开展深入学习党报党刊活动的方案

2023年“三忠诚”及“四有”主题教育实践活动实施方案一、背景与目的2023年是我国新时代加强党的建设的重要一年，为加强党员的意识形态建设，进一步增强党员的政治认同和组织认同，充满信仰力量的“三忠诚”和优秀品质的“四有”成为了重要的教育内容。

本主题教育实践活动的目的是提升党员的忠诚意识和优秀品质，推动党的建设全面进步。

二、活动内容1. 学习“三忠诚”（1）组织党员学习和宣传党的基本理论、路线、方针、政策，加强思想教育和政治理论的学习，使党员牢记党的宗旨，增强对党的忠诚意识。

（2）举办党史、红色传统教育活动，通过学习和传承党的历史，培养党员对党的忠诚信仰和家国情怀。

（3）开展组织生活，加强党员之间的联系和交流，增强党组织的凝聚力和战斗力，形成忠诚于党的集体共识。

（4）加强作风建设，营造风清气正的政治生态，建设清正、担当、有为的党员队伍。

2. 培养“四有”品质（1）坚持立德树人，党内教育以培养社会主义建设者和接班人为目标，培养党员学习先进理论、坚定理想信念、具备专业知识和技能、勇做担当有为的现代青年。

（2）积极引导党员弘扬中华优秀传统文化，培养爱国主义情怀、集体主义精神和奉献精神，增强文化自信。

（3）培养党员艰苦奋斗、无私奉献、廉洁自律、为民服务的优良品质，在群众中树立党员的典范形象。

（4）加强道德教育，强化党员的思想道德素质建设，引导党员树立正确的人生观、价值观和世界观，坚守党风廉政建设和反腐败斗争的道义底线。

三、实施步骤1. 制定实施方案组织专门机构或工作组负责全面梳理和制定“三忠诚”及“四有”主题教育实践活动的具体方案，明确目标、内容、方法和时间表。

2. 宣传动员通过多种形式宣传动员党员参与主题教育实践活动，向党员宣传活动的重要意义，引导党员积极投身活动。

3. 学习指导组织党员学习党的基本理论和路线、方针、政策，组织党员集中学习党的历史和红色传统，鼓励党员开展自主学习和研讨。

4. 实践活动组织党员参加各类实践活动，如参观红色革命纪念地、开展志愿服务、参与社区建设等，落实“三忠诚”和“四有”的具体要求。

党政机关读书系列活动方案
一、活动背景
近年来，党政机关积极推动干部职工读书学习，不断提升专业知识和能力素质，以满足工作需求和个人发展需要。

为进一步加强党政机关读书系列活动的组织和规范管理，制定本活动方案。

二、活动目的
通过开展党政机关读书系列活动，推动广大党员干部积极参与读书学习，增强
学习氛围，提升业务水平和综合素质，促进党政机关的良性发展。

三、活动内容
1.开展书目征集：广泛征集各部门干部职工的读书需求和建议，筛选出
适合组织的书籍。

2.组织阅读讨论：定期组织阅读讨论活动，邀请专家学者进行解读，促
进交流互动，提升学习效果。

3.书评分享交流：鼓励干部职工撰写书评、分享心得体会，形成学习经
验互通的氛围。

4.座谈交流活动：邀请行业内资深人士和学者开展座谈交流活动，启发
干部职工思考，提升学习深度。

四、活动方式
1.线上活动：通过互联网平台开展线上读书系列活动，方便组织和参与
者的参与。

2.线下活动：定期组织线下读书讨论活动，加强面对面交流与互动。

五、活动时间安排
每月至少组织一次活动，具体时间安排根据实际情况灵活调整。

六、活动评估
每次活动结束后进行评估，根据反馈意见不断改进活动方案和组织方式，提升
活动品质和参与度。

七、活动经费
根据实际需求预算活动经费，确保活动的顺利开展。

八、活动宣传
通过内部刊物、宣传栏目等多种途径宣传活动信息，鼓励更多干部职工参与。

以上为党政机关读书系列活动方案，欢迎各部门积极配合，共同推动读书学习活动的开展。

关于进一步加强学校党建信息宣传工作实施方案为提高学校党建信息宣传工作的质量和水平，及时总结、提炼、宣传、推广我校党的建设和组织工作的好经验、好做法，不断提高组织工作的社会影响力，现就进一步加强学校党建信息宣传工作制定如下实施方案。

一、重要意义党建信息宣传工作是组织工作的重要组成部分，是宣传组织工作、推广典型经验的重要载体，对于实现组织工作科学决策、推进组织工作改革创新、提升组工干部能力素质具有重要意义。

各支部要充分认识加强党建信息宣传工作的重要性，以高度的责任感和使命感，认真做好党建信息宣传工作，创建叫得响、有影响力的党建品牌，全面提升新形势下高质量组织工作水平。

二、主要任务（一）组工信息报送。

各支部结合教育教学工作实际，每月撰写反映本支部工作情况动态、经验典型的信息至少1篇，要求有文字（约300字）、有图片（1—3张），报送至学校党建办邮箱。

（二）组工新闻对外宣传。

各支部围绕教育教学工作要点，注重突出亮点特色，每月撰写涉及组织工作的信息至少1篇，要求有文字（约300字）、有图片（1—3张），报送至学校党建办邮箱，经审核后选择优秀稿件在县级以上媒体和平台（党报党刊党网、政务微信公众号、客户端）刊发。

（三）选聘特约通讯员。

学校选聘政治素养高、文字功底强的同志作为特邀通讯员，定期召开组工宣传工作座谈会、组工沙龙、现场调研采风等活动，扎实完成信息约稿，突出特色亮点，深入挖掘、打造精品，力争多上稿、上好稿。

三、考核奖励（一）考核办法。

各支部、特邀通讯员报送或被各级采用的，能准确、真实反映本支部或学校党建、组织工作情况的信息，均纳入考核范围。

（二）计分标准。

报送情况，每月完成规定报送任务的，计1分，每多报送1篇加1分。

（三）结果运用1.根据年终得分排名情况，对排名靠前的支部授予“党建信息宣传工作先进单位”；对表现优秀的同志授予“党建信息宣传工作先进个人”。

2.将党建信息宣传工作纳入基层党建考核，根据年终得分排名情况折合计算分值。

关于开展“三提三争”活动的实施方案实施方案：开展“三提三争”活动一、背景分析“三提三争”活动是指组织、带领党员干部进行三个提高和三个争先的实践活动，即执政水平提高、党的建设水平提高、人民群众的生活水平提高，争做忠诚干净担当的先进党员干部。

通过开展“三提三争”活动，可以进一步加强党员干部队伍建设，提高组织的凝聚力和战斗力，推动党的事业发展。

二、活动目标1.提高党员干部的执政水平，增强领导能力和工作能力；2.提高党的建设水平，强化党员教育管理；3.提高人民群众的生活水平，不断改善民生；4.争做忠诚干净担当的党员干部，为党和人民事业作出积极贡献。

三、活动方法1.加强党建和思想教育（1）开展党员干部培训，提高党员的理论水平和业务能力；（2）开展集体学习，组织党员干部学习党的理论、方针政策和先进经验；（3）开展主题党日活动，加强党员的思想教育和理论学习。

2.强化干部管理和激励机制（1）制定干部考核评价制度，对干部的工作成绩和廉政情况进行综合评价；（2）建立荣誉表彰制度，对优秀的党员干部进行表彰和奖励；（3）加强对干部的跟踪、督查和考察，发现问题及时纠正。

3.深化促进发展（1）开展创新活动，完善和优化党委和政府的工作机制；（2）推动经济发展和民生改善，努力提高人民群众的生活水平；（3）加强对政策措施的研究和落实，确保各项决策和工作的顺利实施。

4.加强党风廉政建设（1）建立健全严肃党内政治生活的制度，加强党风建设；（2）强化廉政建设和反腐败工作，坚决纠正党员干部的不良作风和消极现象；（3）加强监督执纪和问责工作，对失职失责的干部进行严肃处理。

四、实施步骤1.制定工作计划（1）明确“三提三争”活动的目标和任务；（2）制定活动的时间表和路线图；（3）明确责任人，建立工作小组。

2.落实工作措施（1）组织党员干部培训和学习活动，提高干部的专业能力；（2）建立考核评价制度，确保党员干部的工作质量和廉政情况；（3）开展各项活动，促进经济发展和民生改善；（4）加强党风廉政建设，纠正不良作风和消极现象。

2024年语文教师个人研修计划范文一、指导思想秉承“求真、求实、求效”的工作理念，以提升教师专业能力为核心，以增强教师综合素质为前提，开展个人研修活动。

二、研修要求1.提升个人素质。

应具备高尚的道德情操，远大的理想与抱负，对教育事业充满热忱，勤奋工作，不畏艰难，淡泊名利，不计较个人得失。

将个人修养的提升作为首要研修任务，从日常小事做起，持续努力，不断超越自我。

2.加强理论学习。

积极参与集体学习活动，通过自学等途径深入学习新的教育理念，及时掌握教育改革的最新动态，并致力于将这些理念应用于课堂教学实践中。

3.立足于常规教学。

深入研究当前学段的教材，以精心准备每一节课为基础，不断总结和反思自己的教学实践，逐步形成具有个人特色的教学风格。

4.注重经验积累。

积极撰写教学反思、案例分析和论文，记录教学过程中的感悟，并及时在小学语文论坛和个人博客上分享，以实现资源的共享和优势互补。

三、研修内容根据个人工作特点，制定一年期的发展研修计划，确保研修与日常工作相结合，实现学习与实践、思考与行动、反思与提升的同步发展。

1.研读课程标准。

深入学习《语文课程标准》中关于习作阶段的目标要求，分享研读体会，确保准确理解各学段习作的目标要求。

2.深入研究教材。

深入分析当前学段教材中的习作内容，进行分类整理，总结出习作内容的共性特点，识别并讨论难点问题，全面掌握小学教材中习作的类型和难点。

3.课堂教学实践。

设计并实施一节针对当前学段的习作指导课，开展一节作文研讨课，可结合区域教研活动进行。

4.案例分析研究。

对习作课堂教学进行深入研究、分析、总结，并进行再设计，以提高对习作指导课的掌控能力。

5.撰写教学经验论文。

撰写关于作文教学的经验论文，并在公开发行的教育刊物上发表至少一篇关于习作的文章。

6.研修总结报告。

在年末时，结合个人研修过程中的学习、进步和体会，撰写一篇个人研修分析与总结报告。

7.积极参与论坛交流。

保持积极的参与态度，每周至少在论坛回帖一次，每月至少发布一个主题帖，无条件参与小学教研部组织的论坛活动，积极发表个人见解，与教师群体主动交流。

关于进一步加强意识形态阵地管理实施方案随着社会的发展和变革，意识形态的地位和作用越来越受到重视。

意识形态阵地管理是指在社会主义核心价值观指导下，对意识形态领域的组织、宣传和引导进行系统、综合的管理与治理，以推动社会主义核心价值观的深入人心，稳定社会风气，增强全社会的价值共识。

为进一步加强意识形态阵地管理，我们应当积极推进以下方案：一、深化宣传教育。

通过开展广泛深入的宣传教育活动，充分发挥党报党刊和其他主流媒体的作用，普及社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化，传播正能量，推动社会良好风尚的形成。

二、建设网络平台。

加强网络阵地的管理，推动网络文化的健康发展。

加强网络舆论引导，建立健全的网络媒体运营机制，引导网络社会各界积极参与社会主义核心价值观的传播，营造清朗的网络舆论氛围。

三、加大干部培训力度。

意识形态阵地管理工作需要专业化的干部来从事，相关部门应加强对干部的培训和素质提升，提高干部对社会主义核心价值观的理论水平和实践能力，以更好地履行管理责任。

四、加强深入调查研究。

加强对社会意识形态变化趋势的研究和分析，深入调查了解群众对社会主义核心价值观的认同程度，为意识形态阵地管理工作提供科学依据和决策参考。

五、建立激励机制。

通过建立健全的激励机制，激励广大干部和社会各界积极投身意识形态阵地管理工作，发挥其积极性和创造性，并加大对意识形态阵地管理工作的宣传力度，培养良好的舆论氛围和社会氛围。

六、加强国际交流与合作。

在意识形态领域，要加强与国外有关研究机构和国际组织的交流与合作，借鉴国外先进管理经验，推动意识形态阵地管理的现代化发展。

只有进一步加强意识形态阵地管理，才能更好地引导社会思潮，保护群众的合法权益，维护社会稳定。

希望相关部门和广大干部能认识到意识形态阵地管理的重要性，积极贯彻实施上述方案，努力推动意识形态阵地管理工作取得更加显著的效果。

订报、读报、用报活动方案订报、读报、用报活动方案为培养广大小学生的阅读习惯，营造读书氛围，进一步扩展知识结构，提高文化修养，探索校园文化建设新途径，全面深化课程改革和推进素质教育，着眼于学生的健康成长和我校教育事业的长远发展，根据市委宣传部的总体部署，从2012年秋开始我校深入开展“教师心灵建设推进书香校园”订报、读报、用报活动，具体方案如下。

一、指导思想以“过一种幸福完整的教育生活”的新教育理念为指导，认真实施大力开展校园读报活动，优化校园文化环境，为学生快乐成长创建理想的乐园，为教师专业化成长搭建舞台，为家长社会提供学习资源。

通过建立以学校、班级、个人、家庭为主的订报、读报、用报的网络体系，丰富学生的在校生活和家庭生活，让报刊真正走进学校、走进家庭，倡导师生共读、亲子共读、打造书香校园氛围，激发学生读书读报的兴趣，在读书读报实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想，放眼世界，做到“风声、雨声、读书声、声声入耳；家事、国事、天下事、事事关心”使整个校园成为书香气息芬芳馥郁，师生共同成长的乐园。

让每一个孩子从进校的第一天起，爱上读书报，让读书成为一种习惯。

二、订报办法 1、公费订阅通过学校经费订阅各种党报党刊、学习报刊、教育报刊等，存放在各个办公室、师生阅览室等公用设施供师生阅读。

2、私订公助每个教师订阅相应的党报党刊和必要的教育报刊，学校按各自订阅的报刊的百分之七十比例补助。

3、学生个人和家庭自愿订阅鼓励学生个人和家庭订阅党报党刊和各种学习报刊，根据各班学生个人和家庭订阅的报刊类别，授予“＿＿书香中队”（英语、环保、科普、音乐、漫画、语文、数学、体育等）、“书香家庭”、“书香学子”“书香辅导员”的称号。

4、鼓励社会贤达人士捐赠给学生通过鼓励社会贤达人士，爱心人士给每一个班级订阅主要的党报党刊，以“一对一”（一位贤达人士定期长期每年赞助每个班级）的形式订阅报刊，并聘请爱心人士为校外辅导员、家长学校委员。

机关党员“亮身份、当先锋”活动方案为了深入推进党史学习教育，进一步提升党员身份意识、责任意识和先锋模范意识，引导党员增强党性观念，履行党员义务，积极奉献社会。

经研究，决定在全区机关党员中开展“亮身份、当先锋”活动。

一、目标意义党徽是中国共产党的象征和标志。

共产党员戴党徽，亮出的是责任，赢得的是信任，接受的是监督。

全区机关党员要充分认识开展“亮身份、当先锋”活动的目标和意义。

按照区委要求，通过在全区机关党员中开展“亮身份、当先锋”活动，使党员身份“亮”出来，服务群众“干”起来，关键时刻“站”出来，先锋形象“树”起来，不断提高党组织的凝聚力、战斗力和影响力，从而齐心协力、真抓实干促发展，为涧西打造最具创新活力、最具创业激情的首创之区提供坚强保证。

二、基本原则（一）坚持分类指导。

结合单位实际情况，联系每位党员的岗位特点，突出实践特色，加强分类指导，把活动任务具体化、精准化、差异化，因人因事制宜，分类别、分层次开展活动，不搞“一刀切”。

（二）突出群众满意。

坚持把群众满意作为检验活动成效的标准，顺应人民群众期盼，把群众意愿和需求作为活动的重要内容，帮助解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，让群众在活动中看到变化、见到实效、得到实惠，在群众中树立党员良好形象。

（三）注重融入日常。

增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，时时以“四讲四有”标准对照检视，进一步增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，确保将“亮身份、当先锋”抓在日常、做在平常、严在经常。

三、主要内容开展机关党员“亮身份、当先锋”活动，以全体在职党员为主体，以窗口和一线工作人员为重点。

“亮身份”是前提，“当先锋”是目标。

以服务群众、密切党群关系为重点，以改进作风、提升效能为关键，以建立长效机制为根本。

核心是践行党的宗旨，永葆人民公仆的政治本色；关键是提高党员干部发挥作用的能力，立足岗位多做贡献；实质是保持与时俱进、奋发向上的精神状态，努力打造优质服务品牌。

2024年作风务实年活动的实施方案一、前言作风务实是中国共产党一贯的优良传统和一项基本要求，是推进中国特色社会主义事业的重要保证。

为进一步加强党风廉政建设，贯彻落实中央关于作风建设的重大决策部署，培育和践行社会主义核心价值观，结合2024年的具体情况，制定本实施方案。

二、总体要求2024年作风务实年活动的总体目标是：推动全党干部职工特别是党员在工作和生活中树立起务实作风，增强工作能力和解决问题的实际效果，以优异的工作业绩迎接党的百年华诞。

实施作风务实年活动，要坚持以下总体要求：1. 紧密结合“四个全面”战略布局，引导党员干部在严密工作和实际工作中增强责任感和紧迫感，善于发现问题、分析问题、解决问题。

2. 坚决反对形式主义、官僚主义，强调实事求是、务实有为。

3. 强调全面从严治党与推进作风建设的有机结合，深化党风廉政建设，提高党员干部的作风品质和工作能力。

4. 加强作风建设宣传教育，通过多种形式开展宣传活动，引导全党干部职工树立起务实作风。

三、落实措施（一）明确责任，强化组织领导1. 各级党组织要高度重视作风务实年活动，成立活动领导小组，明确分工，确保活动顺利开展。

2. 党组织要充分发挥领导作用，通过会议、述职、谈话等形式，要求党员干部牢固树立务实作风，带头解决实际问题。

（二）加强培训，提升干部能力1. 制定作风提升培训方案，明确培训内容和目标，组织干部参加培训班和学习班，提升干部的工作能力和责任意识。

2. 鼓励干部参加各种工作经验交流会、座谈会和学习班，借鉴他人成功经验，提高自身的工作能力和问题解决能力。

（三）建立激励机制，推动作风务实1. 制定作风务实考核评价办法，将作风务实纳入年度绩效考核体系，落实激励机制，鼓励干部在工作中取得实际成效。

2. 积极推动领导干部评价和选拔任用机制的改革，确保作风务实、实绩突出的干部得到合理评价和适当提拔。

（四）加强作风建设宣传教育1. 制定作风建设宣传教育方案，通过党报党刊、网络媒体、微信公众号、宣传栏、宣传板等多种形式，宣传典型事迹和大家学习交流的经验，引导干部职工树立起务实作风。

深入开展学习党报党刊活动的方案正文《深入开展学习党报党刊活动的方案正文》是一篇好文章，好久没看到这么好的文章，改掉错别字就发到了，为了方便大家的阅读。

各学生工作组：从xx年1月1日起，华中科技大学开始在大力施行“、党刊进学生宿舍”，取得了良好的效果。

为了培养我校本科生良好的读报习惯，进一步提升本科生党员的思想素质和理论水平，学生工作部决定深化开展党报党刊活动，详细方案如下：一、主题研读党报党刊拓展时政视野夯实理论根基二、活动工夫xx年4月—6月三、活动内容（一）开辟党报党刊专栏。

由各院系在学生宿舍区设置专门的读报宣传栏，定期向同学推荐党报党刊的精华文章。

（二）集中学习活动。

各支部要开展至少三次的集中学习活动，范文参考写作网,教您怎样写范文可通过剪报评比、读报会、心得交流等多种形式进行。

学习内容可结合热点时政、专业学科等来开展，每名学生党员至少撰写并向所在党支部提交一篇读报（刊）心得。

（三）举行党报党刊学习总结会。

各院系应定期总结党报党刊的学习成果，对学生党员学习心得进行评比，可通过宣传栏、院系党建网、 ___等形式，对优秀学习心得进行展示和宣传。

四、活动要求1、各院系向各学生党支部和党员明确活动意义，按照学校的要求，认真组织、广泛宣传，及时下发活动方案。

2、各院系和学生党支部根据自身实际情况，积极组织学生党员进行集中学习；各学生党支部应围绕活动主题，主动组织和开展内容丰富、形式多样的学习活动，在同学中营造出浓厚的学习氛围。

3、各院系可积极向学校推荐所评比出的优秀学习心得，并于xx年5月20日（暂定）前将所推荐心得的电子版发思想教育科罗珺的办公系统邮箱。

范文写作推荐比例不得超过本院系学生党员人数的3%。

学校将把其中的优秀心得成册，供各学生党支部学习交流。

这是篇好文章，涉及到学习、活动、学生党、院系、党报、心得、支部、推荐等，。

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