2018-2019学年山东省滨州市邹平县九年级年级(上)期末化学试卷解析版

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2018-2019学年山东省滨州市邹平县九年级年级（上）期末化学试卷

一、单选题（本大题共16小题，共48.0分）

1. 生活中的下列变化，属于化学变化的是（ ）

A. 木材制成桌椅 B. 苹果腐烂 C. 香水挥发 D. 干冰升华

【答案】B

【解析】解：A、木材制成桌椅过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

B、苹果腐烂过程中有新物质生成，属于化学变化。

C、香水挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

D、干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

故选：B。

化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。

本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。

2. 谚语诗词中蕴含着科学道理。下列说法正确的是（ ）

A. “真金不怕火炼”是说黄金熔点很高

B. “众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，着火点越低，越容易着火

C. “百炼成钢”与“只要“功夫深铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同

D. “满架蔷薇一院香”的原因是分子在不停地运动

【答案】D

【解析】解：A、“真金不怕火炼”是说黄金的化学性质不活泼，在高温下也不易反应；故解释错误

B、“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，放出的热量越多；故解释错误

C、“百炼成钢”是指生铁经锤炼后其中的碳转化为二氧化碳，发生的是化学变化；“功夫深铁杵磨成针”

发生的是物理变化；故解释错误

D、“满架蔷薇一院香”是含有蔷薇香味的微粒运动到了人们的鼻子中，说明了分子是在不断运动的。故解释正确；

故选：D。

通过分析找出成语或诗句中蕴含的化学问题，应用化学相关知识解答此题。

成语和古诗是我们古代文化的一大瑰宝，其中许多都蕴含着化学原理，我们要好好地理解它们。

3. 下列实验操作中，正确的是（ ） 第2页，共15页 A. 加热液体

B. 过滤

C. 稀释浓硫酸

D. 称量固体

【答案】A

【解析】解：A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作正确。

B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误。

C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误。

D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误。

故选：A。

A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。

B、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则。

C、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断。

D、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断。

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。

4. 火星大气中含有一种称为硫化羰的物质，其化学式为COS，已知硫化羰与二氧化碳的结构相似，但能在氧气中完全燃烧，下列有关硫化羰的说法正确的是（ ）

A. 硫化羰是氧化物 B. 硫化羰可作为理想燃料

C. 硫化羰可用作灭火剂 D. 硫化羰中碳元素的质量分数为20%

【答案】D

【解析】解：A．硫化羰由三种元素组成，而氧化物是由两种元素组成的化合物，所以硫化羰不属于氧化物，故错误；

B．由于燃烧后有二氧化硫这种有毒的气体，所以硫化羰不可作为理想燃料，故错误；

C．据题中描述硫化羰“能在氧气中完全燃烧”可知，硫化羰具有可燃性，所以不能用第3页，共15页 作灭火剂。故错误；

D．硫化羰中碳元素的质量分数为，故正确。

故选：D。

A．根据氧化物的概念来分析；

B．根据物质燃烧的产物来分析；

C．根据物质的性质与用途来分析；

D．根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析。

本题难度不大，掌握物质的化学性质、化学式的含义、氧化物的特征等是正确解答本题的关键。

5. 化学是以实验为基础的自然科学。下列有关实验现象描述完全正确的是（ ）

A. 将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，火焰四射

B. 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的强光

C. 打开盛浓盐酸的试剂瓶塞，会看到瓶口有大量白烟冒出

D. 将水通直流电后，与电源正、负极相连的玻璃管内产生的气体体积比为2：1

【答案】B

【解析】解：A、将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，若不点燃，不会燃烧，故选项说法错误。

B、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的强光，故选项说法正确。

C、浓盐酸具有挥发性，打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口上方有白雾产生，故选项说法错误。

D、将水通直流电后，与电源正、负极相连的玻璃管内产生的气体体积比为1：2，故选项说法错误。

故选：B。

A、根据铁丝燃烧的条件，进行分析判断。

B、根据镁条在空气中燃烧的注意事项，进行分析判断。

C、根据浓盐酸具有挥发性，进行分析判断。

D、根据电解水的实验结论，进行分析判断。

本题难度不大，掌握浓盐酸具有挥发性、常见物质燃烧的现象等即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意烟和雾的区别、实验结论和实验现象的区别。

6. 下列关于化学反应xA+yB=mC+nD（x、y、m、n为化学计量数）的说法中，一定正确的是（ ）

A. x+y=m+n

B. 若生成物中有水，该反应是中和反应

C. 参加反应的A和B的质量比等于生成物C和D的质量比

D. 若A和B的质量都为a g，充分反应后生成物的总质量小于或等于2a g

【答案】D

【解析】解：A、化学反应的前后分子的总个数可能发生变化，故x+y不一定等于m+n；

B、中和反应的反应物是酸与碱生成物是盐和水，所以只有水生成的反应不一定是中和反应；

C、参加反应的A和B的质量比与生成物C和D的质量比无直接关系，是否相等应依据具体的化学方程式的相关数值进行计算；

D、由质量守恒定律可知参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后各物质的质量总和，所以当A和B的质量均为ag时，且恰好反应时C和D的质量和也等于2ag，不恰好反应时C和D的质量和应小于2ag。

故选：D。 第4页，共15页 根据质量守恒定律可知，化学反应前后分子的个数可能改变，参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后各物质的质量总和，中和反应的反应物是酸与碱生成物是盐和水，据此解答即可．

要想解答好这类题目，首先要理解和熟记质量守恒定律及其应用，以及与之相关的知识．然后根据所给的问题情景或其它信息等，结合所学的相关知识和技能，对问题进行分析探讨．

7. 下列叙述错误的是（ ）

A. 分子、原子和离子都能直接构成物质

B. 原子中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，因而原子不显电性

C. 决定原子质量大小的主要是质子和电子

D. 原子如果得到或失去电子就变成离子

【答案】C

【解析】解：A、根据常见物质，如水、铁、氯化钠可知分子、原子和离子都能直接构成物质，说法正确，故A不选；

B、原子中质子带正电，电子带负电，质子数等于电子数，则原子不显电性，说法正确，故B不选；

C、因原子的质量主要集中在原子核上，原子核由质子和中子构成，说法错误，故选C；

D、原子得到电子变为阴离子，失去电子变为阳离子，说法正确，故D不选；

故选：C。

根据常见物质的构成有分子、原子、离子及原子中质子数等于电子数，质子带正电，电子带负电，原子的质量主要集中在原子核上，金属元素的原子易失去电子，而非金属元素的原子易得到电子的关系来分析解答．

本题考查微观粒子的有关性质，属于基础知识的考查，学生应注重基础，建立微观概念及能从微观角度来分析相关问题．

8. 元素周期表是化学学习和科学研究的重要工具，下列对于元素周期表的使用方法不正确的是（ ）

A. 查阅某种元素的相对原子质量

B. 确定元素的种类

C. 利用元素周期表中的元素任意组合成我们希望得到的新物质

D. 利用原子序数，在元素周期表中查找该元素的元素符号及元素名称

【答案】C

【解析】解：A、利用元素周期表，可以查阅某种元素的相对原子质量，故A正确；

B、利用元素周期表，确定元素的种类，故B正确；

C、利用元素周期表，不能任意组合成我们希望得到的新物质，故C错误；

D、利用元素周期表，利用原子序数，在元素周期表中查找该元素的元素符号及元素名称，故D正确。

故选：C。

元素周期表是化学学习和科学研究的重要工具，可以知道：某种元素的相对原子质量、确定元素的种类、利用原子序数，在元素周期表中查找该元素的元素符号及元素名称。

了解元素周期表的特点及其应用；了解元素的简单分类；了解元素周期表是化学学习和科学研究的重要工具。

9. 如图是某反应的微观示意图，若〇表示氧原子，●表示氢原子，有关说法正确的是（ ） 第5页，共15页

A. 图中甲、乙、丙三种物质都是氧化物

B. 该反应属于复分解反应

C. 该反应前后各物质结构均没有改变

D. 图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的

【答案】D

【解析】解：A、由微粒的构成可知，图中甲、乙两种物质都是氧化物、丙物质是氧气属于单质，故A错误；

B、该反应由一种物质生成了两种物质属于分解反应，不是属于复分解反应，故B错误；

C、由微粒的变化可知，该反应前后各物质结构均都发生了改变，故C错误；

D、由微粒的构成可知，图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的，故D正确。

故选：D。

A、根据物质的构成分析物质的类别；

B、根据反应的特点分析反应的类型；

C、根据微粒的变化分析物质结构均的变化；

D、根据物质的构成分析构成物质的微粒。

本题的难度不大，了解微粒的模型图的意义、氧化物的定义和反应的特点是解答本题的基础知识

10. 地球上71%的面积覆盖着水，水是生命之源，也是重要的溶剂，下列说法正确的是（ ）

A. 只要是由水作溶剂形成的溶液，一定是无色透明的

B. 如果温度不变，水不蒸发，食盐溶液久置也不会析出食盐晶体

C. 将KC1、蔗糖溶于水后，溶质均以分子形式存在

D. 在硝酸钾溶解于水的过程中，既不放出热量，又不吸收热量

【答案】B

【解析】解：A、由水作溶剂形成的溶液，不一定是无色透明的，例如硫酸铜溶液，错误；

B、如果温度不变，水不蒸发，食盐溶液久置也不会析出食盐晶体，故正确；

C、氯化钾溶于水要电离出钾离子和氯离子，不是以分子形式存在，错误；

D、在硝酸钾溶解于水的过程中，既放出热量，又吸收热量，但大体相等，错误；

故选：B。

根据已有的溶液的知识以及物质溶解的知识进行分析解答即可。

本题考查了溶液的有关知识，完成此题，可以依据已有的溶液、溶解度的知识进行。

11. 恰当的安全措施能减少生命财产损失，下列事故处理措施正确的是（ ）

A. 电器着火，立即用水扑灭

B. 油锅着火，立即盖上锅盖

C. 室内起火，迅速打开所有门窗通风

D. 煤气泄漏，立即打开排气扇的电源开关

【答案】B

【解析】解：A、电器着火，立即用水扑灭，会使人触电，造成伤亡事故，故A错误；