八年级化学知识点空气

八年级化学上册知识点总结(人教版最新
整理)
化学物质与日常生活
- 化学物质的分类：元素、化合物、混合物
- 物质的性质：物理性质、化学性质
- 分离混合物：过滤、蒸发、沉淀、蒸馏等方法
空气和氧气
- 空气的组成：氮气、氧气、水蒸气、稀有气体
- 空气的净化：除尘、除湿、除臭等方法
- 氧气的性质和用途：支持燃烧、促进生物呼吸
水和水的净化
- 水的特性：无色、无味、无臭、流动性等
- 水的组成：氢氧化合物
- 水的净化方法：凝固、过滤、蒸馏、消毒等方法
常见的酸、碱和盐
- 酸的性质：酸味、电离产氢离子、与碱中和
- 碱的性质：苦味、电离产氢氧根离子、与酸中和
- 盐的性质和用途：味咸、不导电、矿物质补充、食品调味
化学式和化合价
- 元素的符号和原子序数
- 化合物的化学式和化合价
- 常见元素的名称和符号
化学方程式
- 化学反应的表示方法
- 反应物与生成物的关系
- 平衡反应方程式
化学反应中的质量关系
- 反应物与生成物的质量比
- 反应物的量与摩尔关系
- 定比和简单比例关系
化学能的转化
- 化学能的类型：热能、电能、化学能
- 化学能转化的实例
- 能量守恒定律
笔记：以上为八年级化学上册的主要知识点总结，便于复习和理解。

请参考教材进行深入学习。

八年级化学空气组成知识点
一、引言
空气是人类生存不可或缺的物质，在我们的日常生活中是无处不在的。

但空气中到底含有哪些物质呢？本文将带您了解八年级化学学习中的空气组成知识点。

二、空气组成
空气是一种气体混合物，主要由氮气、氧气和少量的其它气体组成。

1. 氮气(N2)
氮气是空气中含量最多的气体，约占78%。

它是一种稳定的分子，具有惰性，难与其他物质反应。

2. 氧气(O2)
氧气是空气中第二大成分，约占21%。

氧气是维持生命活动所必需的气体，参与人体内的呼吸过程。

它还可以用于燃烧反应、氧化反应等。

3. 其它气体
空气中还有少量的二氧化碳、氢、氦、氖、氩、氦等气体，以及水蒸气和微尘。

它们的含量较低，但同样具有重要的作用。

三、空气成分的意义
了解空气的成分及其含量对于我们了解一系列事物具有重要意义。

1. 生命活动
空气中的氧气是人体呼吸的主要成分。

它参与身体对食物的燃烧过程，能使我们保持清醒、提高注意力，同时还有助于防止一些疾病。

2. 环境污染
空气中的烟尘、气味等对人类的身体健康会产生影响。

特别是空气污染严重的地区，会给人们的身体带来很大的危害。

3. 工业生产
空气中的氧气、氮气可以直接应用于工业生产中。

例如氮气可
以应用于钢铁生产等领域，氧气可以用于切割和焊接等。

四、结论
化学的原理贯穿于生活和工业制造各个方面，空气组成的了解
对我们的日常生活、社会生产具有十分重要的意义。

在空气污染、生命活动以及工业生产等领域，我们都需要理解空气组成的知识点。

八年级化学复习知识点空气空气是我们生活中必不可少的物质，无时无刻不在我们周围流动着。

那么，什么是空气呢？空气主要是由氮气、氧气和一些稀有气体，如氩气、氦气和氖气等组成的。

不同的地方以及不同的时间，空气中的成分也会有所不同。

一、空气的组成与性质1. 空气中的主要成分是氮气和氧气。

其中，氮气的体积分数约为78.08%，氧气的体积分数约为20.95%。

2. 空气的颜色呈淡蓝色，其中氮气透明无色，氧气则呈淡蓝色。

3. 空气的密度随气温的升高而降低，随气压的升高而增大。

4. 空气的主要性质包括：无色、无臭、不易凝结、具有压强和弹性。

二、空气的有害成分除了氮气、氧气和稀有气体，空气中还存在一些有害成分，如二氧化碳、一氧化碳、臭氧等。

这些有害成分对人体健康有着不同的危害。

1. 二氧化碳：过多的二氧化碳会导致空气污染，影响人体的呼吸系统、造成头痛、头晕、嗜睡等症状。

2. 一氧化碳：一氧化碳是无色无味的气体，具有强烈的毒性，严重影响人体的呼吸系统。

3. 臭氧：臭氧是一种臭味刺激性强的氧气化合物，会对人体的皮肤、眼睛、呼吸系统等造成危害。

为了保护环境和人类健康，我们要采取措施减少空气污染。

比如，减少尾气排放、控制工业污染、加强生态建设等。

三、空气的运动与大气环流空气不断地在地球上流动，形成了大气环流。

这是因为地球日复一日地不断旋转，以及不同地区受到不同的太阳辐射。

大气环流可以分为水平运动和垂直运动两种。

水平运动包括地转风和地形风。

地转风是地球自转而形成的偏转风，而地形风则是由地形造成的风。

垂直运动包括上升运动和下沉运动。

上升运动一般伴随着降雨，而下沉运动则会带来晴天和干燥的天气。

总之，空气是我们生活中必不可少的物质，但空气污染也给人类健康带来了严重的威胁。

我们应当加强环境保护、控制污染，让空气更加清新和宜人。

【化学知识点】空气的八个作用
1、空气能助燃；
2、空气是地球上的动植物生存的必要条件；
3、空气有压力；
4、空
气有浮力；5、大气能阻挡来自宇宙空间的各种射线；6、来自宇宙中的陨石与流星大多数
进入大气层后也被熔化；7、大气还使我们能生活在即不太冷又不太热的环境中；8、空气
是宇宙排列物质的空间。

空气，我们每天都呼吸着的“生命气体”，它分层覆盖在地球表面，透明且无色无味，它主要由氮气和氧气组成，对人类的生存和生产有重要影响。

空气是指地球大气层中的混合气体，因此空气属于混合物，它主要由氮气、氧气、稀
有气体（氦、氖、氩、氪、氙、氡），二氧化碳以及其他物质（如水蒸气、杂质等）组合
而成。

其中氮气的体积分数约为78%，氧气的体积分数约为21%，稀有气体（氦、氖、氩、氪、氙、氡）的体积分数约为0.934%，二氧化碳的体积分数约为0.04%（2021年数据），其他物质（如水蒸气、杂质等）的体积分数约为0.002%。

空气的成分不是固定的，随着高度的改变、气压的改变，空气的组成比例也会改变。

但是长期以来人们一直认为空气是一种单一的物质，直到后来法国科学家拉瓦锡通过实验
首先得出了空气是由氧气和氮气组成的结论。

19世纪末，科学家们又通过大量的实验发现，空气里还有氦、氩、氙等稀有气体。

在自然状态下空气是无色无味的。

空气中的氧气对于所有需氧生物来说是必须的。

所有动物都需要呼吸氧气，绿色植物
的呼吸作用也需要氧气。

此外绿色植物利用空气中的二氧化碳进行光合作用，空气几乎是
所有植物所需二氧化碳的唯一来源。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

空气知识点总结一、空气的组成1. 氮气(N2)氮气是空气中最主要的组成气体，占空气总体积的78%。

氮气对生物生存没有直接作用，但是它在植物的生长中起着很重要的作用。

植物通过氮气进行光合作用，生成蛋白质和其他有机物质。

此外，氮气还广泛应用于工业生产和农业生产中。

2. 氧气(O2)氧气是生物呼吸作用所需要的气体，它占空气总体积的21%。

人类和其他动物通过呼吸作用，使氧气与食物中的营养物质进行氧化反应，产生能量以维持生命活动。

同时，氧气也是燃烧的必需气体，燃烧时，会和其他物质发生化学反应，产生热和光。

3. 二氧化碳(CO2)二氧化碳是空气中含量第三多的气体，占空气总体积的0.03%。

植物通过光合作用，吸收二氧化碳，并将其转化成氧气和有机物质，为地球提供了氧气，同时也帮助植物生长。

此外，二氧化碳还能提供温室效应，保持地球的温度。

4. 氩气(Ar)氩气是空气中的惰性气体，它占空气总体积的0.93%。

氩气在温度低于-185.9°C时会凝结成液体，因此在低温的实验室中有许多应用。

5. 微量气体空气中还含有一些微量气体，如氦、氖、氢和一氧化碳等。

这些气体数量很少，但是它们在特定的应用领域具有非常重要的作用。

二、空气的物理性质1. 密度空气的密度随着高度的增加而减小，而且在不同的条件下有所不同。

一般情况下，空气的密度大约为1.2千克/立方米。

2. 压强地面上的空气压强大约为101千帕斯卡，但是随着高度的增加，空气的压强会逐渐减小。

大气的压强是由大气重力对大气分子的作用而形成的。

3. 温度空气的温度通过摄氏度来表示，一般情况下，地面上的空气温度约为20-25摄氏度。

随着海拔的增加，空气温度会逐渐下降。

4. 湿度空气中的水汽含量称为湿度，湿度越大，空气中的水汽含量也就越多。

空气的湿度对于气候和天气起着决定性的作用。

三、空气的化学性质1. 氧化还原反应空气中的氧气是一种很好的氧化剂，它能与其他物质发生氧化还原反应，产生热和光。

初中八年级化学必背知识点一、空气。

1. 空气的组成。

- 空气的成分按体积计算，大约是：氮气（N₂）78%、氧气（O₂）21%、稀有气体0.94%、二氧化碳（CO₂）0.03%、其他气体和杂质0.03%。

2. 空气中氧气含量的测定。

- 实验原理：利用红磷燃烧消耗氧气，使瓶内压强减小，水倒吸进入集气瓶，进入集气瓶中水的体积约等于消耗氧气的体积。

- 实验现象：红磷燃烧，产生大量白烟，冷却后打开弹簧夹，水沿导管进入集气瓶，进入集气瓶中的水的体积约占集气瓶容积的1/5。

- 实验结论：空气中氧气的体积约占空气体积的1/5。

二、氧气。

1. 物理性质。

- 通常状况下，氧气是无色、无味的气体，不易溶于水，密度比空气略大。

在一定条件下，可变为淡蓝色液体或淡蓝色雪花状固体。

2. 化学性质。

- 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，具有氧化性。

- 木炭在氧气中燃烧：C + O₂{点燃}{===}CO₂，现象为发出白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。

- 硫在氧气中燃烧：S+O₂{点燃}{===}SO₂，现象为发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体。

- 铁丝在氧气中燃烧：3Fe + 2O₂{点燃}{===}Fe₃O₄，现象为剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体。

3. 实验室制取氧气。

- 反应原理。

- 过氧化氢分解：2H₂O₂{MnO_2}{===}2H₂O+O₂↑。

- 氯酸钾分解：2KClO₃{MnO_2}{{===}{}}2KCl + 3O₂↑。

- 高锰酸钾分解：2KMnO₄{}{===}K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑。

- 实验装置。

- 过氧化氢制取氧气：固液不加热型装置，长颈漏斗（或分液漏斗）、锥形瓶、双孔塞、导管等。

- 氯酸钾和高锰酸钾制取氧气：固体加热型装置，试管、酒精灯、铁架台、导管、集气瓶、水槽等。

- 收集方法。

- 排水法：因为氧气不易溶于水。

- 向上排空气法：因为氧气密度比空气略大。

初中化学知识点汇总（空气，氧气）1、空气中氧气含量的测定：实验现象：①红磷（不能用木炭、硫磺、铁丝等代替）燃烧时有大量白烟生成，②同时钟罩内水面逐渐上升，冷却后，水面上升约1/5体积。

若测得水面上升小于1/5体积的原因可能是：①红磷不足，氧气没有全部消耗完②装置漏气③没有冷却到室温就打开弹簧夹。

2、法国化学家拉瓦锡提出了空气主要是由和组成的。

3、空气的成分按体积分数计算，大约是氮气为、氧气为、稀有气体（混合物）为、二氧化碳为、其它气体和杂质为0.03%。

空气的成分以氮气和氧气为主，属于物。

4、排放到大气中的有害物质，大致可分为和两类，气体污染物较多是SO2、CO、NO2，这些气体主要来自和。

5、燃烧：可燃物跟空气中的发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应。

燃烧的条件是：(1) ，(2) (3)灭火的方法：①隔绝空气②温度降低到着火点以下燃烧、缓慢氧化和自燃的相同点与不同点。

相同点是都属于，都放出热量。

不同点是：燃烧、自燃反应剧烈，发光、放热；缓慢氧化只放热，不发光。

6、氧气是无色无味，密度比空气，溶于水，液氧是的。

氧气是一种化学性质比较活泼的气体，具有氧化性、助燃性，是一种常用的剂。

氧气的用途：①②氧气的化学性质①（黑色）C和O2反应的现象是：在氧气中比在空气中更旺，发出。

化学方程式为：②（淡黄色）S和O2反应的现象是：在空气中火焰，在氧气中的火焰，生成气味的气体SO2。

化学方程式为：③（红色或白色）P和O2反应的现象是：产生大量，（用于发令枪）化学方程式为：④（银白色）Mg和O2反应的现象是：放出大量的热，同时发出耀眼的光，生成一种白色固体氧化镁。

（用于照明弹等）化学方程式为：⑤（银白色）Fe和O2反应的现象是：，注意点：预先放入少量水或一层沙，防止高温熔化物溅落使集气瓶底部炸裂。

化学方程式为：⑥氢气的燃烧：发出淡蓝色的火焰。

方程式：________________________⑦一氧化碳的燃烧：发出蓝色的火焰。

化学空气知识点总结公式
1.氧气（O2）
氧气是空气中最重要的组成部分之一。

它在维持生命活动中起着至关重要的作用，是动物呼吸作用的基础。

氧气也是许多化学反应中必不可少的氧化剂。

氧气的化学性质稳定，不易与其他元素发生反应，但当温度升高时，它会与许多其他元素形成氧化物。

2. 氮气（N2）
氮气在空气中的含量最高，约占空气体积的78%。

氮气的化学惰性稳定性很高，在常温下不易与其他元素发生反应，所以被广泛应用于生产空气和氮气气体。

氮气也是生物体内蛋白质和核酸的主要成分。

3. 氩气（Ar）
氩气是空气中的惰性气体，具有很高的稳定性。

它在工业中用作充填气体、保护气体和焊接气体。

氩气还用于生理监护和激光技术等领域。

4. 二氧化碳（CO2）
二氧化碳是空气中的重要组成部分，它在大气层中起着关键的作用。

虽然二氧化碳的含量很低，但它对地球的气候变化和生态系统有着重要的影响。

随着人类活动的增加，二氧化碳的排放不断增加，导致了全球气候变暖和环境问题。

5. 微量气体
空气中还含有一些微量气体，如氩气、氦气、氙气、氪气等。

这些气体对地球大气的物理和化学特性也有一定影响。

总之，了解化学空气的组成和性质对于人类的生存和发展具有重要意义。

随着环境问题的日益严重，对化学空气的研究也越来越受到重视。

希望通过对化学空气的深入了解，能够更好地保护地球环境，维护人类健康。

初中化学《我们周围的空气组成》知识点
空气是我们周围非常重要的物质，它由多种气体组成。

本文将
介绍一些关于我们周围空气组成的主要知识点。

1. 氮气（N2）
- 氮气是空气中含量最大的气体，占据了空气的约78%。

- 它在化学反应中通常是惰性的，不与其他元素产生直接反应。

- 氮气在植物生长和动物呼吸中起着重要作用。

2. 氧气（O2）
- 氧气是空气中另一个重要的气体，占据了空气的约21%。

- 它是动物呼吸所必需的气体，也支持燃烧过程。

- 氧气的化合物广泛存在于地壳和生物体中。

3. 二氧化碳（CO2）
- 二氧化碳是空气中的主要温室气体之一，占据了空气的约
0.04%。

- 它是植物光合作用的产物，也是动物呼吸的产物。

- 二氧化碳浓度的增加与全球气候变化密切相关。

4. 水蒸气（H2O）
- 水蒸气是气态的水分子，以无形的形式存在于空气中。

- 它的含量在不同地区和天气条件下变化较大。

- 水蒸气的凝结形成云雾和降水，对气候和水循环起着重要作用。

5. 其他成分
除了上述气体外，空气中还含有少量的其他成分，如氩气、氦气、氖气等。

这些成分的含量较低，但对于科学研究和工业应用具有一定的重要性。

了解我们周围空气的组成对于理解大气现象、环境保护和气候变化等具有重要意义。

希望本文能够帮助你对《我们周围的空气组成》的知识点有更深入的理解。

参考资料：
- 参考来源 1
- 参考来源 2。

八年级化学空气知识点八年级是化学学科中的关键年级，也是空气这一知识点的重要学年。

空气作为我们人类生存不可或缺的气体，其重要性不言而喻。

在本篇文章中，我们将探讨八年级化学空气方面的知识点。

一、空气的组成我们所生活的地球，其大气层主要由氮气、氧气和少量其他气体构成。

其中，氮气占大约78%、氧气占大约21%、其他气体占1%不到。

因此，空气可以被视为氮气和氧气的混合物。

二、空气的物理性质空气具有随温度和压力的变化而变化的物理性质。

在大气压下，空气密度约为1.29克/升，而在高空或低压环境下，空气密度将会变得更低。

此外，在低温环境下，空气会冷凝并形成液体。

三、氧气的性质氧气是一种非常重要的气体，支撑了许多生命形式的存在。

氧气的化学符号为O2，其分子量为32 g/mol。

氧气不支持燃烧，但是会促进燃烧的发生，是绝大多数动物和植物进行呼吸过程的必需气体。

四、氮气的性质氮气也是大气中的一个关键组成部分，化学符号为N2，其分子量为28 g/mol。

氮气是一种惰性气体，不具有化学反应能力。

因此，除非加入其他气体或高温高压，否则氮气不会参与到化学反应中。

五、二氧化碳的性质二氧化碳是一种其他气体中的关键成分，其分子式为CO2，分子量为44 g/mol。

二氧化碳是一种无色无味的气体，是所有生物产生的重要废气。

当浓度过高时，二氧化碳会对生物产生不良影响，甚至导致中毒或死亡。

六、空气污染空气污染是一种无处不在的问题，会影响人们的健康和环境。

空气污染通常来自于人类活动，例如工业生产、交通运输、城市建设等。

污染物包括二氧化硫、二氧化氮、臭氧、颗粒物等，这些物质对人体和环境都有害。

七、空气净化为了减轻空气污染的影响，人们已经开始采取各种措施进行空气净化。

这些措施包括过滤、印染、吸附等方法，可以有效去除空气中的污染物。

此外，人们也可以通过减少总体污染物的排放来缓解空气污染的问题。

总结总的来说，空气是我们生存的基础，其对于人类的生存和生命有着至关重要的作用。