人教部编2019-2020学年第二学期八年级语文期末试卷附答案

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语文试题 第1页(共12页) 语文试题 第2页(共12页)绝密★启用前2019-2020学年第二学期期末试卷 八年级语文注意事项:1.全卷共6页,满分为120分。

考试用时为120分钟。

2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。

用2B 铅笔把对应该号码的标号涂黑。

3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;不如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔或涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120。

5.考生务必保持答题卡的整洁。

考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。

一、(24分)1.根据课文默写古诗文。

(10分)(1)子非鱼,____________。

(《庄子》)(2)无意苦争春,____________。

(陆游《卜算子·咏梅》) (3)海内存知己,____________。

(王勃《送杜少府之任蜀州》) (4)____________,娇儿恶卧踏里裂。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(5)《卖炭翁》中体现了卖炭翁卖炭路途艰难的句子是“_________,________”。

(6)把常建的《题破山寺后禅院》,默写完整。

清晨入古寺,初日照高林。

____________,____________。

山光悦鸟性,潭影空人心。

____________,____________。

2.根据拼音写出相应的词语。

(4分)(1)时间是没有脚的,而人们去想出了许多法子记录下它的z ōng j ì( )。

(2)它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的ji ān m ò( )。

(3)人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样n ù b ù k ě è( )。

(4)现在方正有些需要,事业需要,有时候就去卖g ǒu p í g āo yao ( ),做点招摇撞骗的事情。

3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分)A .2017年度“感动中国”颁奖晚会传递的正能量,将激励全社会人心向善,见贤思齐....。

B .今年的春节联欢晚会上,他的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘....。

C .中国政府不断加大反腐力度,“打老虎”“拍苍蝇”,让腐败分子无处遁形....。

D .交警部门对“酒驾”“醉驾”“毒驾”等行为实行零容忍,这让群众拍手称快....。

4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)A .有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。

(把“研究和了解”改为“了解和研究”)B .一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。

(在“一个人能”后面加“否”)C .网购之所以让那么多网友着迷的重要原因,是因为他们下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。

(删去“因为”)D .随着“神舟十号”飞船和长征二号F 遥十火箭组合体顺利转运到发射区,意味着“神十”发射已进入最后准备阶段。

(删去“随着”)5.仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。

(4分)如果没有想象,思维就像花儿失去了营养;如果没有想象,思维就像鸟儿折断了翅膀;如果没有想象,__________________________。

如果没有想象,_____________________。

二、(46分)(一)(10分)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。

伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

日光下澈,影布石上。

佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。

隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

6.下列句子中,加点词的意义相同的一组是(3分) A .伐竹取道. 不足为外人道.也 B .水尤清.冽 以其境过清. C .记之而去.停数日,辞去. D .罔.不因势象形 学而不思则罔.7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(4分)语文试题第3页(共12页)语文试题第4页(共12页)(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

(2)凄神寒骨,悄怆幽邃。

8.下列说法不正确的一项是()(3分)A.本文的记叙顺序分为发现小石潭——潭中景物——小潭源流——潭中环境四个方面。

B.作者描写潭中鱼时采用了动静相结合的方法,如“俶尔远逝,往来翕忽”是写鱼的静态。

C.本文是作者记录游小石潭的情况,描写中采用了移步换景的手法。

D.本文按游览的先后顺序写景抒情,突出地表现了“小石潭”石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄清的特点。

(二)(9分)昔吴起①出,遇故人而止之食。

故人曰:“诺,期返而食。

”起曰:“待公而食。

”故人至暮不来,起不食待之。

明日早令人求故人故人来方与之食。

起之不食以俟②者,恐其自食其言也。

其为信若此,宜其能服三军欤?欲服三军,非信不可也!【注释】①吴起:战国时著名的军事家。

②俟:等待。

9.解释下列句中加点字的意思。

(3分)(1)期.返而食()(2)欲服.三军()(3)其为信若.此()10.请用三条“|”给文中画线句子断句。

(3分)明日早令人求故人故人来方与之食。

11.结合原文,说说吴起在为人处事上最值得我们学习的是什么?(3分)(三)(10分)共生:双赢的生存智慧①一提起生物进化,映入人们脑海的多半是“物竞天择,适者生存”这八个字。

在漫长的进化历史过程中,唯有战胜对手的幸运儿才能赢得大自然的青睐,拿到参加下一场物种角力的入场券。

然而,大自然并不只是沿着单一的路线前行,“合则双赢,争则俱败”,体现互助与合作精神的共生,或许是影响历史进程的另一重大因素。

②从表面上看,共生关系只是存在于残酷竞争中的权宜之计,是在特定条件下的偶合而已。

然而生物学的研究成果却发现,这种生存战略同样是大自然的选择,是另一条进化道路——共生进化的产物。

它提供了共生双方的任何一方不能产生的物质,带来了任何一方都不能产生的效率。

③共生的形态多种多样,不拘一格。

它存在于各层次、各种类生物的互动之中。

海葵虾,顾名思义,对美丽的海葵(腔肠动物)情有独钟,它总是夹着海葵浪迹于海底世界。

一遇危险,自有长着含毒触角的海葵出面摆平。

这样一来,海葵虾可以放心觅食,不必为安全多费心机;而生性慵懒、喜静不喜动的海葵只要从共生伙伴的食物中分一杯羹就足以果腹。

④动物之间的共生的现象是这样,植物与动物共生的现象也不少见。

生活在墨西哥的一种蚂蚁把巢筑在刺槐中空的树干中,享用刺槐叶柄部位分泌的富含糖分的汁液。

作为回报,蚂蚁则负责植物的安全工作,一旦刺槐的敌人——食叶昆虫及其幼虫、草食动物——靠近时,盛怒的蚁群就会蜂拥而出,与入侵者做殊死搏斗,直到把它们赶走。

除此之外,蚂蚁还可以清除对刺槐造成威胁的寄生植物。

当这些植物靠近时,蚂蚁就会毫不客气地上前啃掉它们的藤条和嫩芽。

⑤高等植物与真菌的共生早已为人类所熟知。

在这种共生关系中,真菌的菌丝体长在植物的根部,吸收植物光合作用的产物,而植物则可以从真菌的分解物中吸取养料。

⑥其实,在生物界发展的初期,不确定和不平衡因素充斥于物种之间,它们的关系表现出高度的对抗性。

对抗越激烈,对自身乃至生物界的破坏就越大。

这不仅破坏了生物间的平衡,而且对生态发展造成灾害。

要保持生态平衡,要依靠生物共生带来的正面作用。

(选自《美食导报》,有删改)12.下列说法中不符合文意的一项是()(3分)A.本文用平实准确而不乏生动的语言,为我们介绍了生物的共生现象。

B.共生的现象只存在于相同层次、相同种类生物的互动之中。

C.第③段和第④段都运用了举例子的说明方法来介绍共生形态的多种多样。

D.生物共生所带来的正面作用有助与保持生态平衡。

13.下列对文段的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.生物共生是“物竞天择”不同的一种进化方式。

B.生物共生是生物间互助合作以求得生存的一种形态。

C.生物共生是一方提供便利帮助另一方生存的形态。

D.生物共生是双方共同面对生存危机的一种权宜之计。

14.文末提出“共生现象也给人类很好的启示”读了本文,你能获得什么启示?(4分)(四)(17分)火车上的故事尤今①晚上,我由广东湛江市搭乘火车到广州去,八个多小时的路程,买四人同室的软卧票。

尽管觉得和素昧平生的人同室共寝是一件十分别扭的事,然而,别无其他选择,也只好随遇而安了。

②进入那间极为局促的车厢寝室时,已有一位年过六旬的妇人坐在里面了。

浅灰色的高领套头毛衣,极为得体地配以轶灰色的西式套装衣裤;染黑了的短发,一丝不苟地梳得整整齐齐;方形的细框眼镜,恰如其分地衬托出一股斯文淡定的书卷味儿。

语文试题 第5页(共12页) 语文试题 第6页(共12页)③言谈之下,知道她是广州一份知性杂志的主编,几天前专程到湛江去约稿,现在,大功告成,启程回家。

由于志趣相投,我们谈得十分投缘。

就在这时,火车站的扩音器突然响起:“请各位注意:软卧的车票还有几张,有意购买的人赶快去买!”妇人转头对我说道:“真希望这间寝室没有人再进来,图个清静。

”我一听,便笑了起来,因为我心里也正转着同一个念头。

④然而,不到十分钟,我们的希望便破灭了。

一位中年妇女拖着一个行李箱,踏着碎步走了进来。

她身材高大,穿了一套花格子的绒质衣裙,惹人注目的是她的丝袜,橘红色的,使她的两条腿看起来好像是两根活动的胡萝卜。

一进寝室,她便以极大的嗓门朝我们友善地打招呼:“嗨,回广州啊?”老编辑微微领首,目光停驻在她双腿的丝袜上,眸子里原先蕴含的笑意全都没有了,而原本车厢里那一份融洽的气氛,也倏地僵了、冷了。

⑤中年妇女吃力地把大大的行李箱安顿好,然后身体斜斜地靠在卧铺上,把手上的塑料袋打开.取出里面的多种零食,摊放在窄窄的桌面上,笑着说:“吃,你们吃,不要客气!”霎时,甜 的、酸的、咸的、辣的味儿,扭扭捏捏地交缠在一块儿,猥猥琐琐地窜满了整个车厢。

老编辑皱起双眉,怏怏地把脸转到另一边去。

她见我们没有反应,自顾自地抓起了一大把瓜子,嗑、嗑、嗑,发出一种极为单调而又扰人的声响,还一边嗑,一边把瓜子壳朝下扔,不一会儿,满地都是愣愣地张开了口的瓜子壳。

老编辑的脸色更难看了。

⑥火车开动不久,查票员进来了。

依据惯例,他要求每一位乘客出示证件。

我交出了国际护照,老编辑交出了身份证。

然而,那位中年妇女把自个儿大大的皮包翻遍了,就是找不到证件。