(完整word版)思维导图评价标准
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第5章 相交线与平行线
思维导图
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小学语文六下语文第一单元作业设计思维导图一、作业目标1. 巩固课文知识:通过思维导图形式,帮助学生梳理第一单元所学课文内容,提高对课文的理解和记忆。
2. 培养思维能力:引导学生运用思维导图工具,培养逻辑思维、创新思维和发散性思维。
3. 提高自学能力:鼓励学生在完成思维导图的过程中,自主查找资料、整合信息,提高自学能力。
二、作业内容1. 课文梳理:针对第一单元所学课文,提取关键信息,进行梳理和归纳。
2. 思维导图设计:根据课文内容,设计富有创意的思维导图,展示课文知识结构。
3. 互动交流:学生之间相互分享、讨论思维导图作品,提高合作能力。
三、作业步骤1. 学生自主阅读课文,理解课文内容,提取关键信息。
2. 学生利用思维导图工具,将提取的关键信息进行梳理和归纳。
3. 学生发挥创意,设计美观、清晰的思维导图。
4. 学生完成思维导图后,进行相互分享和交流,取长补短,优化作品。
5. 教师对学生的思维导图作品进行评价,给予指导和鼓励。
四、作业评价1. 评价标准:思维导图的完整性、准确性、创新性和美观度。
2. 评价方式:教师评价、学生互评和自评相结合。
3. 评价结果:作为学生学习过程的重要参考,纳入综合素质评价。
五、作业拓展1. 鼓励学生将思维导图应用于其他学科的学习,提高学习效率。
2. 建议学生尝试用不同形式的思维导图展示知识结构,如手绘、电子版等。
3. 引导学生关注思维导图的制作技巧,不断提高作品质量。
六、注意事项1. 学生在完成作业过程中,要注重团队合作,相互学习,共同提高。
2. 教师要关注学生的学习进度,给予及时指导和帮助。
3. 作业过程中,要注重保护学生的知识产权,尊重他人的劳动成果。
四、作业实施1. 作业布置:教师根据第一单元的教学内容,明确作业要求和完成时间,向学生布置思维导图作业。
2. 作业指导:在学生开始制作思维导图之前,教师应提供必要的指导,包括思维导图的基本结构、设计原则以及如何有效地提取和整理信息。
初中英语写作思维导图,掌握住,英语作文想不得满分都难!一提到写英语作文,很多同学都无从下笔,总是“信手写来”,没有规划。
这样做的后果是,作文篇章结构不清晰,内容选择可能会脱离主题,从而影响作文的总体得分。
老师为了帮助大家解决这一难题,带来了英语写作思维导图,让你以后作文提笔前胸有成竹,次次稳拿满分!一、写作时需考虑哪些方面的因素?(1)本话题所需要的词块、语块。
(2)本话题的写作模板结构等。
(3)本话题所涉及到的经典名句、谚语等。
二、困惑与对策困惑1:写什么?以《How to learn well?》为题,写一篇作文,那么我们应该如何入手开始写作呢?来看看以下几张思维导图,能够帮你整理好一篇作文的写作框架。
困惑2:如何选材?即使知道了写作框架,但在补充框架时又会遇到另一个困惑:如何选材?以下是一些关于写作选材的建议:1.选定英语思维导图各区域所需的词块和语块。
2.将各区域的词块和语块按段落写成连贯的语篇。
3.对照思维导图自我批改,注意人称、时态语态、句型结构的正确使用。
困惑3:如何表达?很多学生在写作时,使用的句式比较单一,因此文章大多雷同,缺乏个性。
针对这些问题,我们可以从以下几个方面改进:1.对相同意思,注意不同句式的表达法,选择更好的句式。
2.短文写作,表达力求精悍、生动、丰富,避免重复用一样的句式。
3.特别注意使用承上启下的词语和句子。
三、思维导图在英语作文写作中的应用实例写作流程:1. 审题、理清思路:考虑写什么(挑选关键词,搭建作文框架)。
2. 选择词语:根据话题和作文框架选用所需要的语料(词块和语块)。
3. 遣词造句:根据思维导图中的语料,用合适的句型写作。
4. 语篇定稿:根据思维导图修改润色作文——紧扣主题、表达准确,关联自然,语篇流畅。
实例1:假如你有两位同学——芳芳和明明,参加了上星期二学校组织的英语演讲比赛,他们的不同表现使你深有感触。
请你根据下列表各中的内容提示写一篇英语短文。
八年下道德与法治复习题第一单元坚持宪法至上【思维导图】【主要观点】1、宪法是公民权利的保障书。
2、国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。
3、宪法规定我国的国家性质、经济制度、政治制度、公民基本权利和国家武装力量等内容,归根到底就是要保证人民当家作主的权利。
4、我国宪法规定“国家尊重和保障人权”。
在我国,人权的主体和内容很广泛,国家从立法、执法、司法和守法等环节尊重和保障人权,人权事业取得巨大成就。
宪法是治国安邦的总章程。
5、宪法规定,人民代表大会是人民行使国家权力的机关,其他国家机关由它产生,对它负责,受它监督。
6、宪法组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式及组织活动原则等,使得国家权力的运行稳定有序。
宪法规范国家权力运行,国家权力必须依法行使,法定职责必须为,法无授权不可为。
7、我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法,是切组织和个人根本的活动准则。
8、宪法从所规定的内容、法律效力、制定和修改的程序来看,宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,是国家法制统一的基础。
9、全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,健全宪法实施和监督制度。
10、全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律;地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
对于各种违反宪法的行为,都必须于以追究和纠正。
11、加强宪法实施和监督,需要人们增强宪法意识。
12、宪法与我们每个人都息相关,我们要学习宪法,认同宪法,践行宪法,增强宪法意识,弘扬宪法精神,坚持宪法至上,积极推动宪法实施。
第二单元理解权利义务【思维导图】【主要观点】1、依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由,通过各种途径和形式参与国家政治生活,这是人民行使当家作主权力的重要形式。
2、公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。
第一章有理数思维导图整数按定义分分数分类正有理数按性质符号分0有理数相关概念负有理数相反数——只有符号不同的两个数,叫做互为相反数一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离,绝对值——叫做数a的绝对值倒数——乘积是1的两个数互为倒数求n个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂乘方——相同的因数叫做底数,相同因数的个数叫做指数科学记数法——把一个数表示乘a10n的形式〔其中1a10,n是正整数〕,这种记数方法叫做科学记数法有理数的加法法那么有理数的减法法那么法那么有理数的乘法法那么有理数的除法法那么乘方的运算符号法那么运算加法交换律交换律乘法交换律加法结合律运算律结合律乘法结合律分配律第二章整式的加减思维导图用字母表示数定义——由数或字母的积组成的式子单项式系数——单项式中的数字因数次数——单项式中所有字母的指数的和定义——几个单项式的和项——组成多项式的每个单项式多项式整常数项——不含字母的项式次数——多项式中次数最高项的次数的加同类项——所含字母相同并且相同字母的指数也相同减把同类项的系数相加,所得的结果合并同类项——作为合并后项的系数括号外因数为正——去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同整式的加减去括号括号外因数为负——去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反去括号步骤合并同类项第三章一元一次方程思维导图方程:含有未知数的等式一元一次方程:只含有一个未知数(元),未知数的次数都是1,等号两边都是整式一元一次方程方程的解:使方程中等号左右两边相等的未知数的值解方程:求方程的解的过程性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等等式的性质性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等一去分母元一去括号次解一元一次方程的步骤移项方程合并同类项系数化为1审:弄清题意,分清量和未知量,明确各数量间的关系设:设未知数,并且用含未知数的代数式表示与所列方程有关的数量列一元列:根据题目中的数量关系、相等关系、倍数关系以及假设干倍多或少一次方程一个数字列方程解应用题解:解所列的方程,求出未知数的值以及题目中所要求的相关数量的值验:检验所求的解是否符合题意,是否符合实际意义第四章几何图形初步思维导图常见的立体图形从正面看立体图形从不同的方向看立体图形从左面看从上面看立体图形的平面展示图表示方法直线特点根本领实:两点确定一条直线线表示方法射线特点几何图形初步表示方法特点比拟方法平面图形线段根本领实:两点之间线段最短两点之间的距离线段的中点线段的和、差与画法定义表示方法比拟大小的方法角互余两角的特殊关系互补角的度量。
关系:世界观和方法论是同一问题的两个方面(3) 哲学是世界观与方法论的统一3、哲学的含义区别:哲学是对具体科学的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。
(4) 哲学与具体科学的关系具体科学领域的规律和奥秘的是自然、社会和思维某一领域的规律。
(1)根本观点:物质是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识。
1、 存 在 决 定思维:唯 近代形而上学唯物主义:于 哲第二 课<一>思维( 意识) 和存在(2) 基 本形态一、是什么:学 的 思维和存在的关系问题基本问题(物质)何者为本原的问题。
(思维和存在谁决定谁)(划分唯物主义和唯心主义(1) 根本观点:意识是本原的,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。
2、思维决定存在:唯心主义主观唯心主义:把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、心灵等)夸大为唯一的实在,当成第一性的东西,认为客观事务以至整个世界,都依赖于人的主观精神。
(2)基本形态客观唯心主义: 把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。
<二>思维和存在有无同一性(思维能否正确认识存在)思维能够认识存在:可知论二、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题<一>思维与存在关系问题是人们在现实生活和实践 活动中首先遇到和无法回避的基本问题。
1、哲学与时代的关系(1) 哲学是时代精神的总结和升华(2) 任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映(3) 真正的哲学是自己时代的精神上的精华,因为它不同程度上反映了时代的一、哲学与时代的关系第三课2、真正哲学史社会变革的先导(1)哲学可以更新人的观念,解放人的思想(2)哲学可以预见未来、指明方向,动员和掌握群众,转化为变革社会的物质力量(1).阶级基础:无产阶级的产生和发展1、产生的历史条件(2)自然科学基础:细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论(3)理论来源:德国古典哲学,包括黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义二、马克思主义哲学2、基本特征(1)第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合(2)第一次实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一展观3、马克思主义中国化的理论成果 (1) 毛泽东思想(2) 中国特色社会主义理论体系:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发1、物质的概念<1>含义:物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。
思维导图(完美排版word)前⾔托尼:⼤学⼆年级那年,有⼀天我昂⾸阔步,兴冲冲地来到图书馆,问图书管理员说,在哪⼉可以找到⼀本谈⼈的⼤脑和如何使⽤⼤脑的书。
她⽴即指点我去医学图书部!我跟她解释说,我并不是想要动⼤脑⼿术,⽽只是想知道如何使⽤⼤脑。
她很客⽓地对我说,没有这样的书。
我万分惊奇地离开了图书馆。
跟⾝边的⼈⼀样,我也经历了⼤学⽣中间常见的“朝圣之旅”:我慢慢地意识到,学术著作阅读量不断增多,在所要求的思维能⼒、创造⼒、记忆⼒、解决和分析问题的能⼒以及写作压⼒下,⼤脑开始屈服了。
⽽且,跟别⼈⼀样,我也体会到,不仅学习所得越来越少,⽽且⼀⽆所获的情况与⽇俱增。
记的笔记越多,越是⽤功学习,我的成绩反⽽越来越差!这两种情况,从逻辑上来说,⽆论哪⼀种都会把我引向灾难。
如果减少学习时间,我⼜不能吸收合适的信息,后果就是使我的成绩愈来愈差;如果更⽤⼼地学习,记更多的笔记,花更多的时间,转来转去还是会以失败⽽告终。
那天,⾛出图书馆的时候,我意识到,找不到所需要的书这个“问题”,看起来是件坏事,实际上反倒是件好事。
因为,如果没有这类的书,那我就碰巧找到了⼀个冷门,⽽这⽚尚未开垦的处⼥地却是异常重要的。
我开始研究了,只要是觉得有助于解决下列基本问题的知识领域我都要去⾛⼀趟:·怎样知道如何学习?·⼈思维的本质是什么?·有哪些是最佳的记忆技巧?·有哪些是培养创造性思维的最佳技巧?·⽬前最好的阅读技巧有哪些?·眼下有哪些最好的普遍思维技巧?·有没有开发新的思维技巧或者⼀个总体⽅法的可能性存在?为了解决这些问题,我学习了⼼理学、⼤脑神经⽣理学、语义学、神经语⾔学、信息理论、记忆和助记法、感知理论、创造性思维和普通科学。
我慢慢地意识到,如果让⼈类⼤脑的各个物理⽅⾯与智⼒技巧彼此协同⼯作⽽不是彼此分隔,则其发挥作⽤的效益和效率都会更⾼。
微不⾜道的事情却可以产⽣极为重要和满意的结果:例如,只是简单地把词汇和⾊彩这两种⼤脑⽪层技术合并在⼀起,就使我记笔记的效果⼤为改观。
角的定义 角的分类 角的计算和比较几何初步直线、射线、找段定义两条言线相交相交线/对顶角.两言线垂言及其性质内错角几何初步和三角形旳线两条直线被第三条育线所截 平行线的性质和判定 平行公理段椎论同位角 同旁内角三角形三角形相关定义和栅念騒分类三角形分类按边分类说角角形 言角三角形 钝角三角形 等边三角形 等棲三角形 普诵三角形三角形的性质三角形三边关系 三角形的內夕卜角关系镇嵌exM-w^z 人武甲方MW ■«t ・〔外冒•边人gm ■边人徽)以・1隽u 毎沏人ir^n ・(RU 每选人0・2)甲万s*o SfflA®- (92人・ X )・4 &人 Cr 二I •稠=0F 芻ZHBF ・1 匕阿--…_ _ 一 tnWJ IRW 总及wre-炬敵連度*ftlflAR女车(軽•♦牟长和)度m(虧丽•事饮祀)/M •岸工耐阿•■力一先庐早第天生日IEBB 布魏 «715 注:水olog.sjn8L r :r r n 〔;门/?0!」『」。
/上!线射线*(51)同一平面内两条门线位诧关系田成图形的所有线]、段.曲线的总K J相似三角形的性质相似三角彤的对应角相等相似三角形的対应边成比例相似三角彤的对应高线的比等于相似比相似三角形的対应中线的比等于相似比相似三角彤的対应角平分线的比等于相似比相似相似三角形定义比例相似三角彤的周长比等于相似比相似三角彤的面枳比等于似比的平方相似三角形具有传递性形状相同、对应角相等、对应边成比例的图形两个比值相等的式子形状相同对应角相等对磁側例面枳比倉坊应边比值的平方周长比等于对应边之比相{以三角彤的定义相似三角形的定义.表示方法、相似比表示方法相似比普通三角形相似三角形的判定吉角三角形两边对应成比例夹角相等三边对应成比例两角对应相等貝备普通三角形的判定方法 F 言角边与斜边对应成比例ilMJft ia・> nj«qfl^^WKL • W %岁"诅・空輛?小・只0力匕・知_1 •方(WLt«*);何2 0) ttl* 4z 2D)全等三角形的判富角平分线的性/贵具备昔通三角形的河定方法 斜辺和 Y 直角辺(HL ) 边边边(SSS) 边角边(SAS) 角边角(ASA) 角角辺(AAS)角平分找上任盘一点到角两边的距离相等 直角三角形普逋三角形尺规作圈全等三角形找夹ft(SAS) 已知两边 拢直角(HL)拢第央(SSS) 边为角的邻辺 已m —角 全等三角形的性质找己如角的另T&SAS) 戏己知边的稠(AAS ) 找夹己知边的角(ASA ) 边为角的对边.找任越角(AAS )—如朋狭边(ASA)已溯角找锂逊AAS)对应边瞬 对应角相筹 对应中线、高和角平分线相等 面积相等百分!除以一 于乘以目例散里点苗程分配轉的应用豳分数 呼数睁以分故 分嫂混合计算 十磁昨ms 、am (a««i ■ •空回型列」衣〔分《陳<1嗷运.厂蘇l^wBsry'、.运引血"•毕!1k VSfiML定义圆的认识在T平面内,线段0甩尧固定端点O 旋转一周・另一端点确形成的图形溺性旋转不变性外接圆内切圆点在圆上点在圆外点在圆内相切相交相离相切与圆的位萱关系相交相离三角畛卜接圆和内切圍与点的位置关系圆的位置与直线的位逼关泵外切内切外离内含面积的计算圆柱体、圆锥体与圜相关的计算正多边形与圆的相关计算直线与圆的计算圆与圆的计算國周角定理与圆相关的定]圆心角垂径定理H8. KK. ttA"斗驚砂匸鸟阻”岁■两出■空L 平吞81■足 ««iM. GW. WA 甲於・ SA «无■小航亀iD.苓■・不野边■・.«• «•unn »ni» vnaifiv卄:不・环小1R三角启•形■识ttWtWF方・・距・»«Kvt用字0«^n公卩性正方律 长力“■柱上北下I •左si 右东»n平*, ftfl. ttX, ■小出11折10百分■”・MS比SEttFI. fitt«比■尺交矗" 掃・ftin BWBBttHt 比 «#K养比 fiwaiR-nas?第毎I总・aw小学数学公AMRtt.iHRB9KM««. «RUMB2 1. 5、9 4々5、S/12SBW 的畋”京曲.■分 ■賛分E!s ・vt <«3t—K —it事》费号 代人林力*) _it-走bhy^ineLcyrrLcri/zhuriio/<IEI1.每份数X份数=总数总数于每份数=份数总数2份数=每份数总数十总份数=平均数2、1倍数x倍数=几倍数几倍数"倍数=倍数几倍数十倍数=1倍数3、速度次时间=路程路程?速度=时间路程£时间=速度4、单价x数量=总价总价2单价=数量总价三数量=单价5、工作效率x工作时间=工作总量工作总量壬工作效率=工作时间工作总量三工作时间=工作效率6、加数+加数=和和 ------- 个加数=另一个加数7、被减数一减数=差被减数一差=减数差+减数=被减数8、因数乂因数=积积丰一个因数=另一个因数9、被除数m除数=商被除数三商=除数商x除数=被除数2、正方体V :体积 a:棱长表面积二棱 长X 棱长X6 S 表 =axax6体积二棱长 X 棱长X 梭长V=axaxa5三角形 S 面积2底丄髙 面积二底X 高42s=ah-r2三角形高二面积x2弓底 三角形底二面积专高4、长方体V:体积s:面积工长b:宽h:高 ⑴表面积(长X 宽#长X 高•宽X 高)x2S=2(ab+ah+bh )(2)体积二长X 宽x 高 V=abh3、长方形C 周长S 面积a 边长周长二(长璃:)X2C 二 2(3+b ) 面积二长X 离:S=ab1 X 正方形C 周长 S 面积a 边长甬长 =边长 X4C=4a 面积二边长X 边长 S 二aXa严行四辱s 面积a 底h 高 回齐只二底X 咼 S —dhS 面枳C 周长lid 二直径匸半轻 (1)周长二直轻xn=2xnx¥S C=nd=2nr (2)081=半径X 半径xn形休関形计算平行梯吃7梯形 s 面积a 上底b下 底h 高面积==(上底十下 底)*高三2s=(a+b}x h?29圆柱体V :体积h:高s;底面积「:底面半径 c:底面周长(1) 侧面积=底面周高(2) 表面诂=侧面积4底面积X2⑶体积二底面积X高(4)体积=侧面 积E2X 半径形休形甘算平行 梯形锥体h:高 s;底面积 匚底面半径 体积夢面 积乂高丰3和差问题的公式(和+差)?2=大数(和一差)-2 =小数和倍问题和一(倍数一1)=小数 小数X 倍数=大数(或者和一小数=大数)差倍问题差+ (倍数一1)=小数 小数X 倍数=大数(或小数+差=大数)追及问题盈亏问题(盈+亏)-两次分配量之差=参加分配的份数(大盈一小盈)三两次分配量之差=参加分配的份数(大亏一小亏)三两次分配量之差=参加分配的份数相遇问题相遇路程=速度和X相遇时间相遇时间=相遇路程三速度和速度和=相遇路程士相遇时间追及问题追及距离=速度差X追及时间追及时间=追及距离三速度差速度差=追及距离?追及时间流水问题顺流速度=静水速度+水流速度 逆流速度=静水速度一水流速度静水速度=(恢流速度+逆流速度>22水流速度=(顺流速度一逆流速度叶2浓度问题溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量'溶质的重量士溶液的重量X100% =浓度 溶液的重量X 浓度=溶质的重量溶质的重量三浓度=溶液的重量利润与折扣问题利润=售出价一成本利润率=利润十成本X100% =(售岀价十成本一1)x100% 涨跌金额二本金x 涨跌百分比 折扣=实际售价三原售价x 100%(折扣< 1) 利息=本金x 利率x 时间税后利息=本金x 利率x 时间x ( 1 — 20%)体(容)积单位换算1立方米=1000立方分米1立另分米二100 0立分■厘米1立方分米=1升1立方厘米胡毫升1立方米=1000升重量单位换算1千克=1000克1千克习公斤人垦币单位换算1元=10角1角=10分1元=100分体(容)积单位换算1立方米h 000立方分米1立方分米二1000立方!1米1立方分米了升1立方厘米=1基升1立方米=1000升重量单位换算1吨=1000千克1千克=1000克1千克胡公斤人民币单位换算1元=10角1角=10分1元=100分。
知识结构示意图民法的起源民法的本质民法的概念和特征;我国的民事立法民法调整的财产关系民法的调整对象民法调整的人身关系公民、法人的民事权益受法律保护原则导论平等原则自愿原则民法的调整原则等价有偿原则诚实信用原则公平原则禁止权利滥用原则民事法律关系的概念财产法律关系和人身法律关系民事法律关系的分类绝对法律关系和相对法律关系物权关系和债权关系民事法律关系民事法律关系主体民事法律关系的要素民事法律关系的内容民事法律关系的客体事件民事法律事实民事法律行为——有意合法行为行为事实行为——无意表意行为不合法行为——承担法律责任法人的概念和分类民事权利能力法人民事主体民事行为能力民事责任能力设立的原则法人的设立成立的条件法人制度人格的变更法人的设立、变更和终止法人的变更组织形态的变更宗旨的变更法人的终止法人型联营联营合同型联营合伙型联营概念和特征民事法律行为的概念和特征民事法律行为与民事行为单方民事法律行为和双方民事法律行为单务民事法律行为和双务民事法律行为民事法律行为的分类有偿民事法律行为和无偿民事法律行为诺成性民事法律行为和时间性民事法律行为要式民事法律行为和不要式民事法律行为明示形式民事法律行为民事法律行为的形式默示形式行为人合格行为人意思表示真实民事法律行为的有效条件行为内容合法行为形式合法附条件和附期限的民事法律行为无效民事行为和可变更、可撤消的民事行为意思决定不自由:欺诈、胁迫第三人影响,可撤消意思表示不真实有意思的不一致单方不一致双方:通谋无意识:误解错误知识结构示意图:代理的概念和特征代理的适用范围代理的适用和种类委托代理代理的种类法定代理指定代理代理权的概念代理权的产生代理代理权及其行使代理权的行使转委托隐名代理无权代理的表现无权代理无权代理的效力表见代理代理关系的终止委托代理的终止法定代理或者指定代理的终止时效的概念和种类诉讼时效的概念和特征诉讼时效概述诉讼时效的效力诉讼时效的适用范围诉讼时效与取得时效的区别诉讼时效与除斥期间的区别诉讼时效的意义普通诉讼时效诉讼时效的种类特殊诉讼时效诉讼时效最长诉讼时效诉讼时效期间的起算诉讼时效的中止诉讼时效期间的计算诉讼时效的中断诉讼时效的延长期间的概念期间期间的种类期间的计算取得时效(占有时效):自主占有,行使所有权时效有权利不行使无权利表象消灭时效(诉讼时效):胜诉权消灭,实体权利保留法定期间知识结构示意图物权的概念和特征物权法定主义完全物权与定限物权用益物权与担保物权物权的类型体系动产物权与不动产物权物权物权的种类主物权与从物权意定物权与法定物权我国的物权类型请求返还原物请求排除妨害物权方法与债权方法请求防止妨害物权的民法保护请求恢复原状请求赔偿损失自力救济与公力救济物权物权分类示意图所有权(自物权)他物权(定限物权)用益物权担保物权永佃权地上权地役权抵押权质押权留置权典权(国有土地使用权)(相邻权)知识结构示意图:所有权的概念和特点占有权使用权所有权的积极权能收益权所有权的内容和限制处分权所有权的消极权能所有权所有权的限制先占添附所有权的原始取得拾得遗失物发现埋藏物善意取得所有权的取得和消灭所有权的继受取得动产所有权因付而移转不动产所有权的移转必须登记所有权的消灭合法非所有人占有善意占有占有非法所有人合法占有恶意占有所有权取得方式综合示意图先占添附(附合、混合、加工)原始取得取得时效他人之物:自主、善意、公开、和平拾得遗失物所有权取得方式发现埋藏物现实交付动产交付继受取得移转简易交付不动产登记抵押权担保物权质押权留置权(法定担保物权):保管合同、加工承揽合同、运输合同、行纪合同:债的概念合同之债与非合同之债特定物之债和种类物之债债的种类单一之债和多数人之债按份之债和连带之债简单之债和选择之债合同单方法律行为债权概述债的发生侵权行为不当得利无因管理债的变更债的内容变更债的主体变更履行解除抵销债的消灭提存免除混同知识结构示意图:合同的概念有名合同和无名合同要式合同和不要式合同单务合同和双务合同合同的种类为自己利益订立的合同和为第三人利益订立的合同主合同和从合同采用格式条款订立的合同要约承诺合同的订立合同成立的时间和地点缔约过失责任合同法总论无行为能力人、限制行为能力人所立的合同无权代理和表见代理所订立的合同合同的效力法定代表人、负责人越权订立的合同无处分权人处分他人财产所订立的合同合同履行的原则合同履行的内容合同的履行双务合同履行的抗辩权同时抗辩权不安抗辩权代位权和撤消权合同的变更和解除约定担保与法定担保合同担保的种类人的担保与物的担保合同的担保保证定金保证约定担保抵押质押定金法定担保:留置人的担保:保证;物的担保:抵押、质押、留置;特殊的担保:定金人身权的特征(记)人身权人身利益;客体债权行为;物权物知识产权智力成果人身权的种类★人格权自然属性身份权社会属性扶养平辈间(夫妻、兄弟)扶养上对下赡养下对上近亲属:三代以内,(上下各三代);直系亲属:生育关系;旁系亲属:有同源血缘关系;、发表权署名权著作人身权修改权保护作品完整权(判断)使用权著作财产权许可使用权,注意赠送作品不包含本权的让与获得报酬权★。