初中校园一景作文
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校园一景初二作文800字(优秀6篇)在日常的学习、工作、生活中,说到句子,大家肯定都不陌生吧,从语气上分,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
其实很多朋友都不太清楚什么样的句子才是好的句子,牛牛范文为朋友们精心整理了6篇校园一景初二作文800字,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
校园一景作文篇一校园的秋天,从校园中那些花草开始。
叶子散失了水分,到秋天,它们显出绿中带黄的颜色,使校园充满了秋的气息。
秋之晨早晨,校园里的小草们上挂着透明的露珠,在阳光照射下,它们闪烁着。
秋风有些凉意,同学们都加了衣裳。
阳光渐渐照射过来,露珠消逝了,树上闪烁着阳光,细看,那叶子正在经过一场华丽的蜕变,在蜕变之后,很快就会结束它们短暂的生命了,我不由得为它们感到惋惜。
但是冬青、松树等还不想结束,依然顽强地屹立在这深秋中。
第二节课下了,同学们又出去跑操了,只见他们一个个唉声叹气的,又为这秋天的早晨增添了一抹凄凉。
秋之午中午,校园披上金甲,校前的池塘亮闪闪的,是不是地还出现一圈涟漪。
鱼儿们还没有觉得累,仍然在热闹的游来游去。
校园里的走道也变热闹了,雨后留下的水洼,都被阳光照射得金光闪闪。
此时就像是一条金麟巨蟒,横卧在教学楼之间。
瞧!同学们饿着肚子赶着吃饭,他们走着、跑着、跳着,像小鱼儿一样你追我赶,川流不息。
于是,整个学校又充满了秋天的热烈气息。
下午,校园里的黄昏来得特别早,去得特别迟。
我们从食堂出来时,大约6点钟,天已经快黑了,播音员甜美地声音还在校园里回荡着,还有动人的钢琴曲。
使秋天的下午添加了一些美妙。
秋之夜夜,终于来了。
十个班陆续下了晚自习。
大约9点半吧!走道上的灯接连亮起,连同它们在地面映出的黑色影子,使走道看起来像是眨着眼睛,昏昏欲睡。
树的影子也映在走道上,随风摇曳,时不时摆弄它那枝条。
不知什么时候,月亮早已出现在了天空上方,就像从天上生长出来,是天的一部分。
它像一块发亮的云母石,伴随灯光把学校照亮了。
此时月亮在天空中心照射出无数的光,像无数条路,把它那清冽的光辉,一直泻到校园地面上。
描写学校景色的初中优秀作文描写学校景色的初中优秀作文(精选21篇)学校的风景对于你来说一定是美丽的,是让人学习的好地方,描写一下你校园的风景吧。
今天店铺为你整理了描描写学校景色的初中优秀作文(精选21篇),希望对你有用。
描写学校景色的初中优秀作文篇1说起校园的风景,在别人眼里不怎么样,可在我眼里,校园风景是最美丽的。
从街道通向校园大门,正上方赫然镶嵌着四个镀金大字—潺陵中学。
走进这个让我向往已久的学校,一栋六层高的教学大楼首先映入眼帘,哇,好大耶。
要靠近大楼,我疾步如飞地经过一条笔直的林荫小道。
小道两旁有雷锋,列宁,李时珍,爱因斯坦等塑像让我萧然起敬。
小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台,左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球,旁边还有几个助威和喊加油的同学。
右边操场上有锻炼身体的老师和学生。
操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学。
原来我看到的教学大楼其实是老师们的办公楼,穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才是我们的教学楼,若干个教室里传出朗朗的读书声,左边二楼其中一间就是我的教室。
看到宽敞明亮的教室,我欣喜若狂。
我似乎更喜欢两楼中间的大花园。
我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园,一阵桂花香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,象满天璀璨的星星。
园栏周围长满了石榴树,好像在欢迎来学知识的学子们,茂密的树林里,有许多不知名的小花,因为秋天到,有的花叶和树叶开始变色,树林里不时传来鸟鸣声。
噢,花园中间还有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐裕又让我的视线久久不能离开的是竹林,它穿着翠绿的军衣,头看蓝天脚踩大地,不停地生长。
我站在竹下仰望,可爱的竹子们又向我点头,时而发出沙沙地笑声。
在阳光下显得更加美丽。
参观完校园,才知道郁郁葱葱的常青树将整个校园包围,煞是好看。
校园,美丽的校园,我爱你。
描写学校景色的初中优秀作文篇2我的学校位于黄埔区的一村,当你走进我们的校园,迎面而来的是两棵大榕树,它们是那么粗壮、结实、挺拔,就像是学校的卫兵,挺立在那儿,远远看去真像一把绿色的大伞。
校园一景初中作文5篇校园一景初中作文篇(1):校园一景新的校园到处是生机勃勃的景象,这使我们的心境得到了升华。
校园的风景多,但最能使我难以忘怀的还是这样的一景:秋天到了,让我们感到有一点点凉意,秋风也在胡乱地吹着,这让树上的叶子受不了,不时会有几片飘落下来,有的落到草坪中央,有的飘到操场上,还有的落到校园教学楼的走廊中,到处都有叶子的身影,因此,原来欣欣向荣的校园气氛受到了一点点打压。
下课了,我独自走在走廊上,恰巧一阵风吹过,我抬头看了看天,却发现有几片落叶正在翩翩起舞,犹如一场优美的华尔兹,耳畔不禁响起了舒缓的音乐。
风停,那几片树叶似乎结束了它们的舞蹈,纷纷落下,一场舞已谢幕,我转身离去,却发现有几片落叶就飘落在我的脚下。
我返回,准备回教室,却看到一个同学弯下腰,捡起一片树叶,我还看到那个同学的另一只手上还拿着一些叶子,我突然觉得那个同学的心态是那么美好,这种心态促使我觉得她的心灵是圣洁高雅的,这种女神般的圣洁,让我的心和我的灵魂感到羞愧,我反问自己:为什么你看到没有捡起,而别人却捡起来了?为什么人家能做到随手捡起垃圾,而你不能?一句句的反问,敲打在我的心上,让我记住这一次的教训。
抬头,那个同学已经离开了,我转身准备走回教室,一片落叶飘在我的脚下,我立即弯腰将它捡起,在阳光的照射下,我的心境和灵魂得到了升华,我想我以后应该都会这么做。
校园的美好是怎么形成的?通过这次事件,我想我明白了:校园的良好风气是靠一点一滴的努力慢慢形成的。
如果校园中时时刻刻都存在这样的一处风景,每分每秒都有人擦掉心中的污点,我想我们的明天会更加美好。
校园的风景让我铭记在心,校园中圣洁的举动叩在我的灵魂深处。
校园一景初中作文篇(2):校园一景作文200字校园一景作文200字我的学校是“饮马井巷小学”,我最喜欢的是校园的小花园。
走进校门,这个小花园也是再显眼不过了。
站在小花园的前方,可以看见一个小池塘,小池塘的周围是用一块块巨大的石块围砌成的,它们都整整齐齐地绕着小池塘铺了一圈,下面还砌着一些鹅卵石。
校园美景初中作文(通用28篇)校园美景初中作文(通用28篇)导语:校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。
你们感受过吗?下面是小编整理的校园美景初中作文(通用28篇),欢迎阅读。
校园美景初中作文篇1冬天的校园,妖娆迷人,诗情画意!漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。
这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。
这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。
这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。
你见了,不醉才怪呢!看!这儿又是一处美丽的风景。
那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。
你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。
但我也爱冬天校园的朝霞,冬天校园的夕阳。
当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。
当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。
朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。
那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。
绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。
鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。
偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。
当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。
校园一景初二作文(4篇)学校,多么熟识的字眼。
我们在学校的培育下健壮成长。
这里的一花一木,都记载着我的每一个成长的脚印。
每每提起我们的学校,我心中便有一种骄傲感。
以下是我整理的校内一景初二作文(4篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
校内一景初二作文1三月走过,柳絮飞扬,校内中人影匆忙。
拐角处的那丛迎春花悄然绽放,淡淡的黄色迎接着春天的来临,抬头望着窗外,一棵棵杏树的树顶窜入了四楼的视野中,那一小段翠绿蓬勃的身影恰巧被一块神色的窗格捕获,镶成了一幅春景图。
同学们在过道中来来往往。
见到好伴侣了,便上前去打招呼,或是结伴而行。
向阳的露台上,一些同学凭栏细语,享受着春日的阳光。
一位戴着无框眼镜的中年老师捧着一摞作业本从楼下办公室走向教室。
这是学校里最常见、最温馨、最和谐的一幕便在几秒钟内反复消失了。
一位迎面走上来的同学对老师说:“老师好!”,老师微笑点头到:“同学好!”接着另一位同学尊敬地说道:“老师好!”老师再次回以微笑的面容,并和气地说:“同学好!”一群结伴的同学路过老师,一阵整齐地声音响彻走廊:“老师好!”老师们乐此不疲地回应着同学们,脸上写满了快乐。
和煦的春风轻轻地拂过校内,一张纸飘落在了干净的地面上,显得刺眼,极不和谐。
作为学校大家庭的仆人,操场上的每一位同学都厌恶它的存在。
于是,一位同学轻捷灵敏的身影穿过操场,走到废纸旁,蹲下、弯腰、伸手、捡起,再走向四周的垃圾桶,把废纸送回了它的家。
这位同学脸上露出了骄傲的微笑。
一上午的课程结束了,同学们的肚子也有了一丝抗议,值日的同学从教室门外搬进饭桶和饭箱,同学们按座位号排序打饭,井井有条,后面的同学也不焦急,宁静地写着作业,等待着。
吃饭时,教室里静静静的,不闻同学说话声,但闻饭盒勺子碰撞声。
广播里悠扬的古典音乐同时在熏陶着同学们的艺术修养,让人心境舒坦,心旷神怡,心无杂念,全身心得到放松。
饭后,同学们边开头高谈阔论起来,谈论着国内外要闻,有人说“嫦娥一号”奔月,有人谈奥运圣火的传递,并为身边有一名火炬手而傲慢,有人争论火箭队的战况……个个神采飞扬,眉飞色舞,四周同学仔细倾听着,时不时发表自己的建议。
校园一景初二作文600字【4篇】校园一景作文篇一我们的校园风景优美,充满了欢乐。
每次我走进校园,都会被校园的景色深深吸引。
瞧!那里有一栋两层建筑物——我们的教学楼。
它像一位高贵的美丽的姑娘穿着五颜六色的衣裳,还有校园的花草树木郁郁葱葱,掩映着大楼,那场景别提多美了!在学校的西边,有一大片香樟树。
每当春姑娘悄悄地向我们走来时,挥动了一下它的魔术棒,使香樟树从睡梦中醒来。
它挺直了身子,抽出了嫩芽,远远望去,一片葱绿,活像一片绿色的海洋。
当炎热的夏天来临时,同学们在树阴下乘凉嬉戏。
秋天到了,香樟树上会落下许多樟子,踩上去“咯吱咯吱”响,像一首动听的交响曲。
冬天来了,同学们在树下打雪仗,堆雪人,玩得可开心了!走出树林,绕过篮球场,就来到了校园北边的草地上。
春天,小草冒出了嫩绿的芽,远远望去,一片绿色,使人神清气爽。
到了秋天,小草枯萎了。
可是,到了第二年春天,它又长了出来,这使我想起了一首诗:“离离原上草,一岁一枯容,野火烧不尽,春风吹又生。
”我们的校园没有一片纸屑,因为每天都清洁工打扫卫生,同学们都养成了不乱扔纸屑的习惯,所以校园非常洁净。
我们学校教室的桌椅上一尘不染,使我们能在良好的环境里学习。
早晨,你走进学校,你看不见一位同学,只听见朗朗的读书声。
下课了,校园里沸腾起来,同学们有的在打篮球,有的在踢足球,还有的在打乒乓球……我们的校园是我们学习的地方,这里的一砖一瓦,一草一木,都给我留下了深刻的印象。
我爱我的母校!校园一景篇二在我们的校园里,有这样一种景色,那就是道路两旁长满了银杏树。
站在窗口向外望去,高大的银杏树像一个矗立的士兵。
茂密翠绿的枝干如同士兵强大的身体,十分的强壮健硕。
竖直的树干挺立着,即使强风吹过也毫不动摇。
任他风吹雨打,依然屹立于风雨之中。
漫步到银杏树下,银杏树的分叉如同三头六臂,展开来感受着清新湿润的空气。
银杏树也十分的高大,和许多的树相比,丝毫不逊色。
仔细看它的树叶;有大有小,绿叶边缘泛着金色。
初中作文校园一景初中作文校园一景 1远望,一棵棵树交织着,给操场为了个圈。
草地上依稀还有露水,湿嗒嗒的。
学生们这一群那一团,结伴相约在操场嬉戏、玩耍。
挥洒着汗水,享受着青春自由的美好生活。
走进,缓缓散步在红色的塑胶跑道上,明媚的阳光透过树叶间的缝隙,叶影和光斑在洁白的墙上斑驳交错着。
坐在司令台前,仰望深邃的天空,犹如深蓝的宝石和雪白的云朵掩映着,一起嵌在上空。
躺在草坪上,草软绵绵的,阖一阖眼,体验学习之余轻松的邂逅,惬意地待春风拂过面颊,吹过树梢,树叶沙沙,奏着轻快的乐曲应和着同学们的呐喊,欢笑……操场上充斥着我们对校园生活的`热爱,洋溢着青春的气息。
操场让我们的青春飞扬,我们让青春的花蕾绽放。
青春奋斗拼搏的路上,就像操场上一圈圈无尽头般的长跑,知道哪是起点,却不知哪里是重点。
每一圈后,步履会更加沉重,但当我们用尽全力时,抬头会看见期待的梦想,载着小船破浪前行……初中作文校园一景 2我的校园很美丽,我很喜欢我的校园。
其中,我最喜欢“林夕亭”和“小池塘”。
走进校园,向左看,会看见一条弯弯曲曲的小路,小路外侧立着三个正正方方的砖块,上面有三个红红的大字——“初心园”,校长把砖块中间挖空,然后填上泥土,种上花朵,你看多么有趣的设计啊!走过小路,前面是一个酒红色的小亭子,亭子上方有一个黑色长方形的砖块,三个金黄色的大字“林夕亭”赫然入眼。
听说这个凉亭的'本名叫“梦亭”,校长把“梦”分成“林”和“夕”,看来龙港二小的“林夕亭”是个让我们梦想成真的地方。
再往前走,我们会发现一个小池塘,小池塘旁边有许许多多的美人蕉,池塘的中间还有一个“喷水池”,它可不像别的喷水池,别的喷水池都是向上喷水的,而这个是喷向四面八方的。
你看,水里还有小乌龟,它们一家好像在玩游戏呢。
绿色的铜钱铺满整个池塘,美丽极了!这就是我美丽的校园。
初中作文校园一景 3空气湿润,轻风微凉。
饭后,漫步校园。
三双不同颜色的运动鞋踩在水洼中,伴着嬉笑,激起泥点。
校园一景作文700字初二范文10篇校园一景作文初二篇1几棵在微风中摇曳的银杏树,便是我们的校园一景。
站在窗口向外望去,银杏树高耸入云如同位守护着我们校园的卫兵,兢兢业的站在自己的岗位上,恪守着自己的职责,它身旁的栏杆就像是一把长剑,是那么的坚韧。
无论刮风下雨,都始终紧握在银杏树的手里。
雨淅淅沥沥的下着,银杏树经过清水的洗涤,变得更加青翠碧绿,那朦朦的雾给它带来了无尽的沧桑,但它还是那么的高大伟岸,令人敬畏。
信步走到银杏树下,银杏树还是那么的高大伟岸,它的一片片翠绿的叶子犹如一个个可爱的小精灵,给它的银杏树妈妈增添了几分灵动和机,那片片黄色的银杏树叶仿佛知道自己快要离开自己妈妈的怀抱,伤心不一已,垂下了头“妈妈,再见了。
”“眼泪”一滴又一滴地流了下来,好不可怜。
在它落下来之后,银杏树怕它伤心,让它落到了自己的身边,保护着它。
在银杏树的身上,我闻到了淡淡的清香,令我久久不能忘怀,仿佛自己沉漫在大自然的怀抱中,久久不忍离去。
秋日的清晨,在晨雾的笼罩下,银杏树变得更加如梦似幻。
它宛如一位仙女,在雾中站立着,那薄薄的晨雾就像是它面纱,高贵而又典雅却又带着一丝神秘,令我想到了一句话:“北方有佳人,绝世而独立,一顾倾人城,在顾倾人国。
”黄昏时,夕阳的余光照到银杏树上,给它笼罩上一层淡淡的光辉,它犹如一位母亲,散发着母性独有的光辉,慈祥而又和蔼,令人亲近。
冬天的时候,它在寒风中摇曳,那美丽的蝴蝶形树叶早已不见踪影,它就像是一位孤独者,站在哪里等待它儿女的归来,那洁白的雪花更为它增添了一分凄凉与孤寂。
看着看着,我忍不住流下了那滴悔恨的泪水,因为我已经很久没有回家陪过爸妈了。
来到学校一年来,学业越来越繁重,每当我觉得自己快要放弃的时候,我望了望窗外那棵银杏树,它经历了夏天的炎热,冬天的酷寒,但它都挺了过来。
在第二年春天,它依长出了嫩绿的枝芽,高大而又挺拔。
我们呢?顶着老师的压力和作业的繁重,一棵树都能与死亡作斗争,而我们只是累一点苦一点,便要放弃?不,我不要,每当想起老师那淳淳教导和爸妈那一句句鼓励的话语,我便不能放弃。
校园一景初中写景作文600字1.校内一景学校写景作文600字篇一一年四季,校内的风光照旧漂亮,但春景才是为美观的。
春天的校内用一个来形容就是:绿。
不信?你瞧!来到校门口,大理石石壁上刻着四个金光闪闪的大字:**中学。
在这几个字的下面有着一簇草丛,那草丛里还开了几朵漂亮的小花,有红的、紫的、黄的,五颜六色的小花看起来是多么的生气勃勃!走进校门口,就看到了圆形的大花坛,花海中屹立着一个银白色的雕塑,这个雕塑包含着我们**中学的一个隐秘哦!雕塑下面弯成了一个“D”字,这个“D”是不是很像船底呢!而且“D”还是**中学“大”的英文字母开头,你发觉了吗?那高高屹立的不就像小船的船帆吗?我们乘着小船在学问的海洋中邀游,在学问的海洋里乘风破浪,不怕困难。
绕过花坛,沿着鹅卵石铺成的石子路,便来到了同学们常常玩的地方——小花园。
小花园里有玉兰花、梅花、茶花,那些花可美了!有些玉兰花像一位位大方的小姑娘,不敢把脸从衣服里抬起来,有些玉兰花却不一样,她们争先恐后的开放了自己漂亮的笑容。
梅花也不甘落后,立刻跳起舞来,风吹动着梅花,哇!好美呀!还有茶花呢!茶花也开花了,你看她一开放笑容,蜜蜂和蝴蝶便立刻过来为她伴舞。
抬起头仰视,就是“U”形的教学楼。
教学楼可爱美了,她穿着一条橙色的连衣裙,中间系着一条白丝带。
认真一听,教学楼里传来朗朗的读书声。
穿过教学楼,便是小广场。
小广场里有樱花树、樱花、草。
这樱花虽没有玫瑰那么香,没有茶花颜色明丽,没有桃花、梨花那么小巧惹人爱,但是却有属于自己的一股特殊的芳香。
一阵微风吹来,樱花跳起了天鹅舞,风越来越大,下起了一场“樱花雨”,可真是“忽如一夜春风来,千树万树樱花开。
”“雨”过后,地上铺上了一层绒毯。
这里的草,嫩嫩的、绿绿的,像铺满了在闪濯的绿宝石。
我们校内的春天景美吧!2.校内一景学校写景作文600字篇二我们的校内可美了!走进校内,远处小山上的一片翠绿就映入眼帘,山上葱葱郁茏的树木就像一个忠实的卫士守着校内。
校园风景作文初中(精选6篇)各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!校园风景作文初中一:校园风景(577字)我们学校孕育了人才,我们的校园风景也十分迷人。
一走进我们学校大门,就可以看见“池水源”。
“池水源”其实是个不大的小喷泉池,池边有一面用云母石砖砌成的墙,清洁水流从墙后缓缓地、细细地往池里流。
最醒目的是云母墙上一个绿色字——“源”。
池中有几片宽阔的荷叶,在夏天的时候,荷叶上就会开出亭亭玉立、婀娜多姿、朴素典雅的白莲花,偶尔几条可爱的小鱼从荷叶下蹿过,生怕打破了这静谧美好的斑谰墨画卷。
其实,“池水源”包含了两个意思:第一意思是我们学生一定要“饮水思源”,无论怎样,都不能忘记自己的母校,不能忘记自己的恩师,要回报对自己充满了希望的母校和恩师;第二个意思是我们思考问题时必须思维要新、思路要广,正如“问渠那得清如许,为有源头活水来”这句诗说得那样。
再把头向右转,就可以看见一条长廊,它的名字是“阅读廊”。
“阅读廊”在夏天的时候,蔓藤植物便爬到了架子上,我们即可在这绿色阴凉的地方读书。
长廊壁上还有许多浮雕,讲得都是古今中外那些爱读书的人是怎样勤奋的例子。
在长廊边上,还有几块石头,上面分别刻着:“勤”、“乐”、“恒”、“爱”,喻意分别是“刻苦勤奋”、“乐于助人”、“持之以恒”和“博爱做人”。
继续往里走,还有雷风亭、奥运墙、博求园等美丽的地方,令我感触最深的是校门口的“爱”字,旁边还附上了一句话:“没有了爱,就没有了教育。
”啊,我们母校真是有文化内涵啊!校园风景作文初中二:校园的风景(509字)每个学校的风景都很美,但是,在我心目中,再美的风景也抵不过洞二小的风景优美!春天,洞二小的树木生根发芽;花儿绽放出鲜艳的花苞,色彩明艳,犹如天空中的彩虹一样色彩斑斓。
绿草从地下偷偷地探出头来,好像在说:“春天来了!”一些知名的、不知名的鸟儿在叽叽喳喳地穿梭在校园的上空,给校园增添了一份生机。
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八年级作文校园一景精选10篇校园一景作文6要说校园哪一个地方,那必定是前后幢教学楼中间的大树。
站在栏杆向下望去,高大的树木像一个矗立的士兵。
茂密翠绿的枝干如同士兵强大的身体,十分强壮健硕。
竖直的树干挺立着,即使强风吹过也毫不动摇,任他风吹雨打,依然屹立于风雨之中。
漫步在大树底下,分叉的枝条,如同三头六臂,展开来感受着清新湿润的空气。
与其它植株比较,它显得无比高大,丝毫不逊色。
仔细看它的树叶,有大有小,绿叶边缘泛着金色的阳光。
细细一闻,一服清新芬芳,扑鼻而来,梦幻一般笼罩着我,树叶上的水珠,在阳光的照耀下,像七彩的珍珠,闪闪发光。
秋日的清晨,第一缕阳光照在树上,耀眼夺目,如同佛光普照。
低垂的树叶也感受到了温暖,抬头挺胸,争先恐后,沐浴着阳光。
沐浴过后便开始了一天的忙碌。
黄昏,大树望着太阳落山的方向,似乎在感叹,一天的光阴如白驹过隙,过得可真快啊!落日的余晖照在树上,又增添了几分凄惨和悲凉。
冬天,大树一动不动地站在寒风中,白了树梢,白了枝条,仿佛一位圣诞老人。
寒冷的空气将大树笼罩了起来,朦朦胧胧的枝叉让我感受到了丝丝的神秘感与凉意。
几片树叶飞到了我手里,揉着摸着确有几分柔软。
枝干造型飘逸,一只只“手”也会浮动却不会抚摸。
一到春冬之时便会变化。
它那洗手粗的细的美,到那时它会很像舞动的特技选手,这一双双手好似老师那温暖的手,抚摸教育着一代又一代。
进入虹实一年后,我感受到学业的繁重,压得自己喘不过气。
但,在风吹雨打中都没打倒大树,正是在这一次次困难与磨练中成长起来。
人生中的磨练,都是对我们成长的帮助。
冬去春来,树木面貌一新,改掉不好的习惯,重新开始。
校园一景作文7众多景物中,它是最不起眼的。
在学校的任何地方,不管是犄角旮旯的缝隙还是自由宽阔的操场,你可以随处见到它的身影。
随手捡起地上的石头,就可以看到它的表面,那凹下不平的外表下时而夹杂着深褐色的泥土。
一块块的泥土组成了它独特的外表,就像一个脸上长满斑纹的老人,显得饱经风霜。
校园一景初二作文范例5篇校园一景初二优秀作文1在我的学校南部校区里有两个花园,那里环境优雅,空气新鲜,同学们都喜欢去那里学习.玩耍.从校园南门走进来,你会被眼前的美景所吸引.一条宽大的水泥路把东.西两花园隔开.西园疏而不散,东园密而不紧,两园互相呼应,确实美哉!往东走,随着一条用碎砖铺成的小路进东园,小路两旁有两块草坪,微风一吹,小草弯下了腰,仿佛是在向我们鞠躬.草坪上还种着挺拔的苍松,蓬松的紫荆,紫黑色的紫叶李,开着粉红花朵的紫薇.还不时地有几只小鸟来到这里休息,他们时而飞上于树梢,时而漫步于草坪,看!地上有几朵野花也探出头来了,它们好像是赶来凑热闹的,又好像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩.顺着小路向前走,便看到了一个葫芦状的小池塘,碧蓝碧蓝的水,像是一个巨大的蓝宝石,踢入一颗小石子,让它激起一圈涟漪,才打破了我那美丽的梦.池塘边有八口石制龙头喷泉,那些龙头刻得栩栩如生,真是鬼斧神工,妙哉!妙哉!池塘前,垂扬拂柳,翠竹摇曳,浅草茸茸,似在宣布:精神永驻,春光常在!继续走,一座小假山便映入眼帘,假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的,在假山的半山腰,也有一个龙头喷泉,它与池塘边的喷泉遥相呼应.听大人们讲,这里就是传说中的〝九龙岗〞,学校就是根据这个传说修建了这个景致.每当节日来临之际,这九口喷泉便喷出九道水柱,这九道水柱错落有致,多而不乱.假山的北边,有一个小亭子,那儿有石凳,可供休息,还有观鱼台,同学们可以跟鱼儿一同嬉戏.欣赏了东园的美景,你一定不想错过欣赏西园的机会.西花园的中间有一个圆形的喷水池,在霓虹灯的映照下,喷泉有如火焰一般,非常美丽.喷水池与北边的一条小路相连,从教学楼上俯视西花园,一幅美丽的图案画展现在我们的面前,绿色的草坪上有一柄火炬正在燃烧着.西花园的西边是一条绿色的长廊,在阳光下,她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间,〝玉碧轻舒〞.〝巨龙横卧〞.〝碧带流翠〞诸如此类的形容词来描绘她似乎都不恰当了,她带着文静的东方神韵,庄严的.伸展着,伸展着……我爱这校园的一角.校园一景初二优秀作文2我们学校里有四个花坛,一年四季都是景色迷人.春天到了,花坛里是柳绿花红.看,迎春花迎着吹拂的春风开放了,在微风中,迎春花摆动着小脑袋,好像在亲切地对我们说:〝小朋友,一年之计在于春,你们可得珍惜时间,用功读书呀!〞杜鹃花颜色是大红,远远望去,仿佛是一团火;蝴蝶花的颜色是黄色和红色.花瓣上还有几个小黑点,看起来像蝴蝶似的;三角梅也在开放,紫红色的花在绿叶的陪衬下,显得鲜艳夺目,逗人喜爱,它的花是由三片椭圆形的小瓣组成,也许因为花是三个瓣,人们才把它叫做〝三角梅〞吧.在花瓣中间,藏着三个黄色的小花蕊,它们就像三只馋嘴的小蜜蜂一下子扑进同一朵花里,正津津有味地舔着蜜呢!夏天,花坛里的串串红特别引人注目,颜色非常红,像火焰一样,在阳光的照射下显得闪闪发亮.这时,一阵风随着一股淡淡的香味扑鼻而来,是茉莉花,它是白色的,非常小,花瓣只有三四片,而且特别香,它在树枝上长得那么密,像天空上的星星;到了夏天的晚上,大约八点钟左右,夜来香开放了,只见它那含苞欲放的花蕾慢慢地,慢慢地张大了.终于,它完全开放了!那四片小巧玲珑的花瓣是淡黄色的,它们犹如姐妹紧紧地拉着手,围绕在橘黄色的花蕾四周,构成一个个美丽可爱的〝小天使〞.秋天,被誉为〝四君子〞之一的菊花开放了.有的白如雪,有的粉如霞,有的红如火,有的黄如金.菊花的样子也是形态万千:有的伸展着很多长长的花瓣,叫〝千手观音〞;有的花瓣上面直,到了下面就弯曲,叫〝海底捞月〞;有的菊花张牙舞爪,叫〝蟹菊〞;还有一种叫〝羞答答〞的菊花,因为它总是低着头,就像一个害羞的小女孩.这时,我看见万年青周围有几株绿色植物,喔!原来是仙人球,它的外形是圆形,故有此称,它的花是粉红色的,身上被一根根尖锐无比的刺包裹着,花开在球顶上.粉妆玉砌的严冬到来了!花坛里只有那些月季,玫瑰,万年青在开放.月季有粉红色,淡紫色,黄色;玫瑰有红色,粉红色,白色,茎上有刺;万年青则是四季常青的;山茶花非常红;落地生根也很绿,它们都挺立在大雪之中,给校园增添了许多色彩!我爱校园的花坛,更爱我的校园!校园一景初二优秀作文3学校的生态园是个令我既熟悉又陌生的地方,虽然在中.低年级的时候,我会经常路过这儿,但每次都只是象征性地瞥一眼,对里面的植物一概不知.今天,张老师带着我们来到了生态园,请朱爷爷为我们讲解了其中的一些植物,这让我对生态园有了一个全新的认识.前不久,我们学校迎来了被朱爷爷从仙湖植物园请来的高贵客人——圣洁的兰花.兰花,又称小剑兰,是生长在半阴半阳的地区下的一种草本植物.它的花期是四个月,通常在春季开,每三天开一次花,从早上六点开至晚上七点,然后自然收成一个花苞,等待第二天的来临.今天,是兰花开放的日子,一朵朵由三片展翅欲飞的白色的外花瓣,三片呈卷缩状的紫色的内花瓣和在中间屹立着的朝气蓬勃的雌蕊组成的兰花在一片片细长的.呈条形状的绿叶的衬托下争相怒放,好一幅美丽的景色!接着,朱爷爷又给我们介绍了菠萝.菠萝又称凤梨,是一种多年生草本植物,产于热带地区,它要用沙子栽培,二十四小时都需在阳光下.它的种子在菠萝的顶部,如果吃完菠萝后想栽培,只需要把菠萝上面的叶子放在沙漠,一个月后即可移植.它的叶子大,边缘有锯齿,似乎这就是它的防身武器.紫色的花两年才开一次.果实密集在一起,外部呈鳞片状,又甜又酸的果肉有很浓的香味.接下来,就是我们自由观赏的时间了.生态园周围的一排排小驳骨像一群哨兵一般保护着他们的城堡.当然,香蕉树大哥也不时给予帮助.生态园里的鹅卵石小路两旁还盛开着芒果,枇杷.木瓜这些娇气.霸道的植物.她们娇气的是必须生活在半阴半阳的地方;霸道的每天都要因给自己做面膜而喝很多水.不过,还有葡萄大婶为她们排忧解难,用自己的身体挡住太阳的暴晒,为它们创造了有利的生存环境,否则,还不知道她们会因此发多久牢骚呢.相比之下,娇小的米兰,健壮的仙人掌,大方的龟背竹,嫩绿的侧柏,美丽的芦荟,挺拔的虎尾兰,细长的蜘蛛兰和大卫士般的铁树就比较乖了,它们不多吃,不多喝,邻里之间相处得非常友好,而且,它们还能当药材,有美容的`功效,真是造福于人类.一节课的参观很快就结束了,这短短的四十分钟让生态园给我留下了更深刻的印象.啊,美丽的生态园!校园一景初二优秀作文4一次自习,面对浩瀚如烟般的作业,精神上简直要崩溃了.无意间,眺望到那棵银杏树,心中豁然开朗.题记那天自修,老师布置完作业,就匆忙赶去开会.留下如此宏伟的作业工程,仅凭一己之力,叫人胆寒.耐着性子做了起来,越做心里越烦啊!咦!那片地!校园中那棵古银杏已经掉叶了,以前浓绿的树叶,现在却已经黄的如枯叶蝶一般,地上铺满了落叶,颇为壮观,可其中又有一丝凄凉之感,不正如我此刻一样,忙于做令人战栗的.作业吗?再望那树皮,坑洼不平,褶皱布满了任何一处地方,也没有什么新枝长出来,真没活力,也不正如我被困在茫茫学海之中一样吗?看着它,我又想到.它已经有三百多年历史了.是什么让它屹立于世三百年而不倒,令人心惊啊!这么久,它该有灵魂了吧.高高的教学楼反而映衬出它的伟岸,如此粗壮,挺拔,它吸收了多少养分呢?回想到我,这些作业只不过是冰山一角罢了,以前做了难以计算的作业,还怕这些不成?抱怨是没有用的,以后将会遇到无数困难,难道每次抱怨就会有出路吗?这些作业像土壤中的养分,唯有吸收养分,树才能成长,人不也一样吗?只有获取知识,人才能去实现自己的目标,去奋斗.追求.一辈子,淹没在人海中,做个庸庸碌碌的人,不,不行.来到校园,第一眼只会去关注那棵银杏,而不是它身旁的松树,灌木.那些松树不正做银杏的陪衬,在银杏的光辉下黯然失色吗?那刹间,我醒悟了,想要有大作为,首先必须克服眼前的困难.事在人为,俗话说:只要功夫深,铁杵磨成针,只要有毅力,就定能成功.通过这件事,我成长了一些.校园里的事物总能给人一些启发,不过要自己享受,参悟.校园一景初二优秀作文5教学楼的旁边,即是一片树林,林中,无奇不有.而最让我难忘的,确乎是那株银杏.于万千植物中,银杏,却被誉为活化石.初来时,还是盛夏,却不知有如此特殊的一棵树藏匿于这片幽绿的小林之中.直到金秋,银杏叶泛黄之时,才注意到了它.它的模样,确乎没什么特别的,只如松树一般笔直地挺立着,只有一树疏松的枝叶.在春夏冬三季之时,它平易近人地与其他绿树为伴,直到秋天,才用它那泛黄的小扇般的叶,招得人们驻足观望.它鹤立鸡群般于小林之中,恰似一位沧桑的老者,用它那泛黄的叶,越过百年的时间,述说着它的生平,书写着它深藏内心的一道道年轮.秋风拂过,星星点点的叶叹息般落下,每落下一片黄叶,也便落下了一段尘封的故事,亦或是一个陈年的梦.直惹得遍地黄叶翩翩衬得自己愈加凄老.你小心翼翼地向它靠近,便能看见枝干之上密集错落的条纹,细细品味,你能透过它,触摸到年迈的年轮,透过岁月的经,时间的纬,遇见一个活生生的灵魂.古色古香,饱经风霜,精致的条纹,在阳光的映照下,熠熠生辉.徽微泛黄的一树杏叶,无一例外地形似扇子,却各有姿态.再细看,却能发现,树干与枝条的纹路,却略有不同,忽地忆起科学老师上课时举的例子:校园中的几株银杏,却都是嫁接的……我也只是轻声叹息:野生的银杏,还剩多少呢?或是,从亘古奋力生存下来的〝活化石〞,已经弱小到只能由人工养殖,而不能适应野生一环境的〝温室活化石〞了呢?来校一年,却未见银杏结果,甚为遗憾.校园一景初二优秀作文。
校园景色初中优秀作文校园景色初中优秀作文(通用5篇)校园景色初中优秀作文1一个万里无云,碧空如洗的早晨,我来到了美丽的校园。
走进校门,扑入视眼的是一个美丽的大花园,在校门的左边柳树显得格外精神,它以饱满的激情欢迎同学们的到来!一阵清香扑面而来,不用说那肯定是主席台旁的几棵桂花发出来的香味,我顺着诱人的香味快步来到桂花树下,哇!好密集的花朵呀!香味是由一朵一朵黄色的小花散发出来的呢!这么小的花,能发出那么大的香味,桂花真了不起。
我静静地沐浴在清晨的阳光中,慢慢地品尝着这芳香的“早点”!眷恋着这特有的香味,久久不曾离开。
在主席台的右后方,就是美丽的读书亭了,在绿树红花的映衬下显得更加艳丽,这也是最美的地方,下课时我们在这儿开心的玩耍,快乐地游戏,不时洋溢着同学们欢乐的笑声!火红的一串红也不示弱,长得特茂盛,一簇堆在另一簇上面不留一点儿缝隙,就像一串串喜庆的鞭炮,在庆贺秋天的丰收,又像一串串小巧玲珑的风铃,把秋天的故事传说。
顺着主席台左后方的阶梯而上,就是我们高大雄伟的教学楼了,在楼顶正前方十二个大字鲜红耀眼,办学理念:为学生的成长奠基。
教学楼顶的右边是我们学校的校训:为人求实,为事求真。
每天都激励与鞭策着我们,每当上课时,教室传出朗朗的读书声,响亮,整齐。
桂花,一串红,亭子静静的,仿佛被我们的读书声陶醉了!花香飘过操场,飘向教室,也飘进了我的心田。
美丽的校园,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩!校园景色初中优秀作文2已经在学校学习2个年头了,校园里的景物我再熟悉不过了,但是我印象最深的莫过于校门口的那一棵老榕树。
每当下课的时候,就有不少的同学在榕树旁嬉戏,这棵老榕树高过三层楼,一直以来挺立在操场边,就像个坚强的战士,每天都守护着我们美丽的校园。
它的躯干可粗了,一枝一枝地直奔天空,满树挂满了长长短短的胡须,其中的两根已经有手腕粗了,深深地扎进土壤中,远远地望去,就好像旁边又长出了两棵小树。
榕树的叶子真绿啊!从楼上往下看,绿油油的闪闪发光,就像铺满了翡翠一样苍翠欲滴。
初中校园一景作文
春天,是一个明媚的气节;春天是一个绿色的世界;而在校园的
春天却是另一番不一样的感觉
校园的春天是宁静的。
花草静静地生长着;偷偷的长着,在我们不察觉的时候,从土
地里探出头来,当我们开始观察时,校园已经变成了春意盎然的花园,到处充满春的气息,给人一种很清新的感觉。
校园的春天是和谐的,一切都那么的自然,偶尔能听见悦耳的读书声,下课了,同学
们在篮球场兴高采烈的玩着。
各个生龙活虎,那篮球的“砰砰”声,也成了春天的节奏,
给校园增添了明快的色彩。
校园的一切都很美很美。
校园的春天是怡人的。
我们在春光下学习.温暖的太阳光照在身上,仿佛妈妈用亲切
的双手抚摸着我们。
春天,一切都变了,花朵盛开,树苗长大了,树木也换上了新装,大地穿上了绿装,
一切都是和谐的。
你们喜欢春天吗?
晨曦,徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨,带着清晰降临在人间。
随着早起的人们,我信步走进校门,顿时被那美妙的晨景所陶醉。
周围是那么宁静,
薄薄的晨雾如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明
是那么的温馨和美丽。
我深吸一口气,顿觉一阵清新,真让人心旷神怡。
漫步校园,湿润的泥土气息,不住的扑鼻而来,道旁的绿树小花缀满了晶莹的露珠,
如同一颗颗闪闪发亮的钻石,摇摇欲坠。
清香的空气迎面吹来,花香袭人,电线杆上不知
哪只小鸟亮开了歌喉,那唧唧喳喳的声音,霎时组成一首奇妙而动听的乐曲。
渐渐的校园开始热闹起来,一轮红日从东方升起,最后的一点薄雾也汇进了它的光辉。
校园的广播也开始为同学们播着一些动听的音乐。
整个校园被这绚丽的朝阳染得红艳艳的。
接着,同学们有的打扫校园,有的在锻炼身体,还有的在高声朗读课文。
老师也夹着
一摞厚厚的书本向教室匆匆的走去……
啊!校园的早晨,我赞美你!
那天上课,不经意间望见了教室前翠绿的树上有几片金黄的叶子如金色的蝴蝶般随风
摇曳。
噢——秋天来了,秋天走进了校园。
学生们在做试卷,我把目光从孩子们奋笔疾书的身上移向了阳光明媚的校园。
秋分三色。
初秋,还欠成熟,像淡淡的柠檬黄;中秋,正值壮年,像暖暖的金黄色;到
了深秋,已步晚年,像浓浓的大红色,
美丽的校园,这时,也出现了那最寻常不过的落叶。
一片,两片,三四片,仔细听去,她们仿佛在说:“耶!下课了,我们可以自由自在地玩了!”在温暖的初秋的风中欢呼着,
嬉戏着。
一阵风吹来,把落叶们都从冰冷的水泥板上卷起来了,带着这些小精灵在天上翻
几个筋斗,舒展舒展僵硬的身体,飞上几圈,咯咯地笑着,这风,便是她们最好的玩伴了。
在空旷的操场边,最多的,就是这些小草儿了。
不过这时,她们已褪去了那层碧绿的
衣衫,换上了黄绿相间的秋装,迎接着秋光的沐浴。
操场上,如同无数片杂色飘移的树叶
一般的男孩子们,呼喊着,追逐那蓝白相间的足球,绿茵茵的塑胶场地上,便书写成秋光
下跳跃灵动的音符。
操场边上,几个小女孩在捡拾刚刚飘落到地上的金黄的银杏叶片,几
个人大概在比谁捡的叶子漂亮吧,脸上洋溢着秋光一样美丽漂亮的笑靥。
咯咯的银铃般的
笑声里,又如同银杏叶一般飘走了。
隔壁班级突然传来朗朗的读书声,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮。
晴空一鹤排
云上,便引诗情到碧霄。
”是呀,古人总是悲秋,刘禹锡的《秋词》却道出了我对秋的理解。
不是吗,秋光秋声中,农民们热火朝天地忙碌在金色的收获里;工人们勤勤恳恳地工
作在岗位上;教师们在孜孜不倦地辅导着学生们老人们无忧无虑地徜徉在金色中;孩子们快
快乐乐地追逐在秋风中。
这难道不是“秋日胜春潮”吗!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。