中学领导班子述职报告(完整版)
- 格式:docx
- 大小:33.91 KB
- 文档页数:16
中学学校领导班子述职报告中学学校领导班子述职报告4篇随着社会不断地进步,大家逐渐认识到报告的重要性,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。
那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编帮大家整理的中学学校领导班子述职报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中学学校领导班子述职报告1各位领导、各位同仁:20xx年以来,我校局管校级领导共4人,校长赵学祥,书记叶和红,副校长项征、祁永明。
两年来,在区教育局的正确领导、关心重视下,在全体教职员工的通力合作、艰苦努力下,班子成员团结协作,克难奋进,学校的各项工作按部就班,较好地完成了各项工作任务,现在我代表校级领导班子就20xx年以来的工作作简要汇报,请大家批评指正。
所做工作1、加强学习,提升素质。
班子成员能积极参加各级教育行政部门组织的相关学习、培训,在平时工作中能联系工作实际,不断加强方针、政策、法规的学习,加强教育教学、学校管理理论和先进的经验的学习,努力提高自己的思想素质、政策水平、管理能力。
两年来学校能认真贯彻执行党的路线、方针、政策,全面贯彻党的教育方针,严格执行课程计划标准,规范办学行为、管理行为,坚持依法治校,对区教育局的文件精神能认真学习传达,各项规定严格执行,各类任务竭尽全力完成,班子成员思想素质不断提高,能严格要求自己,为人师表,教书育人,讲奉献,谋发展,决策、管理能力不断提高,遵守议事规则,实行民主管理,学校重大问题,班子成员能认真分析研究,先各抒己见,在统一思想,坚持校长书记办公会、党政工联席会、行政例会、教职工例会制度,每年召开教代会,对涉及到学校发展的重大决定,如章程、十二五发展规划,教职工切身利益的考评方案如年度考核、职称评定、30%绩效分配等都在多面征求意见、反复酝酿,经教代会讨论后方可执行,班子成员牢固树立“管理育人,教书育人,服务育人”的观念和“以人为本,以校为本,以实为本”的管理理念,充分发挥教代会、校务委员会在学校管理工作中沟通协调、监督、合作的作用。
中学领导述职报告四篇中学领导述职报告篇1尊敬的各位领导、老师们:一年来,我校全体教职工牢记使命,奋力开拓,办学条件显著改善,教学改革成果丰硕,名师工程初见成效,优生培养效果显著,办学影响与日俱增,教学质量不断攀升。
今年中考再传捷报,张东亚同学达到千分以上,我校也成为我市突破千分大关的四所乡镇中学之一,优生率、录取率再次位居我市先进行列,赢得上级领导和社会各界的高度赞誉。
现就我校主要工作汇报如下:一、深化改革提升教学质量我校高扬课改大旗,精心谋划,扎实推进,严格落实日巡课、领导干部包级部、导学案审编、主题教研、网上交流、师生周反思等制度;通过“四课”活动推进课堂改革:上观摩课研讨路子,上示范课引领路子,上达标课规范路子,上提高课升华路子,促进了教师课堂教学水平的整体提升。
在今年的市教研室教学视导中,我校教师的课堂教学受到高度评价,有多名教师被市教研室推荐为课改先进典型。
同时,在学生中开展“学习之星”擂台挑战赛,开展星级学习小组、星级班级评选活动,浓厚了“比学赶帮超”的学习氛围;实行教师优生承包责任制,因材施教,细化培养;考前聘请心理专家对学生辅导减压增效;双休日、寒暑假期间,通过学习指导手册、电话、网络构建“虚拟课堂”,加强学习指导;通过“致村两委的一封信”、登门家访等形式,密切村校、家校联系,凝聚教育合力。
二、内外兼修提升发展内涵我校以规范化创建和均衡化验收为契机,先后投入80多万元,对校园进行了硬化、绿化;高标准配备了功能室内部设施和仪器;增添、置换了高清摄像头,实现校园及周边地区全覆盖;实施了宿舍楼改造加固工程,家属院、小区拆迁和旱厕改造工程,并对部分路面进行了硬化;完成了纯净水进校园工程;成功申报了国家级少年宫建设项目。
整洁高雅、规范安全的校园环境已初步形成,学生舒心,家长省心,政府放心。
在抓好硬件建设的同时,我们科学规划,精细管理,提高运转效率,食宿管理更是秩序井然,成效显著,被推荐在“泰安市中小学校园安全管理培训会”上作经验介绍。
中学领导班子述职报告范文中学领导班子述职报告范文精选3篇(一)尊敬的各位领导:我是XXX中学领导班子的一员,我在这里向大家述职报告。
在过去的一年里,我们领导班子紧密团结,团结协作,积极推动学校各项工作的顺利开展。
我们在学校管理、教师队伍建设、学生素质教育等方面取得了一定的成绩,具体体现在以下几个方面:一、学校管理工作我们坚持以学生为中心,为了提升学校管理水平和办学质量,我们不断完善学校管理制度,加强学校内部管理,规范各项流程,提高工作效率。
我们还加强与家长的沟通和合作,共同促进学生的全面发展。
二、教师队伍建设我们致力于提升教师队伍素质,加强教师培训与交流,提高教师教学水平和服务意识。
我们还通过开展多样化的教研活动,激发教师的创新潜力,推动教育教学改革。
三、学生素质教育我们注重学生全面发展,积极开展学生素质教育活动,组织丰富多彩的文体活动和社会实践活动,培养学生的综合素质和人文精神。
我们还注重学生心理健康教育,关注学生的成长和幸福。
总的来说,我们领导班子在过去的一年里,努力工作,团结合作,取得了一定的成绩。
但我们也清醒地意识到,还存在一些不足和问题,需要进一步改进和完善。
我们将不懈努力,继续奋斗,为学校的发展贡献自己的力量。
最后,感谢各位领导的关心和支持,我们将继续努力,不辜负您们的信任和期望!谢谢!中学领导班子述职报告范文精选3篇(二)尊敬的校领导、老师们,同学们:大家好!我是XXX中学的校领导XXXX。
在这里,我非常荣幸地向大家分享我的述职报告。
作为学校的领导,我一直致力于推动学校的发展,努力为每一位同学提供更好的教育资源和学习环境。
首先,我要感谢全体师生的支持与信任。
在过去的一年里,我们共同努力,实现了一系列重要工作。
我们加强了师资队伍建设,引进了一批优秀的教师,提升了教学质量。
我们也加强了学校的管理,优化了校园环境,为同学们营造了更为舒适的学习氛围。
其次,我要着重介绍学校在学科发展、学生素质培养方面所取得的成果。
2024年学校党政领导班子的述职报告样本各位教师、同仁,在此次会议上,我作为学校党政领导班子的代表,向各位汇报工作并恳请审议。
秀峰中学自创立以来,承载了深厚的历史文化底蕴,历经辉煌与低谷,凭借全体教职工的坚持不懈和开拓进取,学校已逐步走上健康发展的道路。
自本届领导班子成立以来,我们确立了将秀峰中学建设成为人民满意的学校的宏伟目标。
我们依靠全体教职工,更新教育观念,紧跟时代步伐,推动学校各项事业持续发展。
目前,学校设有若干教学班,学生总数超过千人,教职工总数数百人,其中专任教师数百人,党员比例及中高级职称教师比例相当。
学校设施完备,功能齐全,实现了宽带网络和校园局域网的覆盖,是“教育部李嘉诚基金会远程教育项目”的参与学校。
自某年至今,学校秉持“安全、健康、服务”的指导思想,细致入微,严格管理,有效预防并化解各类安全隐患,确保了师生生命安全与教育教学秩序的稳定,促进了教学质量的稳步提升。
以下为我校领导班子的工作亮点:一、领导班子团结协作,执行力强。
我们重视学校发展与育人质量,坚持以人为本,尊重教师与学生家长,秉承“一切为了学生,一切为了孩子”的宗旨。
领导班子成员身先士卒,深入教学与管理一线,树立了良好的榜样,激励全体教职工团结协作,全力以赴。
1. 我们强化思想与廉政建设,树立正确的教育理念,实施“政务公开、教务公开、财务公开”的三公开制度,充分发挥教代会的监督管理作用,领导班子主动接受监督,勇于奉献。
2. 我们加强内部改革与管理,依法治教,完善评聘用人机制,激励教职工积极性,规范教学行为,提升教学效益,注重全程管理,促进教与学的深入研究,努力实现教师与学生素质的双提升。
二、坚持法治治校、法治治教。
法治是我们学校管理的基本原则,既有利于决策的科学性,也有利于行为的规范化。
1. 我们建立健全相关制度,推动教育教学活动的规范化和制度化。
学校管理层提出“理念领导人,待遇留住人,感情凝聚人,制度约束人”的管理口号,在遵循国家法律法规的基础上,制定了一系列管理制度,如《教师考勤制度》、《教师奖惩条例》等,确保了教师聘任制的规范实施,赢得了教师的广泛认同。
中学领导班子履职考核述职报告尊敬的学校领导:您好!我是XX中学的XX,现任中学领导班子成员,参加中学领导班子履职考核述职报告,我谨向您汇报我在过去一年的工作情况和成果,请您予以审阅。
一、工作岗位责任履行情况1. 完成领导班子工作职责作为中学领导班子成员,我始终坚持以班子的整体利益为重,积极配合校长开展各项工作。
我主要负责组织学校的教学管理工作,包括课程开发、教学研究和教师培训等。
我按照学校发展规划,积极推动教学改革,不断完善教学质量管理体系,提升教师教育教学水平。
2. 履行工作岗位职责作为中学领导班子成员,我积极参与学校的决策,制定学校发展规划和年度工作计划。
我认真组织教研活动和教务会议,及时传达学校领导的决策要求,确保各项工作有序进行。
我还负责与教师进行沟通交流,了解教师工作情况和问题,并提供相关帮助和支持,提高教师们的工作积极性和教学水平。
3. 加强学校管理与队伍建设作为中学领导班子成员,我加强学校的管理和队伍建设工作。
我注重教师队伍建设,提升教师的专业能力和教学水平,通过组织教研活动、培训讲座等方式,加强教师的学术交流和专业提升。
我还注重学校管理的规范化和制度化,加强学校的各项管理工作,提高学校的整体运行效率和教育质量。
二、工作成果展示1. 教学质量稳步提升在过去的一年里,我致力于推动教学质量的提升。
我参与制定了一系列课程改革和规范化的方案,并组织相关培训活动,提高教师们的课堂教学能力和教育观念。
通过教学评估和学生满意度调查,我们可以看到学校的教学质量和学生学习成绩都有明显的提高。
2. 教师队伍建设取得成果作为中学领导班子成员,我注重教师队伍的建设工作。
我们组织了多次教师培训和学术交流活动,提高了教师的专业能力和教学水平。
同时,我们还加大了对教师的关怀和激励力度,通过评优表彰、奖励措施等方式,激励教师们的积极性和创新能力。
这些举措得到了广大教师的认可和支持。
3. 学校管理工作规范化我积极参与学校管理工作的改革和规范化。
2024中学领导班子述职报告范本尊敬的领导、各位评委、亲爱的师生们:大家好!我是XXX中学领导班子的成员之一,在此我代表我们的班子向大家汇报本学年的工作。
首先,我要感谢大家对我们班子的信任和支持,感谢学校领导的指导和关心。
在过去的一年中,我们班子充分发挥团队优势,积极探索创新,全力以赴完成了学校交给的各项任务,并取得了一定的成果。
一、教学工作在教学工作中,我们珍视每一位学生的发展,注重提高教育教学质量。
我们认真组织每一位班主任做好班级管理工作,关注每位学生的学习和生活情况。
我们积极开展各类学科教研活动,提升教师教学水平。
我们深入开展教学督导工作,及时发现问题并跟进整改。
通过一系列的措施,我们致力于为学生提供一个良好的学习环境和个性化的教育服务。
二、德育工作在德育工作中,我们认为培养学生的品德素养是学校教育的核心任务。
我们积极组织学生参加各类社会实践活动,提高学生的社会参与能力和责任意识。
我们注重开展德育主题教育活动,引导学生形成正确的价值观和人生观。
我们加强对学生思想品德的引导,及时发现和解决学生存在的问题,帮助他们健康成长。
三、党团建设党团建设是为学校的各项工作提供坚强的组织保障。
我们重视党团建设,加强党团组织的建设和组织活动,做好党团员的教育培养和选拔工作。
我们注重发挥共青团组织在学校工作中的作用,积极组织青年教师和学生参加各类培训和交流活动,提高他们的综合素质和专业能力。
四、文化建设学校文化建设是学校发展的重要方面。
我们致力于营造浓厚的学校文化氛围,建设和谐、温馨的校园。
我们加强对学校传统文化的传承与发展,组织各类文艺活动,培养学生的文化素养和审美能力。
我们注重学校形象的建设和宣传,提升学校的知名度和影响力。
未来,在新的一年里,我们将继续凝聚班子力量,不断推进学校各项工作。
我们将继续关注学生的发展,提升教学质量;继续加强德育工作,培养学生的品德素养;继续加强党团建设,提高组织的凝聚力;继续推进文化建设,提升学校的综合实力。
中学学校领导班子述职报告范文(精选16篇)中学学校领导班子述职报告范文篇1各位领导,教工同志们:过去的一年,xx中学在市教育局和街道教委的正确领导下,以“创建人文和谐、书香浓郁的齐鲁名校”为目标,坚持“向管理要质量,让改革出成果,以内涵谋发展,凭特色创品牌”的办学策略,全面实施素质教育,稳步推进教育改革,在全体教职工的共同努力下,各项工作均取得可喜成绩。
学校荣获全国青少年学生法治知识网络大赛优秀组织奖、xx省体育(足球)传统项目学校、xx市初中教学质量优秀奖、xx市优秀教学资源评选先进单位、xx市平安和谐校园、xx市教育目标考核先进单位、xx市素质教育先进单位、xx市品牌特色创建工作先进单位等三十余项荣誉称号。
连续第十二年在全市年度教育督导评估中取得全市同类学校第一名。
现把20xx-20xx学年度学校教育工作完成情况汇报如下:一、改善办学条件,优化育人环境一年来,学校积极加大资金投入,先后政府采购投入x万元用于改善办学条件、提升办学水平。
1.充实教学设备。
投入x万元充实电化教学软硬件,扩充了网站,整合了资源,为新考入教师配备了手提电脑,满足了教育教学的需要,实现了电化教学班班通、人人通。
投x万元配备补充了音、体、美器材、服装、道具,保证了学校足球队、篮球队、声乐队、器乐队、舞蹈队、合唱队、军乐队、民乐队的正常训练。
投资x万余元为每位教师订一本教学辅助用书及一本教育教学用报刊杂志。
2.完善办学设施。
投入x万元更换了13棵红叶石楠高杆树,新建了100平方米的花坛;投入x万元,增添、更换了学生餐厅的餐桌、消毒车、炊具、餐具及内部设施。
投入x万元重铺了三号教学楼、门卫、警务室楼顶防水层。
20xx年暑假,投资x万元政府采购了198套教师全木办公桌,更换了原有的办公桌,改善了教师的办公条件。
3.加大安全建设。
投入x万元,加大人防、物防和技防力度。
统一了保安服装,配备了保安所用器具及消防器材、应急救援器材、防洪用品和设备。
2024年中学领导班子述职报告范文尊敬的领导.同仁你们好!一年来, 我校各项工作在“邓小平理论”、“三个代表”的重要思想指导下, 在业务部门的领导下, 开展得有序、有力、有效。
每项工作都努力做到了科学决策、民主决策, 按规律谋事, 按规则行事, 按计划办事, 始终如一的坚持“五育”并育, 德育为先, 注重基础, 提高素质的原则, 使全面贯彻党的教育方针, 办人民满意的教育这一中心得到落实。
在教育过程中, 学校努力把德育的方向性, 智育的主体性, 体育的基础性贯穿于素质教育之中, 使之相辅相成, 共同提高, 以此提高素质, 培养能力, 按时完成了各项工作任务, 下面我代表领导班子, 把一年来的工作向大家作以下汇报(一)完善学校制度, 明确领导职责结合学校实际, 对学校的各项制度进行修改完善细化, 使之适应学校当前的发展形势, 把学校领导班子进行了了工作分工, 明确职责, 细化任务, 奖惩兑现, 责任追究让其知道自己的位置, 任务, 工作的重点。
对中层领导, 管理上严格要求, 各司其责, 共同努力, 班子的向心力, 凝聚力, 战斗力进一步增强, 工作效率大大提高。
(二)群策群力, 同心同德, 抓好“霍乱”防控带领全体师生, 响应上级号召, 全力投入“霍乱”防控工作。
坐阵指挥, 明确分工, 人财物到位, 使防控工作落实到了实处, 工作全程, 无一处失误, 期间接受了县政府, 县纪委督查组的四次检查, 县局, 镇政府多次督查熊副县长两次督查, 都给予了工作以充分肯定,全面完成了防控任务。
(三)加强校园环境治理, 及时启用寝室, 食堂对学校的先道树进行了全面修剪, 还学生一片蔚蓝的天空, 在资金困难的情况下, 投入两万多元, 把办公用房, 寝室, 厕所, 食堂通水通电, 使之发挥作用, 并充分利用起来。
如若不启用寝室食堂, 这些孩子过去只能到处租房子住, 吃饭也困难, 跑累了, 急了, 就不上了, 通水, 通电启用食堂, 方便了学生, 稳定了学生, 学习时间得到保障, 成绩有进步, 流失率大大降低, 学生队伍得到了稳定(四)加强校园文化建设, 发挥环境育人功能开学伊始, 校园文化建设滞厚, 经研究对墙体进行了粉刷, 写壁字, 写标语, 贴喷绘, 充实宣传栏, 校园文化建设得以全面开展, 教室文化, 办公室文化, 寝室文化, 食堂文化厕所文化建设也全面开展起来。
2024年中学领导班子述职报告模版经过严谨、稳重、理性、官方的语言风格改写后,内容如下:_人次。
此举进一步激发了教职工的工作热情,力求实现学校管理的最高目标——"使每位教师都能感受到自身的价值和重要性"。
实践多次证明:教师职业充满了奉献,但亦不应忽视他们生活中的多个维度,尤其是幸福感这一重要维度。
对此的忽视将是极为不明智的行为。
六、营造和谐环境,全面促进学生发展为确保学校的可持续发展,必须营造一个和谐的环境,通过促进教师的和谐发展来推动学生的和谐发展,进而促进学校的整体和谐发展。
本学期,学校以行为规范的养成教育为核心,深入推进常规教育的精细化管理,构建专业化的班主任团队,增强德育工作的针对性和实效性。
我们编印了《盐道街中学学生手册》,完善了《班主任工作手册》,加强了班主任的专业培训,并制定了年级组、团委、学生会、班主任工作的管理制度,完善了升旗仪式、集会、两操等工作的量化评估,规范了教室文化建设。
这一系列紧密衔接的常规管理举措,促使学生自觉成为自我管理的主体,真正动手、动脑、动情,关心自我、关爱他人、关注社会,从而实现了班主任工作的高效有序开展。
本学年,学校完善了学生社团组织,健全了自律机构,将学生社团建设置于育人工作的突出位置。
《金钥匙》报编辑部、《金钥匙》电视台、“校园之声”广播站、“太阳雨”文学社和“太阳雨”艺术剧社正式启动,社团注册会员人数达到___人,社团活动开展得有声有色,呈现出蓬勃发展的态势,得到了广大师生的普遍认同和欢迎。
目前,学生社团组织已在学校的日常和重大活动中发挥了不可或缺的作用,成为了学生校园生活中的一道亮丽风景线。
本学期以来,学校致力于打造精品班会课,各年级(包括高三)均显著提升了班会课的质量。
每周五如期举行的班会课已成为学校一道亮丽的风景线。
德育活动实现了精品化、小型化、多样化,体现了各年级的特色。
我们坚持“一切为了学生的终身发展”的理念及“走进盐中,走进美丽人生”的信条,积极探索新形势下学生教育的新思路、新方法、新载体。
2024年学校领导班子述职报告范文勇开拓,共谋学校发展美未来——井研县东林初中行政班子述职报告尊敬的各位老师、各位领导:根据教育局的安排,我代表学校本届领导班子,将学校近一年来的工作,向大家简要汇报,请予以评议:我校本届领导班子现有校长、副校长、教导主任、总务主任和总务副主任各一人,共___人。
一年来,我校领导班子坚持以___理论和“___”重要思想和科学发展观为指导,以创“四好“班子为目标,以“学习创新、民主团结、勤政为民、清正廉洁”为准则,牢固树立大局意识、责任意识、质量意识、服务意识。
班子人心聚、战斗力强,班子成员表率作用发挥得好,教师工作积极性高,学校教育教学质量实现了止跌回升。
今年的中考___分以上___人,___分以上___人,全县前___名___人,将超额完成教育局下达的普高升学目标任务。
学校被县教育局评为___年度“四好班子”,职教招生先进单位,学校工会被县总工会表彰为“基层先进工会”。
现将我校班子建设工作总结如下。
一、加强学习,努力提高领导班子整体素质1、以创先争优活动、“三分类三升级”活动以及“三学三强”活动为契机,切实抓好班子成员政治业务学习。
坚持集中学习与个人自学相结合,系统学习了___理论、“___”重要思想、___大精神和第十次省代会精神,完善了党员干部学习制度,让党员干部学党章、给党员干部上党课,做到了学习有计划、有制度、有心得、有提高。
开展“续井研教育新辉煌我该做什么”大讨论,让班子成员提高思想认识,转变工作作风,增强责任意识,提高工作效率。
通过学习、讨论增强了班子成员的政治敏锐性,提高了班子成员认真执行上级各项方针、政策的自觉性和执行力。
2、加强教育法律法规的学习,努力提高领导班子依法办事的能力。
一年来,___学习了《___义务教育法》、《行政许可法》、《___党内监督条例》等法律知识,积极参加了《社会保险法》《职业健康知识》法律知识考试,进一步提高了班子成员的法律意识,增强了法制观念,保障了依法行政。
报告编号:YT-FS-3799-21中学领导班子述职报告(完整版)After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.互惠互利共同繁荣Mutual Benefit And Common Prosperity中学领导班子述职报告(完整版)备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
过去一年,在上级教育行政部门的领导下,我们高举邓小平理论的伟大旗帜,践行“三个代表”的重要思想,贯彻十七大会议精神,用科学发展观统领学校工作的全局,坚持“整合育人、和谐发展”的办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐像山中学做出了不懈努力和积极贡献。
现就我校领导班子一年来的工作汇报如下:一、加强班子建设,提高管理水平。
学校领导班子成员有中层以上四人,其中党员占100%。
20xx年9月,经学校董事会和教育局批准,重新调整了学校领导班子,原来老校长张爱民因年事已高,辞去校长职务,由原党支部书记、常务副校长申晓菁担任校长职务,同时增加和调整了部分领导班子成员。
在新班子的带领下,全校教职工凝心聚力,实行科学的管理机制,落实“实施精细管理,建设一流团队”的工作思路,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,教育教学质量稳步提高,学校教育教学质量不断攀升。
目前,学校校级领导年龄结构合理,整体素质较高,有激情,有思想,有活力。
坚持每周一次的学习制度,坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。
持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。
学校班子成员有强烈的事业进取心,有办好像山中学的高度的责任感和使命感,有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题,与教职工同呼吸共命运,扑下身子抓落实的严谨的工作作风。
目前,大家在继承发扬盐中历届班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。
二、明确学校工作目标,凝聚全员奋进的动力。
我校10年的办学历史,赋予像山中学积极主动的探索创新精神,凝结为较为成功的办学经验,形成了像山中学自己的办学特色和学校特质。
但是多年来,受多方面因素影响,像山中学一直未能有大的发展,家长在观望,社会在关注,教师有迷惑,学校有压力。
在县委县政府及市、县教育局的高度关注和大力支持下,面对新形势、新挑战,新班子义无反顾,迎难而上。
根据《甘谷县十一五教育规划》,结合我校实情,经过充分的调研,理性的思考,明确提出“提升教育质量,争创甘谷民办教育的辉煌”的工作目标,民主决策、科学管理和人文关怀“三管齐下”,内强素质,外树形象,迅速打开了学校工作的新局面,今年招生首次突破800人。
学校新班子组建以来,认真分析了学校现状,规划了学校愿景,制定了《像山中学三年发展规划》。
在文化“整合”的基础上,确定了“整合育人,和谐发展”的办学理念,“立德为先,求真、崇实、尚美”的校训,提出了“像山中学教风要求和学风要求”(“育以情、教以艺、德以范、业以精”的教风和“志以远、学以勤、识以达、行以正”的学风),提出了“关心每一个学生,关怀每一个教师”的校风,确立了“让每个孩子人格得以完善,智慧得以丰盈,潜能得以挖掘,个性得以彰显,身心得以康健”的育人目标,并力图通过日常行为规范和教育教学使之逐渐成像山中学师生共同的价值取向和文化认同,指引着盐中人将既定的办学理念贯穿于全面推进素质教育的过程中,把软文化变成硬实力,彰显像山中学的教育理念。
三、以“服务”为根本,逐步树立学校班子形象。
(一)落实“承包责任制”,班子主要成员坚持上课、听课;继续坚持行政领导下级组,一人负责一个年级,负责整个年级的教育教学和日常管理;每个班子成员与一个后进学生建立“一帮一”结对子帮教关系。
对年级、后进学生进行实实在在的指导和帮助。
(二)提出“有困难找领导”。
领导就是服务。
学校整个班子成员都敢于向全体教师作出“向我看齐”和“有困难找领导”的公开承诺,热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。
针对教师中合理合法又力年能及的事情,坚决与老师一道解决实际困难,既是当家人,又做教师的贴心人。
比如教师及家属生病、家庭经济困难等等,我们都尽可能的上门慰问和帮助。
(三)做到“深入教学第一线”。
班子成员都坚持上课、听课、评课。
作为校长,我的主要精力和工作都放在抓教育教学管理上,经常和老师们探讨课堂教学和教改教研,自己也做到坚持学习理论和参加继续教育,掌握学校教学工作的第一手资料和信息,对决大多数老师的教学工作都有一较深入的了解,崇尚实干,工作效率较高。
四、注重队伍建设,学校管理科学高效为了抓好教学各个环节的管理,我将一线工作与后勤保障、教学管理与班级所担负的责任明确到人,实行“分管即主管”的管理方式,将管理权充分下放,给每一个领导干部搭建了施展才华的舞台;实行“学校办公会制度”,增强了干部教师的主人翁意识;实行值周制度和领导干部值班制度,促使干部想在前,做在前,事事争上游,为教师做出了表率,对存在的问题通报批评。
这些措施,促使和带动了全校教职工积极、认真履行职责,把学校的要求变成了踏踏实实的行动,对学生的思想品德、知识学习、行为习惯、安全卫生等方面进行了细致的教育和严格管理。
同时我们加大了领导干部值班巡查的力度和密度,设计运用了学校日志,对学校各班级出勤情况和各项运作等可以全方位涵盖学校管理,使学校各方面的工作尽收“眼底”,便于学校及时、准确地把握各方面工作的运转情况。
在整体工作上,学校统揽全局,科学决策,领导有力,指导有方,协调灵活,为各部门的工作既要竞争又要合作、相对独立又有机融合提供了有力的保障和支撑,学校的管理水平与管理效果都发生了质的飞跃。
五、依法治校取得初步成绩学校这几年来都非常重视“依法治校”,在处理日常事务、评先选取优、晋级晋升方面都严格按照规定和制度办事,在用人方面,一贯坚持用人所长,重知识、重能力、重奉献精神,唯才、唯德、唯勤,同时充分看到,用足一个人的优点和长处。
在对待持有不同意见的同志采取多交流、多沟通,取同存异,有容人之量。
以“法治”为前提,逐步完善学校管理机制。
我们认为,学校管理一靠情感,二靠制度。
要依法治校,其前提必须是在掌握现代的教育思想观念和明确的办学目标之下。
而摆在我校面前的问题是如何实现教育教学质量的稳步提高,如何加快学校硬件、软件建设,尽快实现农村教育城市化,如何在切实减负的前提下全面实施素质教育?现代教育理念认为,必须以“学会学习、学习生存、学习创造、学会做人”为基本要求,促进全体学生全面发展。
基于我校目前的发展方向和以上现代教育观念,作为校长,我的任务就是团结带领学校行政和全体教职工同仁,充分调动大家的工作积极性和主动性,围绕“创造条件、争创等级”的近期工作目标,通过逐步完善学校的管理制度和运行机制,比如行政、用人、财务三大原则,岗位责任、奖教奖学、级组管理、听课评课制度等等,以逐步提高学校管理水平和效率,逐步提高我校整体教学水平和教育科研能力,逐步加强学校精神文明建设和校园文化建设。
至今,学校未发生任何违法犯罪和任何重要责任事故。
六、以“质量”为先导,逐步提高学校办学效益。
质量是学校的生命线,是衡量一个学校办学效果的最重要的尺度之一,也是衡量一个教育工作者工作成效的重要标准。
学校一贯强调质量意识,并在继续加强教学工作常规管理的基础上,重点抓好课堂效率的提高,同时营造一种深厚的教研气氛。
今年以来,我们紧紧围绕县教育局的总体工作部署,联系我校实际,坚决按照教育规律办事围绕全面推进素质教育做了不少努力和探索,在课程设置、减轻学生课业负担方面做了一些新的尝试,取得了一定成绩,也发现了一些的问题。
首先,在教学工作方面:我们坚持认为教育教学质量是学校永恒的主题,全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,不开无轨电车,提前候课,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。
“以教学为中心,质量为核心,”。
这是我们思考安排工作的出发点和落脚点,不可阻断偏颇,不能顾此失彼,教导处、教研组都要根据这一主导思想,追根溯源,考虑设计各自的工作,拿出几条具体的、切实可行的、行之有效的办法和措施,用科学的思维计划来保证这一主导思想的贯彻落实和它的坚定不移性。
各学科在原来基础上,要有所提高,强化学生各科合格率。
对于我们来说,教师质量决定着学校的声誉,决定着家长的信任度和社会的满意度。
全体教师都要搞好团结,相互支持和理解,注意处理好以下几个问题:一是教导处、教研组计划的制订和落实问题,计划要用心,落实要用力,列出工作计划表,有条不紊、实里求新、稳中求进。
二是要坚持“全面、全体、优质”,注意优秀学生的拔尖和差生的辅导,尽可能减少两极分化和偏科现象的发生。
三是教导处抓好教学常规的检查及教案、作业批改的检查,特别是课堂教学的检查。
四是深入开展教研活动。
开展校内教研活动,教研记录进一步完善;积极推进教研交流,经常组织教师到兄弟学校听课并联合召开教研会,还特地邀请甘谷一中的教师到校上示范课,开专题讲座,取得了较好效果。
组织、监督教师参加业务培训和继续教育,优化教师知识结构,有效提高业务素质。
与此同时,随着我校新的电脑室的装配,我们及时组织全校教职工参加电脑培训,以提高教师电化教学技能。
其次、在德育工作方面:过去几年,我们在学校德育的实践中,积累了一定的经验,逐步形成了自身的工作特色和管理机制。
在日常行为规范的检查监督、班级工作检查评比、校园文化建设、学校、家庭、社会三结合管理和全员育人等方面都取得了一定的成绩和实效。
年我校充分利用我县整治社会秩序的良好社会环境,开展学校德育教育活动,为德育教育提供了时间、方向和目标。
今年,我们主要以“学会做人”为德育目标,着重培养学生的文明礼貌、创新精神和实践能力,探索学校德育工作的新路子。