勤工助学管理系统使用培训共26页文档

教师版——勤工助学系统使用说明一、勤工助学系统登录地址：。

因兼容性原因，请务必使用电脑上的谷歌Chrome浏览器（推荐）、火狐Firefox 浏览器、Edge浏览器、IE10浏览器或360浏览器（极速模式）登录访问本系统！并请将浏览器升级到最新的稳定版本。

二、登录专职教师用户名为工号，初始密码为工号，有字母的为大写，初次登录后请尽快修改密码；如无法登录，请先联系本单位的单位管理员，详情见四、部门人员管理。

三、单位管理员每个用工单位指定一名勤工助学单位管理员，将其信息报送给学生资助中心，由学生资助中心统一负责添加管理权限。

如需更换单位管理员，步骤同上。

单位管理员，每个单位仅为一人，总体负责本单位勤工助学事宜；岗位管理员，每个单位根据设岗情况可对应有多个岗位管理员，具体负责某勤工助学岗位事宜；单位管理员可兼任岗位管理员。

四、部门人员管理单位管理员可添加、删除本单位内部人员，也可为其重置密码。

添加至各单位“部门人员管理”中的工作人员方能成功登录勤工助学系统。

单位管理员在“勤工助学”-“勤工助学业务办理”-“部门人员管理”下，选择“添加”，按照要求输入姓名、工号、办公电话、手机等信息后保存。

五、岗位申请单位管理员负责统一申请岗位，同时指定具体负责各岗位的岗位管理员。

单位管理员在“勤工助学”-“勤工助学业务办理”-“岗位管理”下申请岗位。

（1）固定岗申请在“岗位管理”下，选择“申请固定岗位”，按照要求填写岗位名称、需求人数、工作时间、工作地点、岗位期限(>=2个月)、工作量(<=40）、应聘截止时间等信息。

学历限制请直接勾选“本科”。

年级和院部限制如不勾选，则表示面向全校。

同时指定具体负责本岗位的岗位管理员。

直接点击管理员工号方框后的放大镜，弹出本单位内部人员列表“查询设定教工管理员”，选择相应岗位管理员后将自动带回其所需信息，然后点击“提交”。

如果单独录入管理员信息后，出现如下错误提示，错误原因为该职工未添加到本单位的“部门人员管理”中，此时需返回“四、部门人员管理”中，按照步骤添加该职工的信息后，可在岗位申请中选择该职工为岗位管理员。

勤工助学岗位的培训方案大学勤工助学部的职责嘿，朋友们，今天要给大家分享一份超级实用的方案——大学勤工助学岗位的培训方案。

作为大学勤工助学部的一员，咱们得肩负起培训新人的重任，让这些小可爱们更快地融入岗位，发挥他们的潜能。

下面，咱们就聊聊这个培训方案的具体内容。

咱们得明确培训目标。

简单来说，就是让新入职的同学们了解勤工助学的岗位职责，掌握基本的工作技能，提升他们的综合素质，以便更好地服务学生，传递正能量。

一、培训内容1.岗位职责这一部分，主要是让同学们了解自己所在岗位的具体职责。

比如，图书馆管理员要负责图书的借还、整理、归类等工作；校园保安要负责维护校园安全，处理突发事件等。

咱们可以通过案例分析、现场演示等方式，让同学们对这些职责有更直观的认识。

2.基本工作技能这一部分，主要是培养同学们的基本工作技能。

包括办公软件的使用、沟通协调能力、团队协作能力等。

咱们可以邀请专业人士进行授课，或者组织一些实践活动，让同学们在实践中提升自己。

3.综合素质提升这一部分，主要是提升同学们的综合素质。

包括心理素质、职业素养、道德品质等。

可以通过心理讲座、职业规划课程、志愿服务活动等形式，让同学们在学习、实践中不断成长。

二、培训方式1.线上培训线上培训具有灵活性，可以让同学们根据自己的时间安排学习。

我们可以搭建一个线上学习平台，提供丰富的培训资源，包括视频课程、在线测试等。

2.线下培训线下培训可以让同学们更直观地了解岗位，提高实践能力。

我们可以组织一些实地考察、岗位实操等活动，让同学们亲身体验工作环境，提升工作技能。

3.师徒制三、培训效果评估1.过程评估培训过程中，我们要关注同学们的学习进度和参与程度，及时调整培训内容和方式，确保培训效果。

2.结业评估培训结束后，我们要对同学们进行结业评估，检验他们的学习成果。

可以通过在线测试、实际操作等方式进行评估。

3.反馈与改进根据评估结果，我们要及时收集同学们的反馈意见，对培训方案进行改进，使其更具针对性和实用性。

勤工助学管理系统模块使用说明书1.总体概况1.1开发背景依据《重庆财经职业学校学生勤工助学管理办法》设计、开发本系统。

1.2操作流程·2.操作指南2.1登录1.用户凭账号密码进入学生信息管理系统。

网址：:8888/必须是用英文域名，不能收藏数字IP，可到学生官网点击链接进入）。

2.学生账号：学号，初始密码：咨询辅导员(首次登录后必须修改为英文+数字的密码)，如遗忘密码请联系辅导员在班级管理模块初始化。

3.教师账号：工号，初始密码：咨询学生处(首次登录后必须修改为英文+数字的密码)，如有遗忘密码请咨询学生处。

2.2学生操作2.2.1学生勤工岗位申请通过学校2020-2021学年家庭经济困难学生认定的同学登录学生管理信息系统操作：学生菜单＞学生资助管理＞勤工岗位申请＞勤工助学批次名称＞查询＞申请。

2.2.2学生岗位申请查询登录学生管理信息系统操作：学生菜单＞学生资助管理＞学生岗位申请查询＞核查申请岗位状态。

注意事项：1.勤工助学岗位实行一人一岗，不允许一个学生同时申请多个岗位；2.勤工岗位申请期间，请高度关注申请开始时间、结束时间以及岗位备注说明，并在此期间登录系统“学生岗位申请查询”界面核查岗位申请状态；3.若在规定期间内，申请岗位是“待审核”状态，学生可以在“学生申请查询”界面“修删”自己的申请信息；4.若在规定期间内，审核未通过，可以再次根据学校岗位信息重新申请其他岗位；5.若在规定期间内，学生处审核通过，请注意核查自己所申请岗位的上岗时间、上岗地点、上岗要求等信息。

（备注：上岗地点等信息可以在“勤工助学申请界面”核查。

）2.2.3学生“勤工工作总结管理”每月20日前登录学生管理信息系统操作：学生菜单＞学生资助管理＞勤工工作总结管理＞勤工助学批次名称＞查询＞添加＞保存。

注意事项：1.勤工助学岗位考核实行“谁用工谁考核”原则，因此同学们每月20日前提交工作总结后，要提醒用工部门老师告知用工部门勤工助学管理员在系统里通过审核。

校内勤工助学用工单位使用手册目录一、登入学工管理系统............................... 错误!未定义书签。

二、岗位管理（用人单位）....................... 错误!未定义书签。

2.1 新增岗位.......................................... 错误!未定义书签。

2.2 修改岗位信息................................. 错误!未定义书签。

2.3删除岗位........................................... 错误!未定义书签。

三、岗位申请审核（用人单位）............... 错误!未定义书签。

3.1 审核统计页面................................. 错误!未定义书签。

3.2 待审页面.......................................... 错误!未定义书签。

四、岗位报酬管理（用人单位）............... 错误!未定义书签。

4.1 劳酬的发放 ..................................... 错误!未定义书签。

4.2 劳酬审批表的打印......................... 错误!未定义书签。

五、勤工助学管理（用人单位）............... 错误!未定义书签。

一、登入学工管理系统【1】在IE地址栏中输入，输入用户名和密码登入厦门大学信息门户，如下图注：1. 门户登陆用户名为您在学校旧的勤工助学系统中使用的用户名。

2. .缺省登录密码六个8，登陆成功后请及时修改密码。

3. .以上情况都试过无效的请持身份证到校园卡中心修改密码。

【2】登入厦门大学信息门户后，点击页面上的【常用链接】栏目下的【学工系统】进入学工系统。

输入用户名和密码二、岗位管理（用人单位角色）2.1 新增岗位：点击页面中的【岗位管理】，在页面的右边弹出岗位维护页面，点击【新增】按钮进行岗位的申报工作提交成功后提示：用人单位新增完岗位后需要提交到学生处待学校审核，审核通过后学生才能申请该岗位。

勤工助学培训教材一、勤工助学XX：《勤工助学上岗证》是在校学生获得校内外兼职工作的凭证。

同学们需参与勤工助学中心的相关培训并且在培训考核通过的基础上获得上岗证,在以后的工作中,勤工助学中心将不再对未获得上岗证的同学推荐相关工作。

并且获得上岗证的同学还可以参加本中心每年举办的暑期招聘会，我们会为您推荐暑期兼职。

勤工助学培训是为了增强在校大学生的安全意识、社交礼仪、心态调整、工作技巧等方面的知识，针对有意愿参与校内外兼职的同学,进行岗前专项培训,旨在提高同学自我保护意识和工作能力以及工作效率的同时,进一步增强我校勤工助学中心的影响力和市场竞争力,更好地服务学生.1、培训XX勤工助学中心会及时发布XXXX,有意愿参与勤工助学的同学请在XX截止日期前的工作时间内XX.每次XX名额有限，未XX人员一律不予安排《勤工助学上岗证》培训。

XX方式：翡翠湖校区：现场XX：学生资助XX（一食堂对面）电话XX: 办公时间：10：３0—１3：30 16：３０—1８：30 2、培训主要培训内容为：心态调整、礼仪、着装、工作面试技巧、及XX注意事项等。

3、培训考核培训结束后勤工助学中心将对参与培训的同学进行笔试考核。

４、发放《勤工助学上岗证》培训考核结果将公布在勤工助学中心XX上，考核通过人员需携带本人近期免冠照片一张，到勤工助学中心领取《勤工助学上岗证》，凭证上岗.5、安排工作勤工助学中心将为获得《勤工助学上岗证》的同学安排校内外兼职工作如有疑问，请联系勤工助学中心培训部。

二、校外兼职涉及的相关问题１、培训制度：参加我们培训的待上岗同学,务必要遵循本中心的相关制度,认真听讲，并且您的一切表现我们都会作为考核评选要素.一切遵从中心培训会议制度，培训过程中手机静音、不准随便进出、不准交头接耳，有问题可以举手提问,尊重老师和现场工作人员。

２、兼职的XX：1)在网上XX时，注意XX时看清工作要求及工作时间,以免和自己的正常学习工作时间产生冲突，多次XX而违约未去的同学一经发现即拖黑处理。

学生工作综合业务（服务）平台勤工助学系统操作手册上海智隆信息技术有限公司2016年06月01日文档管理信息表文档修订历史目录1.系统整体说明 (4)1.1系统配置要求 (4)1.2安装说明 (4)2.通用操作说明 (5)2.1进入系统 (5)2.2修改密码 (7)2.3勤工助学 (8)2.3.1总体操作流程： (8)2.3.2学生岗位申请 (9)2.3.3用工部门岗位邀请 (10)2.3.4学生接受邀请 (11)2.3.5聘用信息查看及解聘 (12)2.3.6学生退岗申请 (13)2.3.7用工部门退岗审批 (14)1.系统整体说明1.1系统配置要求本系统对计算机的配置要求不高，适合于现今流行的各种台式或笔记本电脑使用。

软件环境：操作系统：Microsoft Windows VISTA 以上、ULINX等，推荐Windows7以上操作系统浏览器：Internet Explorer 9.X以上版本浏览器及主流浏览器（Chrome、Firefox、搜狗高速浏览器、360极速浏览器、IE9）网络：校园网或512K带宽及以上的互联网硬件环境(最低配置)：处理器：Intel Pentium IV 800MHZ或同性能AMD处理器及以上内存（RAM）：1GB及以上硬盘：50GB以上网卡： 10兆/100兆以太网卡调制解调器：56KB调制解调器硬件环境(推荐配置)：处理器：Interl 酷睿I3处理器或同性能AMD处理器及以上内存（RAM）：4GB及以上硬盘：50GB以上网卡： 10兆/100兆以太网卡调制解调器：56KB调制解调器1.2安装说明本系统在客户端不需安装。

因为本系统是采用B/S架构设计的软件系统，用户使用IE等主流浏览器访问后台服务器。

因此软件不需安装。

2.通用操作说明2.1进入系统1、通过e江南登录鼠标点击桌面或其它位置的浏览器快捷图标，启动IE浏览器。

在地址栏中输入系统的地址：:8080/stu，进入e江南。

学工管理系统操作手册目录1.1 登陆方式 (4)1.2 我的基本信息确认（学生角色） (5)1.3重要信息修改申请（学生角色） (7)1.4 请假申请（学生角色） (8)1.5 学生证补办申请（学生角色） (9)1.6 证明打印申请（学生角色） (10)1.7 扩展信息学生维护（学生角色） (11)1.8 查看已审核通过的信息（学生角色） (13)1.9 缓注册学生申请（学生角色） (13)1.10 学籍异动申请（学生角色） (14)1.11 奖学金申请（学生角色） (15)1.12 个人荣誉称号申请（学生角色） (17)1.13 个人违纪处分查看（学生角色） (19)1.14 困难生申请（学生角色） (19)1.15 困难补助申请（学生角色） (20)1.16学费减免申请（学生角色） (22)1.17 助学金申请（学生角色） (25)1.18 勤工助学岗位申请（学生角色） (26)1.19 贷款申请（学生角色） (28)1.20 放款信息查看（学生角色） (29)1.21 贷款代偿申请（学生角色） (29)1.22 续贷申请（学生角色） (30)1.1登陆方式信息门户学生管理信息系统1、登录信息门户学生登录【信息门户】(/)的初始账号为个人学号，初始密码为身份证号后6位(若身份证号包含X请注意用大写，若系统中身份证号为空则密码为学号)2、单点进入学工系统1.2 我的基本信息确认（学生角色）1. 学生登录系统，进入菜单综合服务-我的基本信息。

2. 新增家庭成员信息：1.3重要信息修改申请（学生角色）1. 学生登录系统，进入菜单综合服务-重要信息修改申请，通过【申请】按钮进入申请选择页面。

2. 申请修改页面3. 提交成功后提示：4. 如果【保存】可以查看并可以修改申请信息，如果【提交】则只能查看审核状态但不能修改信息。

1.4 请假申请（学生角色）1. 学生登录系统，进入菜单请假服务-请假申请，查看完请假说明后，通过点击【申请】按钮进入申请页面。