的是()A、月亮B、太阳C、发光的电灯D、点燃的蜡烛5. 下列物体中不是光源的有()A、太阳B、月亮C、手电筒D、点燃的蜡烛6. 下列物质中属于光源的是()A、自行车的尾灯B、夜晚的月亮C、发光的荧火虫D、发光的钻石7. 下列的物体属于光源的是()A、耀眼的白雪B、缥缈的月光C、红色的裙子D、火红的太阳8. 下列物体中属于光源的是()A、放电影时所看到的银幕B、放电视时看到的电视机画面C、月亮D、猫的眼睛9. 能自身发光的物体叫做光源,下列物体属于光源的是()A、商品柜内的蜡烛B、夜间闪亮的萤火虫C、月亮D、房屋10. 下列属于光源的是()A、晶莹的钻石B、皎洁的月亮C、电灯D、太阳二、填空题11. ______叫光源,在太阳、月亮、点燃的蜡烛以及正在工作的探照灯中,不属于光源的是______.12. 能够______的物体叫光源;下列物体:太阳、月亮、电灯、电视荧屏、钻石,属于光源的有______、______、______.______属于自然光源.13. 在电灯、月亮、蜡烛、太阳4个物体中,不属于光源的是______.14. 正在发光的电灯,反光的镜子、灯笼鱼、萤火虫、月亮、水母,其中不属于光源有______.15. 光源的分类:(1)自然光源:如______;(2)人造光源:如______.16. 发光的萤火虫、璀璨的红宝石、反光的镜子、熄灭的蜡烛,以上物体中属于光源的是______.三、实验探究题17. 学习了光学知识后,小桐和小朵想自己探究小孔成像现象。
第四章 光现象4.1光的直线传播 (1)4.2光的反射 (11)4.3平面镜成像 (23)4.4 光的折射 (40)4.5光的色散 (55)4.1光的直线传播知识点提炼知识点一:光源光源:能够发光的物体叫做光源。
光源可分为天然光源(太阳、水母、萤火虫等)和人造光源(灯泡、火把、点燃的蜡烛)。
知识点二:光的直线传播1.光在同种均匀介质中沿直线传播;2.光线:常用一条带有箭头直线表示光的传播径迹和方向。
3.光沿直线传播的应用:小孔成像、影子的形成、日食、月食、射击瞄准等。
知识点三:光的传播速度:1.真空中光速是宇宙中最快的速度;在计算中,真空或空气中光速c=3×108m/s =3×105km/s ;2.光在水中的速度约为43c ,光在玻璃中的速度约为32c ; 3.光年:是光在一年中传播的距离。
光年是长度单位。
重点难点解析一、光的直线传播规律是重点1.光在同种均匀介质中沿直线传播;2.光线:常用一条带有箭头直线表示光的传播径迹和方向。
3.光沿直线传播的应用:小孔成像、影子的形成、日食、月食、射击瞄准等。
二、重点记忆真空中的光速1.真空中的光速约为3×108 m/s。
2.光可以在真空中传播。
3.光的传播速度跟介质的种类有关,光在真空中速度最大,在气体、液体、固体中都可以传播。
4天文学中,光在一年内传播的距离叫光年,所以光年是长度的单位。
对点例题解析知识点一:光源【例题1】(2020齐齐哈尔模拟)能够_____的物体叫做光源.现有①星星、②月亮、③太阳、④钻石、⑤电灯、⑥电视屏幕、⑦无影灯、⑧萤火虫、⑨灯笼鱼、⑩交通路牌.将所举例子中的光源进行分类,其中属于天然光源的有_______,分类依据是______;属于人造光源的有_______,分类依据是________。
【答案】发光,③⑧⑨,自然界中存在的光源,⑤⑥⑦,人为制造的。
【解析】能够发光的物体叫光源。
光源可分为天然光源和人造光源。
八年级上册第四章光现象 4.1光的直线传播一、作图题1.如图所示,在一个空罐的底部中央打一个小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。
将小孔对着烛焰,我们可以看到烛焰在薄膜上呈现的像。
仔细观察小孔成像的特点。
从烛焰的不同位置发出的光穿过小孔后是怎样传播的?试着在图中画一画,也许能帮助你解释为什么能成这样的像。
二、单选题2.如图所示,在一个空罐的底部中央打一个小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上,将小孔对着烛焰,下列说法中正确的是()A.可以在薄膜上看到烛焰倒立的虚像B.像的形状与小孔的形状有关C.烛焰离小孔越远,薄膜上的像越小D.小孔成像的原理是光的反射3.如图所示是发生日偏食的情况,月球把太阳遮住了一半,此时透过茂密的树叶,在树下地面上形成的亮斑是()A.月牙形的B.圆形的C.树叶形的D.小孔的形状4.如图所示,将易拉罐的顶部剪去,蒙上一层半透明纸,再在罐底部开一个小孔,用它做小孔成像实验,观察物体,下列说法中错误..的是()A.像与物上下颠倒,左右相反B.透明纸上成的像是虚像C.在半透明纸距小孔不变的情况下,物体离得越远,像就越小D.在物体距小孔不变的情况下,半透明纸与小孔间距离越大,像也越大5.夏日中午,阳光透过浓密树叶,在树荫下会留下点点光斑。
仔细观察这些光斑,会发现很多光斑呈现圆形,它们呈现圆形的原因是()A.太阳是圆的B.树叶缝隙有很多是圆的C.部分树叶形状是圆的D.小孔成像现象中物体所成的像本来就都是圆的6.在探究光斑的形状是否与孔的形状有关的活动中,小明准备了如图所示的一张带孔卡片(孔的尺寸约为1厘米)、一张大小相同的无孔卡片、一张白纸。
首先把白纸铺在地面上,接下来的操作应该是()A.将图示卡片置于白纸上方约1米处,让太阳光透过不同的小孔B.另一张卡片覆盖住图示卡片左边的三个孔,并慢慢向右移动逐渐遮住菱形的小孔C.另一张卡片覆盖住图示卡片右边的三个孔,只留下圆形的小孔,将卡片慢慢靠近白纸D.另一张卡片覆盖在图示卡片由下向上慢慢移动,让太阳光透过不同的小孔三、实验题7.如图甲所示,在一个空罐的底部中央打一个小圆孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。
下列看起来有光射出来的物体中,全部是光源的是()A.耀眼的玻璃幕墙、正在燃烧的火柴、萤火虫B.发光的水母、煤油灯的火焰、光彩夺目的钻石C.篝火、正在发光的灯泡、夜空中点点繁星D.发光的灯泡、燃烧的篝火、太阳E . 波光粼粼的湖面、火星、对面车闪瞎眼的远光灯F . 科学巨星牛顿、闪耀的娱乐明星、用爱发光的于总G. 开着的手机显示屏、正在放电影的电影荧幕、闪电2020年6月21日,我国的大部分地区观测到了日环食奇观,如图。
日食的形成主要是由于()A.光的直线传播B.小孔成像C.平面镜成像D.光的折射2020年6月21日,我国的大部分地区观测到了日环食奇观,如图。
发生这种天文现象时,太阳、地球和月亮的位置关系是()A.太阳--月亮--地球B.地球--太阳--月亮C.月亮--太阳--地球D.太阳--地球--月亮在甲、乙两图中()A.甲图表示月食的成因,乙图表示日食的成因B.甲图表示日食的成因,乙图表示月食的成因C.两图都表示日食的成因D.两图都表示月食的成2004年6月8日下午在我国发生了“金星凌日”的天文奇观。
“金星凌日”是在地球上看到金星从太阳面上移过的现象,它的产生和日食的道理相同。
如图为发生“金星凌日”现象时的示意图,图中金星的位置在()A.甲B.乙C.丙D.丁如图是我国古代的一种计时工具——日晷,人们通过观察直杆在太阳下影子的位置来计时。
下列现象中与日晷原理相同的是()A.小孔成像B.雨后彩虹C.潭清疑水浅D.池水照月明如图所示,用步枪进行瞄准练习时,当眼睛看到瞄准点、准星尖和标尺衡三者重合时,就认为三者是在同一条直线上了,这是根据________________________________的道理。
“举杯邀明月,对影成三人”,其中的“影”,它是由光的_____________形成的。
排纵队时,如果你看到自己前面的一名同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以用_______________的理论来解释。
人教版八年级物理上册第四章光现象第一节光的直线传播同步练习1.有如下物体:水母、月亮、太阳、电灯、霓虹灯、点燃的蜡烛,其中属于天然光源的是,属于人造光源的是。
2.生活中许多物体可以发光,下列物体不属于光源的是( )A.水母B.萤火虫C.月亮 D.霓虹灯3.如图所示的漫画说的是一个成语,这个成语是;这个成语说明的光学原理是。
4.小明在学习“光的传播”时,看到老师的一个演示实验,过程如下:①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(如图);②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;③经搅拌后,观察到光线又变直。
小明根据上述现象得出的结果,正确的是( )A.光的传播需要介质B.光只有在水中才沿直线传播C.光在海波溶液里不能沿直线传播D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播5. 下列四幅图中,不是光沿直线传播的现象的是( )6.电闪雷鸣时,我们总是先看到闪电后听到雷声,说明光速比声速_____(选填“大”或“小”);真空中的光速为 m/s。
7.设光在真空中的传播速度为v1,在水中的传播速度为v2,在普通玻璃中的传播速度为v3,则它们之间的大小关系是( )A.v1<v2<v3 B.v1>v2=v3 C.v1>v2>v3 D.v1=v2=v38.为了提高计时的准确性,大型国际比赛的赛道上都使用光电计时设备。
但由于条件的限制,一般的运动会上都是起点处的裁判员发枪开始比赛,终点裁判员通过秒表计时。
为了使计时更准确,应该( )A.看到冒烟开始计时,因为烟雾容易看清B.听到声音开始计时,因为声音容易听清C.看到冒烟开始计时,因为光速比声速快得多D.看到冒烟开始计时,因为光的传播不需要时间9.下列短语或词句涉及的知识与光的直线传播无关的是( )A.立竿见影 B.鱼翔浅底C.三点一线 D.一叶障目10.一个人晚上沿马路散步,经过一盏路灯,此时灯光照射到人身上,人的影子长短会相应发生变化,其变化情况应该是( )A.逐渐变长 B.逐渐变短C.先变长后变短 D.先变短后变长11.太阳光通过校园林荫道旁树叶的缝隙,在路面上形成了许多光斑,这些光斑( ) A.是圆形的,它是太阳的虚像B.是树叶形的,它是太阳的实像C.是圆形的,它是太阳的实像D.是树叶缝隙形的,它是太阳的影子12.如图所示,点燃的蜡烛放在距小孔a处,它成像于距小孔b的半透明纸上,且a大于b,则半透明纸上的像是( )A.倒立、放大的虚像B.正立、缩小是虚像C.倒立、缩小的实像D.正立、放大的实像13.金星凌日的奇观,即从地球上看去,有一个小黑点在太阳表面缓慢移动。
教科版八年级物理上册:4.1“光源光的传播”知识过关练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 以下成语中由于光的反射形成的是()A.一叶障目B.立竿见影C.杯弓蛇影D.凿壁偷光2 . 下列关于光的说法中,正确的是()A.光线是客观存在的B.漫反射把入射光线向着四面八方发射,所以漫反射不遵守光的反射定律C.光发生反射时,光的传播方向一定发生改变D.光的传播速度是3×108m/s3 . 如图所示的四种现象中,由光的反射形成的是()A.鱼翔浅底B.水中倒影C.雨后彩虹D.形影不离4 . 下列现象中属于光的反射的是A.在缓缓流淌的河水中可以看到河边垂柳的倒影B.注满水的游泳池,池底看起来变浅了C.人在阳光下,地面上出现影D.筷子斜插入水中,水下部分看起来上翘了子5 . 早在两千多年前,墨子就在《墨经》中记录了小孔成像现象.关于如图的小孔成像实验,下列说法正确的是A.烛焰经小孔成倒立的虚像B.烛焰倒立的像是光的折射形成的C.蜡烛靠近小孔,烛焰的像大小不变D.烛焰所成的像是光的直线传播形成的6 . 看电影时,人们在电影院各个座位上都能看到银幕上的画面,关于这种现象下列说法正确的是()A.光在银幕上发生了漫反射B.光在银幕上发生了镜面反射C.银幕向各个方向都发出了光D.银幕对光有发散作用7 . 由我国成功发射的世界首颗量子科学实验卫星被命名为“墨子号”。
墨子第一次用科学方法解释了光沿直线传播,启发了量子通信。
如图所示各选项中光现象的原理与墨子的这一解释相符的是A.日食现象B.雨后“彩虹”C.水中“倒影”D.放大镜把字“放大”8 . 课本中的插图“太阳能凉帽,电池板把太阳能转化为扇叶的动能”(如图),引发了小聪一些联想,他的下列表达错误的是()A.太阳能实质上是太阳内部核反应释放出的能量B.太阳能为“二次能源”,也是不可再生能源C.太阳光中的可见光是电磁波D.太阳光可以在真空中传播9 . 图所示的光现象中,由于光的折射形成的是()A.B.C.D.10 . 下列光现象中,不能说明光沿直线传播的是A.小孔成像B.水中倒影C.手影游戏D.树下阴影11 . 下列有关光的现象不是由于光的直线传播形成的是A.人在太阳光下地面上形成的影子B.小孔成像C.日食和月食的形成D.人能看见本身并不发光的物体12 . (2014•沂水县二模)如图所示的四种现象中,属于光的折射现象的是()A.手在墙上形成手影B.钢勺好像在水面处折断了C.景物在镜中成像D.山在水中形成“倒影”13 . 如图所示,能解释“倒影”形成的是A.光的色散B.光的折射C.光的反射D.光的直线传播14 . 生活中许多物体可以发光,下列物体不属于光源的是A.水母B.萤火虫C.太阳D.月亮15 . 如图,枯井中的青蛙位于井底“坐井观天”,图中表示青蛙通过井口观察范围正确的光路图是(点为青蛙眼睛的位置)()A.B.C.D.二、填空题16 . 2009年7月22日,在我国长江流域出现了“日全食”.如图表示日全食时太阳、地球、月球位置的示意图,图中的A处是球,产生日全食的原因是.17 . 电闪雷鸣时,我们总是先看到闪电后听到雷声,那是因为光速比声速________(选填“快”或“慢”),真空中,光的传播速度是____________m/s。
第二章光现象2.1《光的传播》同步练习题
【基础练习】
1.在灯光与墙之间用手作动作,在墙上出现动作的手影的像,它的形成说明______.2.光在真空中的传播速度是______米/秒.光在水中的速度________光在空气中的速度(选填“大于”、“小于”或“等于”).
3.如图可以表明,光在空气中是传播的;坐在不同位置的观众,都能看到银幕上的景物,这是光的现象.
4.如图所示四种情景中,由于光的直线传播形成的是()
A. B. C. D.
5.光线从空气进入某种液体,它的传播速度()
A.增大 B.减小 C.保持不变 D.可能减小,也可能增大6.植树时.要想判断这行树直不直,采用的方法是:人站在第一棵树前面,如果后面的树都被第一棵树挡住,说明这行树栽直了,其理由是()
A.光的直线传播 B.光的折射现象
C.光的反射现象 D.光的漫反射现象
7.排纵队时,如果你看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以用_______来解释;发生雷电时,先看到闪电,后听到雷声,是由于__________.8.很早的时候,我们祖先就注意观察天象,商朝甲骨文里有许多日食、月食的记载,如图所示,近年,我国科学家根据古书中“(周)懿王元年天再旦于郑”的记载,猜想“天再旦”是天亮了两次,即发生在早晨的日全食。
恰巧,1997年3月9日,我国境内发生了20世纪最后一次日全食。
日全食发生时,新疆北部正好是天亮之际。
这次日全食的观测,
证实了我国科学家对“天再旦”的猜想,为我国“夏商周断代工程”的课题研究提供了重要的依据。
经过推算,我国科学家得出周懿王元年是公元前899年,陕西省的学者和科技工作者为此项研究工作做出了杰出的项献。
日全食现象可以用_________来解释。
科学家们在这次研究中采用了多种科学方法,请你任意写出两种_________,_________。
【能力提升】
9.请你设计一个实验证明“光在均匀介质中沿直线传播”。
10.假如光的传播速度减小为原来的十万分之一,世界将会发生哪些变化?写出几个合理的场景。