关于青少年上网利与弊的调查报告(通用8篇)
- 格式:docx
- 大小:44.10 KB
- 文档页数:25
2023年关于青少年上网情况调查报告经典【最新8篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作资料、求职资料、报告大全、方案大全、合同协议、条据文书、教学资料、教案设计、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic model essays, such as work materials, job search materials, report encyclopedia, scheme encyclopedia, contract agreements, documents, teaching materials, teaching plan design, composition encyclopedia, other model essays, etc. if you want to understand different model essay formats and writing methods, please pay attention!2023年关于青少年上网情况调查报告经典【最新8篇】网络对青少年的影响,加强新时期青少年的思想政治教育,提高青少年对现代化科技知识的掌握,那青少年上网情况调查报告有哪些呢?这次本店铺为您整理了2023年关于青少年上网情况调查报告经典【最新8篇】,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
关于上网情况调查报告(范文5篇)本站小编为你整理了多篇相关的《关于上网情况调查报告(范文5篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在本站还可以找到更多《关于上网情况调查报告(范文5篇)》。
第一篇:大学生上网调查报告一、调查目的:了解在大学生中手机的使用情况。
近年来,随着手机在校园里的普及,越来越多的手机厂商把目光投向了校园这一潜在的巨大市场。
为了了解手机在大学生中的普遍情况、使用效果以及消费情况,掌握手机在大学的销售情况和市场前景,我决定以大学生为调查对象,对校园里的手机市场作一次调研。
二、调查对象:在校大学生三、设计调查项目和调查表总共设计36项问题,发放网络邮件150个,随机选取30次,其中,包括男生11人,女生19人。
四、调查时间:20xx年月日―2010年月日五、调查方式:网络问卷为了使调查具有普遍性,我放弃了传统的书面问卷形式,而采用制作电子版问卷在网络上进行调查的方式。
这样做的好处是显而易见的:1.提高效率,减少调查工作量。
电子版调查问卷使用电子邮箱发送给大学生,并挂在个人主页上,无需印刷,无需人工分派问卷。
2.调查范围更广,调查对象更具随机性。
由于是在网上答卷,没有空间和时间的限制,回答答卷的大学生朋友人数在短短6天的时间内突破150人,并且这些参加调查的朋友来自全国各地的大学。
具有普遍性,又有代表性。
3.数据统计便捷。
通过计算机对调查数据进行统计,主要有人数统计,占同类选项百分比统计等。
六、调查方法:1.确定问卷内容,以书面文件形式确定,交由本人进行制作成电子版调查问卷。
2.动员同学进行广泛宣传,宣传方式主要有二:一是让自己的朋友上网回答调查,二是在论坛上发布信息,让论坛上的网友帮忙回答。
3.调查完成后,对调查统计数据进行分析。
4.撰写调研报告七、调查数据统计分析:本次调查共有超过100人参加并且完成了问卷,并且参加调查的朋友具有很高的随机性,保证了本次大学生手机调研具有一定普遍意义。
2023中学生上网调查报告范文(精选5篇)2023中学生上网范文篇1中学生上网调查报告如今,是不是网民已经成为中学生是否“现代”的重要标志。
但是,因特网会给中学生的思想观念、思维方式、价值取向、行为模式带来哪些影响?一项最新调查表明,因特网有利于中学生现代思维方式的形成,有利于他们社会化的进程,更能激发其创造潜力。
调查显示,中学生网民中,男生的上网率高于女生。
上网学生中57.6%的人偶尔上网、40.6%的经常上网,大部分时间都泡在网上的只有2.3%。
有59.2%的中学生网龄在半年到一年左右,而两三年网龄的人只有10%,这说明当地中学生上网是近两年的事。
中学生上网多数是在周末或假期,81.2%的中学生上网的主要目的是为了获得更新的信息,23%的学生是为了结交更多的'朋友,6%的人上网是为了玩游戏。
在对网络的基本评价中,有半数以上的中学生认为上网是大势所趋,30.5%的学生对网络表示满意,47.1%的人认为对中学生上网应适当指导。
基于大量调查数据,调查认为,上网激活了现代中学生的思想:网络让中学生接触到了多元的世界文化,接触到开放意识、效率意识、竞争意识、平等意识和全球眼光;他们通过阅读网上大量的超文本信息,潜移默化地学习了现代的发散性思维方法,懂得在处理复杂事物时必须考虑它与周围事物的种种联系,从而改变传统线性思维固有的死板和狭隘。
网络还使中学生对世界的认识大大超出他们所能直接体验的生存世界。
85.6%的上网中学生认为网络对自己最大的影响是改变了自己的学习方式,增加了信息量。
59%的上网者是在上机过程中络知识。
网络的全方位、超时空、互动性和隐蔽性为中学生的社会交往提供了更为广泛的机会。
学生可以利用快捷的电子邮件与他人进行远距离交流,这种“戴面具”的交往方式可使中学生在平等、宽松的社交环境中尽情展现自我。
调查显示,53%的人上网是为了向外发布信息。
但调查也发现,网络同其他事物一样,除了有利的一面,也给一些中学生带来困扰,如网络容易使少数自控力较差的中学生上瘾、间接和符号化的交往形式在一定程度上削弱了同他人面对面的交往机会和愿望、网络高技术容易使有的中学生对网络技术产生过度崇拜等。
中学生上网情况调查报告中学生上网情况调查报告(集合5篇)我们眼下的社会,报告与我们的生活紧密相连,不同种类的报告具有不同的用途。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的中学生上网情况调查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
中学生上网情况调查报告篇1《中国青少年上网行为调查报告》显示,中学生网民规模达7488万人,在青少年网民中所占比例仅次于非学生群体。
近期,国家统计局中山调查队对中山市9 所中学的526名中学生进行了上网情况调查,了解中山市中学生上网情况以及网络行为特点。
大多数中学生选择在家上网在中山调查队随机选取的540名中学生中,xx%有上网,平均网龄为年,其中男生平均网龄年,女生平均网龄年。
xx%的中学生平均每天上网1-4小时,xx%的中学生平均每天上网1小时以下,xx%的中学生为4-6小时,xx%的中学生平均每天上网超过6小时。
接受调查的中学生中,xx%的人选择了在周末和节假日上网,但仍有xx%的中学生只要有时间就上网,显示网络依赖倾向。
调查结果显示,xx%的中学生上网地点为家里,仅有xx%的中学生选择到网吧上网。
现在家里的上网设备已经能够满足中学生的上网需求,不需要借助网吧的上网设备。
由于媒体对网吧不安全因素的持续曝光,中学生及其监护人基于安全考虑,也逐渐减少出入网吧的频率。
手机成为新兴热门上网设备对于中学生来说,上学期间使用电脑上网的机会较少,而手机携带方便,上网不受时间、地域限制,且容易躲避老师和家长的“监控”,比电脑上网的诱惑力更大。
本次调查结果显示,虽然中山市中学生使用最多的上网设备仍然是台式电脑,但不少受访对象均表示经常使用手机上网,且xx%的中学生认为手机是自己最主要的上网设备。
允许多选的情况下,xx%的中学生认为自己上网的主要目的是“休闲娱乐”,紧随其后回答“缓解压力、排遣不良情绪”的有xx%,回答“查找信息、获取知识”的有xx%,回答“交朋友、联系同学及亲朋”的有xx%。
关于青少年上网利与弊的调查报告关于青少年上网利与弊的调查报告调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。
它可以在报刊上发表,也可以供领导机关作为处理问题、制定政策的依据或参考。
(一)立场、观点要正确搞调查研究首先必须要有正确的立场、观点,才能实事求是地进行调查研究,认识事物的本来面貌,得出合乎客观实际的结论。
(二)调查态度要端正要想获得丰富的材料,就要有饱满的热情、艰苦深入的作风和实事求是的态度。
(三)调查目的要明确我们进行调查研究,从根本上来说,就是为了掌握实际情况,有助于制定和执行正确的方针政策,树立先进典型,批判错误的倾向,使我们各项工作沿着正确的方向前进。
(四)调查方法要讲究为了获得丰富的材料,还要讲究调查的方法。
按照工作的步骤来说,应注意下面几个问题:在不了解某一情况、某一事件时,我们要通过科学的方法去研究,调查结束以后,还需要写调查报告。
快来参考调查报告是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的关于青少年上网利与弊的调查报告(通用8篇),欢迎阅读与收藏。
调查人:XXX调查时间:20XX年X月X日调查结果:1、大部分中学生(包括上过网的和未上过网的)喜欢上网。
2、中学生上网的目的:(1)中学生上网,查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多,其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片,再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等;(2)大部分男生上网是为了玩游戏;一多半女生上网是为了聊天;3、比较热门的网站搜狐、新浪等;4、中学生上网的时间:大部分中学生上网是在节假日,还有一部分是在放学后和同学一起上网;5、中学生上网的途径大部分中学生在家里上网,其次是去网吧或在同学、朋友家上网;6、(非中学生)是否支持中学生上网:支持者居多,反对者较少,大部分支持者的前提是“要正确对待,有限制地上网”。
但很多中学生的家长反对或控制孩子上网。
其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响”;7、网络对中学生的好处(1)可以开阔视野,扩大知识面;(2)因特网信息量大,信息交流速度快,中学生可以根据学习的需要,快速的查阅相关信息,并能及时了解世界新闻信息、科技动态,不受时空限制,这给中学生的生活、学习带来了很大的便利;(3)由于网络的虚拟性,中学生在网上与其他人交谈时,不受时空的限制,方便的与其他人交流看法、心得,可以把平时不便于说的话说出来。
上网的利弊调查报告上网的利弊调查报告篇一当今社会,网络发展迅速,网吧随之红火起来。
城区繁华街道两旁的网吧如雨后春笋般地开设起来,醒目的招牌,闪烁的霓虹灯,似乎为城市增添几分繁华,然而谁又了解繁华背后隐藏些什么呢?互联网的快速发展,对人类生活的各个领域产生越来越重要的影响。
在步入信息化社会的今天,上网已经成为了一种时尚,而在庞大的网民群体中,中学生占了很大的比例,并且还在逐步增多。
“今天你E了没有?”已成为现代中学生的口头禅,上网“冲浪”是他们的“新宠”。
面对不可阻挡的学生上网热潮,如何对其进行正确的引导和规范,已经成为当前学校、教师、家长共同关注的重要问题。
一、调查目的随着信息网络技术的发展,互联网作为传播的新的媒体,已成为中学生获取和交流信息的重要渠道。
网络信息资源的丰富和交流的便捷,深得中学生的关注和喜爱。
为了解中学生上网的途径、目的、频率及家长对学生上网的意见和看法,特作此调查,并提出相对的建议和应对的措施。
二、调查对象200名各年龄段中学生,以便深入了解中学生的上网情况,听取中学生对网络的认识和建议。
三、调查形式(1)问卷调查(200份)(2)上网查询四、调查时间2013年10月20日—2010年11月9日五、调查地点湖南大学附属中学六、调查步骤(1)制定问卷(2)随机发放200份问卷(3)上权威网站查询统计结果(4)回收问卷七、调查内容调查中学生的上网情况,主要从“学生上网的具体内容”、“学生对网络资源的利用情况”、“学生上网的自控能力”、“家长及学生对网络的态度”等四个方面了解分析中学生上网情况。
八、调查数据96%的学生在初中以前就已接触到网络,这归结于我国近年来网络普及度的不断加深,网络覆盖领域的不断扩大,高新工业的发展,也使电脑早已非奢侈品。
如今大多数的孩子,基本上都会在小学便已经接触到网络。
这表明,绝大多数中学生都已成为庞大网络大军的一员。
从调查数据来看,上网大多数是查资料,QQ聊天或者影音应用以及玩游戏等。
中学生上网情况调查报告(四篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、合同协议、心得体会、演讲致辞、规章制度、岗位职责、操作规程、计划书、祝福语、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts, such as work reports, contract agreements, insights, speeches, rules and regulations, job responsibilities, operating procedures, plans, blessings, and other sample texts. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!中学生上网情况调查报告(四篇)篇一中学生上网情况调查报告3550字中学生上网情况调查报告范文随着信息网络技术的高速发展,以庞大的信息数据库和信息高速公路等要素构成的互联网,将人们带入了全新的网络时代,网络的触角已伸向社会的每一个角落,毫无疑问,网络作为信息的载体,它给人类的社会生产力带来了巨大的飞跃。
2024青少年上网行为调查报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、活动总结、工作计划、合同协议、条据文书、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, activity summaries, work plans, contract agreements, normative documents, rules and regulations, experiences, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!2024青少年上网行为调查报告6篇调查报告通常会对研究中遇到的问题和困难进行讨论和解释,调查报告在学术界、政府部门、企业机构等领域都有广泛应用,下面是本店铺为您分享的2024青少年上网行为调查报告6篇,感谢您的参阅。
青少年上网利与弊的调查报告关于青少年上网利与弊的调查报告通用随着个人的素质不断提高,报告与我们愈发关系密切,报告根据用途的不同也有着不同的类型。
你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编整理的关于青少年上网利与弊的调查报告通用,欢迎阅读与收藏。
关于青少年上网利与弊的调查报告通用1一、课题产生的背景(一)背景20世纪末,人类进入信息时代。
以信息技术为代表的新技术革命,对人类社会产生着越来越深刻的影响。
互联网凭借承载信息量的广泛与巨大等优势,已经深入到人们生活的各个领域。
据统计,目前我国上网人数已经达到了9 000万,其中80%以上是青少年。
网络已成为青少年学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能、休闲娱乐的重要平台。
但是,飞速发展的互联网也是一把“双刃剑”,在给青少年成长带来深远的积极影响的同时,也不可避免地会产生一些负面作用。
现实生活中,一些不法分子唯利是图,有的利用网络传播暴力、黄赌毒信息,有的利用内容不健康的互联网游戏吸引青少年,使得有些孩子沉迷于网络而不能自拔,甚至患上“网络成瘾症”,不仅学业受到严重影响,身心受到很大伤害,也给他们的家庭和社会带来了极大的困扰。
青少年正处在成长发展的关键时期,辨别是非、自我控制的能力比较弱,容易受到互联网的不良影响。
初一的学生相对于高年级的学生而言,对网络接触的不是很多,他们对网络充满了好奇,也很迷惘,有很多学生以为上网就是玩游戏或聊天,他们对网络也没有一个较为正确的认识。
二、研究的目的和意义我们通过研究性学习,经上网查资料,了解网络对中学生学习、生活的利弊所在,今后我们会扬长避短,充分利用网络来学习三、研究对象:全体网民四、研究方法:访谈法(调查几位同学,记录他们的上网历程)上网查资料问卷调查(发放问卷调查,统计、整理、分析数据)五、研究过程六、研究结果:1、如何防止学生沉迷网络面对网络是铺天盖地的信息,中学生缺乏筛选和鉴别的能力,往往照单全收,由于获取信息非常容易,你几乎无法控制孩子从网上获取各种信息。
中学生上网情况调查报告(通用11篇)中学生上网情况调查报告(通用11篇)在某一情况或事件需要弄清楚时,我们通常要进行专门的调查研究,并将探寻到的规律和经验写进调查报告。
现在你是否对调查报告一筹莫展呢?以下是小编为大家整理的中学生上网情况调查报告(通用11篇),希望能够帮助到大家。
中学生上网情况调查报告篇1我是二组的队员。
我们组的课题为“中学生上网好不好?”。
现在有许多中学生迷恋上网,导致学习成绩下降;而有的同学利用上网,学到了很多知识。
针对这个课题,我们对中学生上网课题进行研究。
为了了解情况,我们曾几次进行讨论,制定了计划,并进行了调查。
我们觉得课题重点与难点是“中学生上网到底有利还是有弊?”,决定对这个难点进行深入研究。
通过问卷调查和采访我们发现,上网有利也有弊。
其中:中学生上网的好处1、开阔视野2、加强对外交流3、促进中学生个性化发展4、拓展当今中学生受教育的空间中学生上网的弊端1、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”。
2、网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识。
3、网络的虚拟性造成中学生社会化的“不足”。
4、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。
我们采访了一位专家,他说:“网络社会已经悄然而至,我们既不能因为其强大的生命力和对中学生发展的巨大正面作用,而忽视它所带来的种种问题,也不能因为它的负面作用而敬而远之。
我们应该加强对中学生上互联网的研究,探索新情况,创造新方法,解决新问题,增强中学生上网的成效。
我们要引导和规范相结合,使中学生养成良好的用‘脑’和上网习惯。
通过各种途径告诉中学生网络的虚幻性、信息的庞杂性,对其上网继续指导和适当规范,使其有防范意识,学会区分现实生活和网络世界的区别,培养他们的网络道德意识。
对中学生进行网络知识的普及教育,增强他们的网络信息意识。
同时给予适当的关心和爱护,多听听他们到底在想什么。
既带好路,又提供‘保护’,在目前网络法规和技术不完善的情况下,这也许是目前家庭和学校解决上网不利影响的较为可行的一条重要途径。
关于青少年上网利与弊的调查报告(通用8篇)关于青少年上网利与弊的调查报告一、什么是调查报告调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。
它可以在报刊上发表,也可以供领导机关作为处理问题、制定政策的依据或参考。
二、调查工作基本要求(一)立场、观点要正确搞调查研究首先必须要有正确的立场、观点,才能实事求是地进行调查研究,认识事物的本来面貌,得出合乎客观实际的结论。
(二)调查态度要端正要想获得丰富的材料,就要有饱满的热情、艰苦深入的作风和实事求是的态度。
(三)调查目的要明确我们进行调查研究,从根本上来说,就是为了掌握实际情况,有助于制定和执行正确的方针政策,树立先进典型,批判错误的倾向,使我们各项工作沿着正确的方向前进。
(四)调查方法要讲究为了获得丰富的材料,还要讲究调查的方法。
按照工作的步骤来说,应注意下面几个问题:三、关于青少年上网利与弊的调查报告(通用8篇)在不了解某一情况、某一事件时,我们要通过科学的方法去研究,调查结束以后,还需要写调查报告。
快来参考调查报告是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的关于青少年上网利与弊的调查报告(通用8篇),欢迎阅读与收藏。
青少年上网利与弊的调查报告1调查人:XXX调查时间:20XX年X月X日调查结果:1、大部分中学生(包括上过网的和未上过网的)喜欢上网。
2、中学生上网的目的:(1)中学生上网,查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多,其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片,再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等;(2)大部分男生上网是为了玩游戏;一多半女生上网是为了聊天;3、比较热门的网站搜狐、新浪等;4、中学生上网的时间:大部分中学生上网是在节假日,还有一部分是在放学后和同学一起上网;5、中学生上网的途径大部分中学生在家里上网,其次是去网吧或在同学、朋友家上网;6、(非中学生)是否支持中学生上网:支持者居多,反对者较少,大部分支持者的前提是“要正确对待,有限制地上网”。
但很多中学生的家长反对或控制孩子上网。
其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响”;7、网络对中学生的好处(1)可以开阔视野,扩大知识面;(2)因特网信息量大,信息交流速度快,中学生可以根据学习的需要,快速的查阅相关信息,并能及时了解世界新闻信息、科技动态,不受时空限制,这给中学生的生活、学习带来了很大的便利;(3)由于网络的虚拟性,中学生在网上与其他人交谈时,不受时空的限制,方便的与其他人交流看法、心得,可以把平时不便于说的话说出来。
从某一方面来讲,教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议,以及思想情况;(4)可以促进中学生的学业。
在网上查阅信息非常方便,学生可以根据学习的需要,找到合适的学习资料,甚至是合适的老师。
这可以增加学生学习的动力和效率。
8、网络对中学生的坏处(1)容易上瘾。
许多中学生沉迷于网络游戏、聊天室,不知不觉的出现了精神和身体上的病症,影响中学生的健康成长。
(2)容易受网上不良信息的影响。
许多网站(包括许多著名的大网站)的页面甚至主页上,都有一些不健康的内容,中学生很容易受它们的影响。
有一些中学生受网上暴力内容的影响,甚至走上了犯罪的道路;(3)容易荒废学业。
许多中学生自控能力不强,上网经常着了迷,晚上经常拖得很晚,不但影响了这一天的写作业和复习,还影响到第二天的学习。
(4)网吧问题。
现在网吧的数量日渐增多,且其中有很大一部分是非法的网吧。
许多中学生在放学后、节假日和同学一起去网吧上网联机打游戏、聊天等等,,且上网时间很长。
这不仅浪费钱财,而且在网吧里更容易受到不良信息的影响。
在调查过程中,许多接受调查的人都表示,很多网吧里电脑上的主页就是不良的网页。
(5)网上交友问题。
许多中学生在网上都有网友。
而网络毕竟是一个虚拟世界,网上许多人说的都是谎话,很容易是中学生说谎、受骗,甚至在这些人的“引导”下误入歧途。
9、网络对中学生心理的影响(1)许多网络游戏都含有暴力的内容。
很多中学生上网就是为了玩游戏,经常接触这些游戏,就有可能使一些中学生掺入恐怖、暴力、以强凌弱等等不好的思想,给中学生的心理造成了较大危害。
(2)在调查中发现,聊天室中,许多人几乎句句不离脏话,而且经常谈论一些不良的内容。
许多中学生长期沉迷于聊天室,不可能不受其影响。
(3)在网上,一切事物都是虚拟的。
一些中学生长期沉迷于网络的虚幻世界里,有的人就会逐渐形成孤僻、沉默、不善于于别人沟通等性格。
分析由调查可以看出1、中学生上网主要还是处于好奇心和爱玩。
2、中学生由于上网而出现的问题主要有两方面:一是影响了学习;二是受到网上不良信息的影响。
但是调查表明,受到网络影响的中学生并不太多。
一般中学生上网是出于好奇和网络信息量大且速度快。
绝大部分中学生上网还是非常正经的。
少数由于网络而出现问题的中学生,他们的问题一般是出在了“玩”上。
网络吸引他们的不是知识,而是其他他们所看到的事物。
中学生好奇心强、爱玩,自控能力又不太强,这使这些过于沉迷于网络的中学生在生活、学习,乃至思想上出了问题。
而且,促成他们出现了问题的不只是在于他们本身,其根源问题是在于,现在针对中学生乃至青少年的网站实在太少。
一般上网,如果不是有明确目的地搜索信息,充斥于中学生眼中的网络世界的,更多的还是过于成人化的东西。
真正能让中学生感兴趣,并能牢牢吸引住他们的有益的专门网站寥寥无几。
正因为如此,许多感到寂寞、无聊而上网的中学生,才会被吸引到网络游戏、聊天室中来,或是在无意的浏览中,被不良信息所影响。
而且,玩游戏、聊天时都很容易上瘾,时间往往在不知不觉中过去,这样就使一些中学生的身体受到影响,还影响到学习的效率和质量。
3、一些中学生迷恋网吧的原因(1)假期缺少能使中学生感兴趣的活动。
(2)缺少可以供中学生们娱乐、活动、放松的有益的免费活动场所。
许多中学生的学习压力大,因此在节假日,都很想去外面放松一下。
但现在正是缺少能真正让他们放松而且能在玩中学到知识的场所。
而像科技馆等场所,虽然比较好,可是门票往往很贵,而且展品也很少更新,中学生不可能经常去。
所以,正是这种“真空”使网吧得到了机会。
而且网吧为了增加顾客,上网的价格不贵,还增加了许多能满足学生们“爱玩”性格的游戏,这更使中学生经常“光顾”网吧。
(3)对非法网吧的打击力度不够。
许多非法网吧已转到了“地下”,这更使执法人员无法清除它们。
针对问题的解决办法1、中学生自己要加强自控能力,上网避免浏览不良信息,并要少玩游戏,安排好上网的时间,不要太长。
2、老师和家长应该引导学生上网,不能盲目的“堵网”,而应该通过各种培训教育,积极引导学生主动接触、了解并使用网络,并通过教育,提高学生的素质,重点培养他们的判别是非的能力,增强道德判断能力,使中学生能自动远离网上的不良信息,并能熟练的使用网络来为自己服务。
3、应多多建立一些针对中学生的网站。
这些网站不应该是说教式的,而应该是非常有趣味,能吸引住中学生,并能使中学生在“玩”中学到知识,受到教育。
应该调查中学生更喜欢什么样的网站,更喜欢什么内容的网站,并将这些有益的内容加到这些针对中学生的网站中,使它们能真正贴近中学生,把他们从网络游戏、聊天室中吸引过来。
可以在这些网站中加入一些论坛,是中学生能在其中畅所欲言,发表对网站,对老师、家长、学校的看法和建议,倾诉自己的想法和苦恼,这样就能用许多中学生都喜欢的方式,不但是中学生远离不良网站,还能更实际的解决他们的心理问题,改进老师、家长的教育方法,改进网站的内容、效果。
这样做往往是事半功倍。
4、应该努力监督网络中网站的内容,净化网上环境,如果发现对中学生思想、行为有误导作用的网站,应该把它们清除。
这样才能从根本上解决问题。
5、针对网吧的问题,应该加强对非法网吧的监管力度,一发现非法的网吧,就要坚决清除。
可以发动中学生“举报”非法网吧,给监察网吧提供便利。
其实,只要全社会的人都来关注中学生上网,不久以后,网络必将成为中学生学习生活的一个必要工具。
青少年上网利与弊的调查报告2一、课题产生的背景(一)背景20世纪末,人类进入信息时代。
以信息技术为代表的新技术革命,对人类社会产生着越来越深刻的影响。
互联网凭借承载信息量的广泛与巨大等优势,已经深入到人们生活的各个领域。
据统计,目前我国上网人数已经达到了9 000万,其中80%以上是青少年。
网络已成为青少年学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能、休闲娱乐的重要平台。
但是,飞速发展的互联网也是一把“双刃剑”,在给青少年成长带来深远的积极影响的同时,也不可避免地会产生一些负面作用。
现实生活中,一些不法分子唯利是图,有的利用网络传播暴力、黄赌毒信息,有的利用内容不健康的互联网游戏吸引青少年,使得有些孩子沉迷于网络而不能自拔,甚至患上“网络成瘾症”,不仅学业受到严重影响,身心受到很大伤害,也给他们的家庭和社会带来了极大的困扰。
青少年正处在成长发展的关键时期,辨别是非、自我控制的能力比较弱,容易受到互联网的不良影响。
初一的'学生相对于高年级的学生而言,对网络接触的不是很多,他们对网络充满了好奇,也很迷惘,有很多学生以为上网就是玩游戏或聊天,他们对网络也没有一个较为正确的认识。
二、研究的目的和意义我们通过研究性学习,经上网查资料,了解网络对中学生学习、生活的利弊所在,今后我们会扬长避短,充分利用网络来学习三、研究对象:全体网民四、研究方法:访谈法(调查几位同学,记录他们的上网历程)上网查资料问卷调查(发放问卷调查,统计、整理、分析数据)五、研究过程六、研究结果:1、如何防止学生沉迷网络面对网络是铺天盖地的信息,中学生缺乏筛选和鉴别的能力,往往照单全收,由于获取信息非常容易,你几乎无法控制孩子从网上获取各种信息。
由此孩子便容易患上“信息过度综合症”,典型症状是终日沉迷于网络游戏、网络聊天的虚拟世界以及电视里,现实中则变得孤僻自闭,出现交流障碍,长时间上网会损害孩子的身体,影响孩子的发育,不良的垃圾信息还会严重损害孩子的心理健康。
那么怎样预防和矫正“信息过度综合症”呢?首先要加强和孩子的情感沟通,在家庭里多和孩子交流,并给孩子表达自己的机会,认真倾听孩子的观点和心声,鼓励和支持孩子多接触现实中的社会,比如参加各种课外活动等,这对于“抗衡”网络的不良影响是最重要的。
其次,大人要懂得一些网络知识,这样才能和孩子顺畅地就网络问题进行讨论,有了共同语言,才有利于你的引导。
最后,要通过你的言传和优秀的书籍给孩子提供信息的精华,提高孩子的识别能力。
总之,面对网络信息时代的挑战,大人们不必尴尬、惊慌、忧虑、困惑,只要“与时俱进”,就可以从容应对。
2、有关人员怎么看待网络电脑本身并没有错,我们不应该因为它存在弊端就凭主观意识一棒子打死,任何事物的发展都是利弊共存的,只要我们合理的运用,也可以避开弊端或是将变弊为利,更好地为我们服务。