英语单词归纳总结法

一张图速记3500个英语单词

光网教育在线学习网/英语单词快速记忆法例子总结英语单词快速记忆法很多，下面由光网记忆老师给大家进行总结一下，希望对想学习英语单词的同学有所帮助：1、英语单词拆分记忆法这种记忆方法非常常见，主要是把单词拆分，然后把拆分后的转换为拼音或形象的东西进行速记。我先举一些例子：1.1、conflict[ˈkɔnflɪkt]n.冲突，争执，争论，单词拆分为：con+lict=con+理睬他，他跟大家起了冲突，大家都不理睬他。1.2、connect[kəˈnekt]v.连接，把…联系起来，单词拆分为con+nect，特征部分nect=next，把这个和下一个连接起来，就是联系了。1.3、congratulate[kənˈɡrætjʊleɪt]vt.祝贺，单词拆分为con+gra+tu+late，特征词late，虽然迟了些，但还是要祝贺你！1.4、consensus[kənˈsensəs]n.一致的意见，共识，单词拆分为：con+sen+sus，sen=森，sus=素素，森和素素达成共识，有一致的意见。1.5、consider[kənˈsɪdə(r)]vt.考虑，单词拆分为：con+si+der，特征部分si=四，考虑要不要投靠四阿哥。1.6、consist[kənˈsɪst]v.包含，组成，构成，这个单词好记，单词拆分为：con+sist，sister是姐妹的意思，联想速记：家庭由兄弟姐妹爸爸妈妈爷爷奶奶等等组成。1.7、legislatev.立法〔记忆窍门〕将该词分解成leg、is、late三个字母组合，这三个字母组合恰好都是我们学过的英语单词，扫一眼即可，根本不用记，所以legislate可记成：为腿（leg）立法，总是（is）太迟（late）说明：以后我们再看到单词legislate，就会不由自主地想起这个有趣的句子，legislate的词义也就在其中了。而且，据大多数试用此记法的人亲身体会，一旦将legislate的词义真正熟记之后，有趣的具体记法会逐渐模糊，但单词的词义却会深深地刻在脑海里。一张图速记3500个英语单词

七年级英语单词记忆法归纳大全

词根词缀

英语单词构成有其规律，很好的掌握了构词规律，才可以很好、很快的、准确的记忆单词。英语单词构词法的核心部分，在于词根，词的意义主要是由组成单词的词根体现出来的。词根可以单独构成词，也可以彼此组合成词，通过前缀后缀来改变单词的词性和意义。（词根和词缀叫构词语素）也就是说，单词一般由三部分组成：词根、前缀和后缀。词根决定单词意思，前缀改变单词词义，后缀决定单词词性。

一、词根

1、cap，capt，cept，ceive，cip，cup＝take，hold，seize，表示“拿，抓，握住”

capture 逮捕，捉拿 （capt＋ure→抓住毛病→挑剔的）

accept 接受；承认

except 除外 （ex出→cept→拿出）

deceive 欺骗

receive 接受；收到 （re再＋ceive抓→全部→发觉）

receipt 收据

anticipate 预料；预期的 （anti前＋cip抓＋ent→开始抓→开始的）

participant 参与者

principal 主要的；首要的 （prin主要的＋cip＋al） occupy 占领；使用 （oc再次＋cupy抓→抓住地盘→占领）

occupation 职业；占有

2. cap，cipit＝head，表示“头”

capital 首要的；首都；资本（capit＋al→头的→首要的→首都）

captain 首领；船长

3. cord＝heart，表示“心脏，一致”

record 记录 （re一再＋cord→一再放在心上→记录）

accord 一致；符合

4. ced，ceed，cess＝go，表示“行走，前进”

procedure 程序；手续 （pro在前＋ced＋ure→在前面走完的程序）

proceed 继续进行，前进 （pro向前＋ceed→向前走→前进）

process 过程；进行

succeed 成功；继续 （suc随后＋ceed→随后跟上→继续→继续做→成功）

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英语单词记忆方法总结

①及时记忆法：记单词，要“四到”： 耳嘴眼手齐开炮，听说读写不能少，印象深刻记得牢。

②重复记忆法：已学单词莫靠边，几天之后再看看，似忘非忘再温习，反反复复记心间。

③分组记忆法：单词多了别心烦，分片分组来攻占，五个一组先吃掉，几组连成一大片。

④背诵理解记忆法：结合词组句子记，有情有景有意义，重点段落须背诵，理解深刻有乐趣。

⑤读音规则记忆法：要想单词不写错，语音一关还得过，读音规则掌握好，拼写自然差错少。

⑥归类记忆法：分类归纳便于记，同类词汇放一起，bike， plane和jeep，归到交通工具里。

⑦对比记忆法：同义近义反义词，辨析对比来记忆，比较对照才清晰，单词学习你乐意。

⑧卡片记忆法：单词长了容易忘，卡片纸条来帮忙，Chinese一词记不住，纸条贴在《语文》上。

⑨ 构词法记忆法：构词法，要学习，前缀后缀有规律，转换常把词类变，合成本是二合一。

⑩ 阅读记忆法：课外读物有情趣，单词复现便于记，只要坚持常阅读，一举几得大有益。

一、音形义记忆法（音标、拼读）

1. 学习含有字母组合“oo”的词时，关于“oo”发长音[u：]还是发短音[u]的问题，学生总分不清，把发短音[u]的一些词总结在一起，即：classroom(教室)stood(站)look(看)good(好的)book(书)wood（木头）bedroom(卧室)cook(煮)foot(脚)等等。这样一归纳，“教室站着看好书，木头卧室煮饺子”，学生记忆深刻。

2.集中学习单词时，可把含有相同字母或字母组合、相同音标的单词放在一起。如：bird-birthday-dirty-first-girl-shirt-skirt-third-thirteen-thirty-thirsty,show-low-blow-grow-know-flow-throw–borrow-window, bow-cow-how-now-wow, way-day-lay-may-pay-say-play-stay, bake-cake-lake-make-take-wake,

英语构词法归纳和总结

英语构词法主要有以下几种：

1. 转化法：不添加任何词素，而把一个单词由一种词类转化为另一种词类。例如：hand(n.手)—hand(v.传递)，water(n.水)—water(v.浇水)，等。

2. 派生法：在词根前面加前缀或在词根后面加后缀，从而构成一个与原单词意义相近或截然相反的新词。例如：unable(不能)，unhappy(不高兴)，等。

3. 合成法：把两个或两个以上的单词结合在一起，构成一个新词。例如：blackboard(黑板)，classroom(教室)，等。

4. 截短法：把一个较长的单词截取一部分，从而构成一个新词。例如：photo(照片)—photo，zoo(动物园)—zoo等。

5. 首尾字母结合法：取单词的首尾字母，从而构成新词。例如：bus(公共汽车)—ABS防抱死刹车系统，fan(扇子)—fanfare喇叭声等。

6. 混成法：把两个词各取一部分结合在一起构成一个新词。例如：smoke

and fog(烟雾)，television (电视)等。

7. 音变构词法：通过发音的变化来构成新词。例如：knife-knives，live-lives，man-men等。

以上就是英语构词法的归纳和总结，希望对你有所帮助。