高中生物 3.1 体内受精和早期胚胎发育学案2新人教版选修3
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第 1 页 共 1 页 高中生物 3.1 体内受精和早期胚胎发育学案2新人教版选修3
【学习目标】
通过阅读教材,能够说出哺乳动物的受精过程。
[自主学习]
二、受精
(一)、概念:指 结合形成 (即 )的过程。
(二)、卵子受精的标志:在的间隙可以观察到时。
(三)、场所:受精是在内完成的。
(四)、受精的过程 受精前的准备阶段 准备阶段1:
准备阶段2:
受精阶段
1、发生的场所在哪?
2、不同动物排出的卵子成熟程度是否一样?
3、处于什么时期的卵子才具备与精子受精的能力?
4、不同生物的卵子都需要在MⅡ中期才具备与精子受精的能力吗?准备阶段
5、什么是顶体反应?
6、防止多精子入卵的第一道屏障是什么?
受精阶段
第 1 页 共 1 页 7、精子与卵黄膜接触,必须穿过什么结构?
8、防止多精子入卵的第二道屏障是什么?
9、什么是雄原核?
10、什么是雌原核?
11、受精的标志是 雌、雄原核形成
12、受精过程什么时候结束?在受精的过程中,雌雄原核有什么变化?
13、受精完成的标志是什么?
(五)受精的意义:维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 ;对于生物的遗传和变异分重要
4、受精卵的核遗传物质= 受精卵的质遗传物质=
【针对训练】
1、精子入卵后,发生的变化是 (
)
A、精子完成第二次减数分裂,形成雄原核
B、精子发生顶体反应
C、激发透明带反应
D、卵子完成第二次减数分裂,形成雌原核
2、 防止多精受精的第二道屏障是 (
)
A、透明带反应
B、卵黄膜封闭
第 1 页 共 1 页 C、滋养层封闭
D、顶体反应
3、 精子与卵子结合过程中穿越的两道屏障是(
)①顶体反应 ②透明带反应 ③卵黄膜封闭作用 ④精子穿越放射冠
A、 ① ②
B、② ③
C、 ③ ④
D、 ②④
4、 在受精过程中 (
)①精子必须发生顶体反应,释放顶体酶 ②顶体酶可使精子穿过放射冠、透明带、卵细胞膜 ③卵细胞恢复并很快完成了第一次成熟分裂 ④精子和卵细胞的细胞核分别形成雄原核和雌原核
⑤ 透明带反应防止了多精入卵和多精受精的发生
A、①②⑤
B、①④⑤
C、②③④
D、②④⑤
5、 当卵细胞达到( )时期时,才具备与精子受精的能力
A、减数第二次分裂后期
B、减数第一次分裂末期
C、减数第二次分裂中期
第 1 页 共 1 页 D、 减数第二次分裂结束成熟
6、 下列说法正确的是( )
A、成熟精子遇到卵子便可以发生受精作用
B、排出成熟卵子的过程即为排卵
C、卵子形成时分裂过程均在卵巢内完成的
D、卵子产生中的减数第二次分裂是在精子和卵子的结合过程中完成的
7、 观察卵子是否受精的重要标志是 ( )
A、卵黄膜和透明带之间出现两个极体
B、精卵相遇,发生顶体反应
C、精子接触透明带
D、雌、雄原核形成
8、 标志着受精作用完成的是 ( )
A、释放第二极体
B、雌、雄原核形成
C、两原核融合形成合子
D、第一次卵裂
9、 哺乳动物受精过程中,精子释放的酶是( )
A、溶菌酶
B、蛋白酶
C、顶体酶
D、获能酶
第 1 页 共 1 页 10、 受精过程的顺序为( )①第一次卵裂开始 ②释放第二极体 ③顶体反应 ④穿越透明带 ⑤雌、雄原核的形成 ⑥核膜消失,雌、雄原核融合
A、①②③④⑤⑥
B、③②④⑤⑥①
C、④⑤②①③⑥
D、③④②⑤⑥①1
1、关于受精过程的叙述错误的是( )
A、获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明进入放射冠
B、透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障
C、精子与卵黄膜相互融合,精子入卵
D、雄原核形成的同时,卵子完成第二次减数分裂
12、 我国首例“虎狮兽”于2002年在“南京红山动物园诞生”,利用了雄虎的精子和雌狮的卵子“体外受精”而产生,完成这一过程需要解决的问题是( )
A、精子在体外用获能物质的处理
B、用化学物质处理掉卵黄膜便于精子进入
C、抽取精子、卵子的细胞核进行融合
D、精子入卵后进行人工处理防止多精人卵
13、 动物的受精过程包括下列基本步骤,其受精作用的实质是( )
第 1 页 共 1 页 A、精子和卵子相互识别
B、精子头部侵入卵细胞内
C、卵子和精子结合
D、卵核和精核互相融合
14、 胚胎发育的过程受到细胞核和细胞质、胚胎各细胞群之间的相互作用所制约。下图是施佩曼的三个实验,请分析回答注:灰新月区是指蝾螈受精卵上的一个浅灰色的半月形区带,该区属于细胞质的一部分。(1)1928年,德国学者施佩曼做了一个实验:他用较细的婴儿头发将蝾螈的受精卵结扎成两个半球状,其中的一个半球中含灰新月区和细胞核,另一个不含这个区带。结果前者发育成了胚,后者则不能。即使后者含有细胞核,细胞也不能分化,只能发育成没有一定形状的团块。该实验说明了 。(2)施佩曼的第二个实验也是将受精卵结扎,两个半球都含灰新月区,但一个半球含细胞核,另一个半球不含细胞核。结果有细胞核的半球能够进行正常的卵裂,没有细胞核的则不能卵裂。在16个或32个细胞的时期,他让一个细胞核通过结扎处进入无核的半球,结果这个半球也开始卵裂,并且发育成了正常胚胎。该实验说明了 ,结合你所学的知识分析其原因是 。(3)施佩曼的第三个实验:将原肠胚的胚孔背唇(能发育成脊索,而脊索上方的外胚层细胞则分化成神经组织)切下来,移植到另一个正常原肠胚的腹部。实验结果,移植物发育成第二条脊索,并且在移植物的上方出现了一条神经板,最后这个原肠胚发育成了一个双头怪
第 1 页 共 1 页 物。该实验表明:在移植物的作用下,移植物周围的胚层 。(4)综合上述三个实验,可以推断 。
【针对训练答案】
(1)灰新月区(细胞质)在胚胎正常发育过程中起着重要的作用。(2)在胚胎发育过程中细胞核起主导作用 细胞内的绝大部分基因位于细胞核内染色体上,通过转录产生的mRNA进入细胞质,翻译成各种蛋白质,从而决定个体发育的方向。(3)改变了原来的发育方向,发育成了神经组织以至整个头部。(4)细胞核在胚胎发育过程中起主导作用,但是,细胞核的活动要受到细胞质的调节和制约。胚胎各细胞群之间的相互作用也会影响胚胎发育的过程。
【针对训练答案】
(1)灰新月区(细胞质)在胚胎正常发育过程中起着重要的作用。(2)在胚胎发育过程中细胞核起主导作用 细胞内的绝大部分基因位于细胞核内染色体上,通过转录产生的mRNA进入细胞质,翻译成各种蛋白质,从而决定个体发育的方向。(3)改变了原来的发育方向,发育成了神经组织以至整个头部。(4)细胞核在胚胎发育过程中起主导作用,但是,细胞核的活动要受到细胞质的调节和制约。胚胎各细胞群之间的相互作用也会影响胚胎发育的过程。
【针对训练答案】
第 1 页 共 1 页 (1)灰新月区(细胞质)在胚胎正常发育过程中起着重要的作用。(2)在胚胎发育过程中细胞核起主导作用 细胞内的绝大部分基因位于细胞核内染色体上,通过转录产生的mRNA进入细胞质,翻译成各种蛋白质,从而决定个体发育的方向。(3)改变了原来的发育方向,发育成了神经组织以至整个头部。(4)细胞核在胚胎发育过程中起主导作用,但是,细胞核的活动要受到细胞质的调节和制约。胚胎各细胞群之间的相互作用也会影响胚胎发育的过程。
【针对训练答案】
(1)灰新月区(细胞质)在胚胎正常发育过程中起着重要的作用。(2)在胚胎发育过程中细胞核起主导作用 细胞内的绝大部分基因位于细胞核内染色体上,通过转录产生的mRNA进入细胞质,翻译成各种蛋白质,从而决定个体发育的方向。(3)改变了原来的发育方向,发育成了神经组织以至整个头部。(4)细胞核在胚胎发育过程中起主导作用,但是,细胞核的活动要受到细胞质的调节和制约。胚胎各细胞群之间的相互作用也会影响胚胎发育的过程。
【针对训练答案】
(1)灰新月区(细胞质)在胚胎正常发育过程中起着重要的作用。(2)在胚胎发育过程中细胞核起主导作用 细胞内的绝大部分基因位于细胞核内染色体上,通过转录产生的mRNA进入细胞质,翻译成各种蛋白质,从而决定个体发育的方向。(3)改变了
第 1 页 共 1 页 原来的发育方向,发育成了神经组织以至整个头部。(4)细胞核在胚胎发育过程中起主导作用,但是,细胞核的活动要受到细胞质的调节和制约。胚胎各细胞群之间的相互作用也会影响胚胎发育的过程。