什么是关联词语

什么是关联词举例说明
---------------------------------------------------------------------- 把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句，连接这些复句的词语就叫做关联词。

关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。

举例：
1、（因为）地球有吸引力，（所以）树上的苹果往地上掉。

2、（只要）我们坚持改革开放，道路（就）越走越宽。

3、这种地板砖（不但）坚固，（而且）美观。

4、（不论）我们到哪，（都）不会忘记培养我们的小学老师。

5、妈妈（无论）吃多少苦，（也）不会动摇她供我上大学的念头。

关联词特点：
1.作为连接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。

2.说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。

将分句连起来，使它变为通顺、完整的一个句子。

关联词语关联词语是复句中用来联结分句与分句，标明分句与分句之间的关系的词语。

它有如下特点：第一:作为联结分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。

第二:关联词语性质复杂，能在复句中起关联作用的主要有以下几类词语：1.连词。

连词是用来做关联词语的，但并非所有连词都能充当关联词。

有的连词不能连接分句，不能连接分句的连词当然不能做关联词；有的连词能连接分句，但如果在某个句子中连接的不是分句，它也不是关联词。

2.副词。

某些副词可充当关联词。

但如果在某个句子中连接的不是分句，它也不是关联词。

起关联作用的副词仍旧保留原有的修饰作用。

3.有些短语也可以充当关联词语，如“一方面”、“另一方面”。

关联词语是在复句中才能确认的，离开复句，就无所谓关联词语了。

第五节句子结构的分析方法及判断病句的方法（一）句子结构的分析方法短语：词和词组合起来，构成短语（也称词组）。

组合不限于两个词，有时是三个或多个词，如“中学语文”是两个词，“中学语文教材”是三个词，“中学语文教材教法”就是四个词。

词和词可以按照不同的顺序组合成不同的短语，如“学校管理”和“管理学校”；也可以借助不同的虚词组合成不同的短语，如“父亲的母亲”和“父亲和母亲”。

⑴、短语的种类词和词组合成短语，主要有六种类型：并列短语、偏正短语、动宾短语、动补短语、主谓短语和介宾短语。

1、并列短语由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成的短语，词与词之间是平等的联合关系，没有轻重主次之分，这种短语称为并列短语。

例如：报纸杂志老师和同学调查研究唱歌跳舞2、偏正短语偏正短语是由名词、动词或形容词与在它们前头起修饰作用的词组成的。

名词、动词、形容词是中心语，定语、状语与中心语的关系，是偏和正的关系。

（用（）表示定语，［］表示状语。

）例如：（我的）老师（清晰的）字迹（一个）顾客［激动地］说3、动宾短语有的动词单独使用就可以表达一个明确的意思（不及物动词）；有的动词还要在后边带上一个受动词支配的词，组成一个短语，才能表达一个明确的意思（及物动词），这种短语叫做动宾短语。

关联词把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。

复句通常用一些关联词语来连接。

关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。

词语特点1，作为联结分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。

2，关联词语性质复杂，能在复句中起关联作用的主要有以下几类词语：一是连词。

连词是用来做关联词语的主要词类，但并非所有连词都能充当关联词。

有的连词不能连接分句，不能连接分句的连词当然不能做关联词；有的连词能连接分句，但如果在某个句子中连接的不是分句，它也不是关联词。

二是副词。

某些副词可充当关联词。

但如果在某个句子中连接的不是分句，它也不是关联词。

起关联作用的副词仍旧保留原有的修饰作用。

三是有些短语也可以充当关联词语，如“一方面”、“另一方面”。

转折关系尽管……可是……虽然……但是………....却…………然而…………但是……假设关系如果……就……要是……那么无论……都……不管…也……倘若……就......要是……就……即使……也……并列关系一边……一边……是……...是……既……又……有的…...…有的…一面…一面…那么….那么….递进关系但……而且……、不光……也……、不仅……还……选择关系不是……就是……、是……...还是……、或者……或者……要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不因果关系因为……所以……、之所以……是因为……、由于……因此……既然……就……承接关系先……再……、首先……然后……、先……然后……接着……最后……、一……就……条件关系只要……就……、只有……才……、凡是……都……不管……总……、除非……才……无论(不论、不管、任凭)……都(也、还) 。

常见错误1、错用关联词语例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。

为了喜欢踢球，就把一个流氓封为殿师太尉。

【应把“为了”改为“因为”；也可以把“就”移到“因为”前面】2、关联词语搭配不当例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。

关联词通俗解释关联词（Conjunctions）是一种语法元素，用于连接词语、短语或句子，以便形成更复杂的句子结构。

它们在语言中扮演着非常重要的角色，帮助我们表达思想，建立句子之间的关系，以及使文本更流畅和连贯。

以下是一些常见的关联词及其通俗解释：1. 和（"and"）：用于连接相似或相关的事物，表示并列关系。

例如，"苹果和橙子"表示同时提到苹果和橙子。

2. 或（"or"）：用于表示选择或交替关系，表示其中之一。

例如，"喜欢咖啡或茶"表示可以选择喜欢咖啡或茶。

3. 但是（"but"）：用于表示对比或转折关系，连接两个相反或不同的想法。

例如，"她很聪明，但是有时也很固执"表示聪明和固执是相反的特点。

4. 因为（"because"）：用于表示原因或解释，引导一个原因导致的结果。

例如，"我迟到了，因为交通堵塞"表示交通堵塞是迟到的原因。

5. 如果（"if"）：用于引导条件语句，表示如果发生某种情况，将会发生什么。

例如，"如果下雨，我会带伞"表示下雨是带伞的条件。

6. 所以（"so"）：用于表示结果或推断，连接一个因果关系。

例如，"她努力学习，所以考试成绩很好"表示学习努力导致了好成绩。

7. 然后（"then"）：用于表示时间序列或顺序，表示紧接着发生的事件。

例如，"我吃早饭，然后去上班"表示吃早饭是上班之前的动作。

1/ 28. 虽然（"although"）：用于表示对比或让步关系，连接两个相反的观点。

例如，"虽然下雨，但我出去散步"表示尽管下雨，我还是出去散步。

这些是一些常见的关联词及其通俗解释。

小学语文最全的关联词用法，一定要让孩子学会！关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。

在小学语文中，这也是学习的重点。

必须要掌握。

01一、小学都有哪些需要掌握的关联词【并列关系】两个分句之间的关系相互并列。

每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。

【因果关系】前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。

因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……既然…那么………因为……之所以……是因为……例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。

②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。

【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。

虽然…但是………可是……尽管…还是…例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。

②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。

【选择关系】两个分句表达两种情况，从中选一种。

或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。

②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。

【假设关系】前面分句提出假设，后面分句表示结果。

如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。

②即使你成绩再好，也应该谦虚点。

【条件关系】前面分句提出条件，后面分句表示结果。

只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。

②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。

【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层。

不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…例：①赵州桥不但坚固，而且美观。

②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。

什么是关联词语关联词语,是在言语活动中分布在各个言语单位(句成分、分句、句子)间起关联作用的一种特殊词语。

以下是店铺网小编为大家整理的关联词语的相关信息：将两个(或两个以上)意义相关、结构独立的分句联接起来，构成复句，起"穿针引线"的作用。

它们用来标明分句间的抽象关系，可以作为某类复句特定形式的标志。

词性关联词语性质复杂，能在复句中起关联作用的主要有以下几类词语：一是连词。

连词是用来做关联词语的主要词类，但并非所有连词都能充当关联词。

有的连词不能连接分句，不能连接分句的连词当然不能做关联词;有的连词能连接分句，但如果是在某个句子中连接不同的词，那它也不是关联词。

二是副词。

某些副词可充当关联词。

但如果连接的不是分句，它也不是关联词。

起关联作用的副词仍旧保留原有的修饰作用。

三是短语。

有些短语也可以充当关联词语，如“一方面”、“另一方面”。

种类大致可分为：并列、递进、转折、承接、因果、条件、选择和假设等八种一、表示并列关系：表示两种或两种以上情况都存在，且平行并列、程度相当。

“又…又…”，“一边…一边…”，“一会儿…一会儿…”，“一面…一面…”，“那么…那么…”，“有时…有时…”，“…既…又…”，“…既…也…”。

1、天安门广场西侧的人民大会堂(又)高大，(又)庄严。

二、表示递进关系：表示后一种情况的程度更深一层。

“不但…而且…”，“不仅…还…”，“…不但不…反而…”，“连…也…”，“…何况…”，“…甚至…”。

他不但成绩优秀，而且品德更好。

三、表示转折关系：表示情况与预想相反，或者前后逻辑关系对立。

①情况与预想相反：如：“不是…..而是…”。

②前后逻辑关系对立：“虽然…但是…”，“尽管…可是…”，“即使…也(没有、无)…”，“…却…”，“…然而…”。

如：1、这里的花(虽然)很多，(但是)没有奇花异草。

他虽然感冒了，但还是来上学了。

四、表示因果关系：表示一事物是另一事物出现的原因或结果。

关联词是作为连接分句、标明关系的词语。

关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。

把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。

复句通常用一些关联词语来连接。

两个分句之间的关系相互并列。

每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

例句：刘雨涵既爱唱歌，又爱跳舞。

扩展资料
有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是……”，可省去“虽然”。

但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。

如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，句子的意思也会表达不清。

例如：
自从开展“一帮一”的活动，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊。

缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，读了以后，感觉话没有说完。

在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，句子的意思才够清楚。

在现代汉语中，有些词语是把两个或两个以上的几个词语、分句以至句子、段落前后关联起来，表示出一定的意义关系，这些词语，就是关联词语。

如，除前面介绍的一些外，还有“只要…… 就……. ”、“既…… 又…… ”、“即使……也…… . ”、“既然……就…… ”等等，都是常见的关联词语。

“关联”这个词是指事物之间相互发生牵连和影响，顾名思义，关联词语, 就是指在语言中起一定关联作用，表示语言中各单位之间的关系的词语。

简单地说，就是起关联作用的词语。

现代汉语的关联词语很多，不同的关联词语所起的关联作用，所表示出的意义关系就不同。

我们要掌握关联词语，正确使用关联词语，就要对关联词语所起的作用、所表示的关系有个大概的了解。

关联词语的类型，大致有以下几种：这种关系各分句的几项意思或者是平行并列的，或者是互相对比的，分别叙述有关联的几件事情或同一事情的几个方面。

表示并列关系可以不用关联词语，可以使用关联词语，常用的关联词语有：“一会儿…… 一会儿…… . ”、“一边…….一边……”、“一面……一面……”、“那么……那么……”、“有时……有时……. ”、“一方面…….一方面…….”、“不是…….而是…….”、“是……不是…….”等。

又叫连贯关系、承接关系、相承关系。

这种关系的几个分句一个接一个地说出连续发生的事件，结构彼此平行，次序有先有后。

这种关系常用的关联词语有：“首先……然后……”、“先……接着……”、“首先……然后……最后……”、“先……再…… .然后…… . ”、“一…… .就…… . ”等等。

这种关系的分句在语意上有轻重之别，后面的意思比前面的意思更进一层，程度更深，范围更广，数量更多。

一般由轻到重，由小到大，由浅到深，由易到难。

常用的关联词语有“不但……而且…… ”、“不仅……而且…… ”、“不光…… . 还…….”、“不仅……也…….”、“不但…….也…….”、“不但….....还…….”、“不仅不……反而…… . ”等等。

什么是关联词语什么是关联词语关联词语是复句中用来联结分句与分句，标明分句与分句之间的关系的词语。

关联词语是在复句中才能确认的，离开复句，就无所谓关联词语了。

关联词，是指一个或几个词在语义上起到与上下句相关联作用的词语。

以下是小编整理的什么是关联词语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

详细释义它有如下特点：第一:作为联结分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。

第二:关联词语性质复杂，能在复句中起关联作用的主要有以下几类词语：1.连词。

连词是用来做关联词语的主要词类，但并非所有连词都能充当关联词。

有的连词不能连接分句，不能连接分句的连词当然不能做关联词;有的连词能连接分句，但如果在某个句子中连接的不是分句，它也不是关联词。

2.副词。

某些副词可充当关联词。

但如果在某个句子中连接的不是分句，它也不是关联词。

起关联作用的副词仍旧保留原有的修饰作用。

3.有些短语也可以充当关联词语，如“一方面”、“另一方面”。

关联词的'好处：关联词能使文章过渡流畅，逻辑性加强，特别是在议论文和说明文中，关联词令文章更加有说服力。

知识整理：1、并列句(各分句间的关系是平行并列的)如：“这衣裳既漂亮，又大方。

”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是…… ……一面……一面…… ……有时……有时…………一会儿……一会儿……2、承接句(各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序)如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。

”常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便…………一……就…… ……首先……然后…… ……才……3、递进句(分句间是进一层的关系)如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。

“常用的关联词语有：不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至…… ……不但不……反而…… ……连……也…… ……何况……4、选择句(各分句列出几种情况，从中选出一种)如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。