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招投标与合同管理--实训任务书本范文包含合同主体+特殊应用场景说明+多方为主导下的附加条款合同编号：____[插入合同编号]____合同主体：甲方（委托方）：____[甲方全称]____地质：____[甲方地质]____法定代表人/授权代表：____[甲方法定代表人或授权代表姓名]____联系方式：____[甲方联系方式]____乙方（受托方）：____[乙方全称]____地质：____[乙方地质]____法定代表人/授权代表：____[乙方法定代表人或授权代表姓名]____联系方式：____[乙方联系方式]____鉴于甲方需要完成招投标与合同管理实训任务，乙方愿意提供相应的服务，双方本着平等自愿、诚实信用的原则，经友好协商，达成如下合同：一、任务内容1.2乙方应根据甲方的实际情况，结合相关法律法规和政策要求，为甲方提供专业的招投标与合同管理实训任务咨询和建议。
1.3乙方应根据甲方的要求，协助甲方完成实训任务书的修改和完善，确保任务书的合理性和可操作性。
二、服务期限2.1本合同自双方签字盖章之日起生效，有效期为____[合同有效期]____个月。
三、费用及支付3.1甲方应按照乙方的收费标准支付服务费用。
具体收费标准由双方另行协商确定。
3.2甲方应在合同签订后____[支付时间]____内支付服务费用。
乙方收到服务费用后，应向甲方开具正规发票。
四、保密条款4.1双方在合同履行过程中所获悉的对方的商业秘密、技术秘密、市场信息等保密信息，应予以严格保密，未经对方书面同意，不得向任何第三方披露或泄露。
4.2双方应采取一切必要措施，确保保密信息的安全，防止保密信息被非法使用、复制、传播或泄露。
五、违约责任5.1双方应严格按照本合同的约定履行各自的权利和义务。
如一方违约，应承担违约责任，向守约方支付违约金，并赔偿因此给守约方造成的损失。
5.2双方应按照约定完成各自的任务，如因一方原因导致任务未能按时完成，应承担相应的责任。
工程招投标与合同管理课程实训指导书建筑工程施工技术和建筑工程经济管理专业的学生，在学习了《建筑工程预算》、《工程量清单计价》、《施工组织》、《施工技术》等课程后，进行建筑工程招投标课程设计，可参照本课程设计指导书。
一、课程设计的目的为充分体现职业学院的办学特色，增强学生的动手能力及实践能力，根据本专业课程标准的要求，安排为期一周的工程招投标课程实训，目的是使学生能够将理论与实践相结合，通过本次实训熟悉投标文件的组成，尝试编制简单的投标书，为今后的实际工作打下良好的基础。
二、课程设计题目×××（工程项目）投标书三、课程设计的内容本课程设计拟采用工程实例，全部数据及资料来源于实际工程。
具体操作时可由指导教师进行布置。
格式可参考：第一部分投标函部分目录1、封面（格式）2、投标函3、法定代表人授权委托书（格式）4、对招标文件及合同条款的承诺及补充意见5、证件（提交证件除注明原件的外，均提交A4纸复印件）5.1投标人营业执照；5.2企业资质等级证书；5.3企业安全生产许可证；5.4项目负责人的注册建造师证书5.5现场技术负责人职称证书、质检员、安全员上岗证书；5.6投标保证金交存凭证；5.7联合体投标协议书（如果是联合体投标时需提供副本原件）5.8法定代表人身份证或其授权委托人身份证5.9疆外企业提供疆外企业进疆备案登记册6、项目管理机构配备情况6.1现场技术力量配备表6.2主要机械设备、检测设备配备表6.3劳动力配备表6.4项目负责人简历表6.5项目管理机构配备情况辅助说明资料1、封面工程施工投标文件招标文件编号：招标人：项目名称：投标文件内容：投标文件投标函部分投标人: （盖章）法定代表人或其委托代理人：（签字或盖章）日期：年___月___日2、投标函致：（招标单位名称）1、根据你方招标工程编号为的（工程名称）工程招标文件，遵照《中华人民共和国招标投标法》等有关规定，经踏勘项目现场和研究上述招标文件的投标须知、合同条款、图纸和工程建设技术标准及报价要求、答疑纪要等有关文件后，我方愿以人民币(大写) 元（RMB￥元）的投标报价，并承诺按本招标文件、施工图纸、合同条款和工程建设技术标准的条件、要求承包上述工程的施工、竣工，并承担任何质量缺陷保修责任。
招投标与合同管理–实训任务书一、实训目的本实训旨在通过招投标与合同管理的学习与实践，提升学生对于商业项目招投标与合同管理流程的理解与应用能力。
通过实践操作，培养学生在项目招投标与合同管理中的规划、组织、协调和控制能力，提高项目招标工作的质量和效率。
二、实训内容1.理论学习：学习招投标与合同管理的基本概念、原则和流程，了解相关法律法规和政策。
2.招标文件准备：学习招标文件的编制方法，掌握招标文件中各项内容的要求与规范。
3.招标公告发布：学习招标公告的发布途径和要求，编写招标公告并进行发布。
4.投标文件准备：学习投标文件的编制方法和要求，熟悉各类投标文件的组成和格式。
5.投标评审：学习投标评审的方法和步骤，了解评标委员会的组成与职责。
6.合同签订：学习合同签订的法律程序和要求，了解合同中各项条款的内容和意义。
7.合同管理：学习合同履行的管理方法和要求，掌握合同变更和索赔处理的流程。
8.实践操作：通过模拟实践和真实项目的招投标与合同管理活动，提高学生的实际操作能力。
三、实训时间安排本次实训共计10天，具体安排如下：时间内容第1天理论学习第2天-第3天招标文件准备第4天招标公告发布第5天-第7天投标文件准备第8天-第9天投标评审第10天合同签订与管理实践四、实训要求1.学生需要具备一定的商务英语基础，能够理解和撰写相关的招投标文件和合同条款。
2.学生需要严格遵守实训纪律，按时参加实训课程，积极完成实训任务。
3.学生需要按照要求，参与实践操作，熟练掌握实际招投标与合同管理的流程和操作方法。
4.学生需要及时完成实训报告和总结，对于实训过程中的问题和收获进行总结和反思。
五、实训评估方式1.学生实训过程中的课堂表现将计入平时成绩，包括出勤情况、参与讨论和配合实践操作等。
2.学生需要按时完成实训报告和总结，评估实训成果和思考能力。
3.学生实训的最终评估将根据实践操作的质量和成果，以及实训报告和总结的评价结果综合评定。
招投标与合同管理实训任务书一、实训背景企业进行采购、销售等交易活动时，往往需要签订合同，同时，企业在进行大型项目建设等活动时，常常需要通过招标等方式进行供应商的选择。
因此，招投标与合同管理是企业日常经营活动中必不可少的一部分。
本次实训旨在让学生掌握招投标与合同管理的基础知识以及实际操作技能。
二、实训目标1.掌握招投标的基本概念和流程；2.能够编制招投标文件和文件解读；3.熟悉合同的基本要素，了解合同的分类和管理；4.能够制定合同模板和进行合同管理；5.能够进行合同变更和索赔管理。
三、实训步骤1. 招投标环节1.学生自行分组，每组 3-4 人；2.了解招投标的基本概念和流程；3.学生每组要选定一个招标项目进行实践；4.编制招标文件，包括招标公告、招标文件等；5.学生需要进行模拟投标，对所有招标文件进行解读和评估；6.学生需要撰写招标报价文件，并针对自己拟定的报价进行分析和讨论。
2. 合同管理环节1.学生根据招投标结果，模拟签订合同；2.熟悉合同的基本要素，如项目描述、付款、服务及保修等；3.根据合同形式和实际情况，制定适合的合同模板；4.了解合同管理的流程和标准操作；5.学生能够针对实际情况进行合同变更和索赔管理。
四、实训成果1.招投标文件和全部解读报告；2.拟定的招标报价文件以及分析报告；3.合同模板和样本；4.合同管理流程图及标准操作流程；5.合同变更和索赔管理报告。
五、实训要求1.分组合作，分工明确，每个人都要参与；2.需要认真研读招投标文书；3.需要按实际要求编制招投标文件；4.需要模拟投标，评估、撰写报价文件；5.需要考虑最终的商务谈判结果；6.需要模拟签订合同；7.需要编制并提交相应的文件和报告；8.学生需要在规定时间内完成实训；六、实训评估1.学生按时完成各项任务；2.学生对招投标和合同管理的基本概念和流程有充分掌握；3.学生可以独立撰写招投标文件、项目分析、报价分析和商务谈判报告；4.学生能够应对实际情况，编制合同模板和进行合同变更和索赔管理；5.学生能够按要求提交实训成果文件。
招投标与合同管理实训任务书(2024版)合同目录第一章：实训任务概述1.1 实训目的与意义1.2 实训任务要求1.3 实训任务的组织与实施第二章：实训内容与方法2.1 招投标流程概述2.2 合同管理基础知识2.3 实训案例分析与讨论第三章：实训操作步骤3.1 招投标文件的准备3.2 招投标过程的模拟3.3 合同的起草与审核第四章：实训评价与反馈4.1 实训成果的评价标准4.2 实训过程中的反馈机制4.3 实训成果的应用与推广第五章：实训资源与支持5.1 实训所需的资料与工具5.2 实训指导教师与专家支持5.3 实训环境与设施第六章：实训纪律与规范6.1 实训过程中的纪律要求6.2 实训操作的规范流程6.3 实训中的职业道德与法律责任第七章：实训成果展示与交流7.1 成果展示的形式与要求7.2 成果交流的组织与实施7.3 成果的评估与反馈第八章：实训总结与反思8.1 实训过程的总结8.2 实训经验的反思8.3 对实训内容的改进建议第九章：实训合同的签订9.1 实训合同的条款与条件9.2 签字栏9.3 签订时间与地点第十章：实训合同的变更与解除10.1 合同变更的条件与程序10.2 合同解除的条件与程序10.3 合同变更或解除后的权利与义务第十一章：实训合同的争议解决11.1 争议解决的方式与程序11.2 争议解决的法律适用11.3 争议解决的时效与效力第十二章：实训合同的附则12.1 合同的解释权12.2 合同的补充与修改12.3 其他约定事项合同编号______第一章：实训任务概述1.1 实训目的与意义实训旨在通过模拟招投标与合同管理的实际流程，增强学员对招投标和合同管理理论知识的理解和应用能力。
通过实际操作，学员能够掌握招投标的流程、合同的起草、审核与管理等关键技能。
1.2 实训任务要求实训任务要求学员全面了解招投标的基本流程，掌握合同管理的基本方法，并能够在模拟环境中独立完成招投标文件的准备、合同的起草与审核等任务。
《工程招投标与合同管理》实训任务书指导书建经v(可编辑)精选资料工程招投标与合同管理课程实训任务书及指导书浙江建设职业技术学院二〇一一年九月班级：姓名：《工程招投标与合同管理》课程训练任务书指导书一、目的要求：本次课程训练的目的是使学生融会贯通已学的课程知识并学会运用增强实际操作能力和解决问题的能力。
通过课程训练要求学生进一步熟悉工程招投标与合同管理业务、程序初步学会编制工程招投标文件。
在课程训练过程中学生应在教师指导下独立完成相应设计任务。
二、课程训练任务：训练：建设项目招投标（）内容编写招标文件研读报告编制投标文件（）组织形式：由－人组成一个小组每个小组设组长名负责本小组的投标组织工作和本小组成员的成绩评定同时作为投标单位的法人代表履行投标责任。
每个小组主要工作内容：确定个小组投标单位身份（代表一家建筑施工企业）并收集该单位的有关信息资料为投标做准备领取招标文件编制招标文件研读报告和编制投标文件并按招标文件要求密封、递交投标资料密封袋上须有所有投标小组成员签字参加班内组织的开标。
三、某工程招标文件：（见附件）四、课程训练时间安排：、总课时安排学时四周。
、课时内容及进度安排：（）第一周学时：做好招投标的组织准备工作确定招投标工作的程序发放招标文件（）第二周学时：检查每个投标小组的建筑施工企业的资料信息收集工作指导学生按组编制招标文件研读报告招标答疑指导学生按组编制投标文件（）第三周学时：指导学生按组编制投标文件检查投标小组投标文件编制情况指导学生投标文件递交的有关注意事项（）第四周学时：投标文件递交组织开标、评标五、成绩评定：成绩按百分计分根据下列条件评定：（一）评分原则、投标文件的准确程度、投标文件符合规范和程度、字迹端正没有文字错误、投标文件装帧美观大方、参与招投标程序的表现。
、出勤和课堂表现（二）评分方式、指导老师根据每个小组的综合表现及完成标书的质量确定每个组的总分该总分供各组长分配给本组组员（评分表格见第页）。
招投标与合同管理实训任务书招投标与合同管理实训任务书1. 任务背景在企业的日常运营中，招投标与合同管理是一项非常重要的工作。
招投标过程涉及到企业采购、供应商选择、报价和签订合同等环节，合同管理则涉及到合同起草、协商、签署、履行与终止等各个阶段。
因此，合理的招投标与合同管理对于企业的运营和发展具有重要的意义。
本实训任务旨在通过实际操作，让学员了解招投标与合同管理的流程、方法和技巧，培养学员的招投标与合同管理能力。
2. 任务目标通过本次实训，学员应能够：理解招投标与合同管理的基本概念、流程和法律法规。
掌握招投标的准备工作、文件起草和评审流程。
掌握合同管理的各个阶段的工作内容和注意事项。
能够使用相关软件工具辅助招投标与合同管理工作。
3. 任务内容本次实训将分为以下几个阶段进行：3.1 基础知识学习学员将通过自学资料、课堂讲解等方式掌握招投标与合同管理的基本概念、流程和法律法规。
学习内容包括但不限于：招投标和合同管理的定义和基本概念。
招投标的流程和主要环节。
合同管理的各个阶段和注意事项。
相关的法律法规和文件规范。
3.2 实际操作训练学员将进行实际操作训练，通过模拟案例和实际情况，进行招投标和合同管理的练习，包括但不限于：制定招投标方案和文件。
审查招标文件和投标文件。
根据招标结果进行合同谈判和签订。
履行合同和管理变更。
3.3 软件工具应用学员将学习使用相关的软件工具辅助招投标与合同管理工作，包括但不限于：招投标管理系统的使用。
合同管理软件的使用。
项目管理和文档管理工具的使用。
4. 任务要求学员应按时参加培训课程和实操训练。
学员应积极参与讨论和交流，主动解决问题。
学员应完成指定的实践任务，如制定招投标方案、起草招标文件、审核投标文件等。
学员应编写实训总结报告，总结所学知识和经验，并提出改进意见。
5. 评估方式本次实训的评估方式如下：出勤情况（占总成绩的10%）。
实操任务表现（占总成绩的30%）。
实训总结报告（占总成绩的60%）。
招投标与合同管理–实训任务书一、实训背景本次实训以招投标与合同管理为主题，旨在培养学生在实际项目中运用招投标与合同管理知识，提高学生的实际操作能力和综合应用能力。
二、实训目标1.了解招投标与合同管理的基本概念、重要性和作用；2.熟悉招投标与合同管理的主要流程和关键环节；3.学会制定招投标文件和合同范本；4.掌握招标、投标、评标等操作流程；5.学习合同签订、履行、变更等相关知识；6.提升学生的团队协作能力和解决问题的能力。
三、实训内容1.招投标管理：–学习招投标的基本概念和流程；–分析市场需求，制定招投标策略；–编制招投标文件，包括需求分析、技术方案、投标书等；–进行供应商的评标和筛选。
2.合同管理：–学习合同管理的基本原则和法律法规；–编写合同文本，包括合同主体、内容、条款等；–学习合同的签订和履行流程；–掌握合同变更和终止的相关知识。
3.实践操作：–进行招标活动，包括发布招标公告、接收投标等；–进行评标活动，制定评标标准、评审投标文件等；–进行合同签订、履行等操作；–解决实际项目中的问题和困难。
四、实训步骤1.项目前期准备：–分组选定实训项目；–制定实训计划。
2.学习招投标管理知识：–学习招投标管理的基本概念和流程；–学习招投标文件的编制方法。
3.学习合同管理知识：–学习合同管理的基本原则和法律法规；–学习合同文本的撰写方法。
4.实践操作：–进行实际项目的招标活动，包括发布招标公告、接收投标等；–进行评标活动，制定评标标准、评审投标文件等；–进行合同的签订和履行等操作。
5.总结与展示：–对实训过程进行总结和归纳；–将实训成果进行展示。
五、实训要求1.按照实训步骤进行操作，确保实训过程的连贯性和系统性；2.注重团队合作，完成实训任务；3.坚持解决问题的方法和思路，提高解决问题的能力。
六、评估方式1.实训报告评分：根据实训报告的内容和质量进行评估；2.实训成果展示：根据实训成果的完整性和实用性进行评估；3.实训过程记录：根据实训过程记录的详实程度进行评估；4.个人表现评估：根据个人在实训过程中的表现进行评估。
招投标与合同管理--实训任务书实训任务书第一章实训背景及目标1. 实训背景在招投标与合同管理领域，为了提高项目的竞争力和合同的执行效率，需要建立科学的管理体系和操作规范。
本次实训旨在通过实际操作，使学员掌握招投标与合同管理的要点和技巧，提升其在该领域的专业能力。
2. 实训目标●熟悉招投标与合同管理的基本概念和流程●掌握招标文件的编制和发布方法●掌握投标文件的编制和提交方法●熟悉合同的签订和执行过程●学会合同履约管理和风险控制的方法第二章实训内容及要求1. 招标文件编制和发布a. 制定招标文件编制计划●确定招标文件编制的时间节点和责任人●确定招标文件编制的工作流程和任务分工b. 招标文件的内容要求●清晰准确的项目概况和需求说明●详细的投标人资格条件和评标标准●具体可操作的投标文件要求和提交方式●确定时间节点和工期要求●其他必要的附加条款和约定c. 招标文件的发布渠道和流程●确定招标文件发布的渠道和媒体●确定投标文件的获取方式和截止时间●组织招标文件的预售说明会和现场踏勘会议2. 投标文件编制和提交a. 梳理投标文件的要素和组织方式●分析招标文件的要求，明确需准备的材料和文件●设计投标文件的组织结构和目录体系b. 投标文件的编制要求●确保投标文件的整体风格和格式一致●确保投标文件的内容准确、详细、完整●梳理投标文件的内部逻辑和关联关系●编写专业、简明易懂的技术方案和商务方案c. 投标文件的提交流程和要求●按时准备和整理好投标文件●确定投标文件的提交方式和地质●确保投标文件的密封和机密性3. 合同的签订与执行a. 合同签订前的准备工作●分析招标文件和投标文件，了解合同的主要条款和约定●确定合同签订的时间和地点●梳理合同签订的流程和责任人b. 合同签订的注意事项●确认合同条款的准确性和完整性●确认各方签字和盖章的要求和顺序●确定合同的生效日期和期限c. 合同履约管理和风险控制●设立合同管理团队和责任人●设定合同履约的关键节点和指标●建立合同履约档案和监控系统●定期评估合同履约情况，及时发现和解决问题第三章实训评估方式及标准1. 实训评估方式●实践操作评估：根据学员的实际操作表现进行评估●知识水平考核：通过笔试或口头答辩形式进行考核●综合评估：综合考虑实践操作和知识水平两方面进行评估2. 实训评估标准●实践操作评估标准：依据操作的规范性、准确性和效率进行评估●知识水平考核标准：依据对招投标与合同管理知识的掌握情况进行评估●综合评估标准：综合考虑实践操作和知识水平两方面进行评估，按照一定比例进行权重分配附件：1.招投标文件范本法律名词及注释：●招标：由需求方向潜在供应商发出邀请，要求其按照一定规则和要求提交投标文件的过程。
招投标与合同管理实训任务书招投标与合同管理实训任务书一、实训目的本次实训旨在通过招投标与合同管理实践，培养学生在企业项目经营中的技能与意识，使学生熟悉招投标与合同管理的流程和操作，提高学生在实际项目中的竞争能力和协调能力。
二、实训内容1. 招标管理：学生将了解招标的基本概念、流程和要素，学习如何编制招标文件，熟悉招标公告的发布和招标文件的制作，掌握招标文件审查与评标的方法与技巧。
2. 投标管理：学生将了解投标的基本概念、流程和要素，学习如何制定投标策略，熟悉投标准备工作，掌握如何组织投标报价和投标保证金的缴纳。
3. 合同管理：学生将了解合同管理的基本原则、流程和要素，学习合同的签订、履行和变更等方面的操作，熟悉合同管理的注意事项和问题处理方法。
4. 案例分析：学生将通过实际案例分析，掌握招投标与合同管理的实际操作技巧与经验，提高解决实际问题的能力。
1. 时间安排：本次实训为期两周，每周五天，共计40学时。
2. 地点安排：实训将在专用实训室进行，室内配有实训所需的电脑和招投标与合同管理软件。
3. 人员安排：实训由招投标与合同管理专业的专业教师主持，辅导学生进行实际操作和指导案例分析。
4. 学生要求：学生需学习招投标与合同管理相关的理论知识，做好预习工作；学生需持续参与实际操作，熟悉软件操作和流程；学生需主动参与案例分析，积极提问和讨论，深入理解实际问题。
四、考核与评价1. 考核方式：采用综合考核的方式，包括实际操作能力的考查、案例分析能力的考查以及理论知识的考核。
2. 评价标准：根据学生的实际操作能力、案例分析能力和理论知识掌握程度进行评价，综合考虑学生的参与度、课堂表现和个人成长。
1. 教材：招投标与合同管理实训教材，包括相关理论知识和实践操作指导。
2. 案例材料：提供一些真实案例材料，供学生进行分析和讨论。
3. 实训软件：提供招投标与合同管理软件，供学生进行实际操作练习。
六、其他注意事项1. 实训期间：学生需保持课堂纪律，服从教师的管理和指导。
工程招投标与合同管理课程实训任务书及指导书——————————————————————福州软件职业技术学院二〇一九年十一月——————————————————————————班级：姓名：《工程招投标与合同管理》课程训练任务书指导书一、目的要求：本次课程训练的目的是使学生融会贯通已学课程知识并加于运用，增强实际操作能力和解决问题的能力。
通过课程训练要求学生进一步熟悉工程招投标与合同管理业务、程序，初步学会工程招投标的相关程序和标书的编制方法以及建设工程施工合同的签订。
在课程训练过程中，学生应在教师指导下，独立完成相应设计任务。
二、课程训练任务：训练1：建设项目招投标（1）内容编写招标文件研读报告；编制投标文件（2）组织形式：由3-4人组成一个小组，每个小组设组长1名，负责本小组的投标组织工作和本小组成员的成绩评定，同时作为投标单位的法人代表履行投标责任。
每个小组主要工作内容：确定15个小组投标单位身份（代表一家建筑施工企业），并收集该单位的有关信息资料，为投标做准备；领取招标文件；编制招标文件研读报告和编制投标文件大纲，并按招标文件要求密封、递交，投标资料密封袋上须有所有投标小组成员签字；参加班内组织的开标；编制施工合同文本（含工程质量保修书）。
三、某工程招标文件：（见附件）四、课程训练时间安排：1、总课时安排16学时，四周。
2、课时内容及进度安排：（1）第一周，4学时：做好招投标的组织准备工作；确定招投标工作的程序；发放招标文件；检查每个投标小组的建筑施工企业的资料信息收集工作；指导学生按组编制招标文件研读报告；招标答疑；指导学生按组编制投标文件大纲；（2）第二周，4学时：指导学生按组编制投标文件大纲；检查投标小组投标文件编制情况；指导学生投标文件递交的有关注意事项；（3）第三周，4学时：投标文件递交；组织开标；（4）第四周，4学时：对每小组投标文件进行初步评价；编写施工合同文本；编写施工索赔报告。
五、成绩评定：成绩按百分计分，根据下列条件评定：（一）评分原则1、投标文件或施工合同、索赔报告的准确程度；2、投标文件或施工合同、索赔报告符合规范和程度；3、字迹端正，没有文字错误；4、投标文件装帧美观大方；5、参与招投标程序的表现。
6、出勤和课堂表现（二）评分方式1、指导老师根据每个小组的综合表现及完成标书的质量，确定每个组的总分，该总分供各组长分配给本组组员（评分表格见第3页）。
2、各组长根据本组组员在课程训练过程中的表现，对其评定成绩（百分制）；3、根据以上评分结果，综合评定得出每一位同学的课程基本训练的成绩。
4、各组组长的成绩由指导老师直接评定。
六、课程训练成果格式1、小组招投标成果：每个投标小组根据投标过程中形成的招标文件研读报告、投标文件大纲、施工合同文本，归档形成课程训练成果，放入投标密封袋，投标小组组长签字确认资料齐全。
工程招投标课程设计考核标准福州软件职业技术学院图书馆一层地面工程招标文件招标单位：福州软件职业技术学院招标代理单位：福州市建设工程咨询有限公司日期：2019 年11 月目录第一章投标须知及投标须知前附表------------------------------------------6一、投标须知前附表-------------------------------------------------------------- 6二、投标须知-----------------------------------------------------------------------8 第二章开标、评标及定标办法-----------------------------------------------15 第三章工程量清单(另附) --------------------------------------------------------16 第四章投标文件格式------------------------------------------------------------ 17 第五章技术条件----------------------------------------------------- 29 第六章图纸及勘察资料-------------------------------------------------------- 29 第七章合同条款------------------------------------------------------------------ 29招标第一章投标须知及投标须知前附表一、投标须知前附表注：投标须知前附表是投标须知的说明和补充，如两者有矛盾之处，以前附表内容为准。
二、投标须知（一）总则1、定义本招标文件使用的下列词语具有如下规定的意义：（1）“招标人”（即发包人）指福州软件职业技术学院。
（2）“投标人”指向招标人提交投标文件的当事人。
（3）“招标代理”指福州市建设工程咨询有限公司（4）“设计人”指福州市建筑设计有限公司。
（5）“承包人”指其投标被招标人接受并与其签订承包合同的当事人。
（6）“招标文件”指由招标代理发出的本文件（包括全部章节、附件）及澄清补充文件。
（7）“投标文件”指投标人根据本招标文件向招标人提交的全部文件。
（8）“书面函件”指打字或印刷的函件，包括电传、电报和传真。
2、招标说明及工程要求2.1本招标工程项目按照《中华人民共和国招标投标法》等有关法律、行政法规和部门规章，通过招标方式选定承包人。
2.2.1工程名称：详见本须知前附表第1项2.2.2建设地点：详见本须知前附表第2项2.2.3建设规模：详见本须知前附表第3项2.2.4承包方式：详见本须知前附表第4项2.2.5质量标准：详见本须知前附表第5项2.3设计说明：详见招标图纸2.4工程施工特点：详见招标图纸2.5招标范围及工期：2.5.1 本招标工程项目的范围：详见本须知前附表第6项2.5.2 本招标工程项目的工期要求：详见本须知前附表第7项3．资金来源本招标工程项目资金来源见投标须知前附表第8项4．合格的投标人详见本项目招标公告5．踏勘现场投标人自行勘察现场6. 投标费用由投标人承担（二）招标文件1.招标文件的组成1.1本招标文件包括下列文件，以及所有按本须知第 13款发出的澄清或修改：第一章投标须知及投标须知前附表第二章开标及定标办法第三章工程量清单第四章投标文件格式第五章技术条件（工程建设标准）第六章图纸及勘察资料（另册）第七章合同条款第八章招标公告1.2 除1.1内容外，招标人在提交投标文件截止时间 5天前，以书面形式发出的对招标文件的澄清或修改内容，均为招标文件的组成部分，对招标人和投标人起约束作用。
1.3 投标人获取招标文件后，应仔细检查招标文件的所有内容，认真审阅招标文件中所有的事项、格式、条款和规范要求等，若投标人的投标文件没有按招标文件要求提交全部资料，或投标文件实质上没有响应招标文件的要求，招标人将按评标办法的规定予以拒绝，并且不允许投标人通过修改或撤消其不符合要求的差异或保留使之成为具有响应性的投标文件。
2．招标答疑2.1 投标人若对招标文件（包括招标图纸）中有疑问，可以书面形式提交或传真给招标人或招标代理人，提交或传真地点见本须知前附表第15项要求。
招标人或招标代理人将于本须知前附表第15项指定的地点和时间对疑问进行答复。
2.2 招标答疑会会议纪要将在提交投标文件截止时间5日前以书面形式答复给所有投标人，投标人收到答疑纪要后24小时内以书面形式确认收到。
答疑会会议纪要将作为招标文件的一部分，视为签订合同和工程结算的依据。
2.3 若招标答疑会会议纪要与招标文件有矛盾，以答疑会议纪要最后发出的书面文件为准。
3.招标文件的澄清与修改3.1招标文件发出后,在提交投标文件截止时间 5日前，招标人可对招标文件进行必要的澄清或修改。
3.2招标文件的修改将以书面形式发送给所有投标人，投标人应于收到该修改文件后24小时内，以书面形式给予确认，招标文件的修改内容作为招标文件的组成部分，具有约束作用。
3.3 招标文件的澄清、修改、补充等内容均以书面形式明确的内容为准。
当招标文件的澄清、修改、补充等在同一内容的表述不一致时，以最后发出的书面文件为准。
3.4为使投标人在编制投标文件时有充分的时间对招标文件的澄清、修改、补充等内容考虑进去，招标人将酌情延长提交投标文件的截止时间，具体时间将在招标文件的修改、补充通知中予以明确。
若通知中没有明确延长时间，即表示投标时间不延长。
（三）投标文件的编制4．投标文件的语言及度量衡单位4.1投标文件和与投标有关的所有文件均应使用中文。
4.2除工程规范另有规定外，投标文件使用的度量衡单位，均采用中华人民共和国法定计量单位。
5.投标文件的组成5.1 资格文件5.1.1资格审查申请书；5.1.2资格审查申请书附表。
5.2商务文件5.2.1投标函；5.2.2投标承诺书。
6. 投标文件格式6.1投标文件包含本须知第5条中规定的内容，投标人提交的投标文件必须无例外地使用招标文件第7章投标文件格式所提供的投标文件全部格式（表格可以按同样格式扩展）。
7.投标报价1、投标报价应是招标文件所确定的报价范围内全部工作内容的价格体现，其应包括：工程施工设备、劳务、管理、材料、安装、维护、利润、税金和政策性文件规定应计取的合法取费等各项费用。
2、投标报价方式：本工程采用固定价格报价。
投标报价即为中标价，中标价即为合同价。
3、投标报价的计价方法和原则：本工程采用工程量清单计价。
投标人应根据招标人提供的工程量清单计算工程项目综合单价和合价（投标人也可根据企业定额编制），并严格执行强制性条文。
投标人没有填写综合单价和合价的项目将被认为此项费用己包含在工程量清单其它项目的综合单价和合价中。
工程量清单所列的子目和工程量与招标人所发的施工图纸不一致时，一律以工程量清单为准。
8．投标货币本工程投标报价采用的币种为人民币。
9．投标有效期9.1 投标有效期见投标须知前附表第12项所规定的期限，在此期限内，凡符合本招标文件要求的投标文件均保持有效。
9.2 在特殊情况下，招标人在原定投标有效期内，可以根据需要以书面形式向投标人提出延长投标有效期的要求，对此要求投标人须以书面形式予以答复。
投标人可以拒绝招标人这种要求，而不被没收投标保证金。
同意延长投标有效期的投标人既不能要求也不允许修改其投标文件，但需要相应的延长投标保证金的有效期，在延长的投标有效期内，本须知第20条关于投标保证金的退还与没收的规定仍然适用。
10.投标保证金投标人应在 11月18日前提供不少于投标须知中规定数额的投标保证金人民币2.3万元（必须到帐，否则其投标文件，按废标处理），投标保证金必须从投标企业法人营业执照注册所在地本单位帐户（不含企业的分公司或办事处的帐户）转入招标人指定帐户,不能提交现金。
