习题解答
习题一（第1章）
1．James Gosling
2．需3个步骤：
1) 用文本编辑器编写源文件。
2) 使用javac编译源文件,得到字节码文件。
3) 使用解释器运行程序。
3．set classpath=D:\jdk\jre\lib\rt.jar;.;
4. B
5. Java源文件的扩展名是.java，Java字节码的扩展名是.class。
6．D。
习题二（第2章）
1．
2．
Teacher.java
public class Teacher {
double add(double a,double b) {
return a+b;
}
double sub(double a,double b) {
return a-b;
}
}
Student.java
public class Student {
public void speak() {
System.out.println("老师好");
}
}
MainClass.java
public class MainClass {
public static void main(String args[]) { Oxab187 ractangle 109.87 width
25.18 height Oxab187 lader 18.12 height
165.65 bottom Teacher zhang=new Teacher();
System.out.println(zhang.add(12,236));
System.out.println(zhang.add(234,120));
Student jiang=new Student();
jiang.speak();
习题1
1．James Gosling
2．需3个步骤：
1) 用文本编辑器编写源文件。
2) 使用javac编译源文件,得到字节码文件。
3) 使用解释器运行程序。
3． set path=D:\jdk\bin;
set classpath=D:\jdk\jre\lib\rt.jar;.;
4． B) javac.exe
5．java和class
6．D) public static void main (String args[ ])
习题2
1． B) int_long, D) $Boy26
2．【代码1】, 【代码3】是错误的
3．float常量必须用F或f为后缀。double常量用D或d为后缀，但允许省略后缀。
4．
public class E {
public static void main(String args[]) {
System.out.println((int)'思');
System.out.println((int)'故');
System.out.println((int)'乡');
}
}
习 题 3
1．110
if-else语句书写的不够规范？
2. 不正正歪!!
3．
public class Xiti3 {
void giveMess(int number) {
if(number==9||number==131||number==12) {
System.out.println(number+"是三等奖");
}
else if(number==209||number==596||number==27) {
System.out.println(number+"是二等奖");
}
else if(number==875||number==316||number==59) {
习 题 一
1． 简述面向对象软件开发方法的重要意义。
【答】：
面向对象的软件开发方法按问题论域来设计模块，以对象代表问题解的中心环节，
力求
符合人们日常的思维习惯，采用―对象+消息‖的程序设计模式，降低或分解问题的
难度
和复杂性，从而以较小的代价和较高的收益获得较满意的效果，满足软件工程发展
需要。
2．解释下面几个概念：
1）对象 2）实例 3）类 4）消息 5）封装 6）继承 7）多态
【答】：
1） 对象：就是现实世界中某个具体的物理实体在计算机中的映射和体现,是由属性
和
操作所构成的一个封闭整体。
2） 实例：是对象在计算机内存中的映像。
3） 类：是描述对象的―基本原型‖，是描述性的类别或模板，即对一组对象的抽
象。
它定义一组对象所能拥有的共同特征，用以说明该组对象的能力与性质。
4） 消息：消息是对象之间进行通信的一种数据结构。
5） 封装：封装性是保证软件部件具有优良的模块性的基础。面向对象的类是封装
良好 的模块，类定义将其说明（用户可见的外部接口）与实现（用户不可见的内部实
现）
显式地分开，其内部实现按其具体定义的作用域提供保护。
6） 继承：继承性是子类自动共享父类数据结构和方法的机制，这是类之间的一种
关系。
7） 多态：多态性是指一个名字具有多种语义，即指同一消息为不同对象所接受
时，可
以导致不同的操作。
3． 对象―汽车‖与对象―小汽车‖是什么关系，对象―汽车‖与―轮胎‖又是什么关系？
【答】：
对象―汽车‖与对象―小汽车‖具有继承关系，即对象―小汽车‖继承了对象―汽车‖。
《Java语言程序设计（第4版）》教学进度表（48学时）
课次
学时 计划教学内容
教学内容 实验 习题
1 2 第一章 绪论：
面向对象程序设计概述；
Java发展历史与技术体系；
Java的特征 习题1:
1-2
2 2 第一章 绪论：
Java语法机制；
Java运行系统；
Java应用;
Java程序示例 实训1：
练习1-1，
练习1-2 习题1:
3-7
3 2 第2章 面向对象程序设计基本概念：
面向对象问题求解思想与OOP的内涵；
对象与类；
封装与数据隐藏；
继承、多态的概念 习题2:
1-6
4 2 第3章 Java语言基础：
标识符与数据类型；
表达式
语句 实训2：
练习2-1 习题3：
1-4
5 2 第3章 Java语言基础：
程序流控制 实训2：
练习2-2
习题3：
5-11
6 2 第3章 Java语言基础：
数组 实训2：
练习2-3 习题3：
12-15
7 2 第4章 Java面向对象特性：
对象与类的概述；
类的基本结构；
类的成员变量与方法；
类的构造方法；
this引用 实训3：
练习3-1
习题4：
1-6
8 2 第4章 Java面向对象特性：
类成员的访问控制；
对象的生命周期；
内部类；
Lambda表达式 习题4：7
9 2 第4章 Java面向对象特性：
方法重载；
类的继承；
方法的重写（overriding）； 实训3：
练习3-2，
练习3-3 习题4：
8-11 运行时多态
10 2 第5章 Java高级特征：
static关键词；
抽象类；
接口的定义实现与使用 实训4：
练习4-1
习题5：
1-5
11 2 第5章 Java高级特征：
接口与多态；
接口的扩展；
包；
泛型 实训4：
练习4-2
习题5：
6
12 2 第5章 Java高级特征：
集合类；
