_心灵捕手_影评

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影视文学《心灵捕手》影评
王 畅 四川大学文学与新闻学院 四川 成都 610065
摘 要:《心灵捕手》是一部奥斯卡提名影片。

在镜头与画面上,它的开头有特色,但相比镜头和画面,它的最大亮点在文本本身,
《心灵捕手》叙述了数学天才“威尔”在与心理老师“尚恩”的沟通交流下,逐步打开心扉,走出阴霾,最后重新找到自我的故事。

该文本既富于心灵层面的内涵,也透露出美国社会的价值观“个人主义”——尊重真实的个人,这也是尚恩区别于蓝勃教授,能跟威尔心灵碰触的一个关键点。

威尔是数学天才,是社会给他的一个标签,但他首先是一个人,拥有真实内心的普通人。

关键词:片头;剪影重叠;美国价值观;“个人主义”
[中图分类号]:I106.35 [文献标识码]:A
[文章编号]:1002-2139(2012)-18-0321-01
一、“剪影重叠”的片头
《心灵捕手》获第70届奥斯卡最佳男配角奖(罗宾·威廉斯),与原创剧本奖、金球奖最佳影片(剧情类)和最佳编剧奖,相对文本上的好评,《心灵捕手》在镜头画面显得不是很突出。

但片头是整个片子中有创意的一处。

一般来说,影片片头大都是某一情节,然后进入主题。

但是《心灵捕手》的片头却打破了这一惯例,它不是以“情节”切入,而是采用剪影重叠的艺术方式
影片开始,画面布满书影,然后书影具化,一本本摊开的书出现,在接下来近3分钟的片头中,画面在悠扬的背景音乐中淡出淡入,数学符号、书籍
重叠剪影交替出现,最后是主人公威尔翻书的侧脸剪影,在模糊中变得清晰,然后片头结束,故事正式开始。

剪影重叠的片头,富有新意,在悠扬的背景音乐中淡出淡入又独具艺术感。

二、美国社会价值观—“重视真实的个人”
与中国重视集体不同,美国社会强调个人,个人的自由被视为美国社会的根基,而个人的自由表现为“尊重个人”,无论你在社会中处于什么样的地位,那是社会给你的定位,但前提是你是作为个人的存在,尊重你作为一个人的自由意志,以宽容的心态对待差异的个人。

这一点在影片中有三大体现。

一是尚恩与蓝博教授的“心理疙瘩”,在影片中尚恩与兰博教授就威尔的心灵辅助发生冲突,最后冲突点转化到他俩自己,兰博说出了自己的“小人之见”,认为尚恩嫉妒自己获得“菲尔茨奖”,赢得社会声誉和地位,而尚恩也说出了自己的心声,他之所以不愿意参加同学会,是因为那些自以为成功的同学表现出一种俯视的姿态,这是他不能接受的,他认为自己是按照自己的意志生活,每个人对成功的标准不一样,而在自己的标准中,他是成功的,这一点在兰博开始找到尚恩的情节中也有体现,蓝博介绍说尚恩是个心理治疗师,而尚恩却说自己是个心理学教授,三个字的差异体现的
是尚恩价值观的信仰,他认为自己才是自己心灵的主宰者,没有人可以给你治疗,只能帮助你帮自己,治疗师是一种俯视的姿态,有效的心灵沟通是建立在平等的基础上,然后相互信任,敞开彼此的心扉。

第二点是尚恩谈到自己已逝的妻子的时候。

“我太太一紧张就会放屁,她有各种奇妙的小特质。

她睡觉会放屁,有天晚上声音大到把狗吵醒,她醒来说‘是你吗’,我不忍心告诉她”,“这些小特质让她成为我太太,她也知道我所有的小瑕疵。

人称为不完美。

其实不然,那才是好东西,它让我们知道选择让谁进入我们的世界”。

尊重个人,包括尊重个人的不完美,真实的个人形成最真实的关系,最后构成最真实的世界。

第三点是尚恩跟威尔的心灵沟通——该片的主要情节,这也是本片最能体现美国社会“个人主义”价值观的地方。

影片中,我们注意到堪称“伯乐”的蓝博教授,他的出发点是“威尔的数学天赋”,他想要将这种天赋发掘出来,而威尔心理抵触、行为乖张,蓝博认为这是他在发掘未来数学大家这条伟大的路上的绊脚石,于是他请来了尚恩作心灵辅导,但蓝博对威尔的定义是数学天才,是某种天赋,而不是一个基本的人。

只有当他发现某种天赋在一个人身上没有很好地发挥出来,他才想到了“人”,而这个人也是要围着“天赋”转,他是一种拯救者的姿态,他的前提是“数学天赋”,他想把威尔打造成下一个“爱因斯坦”,但他不知道威尔就是威尔,威尔想要的是什么?他不了解,他只是功能主义的想象“威尔应该成为什么”,而对情报局来说,威尔也只是他们链条上的一个重要环节,所以出现他跟尚恩的争论就不奇怪,因为这是两种价值观的体现。

这也是尚恩区别于蓝勃教授,能跟威尔心灵碰触的一个关键点。

威尔是数学天才,这是社会给他的一个标签,但他首先是一个人,需要尊重个人内心的普通人。

所以在蓝博眼中,威尔是个数学天才,而在尚恩眼中,威尔是个真实的青年,一个需要打开心扉、找到自我的青年。

关于该片,谈到心理治疗这个话题的文章很多,但更重要的是背后,尚恩尊重个人、崇尚个人的这种出发点以及理念,他关心的是一个真实的年轻人,而不是威尔是否能成为一个数学家,影片到最后,威尔留下一封信,去了加州找心仪的女孩,他说这是他现在最想做的事,这个时候我们发现这是他作为一个人的内心选择,与“数学天才”无关。

影片开头好像是要讲一个未来数学家从被发掘到成功的故事,但片尾告诉我们这是一个关于心灵、关于个人的故事。

威尔打开了自己的心灵,那他最后能成为一个数学家吗?结局没有说明,但我们可以想象,如果威尔成为了下一个“爱因斯坦”,那么祝福他,因为这是他自己的选择,巧的是他的意志正好跟他的天赋完美结合;但如果他选择做跟数学无关的事,那我们也不会遗憾,依然祝福他,因为他是在遵从内心地生活,他找到了自我。

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