6S管理内容
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精心整理
6S管理的内容
整理整顿清扫安全清洁素养
一、整理
1、整理概述
(1)整理的含义。
A
B
C
D
A
B
C
D
E
F
G
A
B.零件或产品因过期而不能使用,造成资金的浪费。
C.场所狭窄,物品不断移动的工时浪费。
D.管理非必需品的场地和人力浪费。
E.库存管理及盘点时间的浪费。
2、整理的要点
在整理中有三个非常重要的基准:(1)“要不要”的基准。
(2)“明确场所”的基准。
(3)废弃处理的原则。
(1)“要与不要”的基准。
“要与不要”的基准应当非常明确。
通过目视管理进行有效的标识,就能找出差距,这样才有利于改正。
(2)“明确场所”的基准
保管场所确定表
二、整顿
1.整顿的的含义
整顿是把需要的事、物加以定量和定位。
2.整顿的目的
(1)工作场所清楚明了。
(2)工作环境明亮、整洁。
(3)消除过多的积压物品。
(4)工作秩序井然。
3.整顿的作用
整顿是一种有效提高工作效率的科学,它研究怎样才可以立即取得物品,以及如何立即放回原位。
(1)整顿有以下作用。
①提高工作效率减少浪费和非必须的作业。
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4.
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(3)物品摆放地点要科学合理。
(4)物品摆放目视化,昼使物品做到过目知数。
摆放不同物品的区域采用不同的色彩和标记加以区别,如地板画线定位、对场所物品进行标识等。
生产现场物品的合理摆放有利于提高工作效率和产品质量保障生产安全。
5.整顿的三要素
整顿的过程是:分析情况明确场所、明确方法、明确标识,其中我们把场所、方法和标识说成是整顿的三要素。
判断整顿三要素是否合理的依据在于是否能够形成物品容易放回原地的状态。
如表:
2.清扫的目的
(1)提升作业质量。
(2)保持良好的工作环境,可令人心情愉快。
(3)干净亮丽的环境,创造“无尘化”车间。
(4)是零故障的基础工作。
3.清扫的作用
(1)提高设备性能。
(2)贯彻保养计划。
(3)减少设备故障。
(4)提升作业质量。
(5)减少脏污对产品品质的影响。
(6)减少工业伤害事故。
清扫不充分可能带来的影响:
(4)建立清扫基准作为作业规范,一个好的作业基准是使明亮整洁的工作场所得以保持的依据。
5.清扫的推进步骤
第一步:员工教育。
对员工的教育是做好清扫工作的第一步,也即是清扫的准备工作。
许多人认为清扫是一件非常简单的事情,只是单纯的大扫除而已。
其实并非如此,清扫工作的前期教育是非常重
要的,只有对员工实施教育,培养员工安全意识、设备保养、技术准备等方面的知识,让员工明白清扫的目的及注意事项,员工才会自觉地完成清扫工作。
(1)安全教育。
对员工进行的安全培训是通过对安全事故的剖析。
(2)设备保养教育。
有效的设备保养是延长设备寿命最好的方法。
(3)设备基本构造的知识培训。
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各种项目。
这个区域是谁负责清扫、保管,多长时间清扫一次,会议室、电视机、计算机、机器设备等也都要明确责任人。
6、清扫的注意点
清扫的注意点包括责任化、标准化和污染源处理。
(1)责任化。
所谓责任化,就是要明确责任和要求。
(2)标准化。
(3)污染源处理。
四、安全
1、安全的含义
所谓安全,就是通过制度和具体措施来提升安全管理水平,防止灾害的发生。
2、安全管理的目的
(1)保障员工的安全。
(2)保证生产系统的正常运行。
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4.
5
患。
因此,推行6S管理一定要重视安全工作,认真做好整理、整顿、清扫这三项。
(2)安全隐患识别。
(3)标识(警告、指示、禁止、提示)。
在安全管理中,能够用标识管理好的事情就尽量用标识来处理。
(4)定期制定消除隐患的改善计划。
在安全管理中,警告、指令、禁止、提示等标识并不能解决所有的安全隐患,对于难以用安全标识或安全标识效果不佳的安全隐患,企业管理层还必须定期制定出消除隐患的改善计划。
(5)建立安全巡视制度。
(6)细化班组管理。
五、清洁
1`、清洁的含义
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3.
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4.
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地进行整理、整顿、清扫、安全工作,就应该重视作业的标准化工作,以维持整理、整顿、清扫、安全工作必要的实施水准,避免由于作业方法不正确导致的实施水准不高、工作效率过低和可能引起的对设备和人身造成的安全事故。
(3)形式金多样的考核检查。
目前,推行6S管理的企业在清洁时常采用的方法主要包括:红牌作战、3U-MEMO、目视管理以及查检表等,这些方法和工具能够有效推动6S管理的顺利开展。
(4)新人教育。
对新人的教育非常重要,有些企业新人上班前三天全天都在在进行6S管理工作,虽然非常辛苦,但非常有效地传递了本企业十分重视6S管理的理念,以及必须接受的心理准备。
不能对新人及时灌输6S管理理念,6S管理就容易受新人的“坏习惯”的影响,久而久之又回到启动前的状况。
5.清洁的注意点
(1)车间环境不仅要整齐,而且要做到清洁卫生,保证工人身体健康,提高工人工作热情。
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六、
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质。
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来,都习惯刷牙、洗脸,如果哪一天没刷牙、洗脸,就会感觉极不舒服,这就是一种习惯。
3、素养的作用
(1)教育培训,保证人员的基本素质。
(2)推动前面5个S,直至成为全员的习惯。
(3)使员工严守标准,桉标准作业。
(4)形成温馨明快的工作氛围。
(5)塑造优秀人才并铸造战斗型的团队。
(6)提高全员文明礼貌水准。
4.素养的表现
(1)公司的每一位员工应该遵守公司的规章制度,认真而严格地按照标准进行作业。
①从早会开始维护及培养“有规定按规定做的习惯”。
②要有强烈的时间观念,遵守出勤和会议的时间。
③良好的文明礼貌习惯。
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