高中通用技术操作考查试题
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木工试题1 木工锯割及合页连接操作
一、考查目的:正确使用木工锯和木构件的活动连接
二、材 料:200mm 长木条一根、 合页1个 、木螺钉6颗
三、工 具:角尺、铅笔、木工锯、木工锉、螺丝刀
四、操作要求:选用适当的工具,将长为200mm 木条(至少
横截面为50*50mm )按要求锯断后,用合页将
它们连接在一起,使之能分别实现两次两面对应重合,如上图所
示:
木工试题2 凿榫眼
一、考查目的:正确使用凿子
二、材料:木条(截面50×20mm)
三、工具:凿子、羊角锤、木工铅笔、角尺
四、操作要求:在所给木条上凿一个大小为20×10mm
的通榫眼
五、操作过程:
操作要点操作说明
画线先在木条一面确定榫眼位置并画线,然后在木条另外一面的相应位置画线。
工件的夹持工件要夹持牢固,但不能过紧,以免损坏工件。
凿削过程凿子及羊角锤握法正确,握凿子和羊角锤的手都要远近适宜,既要省力又要保证安全。
凿削方法正确,凿子要与工件垂直,使用羊角锤时主要靠手腕发力,手臂摆动幅度要尽量减小,以保证敲击的准确度。凿削过程中,要边凿边摇,以免凿子被卡住和木条边缘破损。在一面凿到合适深度后换一面再凿,已加快加工速度。
操作安全操作过程中注意羊角锤敲击的准确度,避免砸到手。同时要随时注意羊角锤安装得是否稳固,防止锤体脱落伤人。
器材整理整理还原台面上工具套件,清洁台面。规范处理耗材废料。
四川省二〇一三年普通高中学业水平考试
通用技术学科实践操作考查试题(木工3)
“L ”形(或“T ”形)木工工件的制作
(考查时间:20分钟)
一、考查目的:正确使用木工锯和羊角锤
二、材 料:长600mm 木条(最好横截面为30*30~50*50)
一根、铁钉(以1.5寸为宜)若干
三、工 具:角尺、铅笔、木工锯、羊角锤、锉刀
四、操作要求:将长为600mm 的木条制作成如图所示的直角形(或“T ”形)工件
四川省二〇一三年普通高中学业水平考试
通用技术学科实践操作考查试题(木工4)
简易小凳的制作
(考查时间:20分钟)
一、考查目的:木工锯的使用及木工钉接工艺操作
二、材料:400×120×10mm木板一块、圆铁钉若干
三、工具:角尺、铅笔、木工锯、羊角锤、木工锉
四、操作要求:选用适当的工具和工艺,利用400×120
×10mm木板制作一个如图所示的简易小
凳。
五、操作过程:
操作要点操作说明
画线选取正确的划线工具,按要求在正确位置划出锯割线。
锯割过程起锯
将木板放在凳子上,用左脚踩住,左手虎口握住木条画线附近位
置约30mm处,左手大拇指顶住锯片背面。起锯角度要小,起锯时
用力较小,速度较慢。
锯割推锯向前施加压力,回锯不施压力。注意速度和锯程长短。
收锯锯割将完成时,要轻、慢,并用左手扶住将要锯断的部分。
木条打磨及连接木条连接处打磨光滑。
正确使用木工连接工艺将构件按要求固定。
操作安全操作前检查工具是否安全,操作过程中确保锯齿不要锯伤左手或身体其他部位。不要用嘴吹木屑,以免吹入眼睛。
器材整理整理还原台面上工具套件,清洁台面。规范处理耗材废料。操作效果锯割面整齐,打磨光滑,粘接平滑,小凳美观。
电工试题2 电灯灯座的连接
一、考查目的:正确连接电灯灯座
二、工具:高中学生电源,单刀单掷开关一个,十字螺丝刀,尖嘴钳
或剥线钳,万用电表
三、材料:螺口灯座,铜芯双股软套线一段,导线,螺口节能灯泡(DC 12V 24W)
四、操作要求:将给定灯座正确接上电线
五、操作过程:
操作要点操作说明
找准灯座接线位置揭开灯座保护盖,找准接线位置
准备好电线用尖嘴钳或剥线钳剥开电线两端绝缘胶皮(约10mm),将铜芯裸露出来
连接过程用十字螺丝刀将接点位置螺丝拧松。
将导线正确连接在灯座上,合上保护盖。
将导线另一端接到学生电源上,开启电源,合上开关,用万用电表测试灯座电压是否正确,测试完毕后关闭电源,装上灯泡,再开启电源,合上开关,查看灯泡是否发光。
操作安全在通电情况下身体的任何部位不要接触电线裸露部位,测试完毕后要及时关闭电源。
器材整理整理还原工具套件,清洁台面,规范处理耗材、废料。操作效果操作规范,接线正确,电灯能发光。