折纸枫叶
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郁南县职业技术学校
科目:手工班别:14春幼师2014年第六周课题《折纸—美丽的枫叶》
教学方法讲授法、图示
法、练习法
教具
枫叶成品,
彩色方形纸
课时2课时
教学目的1、培养幼儿学会看图示折纸的能力,引导幼儿学会对角折,向外反折的方法。
2、培养幼儿的动手动脑能力和耐心认真工作的态度
3、激发幼儿的创造力,在折纸上设计图案。
教学重点枫叶折纸的第4步
教学难点枫叶折纸的第4步
教学过程
一、导入活动,引起幼儿的兴趣
师:同学们,你们都见过枫叶吗?谁见过?昨天我折了一个“美丽的枫叶”,你们想知道他是什么样子的吗?
二、引导观察“美丽的枫叶”的制作方法
出示已折好的“美丽的枫叶艇”,将它拆开给同学看,知道他只是一张纸折起来(引导同学看图示画面)
教师将拆开的“美丽的枫叶”一步一步的折好,边折边讲解折法,要求同学仔细观察。
三、、交代要求,学生看图操作,教师指导
(1)、要求认真看图,按图示折纸,不会的可以问老师,重点在于向外反折。
(2)、要求折纸时,每一个角都要对齐了,每一条辙都要抹平。
四、根据自己的想法,请同学给“美丽的枫叶”画上图案。
五、活动结束:
教师组织学生评价作品,将作品全部展示,请学生评选出这的平整,色彩鲜亮的作品,同时表扬认真作业努力克服困难的学生。
六、活动延伸:
教师把学生折好的“美丽的枫叶”放在美工区里,以便学生可以随时欣赏到别的同学的作品。