专题12.1 实数的概念(解析版)
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第十二章 实数
专题12.1 实数的概念
基础巩固
一、单选题(共6小题)
1.下列各数中是无理数的是( )
A.﹣3 B.π C.9 D.﹣0.11
【答案】B
【分析】根据无限不循环小数叫做无理数,进而得出答案.
【解答】解:A、﹣3,是有理数,不合题意;
B、π,是无理数,符合题意;
C、9,是有理数,不合题意;
D、﹣0.11,是有理数,不合题意;
故选:B.
【知识点】无理数
2.在实数﹣,﹣3.14,0,π,中,无理数有(
)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【分析】分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项.
【解答】解:﹣3.14是有限小数,属于有理数;
0是整数,属于有理数;
,是整数,属于有理数;
无理数有,π共2个.
故选:B.
【知识点】算术平方根、立方根、无理数
3.在实数,0,,3.1415926,,4.,3π中,有理数的个数为( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
【答案】D
【分析】根据有理数的定义判断即可得到结果.
【解答】解:在实数,0,=﹣1,3.1415926,=4,4.,3π中,有理数有,0,,3.1415926,,4.,有理数的个数为6个.
故选:D.
【知识点】实数
4.下列实数中,无理数是( )
A.0 B.
C. D.0.1010010001
【答案】C
【分析】根据无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,结合选项即可得出答案.
【解答】解:A、0是有理数,故本选项不符合题意;
B、是有理数,故本选项不符合题意;
C、是无理数,故本选项符合题意;
D、0.1010010001是有理数,故本选项不符合题意.
故选:C.
【知识点】算术平方根、无理数
5.关于的叙述,错误的是( )
A.是有理数
B.面积为10的正方形边长是
C.是无限不循环小数
D.在数轴上可以找到表示的点
【答案】A
【分析】根据无理数的定义、无理数的估算、算术平方根、实数与数轴的知识进行判断.
【解答】解:A、是无理数,原说法错误;
B、面积为10的正方形边长是,原说法正确;
C、是无理数,是无限不循环小数,原说法正确;
D、在数轴上可以找到对应的点,原说法正确;
故选:A.
【知识点】实数、实数与数轴
6.下列说法正确的是( )
A.实数与数轴上的点一一对应
B.无理数与数轴上的点一一对应
C.整数与数轴上的点一一对应
D.有理数与数轴上的点一一对应
【答案】A
【分析】将无理数在数轴上表示出来,进而说明数轴上的点与实数一一对应.
【解答】解:数轴不仅表示有理数,也可以表示无理数,例如:如图,矩形OABC,OA=1,OC=2,则OB=,
以O为圆心,OB为半径画弧交数轴于点D,则点D所表示的数为:,
同理,可以在数轴上表示其它的无理数,
因此数轴上的点与实数一一对应,
故选:A.
【知识点】实数与数轴、无理数
二、填空题(共6小题)
7.﹣+2的绝对值是
.
【分析】直接利用绝对值的定义得出答案.
【解答】解:﹣+2的绝对值是:|﹣+2|=﹣2.
故答案为:﹣2.
【知识点】实数的性质
8.﹣绝对值是 ,2﹣的相反数是 .
【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数解答;
根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答.
【解答】解:﹣绝对值是,2﹣的相反数是﹣2,
故答案为:,﹣2.
【知识点】实数的性质、算术平方根
9.下列各数中0.102 030 405…,,π,,,0.56,,其中无理数有 个.
【答案】3
【分析】根据无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,进行判断即可.
【解答】解:,
∴在0.102 030 405…,,π,,,0.56,中,无理数有0.102 030 405…,π,共3个.
故答案为:3
【知识点】立方根、无理数、算术平方根
10.若a是一个含有根号的无理数,且3<a<4.写出任意一个符合条件的值
.
【分析】根据无理数的定义以及二次根式的性质解答即可.
【解答】解:由a是一个含有根号的无理数,且3<a<4,可得符合条件的值可以是、等.
故答案为:(答案不唯一).
【知识点】无理数
11.在,,,3.10100100001个数中,无理数是 .
【分析】根据无理数是无限不循环小数,可得答案.
【解答】解:,
故在,,,3.10100100001个数中,,,3.10100100001是有理数,是无理数.
故答案为:
【知识点】算术平方根、立方根、无理数
12.在|﹣3|,﹣2,0,π这4个数中,其中属于无理数的是 .
【答案】π
【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此解答即可.
【解答】解:|﹣3|=3,
在|﹣3|=3,﹣2,0,π这4个数中,属于无理数的是π.
故答案为:π.
【知识点】无理数
拓展提升
三、解答题(共6小题)
13.把下列各数填在相应的横线上
1.4,2020,,,,0,,﹣π,1.3030030003…(每相邻两个3之间0的个数依次加1)
(1)整数:
;
(2)分数: ;
(3)无理数: .
【分析】根据整数、分数、无理数的定义判断即可.
【解答】解:(1)整数:2020,0,;
(2)分数:1.4,,;
(3)无理数:,﹣π,1.3030030003…(每相邻两个3之间0的个数依次加1).
故答案为:2020,0,;1.4,,;,﹣π,1.3030030003…(每相邻两个3之间0的个数依次加1).
【知识点】实数
14.把下列数按照要求填入相应的集合内:+8.5,﹣3,0.35,0,3.14,12,0.3,π,10%,﹣2.626626662…
无理数集合:{ …};
负数集合:{ …}.
【分析】根据实数的定义及其分类求解可得.
【解答】解:无理数集合:{π,﹣2.626626662……};
负数集合:{﹣3,﹣2.626626662……}.
故答案为:π,﹣2.626626662…;﹣3,﹣2.626626662….
【知识点】实数
15.把下列各数填入相应的集合中:3,﹣7,﹣,5.,0,﹣8,15,;
正数集合:{ };
负数集合:{ ﹣ ﹣ ﹣ };
实数集合:{ ﹣ ﹣ ﹣ };
分数集合:{ ﹣ ﹣ }.
【分析】根据实数的分类进行归类即可.
【解答】解:正数有:3,5.,15,;
负数有:﹣7,﹣,﹣8;
实数有:3,﹣7,﹣,5.,0,﹣8,15,;
分数有:﹣,5.,﹣8,;
故答案为3,5.,15,;﹣7,﹣,﹣8;3,﹣7,﹣,5.,0,﹣8,15,;﹣,5.,﹣8,.
【知识点】实数
16.把下列各数填在相应的大括号内:
,﹣0.31,﹣(﹣2),﹣,1.732,,0,,1.1010010001…(每两个1之间依次多一个0)
正分数:{
…}
无理数:{ …}
【分析】根据无限不循环小数是无理数,大于零的分数是正分数,可得答案.
【解答】解:正分数:{,1.732…}
无理数:{,1.1010010001…(每两个1之间依次多一个0)…},
故答案为:,1.732;,1.1010010001…(每两个1之间依次多一个0)….
【知识点】实数
17.把下列各数填入相应的集合内
7.5,,6,,,,﹣π,﹣0.
(1)有理数集合{ ﹣ }
(2)无理数集合{ ﹣ }
(3)正实数集合{ }
(4)负实数集合{ ﹣ ﹣ }
【分析】首先实数可以分为有理数和无理数,无限不循环小数称之为无理数,除了无限不循环小数以外的数统称有理数;正整数、0、负整数统称为整数;正实数是大于0的所有实数,由此即可求解.
【解答】解:(1)有理数集合{7.5,6,,,﹣0.}
(2)无理数集合{,,﹣π}
(3)正实数集合{7.5,,6,,,}
(4)负实数集合{﹣π,﹣0.}
故答案为:7.5,6,,,﹣0.;,,﹣π;7.5,,6,,,;﹣π,﹣0..
【知识点】实数
18.把下列各数的 序号分别填入相应的集合里:
①﹣1,②,③0.3,④0,⑤﹣1.7,⑥﹣2,⑦1.0101001…,⑧+6,⑨π
负数集合{ …}分数集合{ …}
无理数集合{ …}整数集合{ …}.
【答案】【第1空】①⑤⑥
【第2空】①②③⑤
【第3空】⑦⑨
【第4空】④⑥⑧
【分析】直接利用负数、分数、无理数、整数的定义分别分析得出答案.
【解答】解:负数集合 {①⑤⑥…};分数集合{①②③⑤…}
无理数集合{⑦⑨…}; 整数集合{④⑥⑧…}.
故答案为:①⑤⑥;①②③⑤;⑦⑨;④⑥⑧.
【知识点】实数