词类、句子成分及简单句的五种基本句型
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初中语法专题讲座 词类、句子成分和简单句的五种基本句型
第 1 页 共 10 页 词类、句子成分
及简单句的五种基本类型
一、词类
1. 名词（ n. ） "名词"就是名称—人或事物的名称。
具体的人或物体的名称:人名--Mike,Li Ming;地名—America ,China 动物名--pig,dog;植物名--tree,wheat.
抽象的事物的名称:idea(主意),victory(胜利),knowledge(知识).
2. 代词（pron.） 何谓“代” ？“代”是替代的意思，主要是来替代名词，所以说名词和代词关系是很近的，或者说代词的实质就是名词，正是这种血液关系，绝大多数时候代词跟名词在句中起的作用是一样的。从英语词汇的整体来看代词数量并不多。
3. 动词（ v. ） "动"就是动作—人的五官动作:walk(走),jump(跳),swim(游泳);人的大脑动作(心理活动):think(想),imagine(想象).也有些动词是表示静止的，如：am，is， are。
4. 形容词（adj.） 我们在讲论人或物时，常说：“你描述一下是什么样子。”你就要用上：tall（高的），short矮的），black（黑的），white（白的）这些词往往是修饰名词，它们就是形容词。
5. 副词（adv . ）说人行走得快慢，讲话清楚，在英语里就要用quickly（快地），slowly（慢地），clearly（清楚地）这些词往往来修饰动词。它们就是副词。副词很多是从形容词加ly构成的，所以看单词词尾是否有ly是判断是否是副词的一种方法，但是词尾是ly的也不一定都是副词，可能是形容词，不过只有少量的单词（常见的有 likely 、friendly lovely 、lonely 、weekly 、monthly、
yearly ）,这几个单词需要加强记忆，也不就是几个单词特殊嘛，不过考试往往就考特殊的，你要小心才是呀！
6. 介词（prep.） 英语用词里，介词也属于难缠的一个。因为它涉及方面广，而且变化多端，往往令人捉摸不定，记起来很麻烦。别怕别怕，大部份介词都不难理解，比较令人头痛的只是下列几个at, by, to, in, for, of, on, from,
with，其中又以 at, by, in, on 为四大“难缠"！学习介词就是要抓住这几"难缠"， 初中语法专题讲座 词类、句子成分和简单句的五种基本句型
第 2 页 共 10 页 还要提醒你的是，介词同名词“关系”最好，是“铁” 哥们，所以往往你见到介词的地方你就会见到名词,而且还有一个词类往往和他们两个往往在一起，那就是冠词，他们三个形成一个“小集团”。介词与动词也有着不可分割的连带关系，介词经常与动词组成短语动词。
7. 连词（conj. ）如果我们想把单词与单词、短语与短语、句子与句子连接起来就要用连词。连词不能单独作句子成分，只能和其他词类一起作句子成分。常见的连词有：and、but、or 、 both .. and 、neither..nor 、not only ..but also 、when 、 where、 before、 after 、 if 等等
8. 冠词（art. ）英语中只有三个词：a、an (不定冠词) the (定冠词)，简单来说，不定冠词表示泛指，定冠词表示特指，冠词与名词关系紧密，一般是放在名词之前。冠词也不能单独做主语宾语，只能和名词、形容词、数词结合作句子成分。
9. 数词（num. ）顾名思义，跟数字有关的词就是数词。英语中的数词有两种，基数词和序数词。基数词表示数量，比如：one、 two 、three 、 four、 five 、six 、 seven 等等 ，序数词表示顺序，比如：first 、second、third 、fourth 、fifth 等等。
10. 感叹词（interj.）主要是来表示喜怒哀乐等感情的，比如：oh 、ah、 well
等等，这一词类在十大词类中并不重要，了解即可。
练习一
一） 根据对词类概念的理解，指出下面单词的词类：
1. deep
2. finger
3. fly
4. papers
5. pass
6. refuse
7. size
8. spoon
9. delicious 10. thick
11. town
12. map
13. myself
14. and
15 .on
16. sheep
17 .ship
18. mine 19. important
20. an
21. catch
22 .first
23. laugh
24. third
25. leave
26. here
27 .fly 初中语法专题讲座 词类、句子成分和简单句的五种基本句型
第 3 页 共 10 页 28. home
29. round
30. sing
31. blind
32. but
33. eighth
34. about
35. bad 36. yours
37. child
38 .against
39. ah
40. with
41. cinema
42. Tuesday
43. cheap 44 .advice
45. two
46. they
47. able
48. for
49. say
50. quickly
51. if
二） 根据常见的后缀辨别下列单词的词性。
1. scientist
2. singer
3 .conversation
4. beautiful
5 .loudly
6. famous
7 .government
8. dangerous
9. instruction 10. careful
11. lively
12. safeties
13. national
14. traditional
15. illnesses
16. wonderful
17. competitions
18 .information 19. successful
20. natural
21. illnesses
22. lovely
23. really
24 .friendly
25. usually
26. yearly
27 .advertisement
友情提示：本题中加ly并不都是副词，小心为好！
三）判断下列句子中划线单词的词性
1.Mary dances well.
2. His father is reading.
3 .Tom is looking for his watch.
4 .He often plays violin after school.
5 .Mr. Green works in a university.
6 .The teacher taught us anEnglish song. 7 .I have had this pen for two years.
8 .Nothing can live without water.
9. You may keep this dictionary for two
weeks.
10. You can‘t agree with me .
友情提示：正如我前面所说的那样，此题是根据对句子成分分析的掌握来判断词性的，因此，本题可以放在以后再来做。
二、句子成分和简单句的五种基本类型 初中语法专题讲座 词类、句子成分和简单句的五种基本句型
第 4 页 共 10 页 五种基本句型之一： 主（语）＋系（动词）＋表（语）
首先我们来认识主语，主语是五种基本句型都具备的。从位置上来看，主语一般在句子开头，也就是一个句子的 “头把交椅”：从意义上理解，主语一般是一个句子的“陈述对象”，后面的一切都是针对主语来说的，那么常坐这把“交椅”的会是什么词呢，一般是名词或代词（当然还有其他，这里暂且不讲）。
系动词是联系动词的简称，顾名思义，它是起到联系作用的动词，是连接主语和表语的。系动词的数量是有限的，常见的只有十来个，我们把它们分成四组，这样有助于我们记忆系动词：
1.be动词类： am、 is 、are 、was 、were
2.表示变化类：become、 get 、 turn 、 grow 、go
3.感官动词类: 眼（look ）耳 (sound) 鼻 (smell) 舌 (taste) 身 (feel)
4.表示延续性的动词 ：remain 、stay 、keep
经常会有学生问“啥是表语呀？” 答曰：表语有两个特征：一从位置上来讲，它总是在系动词后面（系动词和表语关系甚为紧密，没有系动词，就没有表语：没有表语，就没有系动词）。二从意义上讲，表语通常是来说明主语的性质、特征的。表语通常是由形容词、介词短语、名词、代词、动词不定式、doing 等来充当。
面就是对主系表结构的简要介绍，其中，系动词是主系表结构的核心，它是这个结构的标志，看到了系动词，也就能立刻判断出句子的结构是主系表，因此，记住系动词非常重要。
练习二
找出下面句子中的主语、系动词及表语，并指出主语和表语分别是由什么词性或词类来充当的。
1．Tom is a student.
2．He is fat.
3．I am tired .
4．We are students.
5．The bag was lost . 6．The boy was foolish .
7．They were kind.
8．She is in the room.
9．The books are on the desk.
10．Snow is white.
