下册一至三单元复习完整
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第一单元整理与复习单元知识梳理易混易错 分析易混点在研究物体运动时,人们事先选定的、假设不动的,作为基准的物体叫做参照物。
参照物可任意的选择,即可以是运动的物体,也可以是静止的物体,具体选哪一种物体为参照物,是以研究问题的方便而定的。
比如判断公交车是否运动,要以地面或路边静止的建筑物、大树为参照物,如果以公交车上的人为参照物,那么公交车是静止的。
例:两辆并排行驶的汽车甲和乙,速度相同、方向相同,如果以甲车为参照物,那么乙车是( )的。
A 、向前运动B 、静止C 、向后运动解析:由于两辆车速度相同、方向相同,可以把两辆车当作一个整体,如果以甲车为参照物,那么乙车是静止的。
答案:B易错点一 描述物体的位置通常我们用方向各距离来描述物体的位置,首先要选定参照物,再看所要描述的物体在参照物的哪个方向,距离参照物有多远,用××在参照物的××方向××米处来描述。
例:结合图示,回答问题请以学校为参照物,描述书店和商场的位置。
解析:描述位置时,先确定参照物,本题中的参照物是学校。
其次确定方向,根据图示,上方为北方,则书店在学校的正西方向,商场在学校的东北方向,最后确定距离,书店距离学校900米,商场距离学校1200米。
答:书店在学校的正西方向900米处,商场在学校的东北方向1200米处。
北易错点二滑动与滚动滑动与滚动是指一个物体在另一个物体表面上的运动方式。
滑动是指一个物体在另一物体上接触面不变地移动,如滑冰刀在冰上的运动。
滚动是指一个物体(多为球形或圆柱形)在另一物体上接触面不断改变地移动或滚动,如车轮在地上的运动。
例:下列运动中,属于滑动的有(),属于滚动的有()。
A、行驶中汽车的车轮B、玩滑梯C、雪橇在冰上运动D、皮球从斜坡落下解析:行驶中汽车的车轮处于转动状态,是滚动;玩滑梯时,人体与滑梯的接触面没有改变是滑动;雪橇在冰上运动方式是滑行,属于滑动;皮球是球体,从斜坡落下时,会滚动。
部编版六年级语文下册第一~三单元阶段性综合复习(含答案)时间:90分钟满分:100分积累运用一、根据语境,看拼音写字词。
(8分)1.女孩在yàn huì()上觉得jì mò()又wú liáo(),于是cánɡ()在人群里偷偷溜走了。
2.là()八这天,人们用ɡāo cù()泡suàn()瓣,为过年时吃jiǎo zi ()用。
二、词句段运用。
(7分)1.读句子,按要求完成练习。
游园活动开始了,为了方便管理,学校要求各班学生戴上不同颜色的帽子。
有的班戴的都.是大红色的帽子,有的班戴的都.是黄色的帽子,有的班戴的都.是天蓝色的帽子。
(1)将句子中的加点字换成不同的词语,不改变句子意思。
(3分)_____________ _____________ _____________(2)对于用不同的词语表达相同的意思的作用,下列说法不正确的一项是()(1分)A.使表达更丰富、更多样B.加重语气C.避免了用词的单调、重复D.使语言更生动、富有表现力2.根据句子的意思,在横线上填入和加点词语意思相同的四字词语。
(3分)在足球场上,1班和2班____________,最后以1∶1握手言和;在象棋比赛中,1班的小林和2班的小星棋艺____________,比赛以平局收场;在田径赛场上,1班和2班也是____________,各获得了三个冠军:两个班真是不分伯仲....。
三、选一选。
(12分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.僧.人(sēn)日晷.(ɡuǐ)B.铁锨.(xiān)藤蔓.(wàn)C.咔嚓.(cā)哪.吒(ná)D.涔.涔(chén)潸.潸(shān)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.惊惶通宵明媚天崖海角B.搅和排徊燃放焉知非福C.染缸凄凉深褐头晕目炫D.肿胀侵袭赤裸翻箱倒柜3.依次填在下面横线上的词语,最恰当的一项是()鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,__________搬到岸上。
人教三年级数学下册期末各单元复习题总整理-图文第一单元位置与方向1、图是某小区的平面图,请根据平面图填空。
(1)1号楼在中心花园的()方向;3号楼在中心花园的()方向;4号楼在中心花园的()方向。
(2)4号楼在2号楼的()方向;1号楼在2号楼的()方向。
(3)中心花园在()的北面,()的西北面,2号楼的()方向。
(4)()在()北面。
(5)5号楼的西面有()号楼和()号楼。
2、根据下图填空(1)、小明家出发,向()走100米。
再向()走50米到超市,超市在小明家的()方向。
(2)、从小明家出发,向()走()米,再向()走()米到医院,医院在小明家的()方向。
(3)、邮局在小明家的()的方向,两处相距()米。
3、根据下图填空(1)、长宁大道的北面有()、()、()。
(2)、竹园路的西面有()、()、()。
(3)、学校在小慧家的()面,小军家在小慧家的()面。
(4)、小军到书店,可以怎样走?(5)、小林到图书馆,可以怎样走?4、看图说一说行走路线,填一填。
(1)、小明从家向()走()米,再向()走()米到学校。
(2)、从学校向()走()米,再向()走()米到体育馆。
(3)、小红从学校向北走100米,再向东走150米到家,用“☉”标出小红家的位置。
(4)、小军家在商店东面200米处,也可以说在学校的()面()米,用“☆”标出小军家的位置。
5、森林运动会开始了(1)、小牛、小老鼠、小狗自应该怎样走,才能到达森林运动场?2、谁家离森林运动场最近?谁家最远、远多少米?3、小兔从森林运动场向北走30米,再向东走30米到家,它家在森林运动场的什么方向?你能标出小兔家的位置吗?6、看图填空。
(1)小猴住在森林俱乐部的()面。
(2)狮子住在森林俱乐部的()面。
(3)小兔住在森林俱乐部的()面。
(4)老虎住在森林俱乐部的()面。
(5)小鹿东面住着()西面住着()。
(6)小狗住在狮子的()面,住在小兔的()面。
7、我国有五座名山,合称“五岳”,它们分别是中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山。
三年级下册语文课文重点梳理复习资料第一单元单元主题:感受大自然的美好1、燕子一、课文的写作顺序课文以燕子为线索,是按燕子的外形特点、燕子在春天从南方赶来、燕子飞行和停歇的顺序记叙的。
二、每一个自然段的主要内容课文共有四个自然段,第一自然段讲燕子的外形特点;第二自然段讲春天来了,小燕子从南方飞来,为春天增添了许多生机;第三自然段讲在飞行中的燕子的各种姿态;第四自然段讲燕子停歇在电线上形成的美丽图景。
三、作者的观察顺序作者是按照由远及近的顺序观察燕子的四、思考问题:“像赶集似的聚拢来”体会这里用拟人的写法,写出了花儿争相开放的生动活泼的春景。
五、重点词句:1、“掠”轻轻擦过的意思,指燕子身轻,速度快,一瞬间而过。
2、比喻句:蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。
3、一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。
“一身羽毛”“一对翅膀”是对小燕子外形的勾勒,“乌黑光亮”、“俊俏轻快”“剪刀似的”突出活泼机灵的燕子的特点。
六、课文写了燕子的哪些特点?写了小燕子小巧玲珑、活泼可爱的特点。
七、全文背诵默写2 古诗两首一、背诵默写两首古诗二、作者简介贺知章:唐代诗人。
除本课《咏柳》外,还有《采莲诗》《回乡偶书》广为传诵。
朱熹:南宋思想家、教育家、文学家。
三、古诗的意思《咏柳》咏:歌颂、赞美的意思。
1、“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
”单字解释:“碧玉”,绿色的玉,这里把柳树的枝叶比作碧玉。
“妆”,打扮。
“一树”,满树,“一”字表示满、全、整个的意思。
“万条”,泛指柳树枝条多。
“绦”,一种用丝编成的带子。
全句的意思是:高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去好像用碧玉装饰扮的一样。
从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。
2、“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
”单字解释:“细叶”,柳树新萌发滋生的又细又嫩的叶子。
“裁”,裁剪。
部编人教版三年级数学下册三单元复习及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录:部编人教版三年级数学下册三单元复习及答案(一)部编人教版三年级数学下册三单元复习题及答案(二)部编人教版三年级数学下册三单元强化训练及答案(三)部编人教版三年级数学下册三单元必考题及答案(四)部编人教版三年级数学下册三单元必考题及答案(五)部编人教版三年级数学下册三单元必考题及答案(六)部编人教版三年级数学下册三单元必考题及答案(七)部编人教版三年级数学下册三单元必考题及答案(八)部编人教版三年级数学下册三单元复习及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。
(20分)1、一个长方形长9厘米,宽比长少3厘米,它的周长是(______)厘米。
2、5分米=_____厘米60毫米=_____厘米3千克=_____克2时=_____分180秒=_____分740毫米+260毫米=_____分米300分﹣60分=_____时3、张老师早晨7:05从家里出发去学校,7:30到到校,张老师在路上用了分钟。
4、一个正方形的周长是32厘米,边长为(______)厘米。
5、562÷7,商是_____位数,商大约是_____.6、“妈妈花24元买了4千克苹果.”从这句话中可以知道,苹果的单价是____元.7、把24分米长的绳子对折3次,每段长(____)厘米。
8、在括号里填上合适的单位名称。
(1)一只大象大约重5(______)。
(2)1个哈密瓜大约重2(_____)。
(3)沙发大约长18(______)。
(4)杯子的高大约是9(______)。
(5)妈妈刷牙大约用了3(_____)。
(6)张东跑100米用了16(_____)。
9、一年当中大月是________,每月是________天.10、用32厘米长的铁丝围成一个长方形,长方形的长是10厘米,宽是_____厘米。
人教版三年级英语下册1-3 单元复习题一、选出对应的词。
1)、 A .teacher . B. boy C .she D .father E .man F .sister1、student____ 2.he ____ 3.girl____ 4.woman____ 5.mother____ 6.brother____2)A.thin B. tall C. short D. big E .grandmother F. Grandpa1.grandfather____2.grandma____3.fat ____4. long ____5.short____6.small____二、选择填空。
1 ,() The giraffe is ____A、short. B、 tall. C. long.2.( )要表达“看那只长颈鹿”,你应该说;A、Look at the giraffeB、It’ s a giraffe . C.Look at that giraffe3.、( ) “它有一条短尾巴”你应该说 ;A、It has a short tail.B、It ’s a short tail. C. It has a long tail.4、( ) “它又矮又胖”,英语怎么说:A、It’s tall and fat.B、It ’ s short and fat. C.It’ s short and thin5、()The monkey has a ____ tail.A、short. B 、tall. C. long.6、()A: Is he your father? B: ____A、Yes, she is.B、 No, he is my teacher. C. No, he is.7、() 它有一个长长的身体,英语怎么说:A、It has a long body.B、He has a long body. C. It have a long body8、() 它又高又瘦,英语怎么说:A、It has tall and thin.B、It is short and thin. C. It’s tall and thinUnit21.( )你想问“那个男孩是谁?” 你应该说:A、 Who’s that boy?B、Who’s that man? C. Who’s that girl?2.、( ) 你要表达“这是我的家 . ”你应该说A、T his is my family.B、That is my family. C. Hi, my family.3、( )Chenjie向你介绍了她的好朋友Sarah,你应该说A、Nice to meet you!B、Thank you! C. Glad to see you again.4. 、( ) A: Is she your mother?B: ____A、Yes, she is.B、Yes, he is. C. No, he isn’t. D No, she is.Unit 11 、( )你向别人介绍Amy,你应该说:A、She’ s Amy.B、This is Amy. C. It’ s Amy.2、( )要表达“我来自加拿大”,你应该说:A、I ’m from the UK.B、I’m from the Canada.C. I’m from Canada.3、( )你想知道对方是哪里人,你应该说:A、What’s your name?B、How are you? C. Where are you from?4、()你想表达“她是一名新学生” 你应该说:A、She’ s a new student .B、I ’m a new student .C. This is a new student d she’s a student.5、()你想表达“他是一名老师” 你应该说:A、He’s a teacher.B、I ’m a teacher . C. This is a teacher6、()当班上来了新同学,你要表达欢迎时,你应该说:’ s your name ? C. Good bye.三、请找出合适的答语编号,填到括号里。
小学三年级语文下册各单元复习资料第一单元一、词组+四字词语。
一眼清泉一潭泉水一层青苔一束金光一串珍珠一担水一幅画一池荷花蒙蒙细雨增添生机鲜艳的花一阵清香一阵微风静静地站翩翩起舞乌黑光亮的羽毛俊俏轻快的翅膀剪刀似的尾巴活泼机灵的小燕子光彩夺目的春天带黄色的嫩叶的柳丝蓝蓝的天空一圈一圈地荡漾开去正待演出的春天的赞歌碧绿的大圆盘雪白的衣裳一个大圆盘密密的树叶挨挨挤挤的荷叶嫩黄色的小莲蓬金色的光斑绿色的大绒圆弯弯曲曲地穿过黑里透绿的青苔朴素的花环深绿的泉水彩色的珍珠美丽的珍珠泉银色的光斑晶亮的(饱满的)水泡二、近义词、反义词。
1、近义词:俊俏—俏丽聚拢—聚集生机—生气掠过—横过光景—风景等闲—平常清香—芳香破裂—分裂姿势—姿态仿佛—好像2、反义词:偶尔——经常增添——减少俊俏——丑陋三、多音字(写出拼音)。
似:_____(似的) _____(似乎)圈:_____(圆圈) _____(羊圈)杆:_____(旗杆) _____(笔杆)挨:____(挨挨挤挤)_____(挨打)骨:_____(花骨朵)_____(骨头)佛:_____(仿佛) _____(佛祖)四、同音字。
yàn juàn fú zhuānɡ pénɡ()子试()()气化()帐()大()疲()()号假()莲()讨()羊()一()画()稼()友五、辨字组词。
增()掠()沾()妆()裁()稻()咏()赠()惊()站()状()栽()蹈()冰()曾()凉()贴()壮()戴()滔()永()六、课文分析+生字。
(一)《燕子》这篇课文描写了活泼可爱的燕子,表达了作者对光彩夺目的春天的热爱之情。
1、佳句欣赏。
(1)青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。
这句话采用拟人的修辞手法,说“草”、“叶”、“花”等,“像赶集似的聚拢来”,构成了一幅繁花似锦、万木争荣、春意盎然的景色。
在这生机勃勃的春天,燕子也从南方“赶来了”,更加富有感情色彩,给春天增添了活力。
一年级语文下册知识点归纳(部编版)一、课文内容概述一年级语文下册共分为13个单元,包括课文、中国文化知识、拓展阅读和写作等内容。
以下是每个单元的主要内容概述:1.第一单元:猫的天空之城这个单元主要通过讲述小猫的故事,引导学生感受自然界中的美好。
2.第二单元:好习惯小汤圆通过小汤圆的故事,培养学生良好的生活习惯和行为规范意识。
3.第三单元:爱劳动的小蓝铅笔通过小蓝铅笔的故事,引导学生树立劳动的美德,了解劳动可以带来收获和快乐。
4.第四单元:大自然的礼物聚焦大自然的礼物,激发学生对大自然的热爱与探索欲望。
5.第五单元:快乐的童年通过回忆与展望,让学生思考快乐的童年是如何度过的。
6.第六单元:放风筝通过描绘放风筝的场景,传达了家庭和谐、亲人关爱等主题。
7.第七单元:小乌龟找妈妈通过小乌龟找妈妈的故事,培养学生勇敢、坚持不懈的品质。
8.第八单元:美丽的世界通过描述孩子们参观工厂的场景,引导学生尊重劳动与生产,了解工业发展与环境保护的关系。
9.第九单元:小鸟乖乖通过小鸟乖乖的故事,教育学生懂得爱护动物和珍惜生命。
10.第十单元:春天里的大雁通过春天与大雁的联想,激发学生奋发向上、追求理想的意愿。
11.第十一单元:美丽的蝴蝶这个单元主要以描绘蝴蝶的生命周期为主线,让学生了解自然界中的奇妙变化。
12.第十二单元:红旗飘起来通过伟大祖国的洪亮国歌,引导学生树立家国情怀和爱国意识。
13.第十三单元:盛夏的果实通过描绘篱笆上葡萄的生长过程,激发学生对劳动和收获的欲望。
二、中国文化知识在每个单元的后部分,还有中国文化知识的学习,包括传统节日、中国古代文化和现代文化等内容。
1.传统节日学生将学习中国的传统节日,如春节、元宵节、清明节、端午节等,了解其中的由来、习俗和意义。
2.中国古代文化学生将学习一些中国古代文化,如中国古代节日、古代神话传说、古代人物故事等,了解中国传统文化的丰富多彩。
3.现代文化学生将学习中国的现代文化,如中国的大事件、中国的名人、中国的名城等,了解中国的现代发展和成就。
人教版三年级下册数学期末复习资料(各单元完整)1人教版三年级下册数学第一单元位置与方向复习检测题姓名:得分:一、填空题。
(1)地图通常是按照上()下(),左()右()绘制的。
(2)方向就是两两相对的,东北对(),西北对(),东对(),南对()。
(3)体育馆在学校的北面,学校在体育馆的()面。
(4)早晨出来,面向太阳的就是()面,后面就是()面。
(5)在黄昏,你面对太阳时,你的后面是()面,左面是()面,右面是()面。
(6)晚上面对北极星,前面是()面,后面是()面。
(7)如果你回去滑冰场就是向走西跑500米,回去时你的方向向()跑()米。
二、选择题。
(1)太阳()是东升西落。
a.一定b.不一定c.不会(2)小丽放学回家往西跑,学校在她家的()。
a、东面b、南面c、西面d、北面(3)体育课上,小丽面向东站着,她向左转后面向()。
a、东面b、南面c、西面d、北面(4)小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的()方向。
a.东南b.西北c.东北(5)如果钟面上12时代表北方,那么9时代表()方。
a.东b.南c.西d.北(6)张丽向南站立,当她向后转之后,她的左面是(),右面是()。
a.东b.西c.北d、南三、判断题。
(1)冬天去了,燕子飞向南方。
()(2)在森林中可以利用树叶的浓淡去辨识方向。
()(3)和西北相对的方向就是西南。
()(4)明明家在学校的东南面,学校在明明家的西南面。
()(5)人影子在西方,太阳应当在东方。
()(6)风从北边吹起去,彩旗洒向北方。
()(7)直面早晨的太阳,你的右手边就是南方。
()(8)傍晚直面北极星,你的右手边就是东方。
()(9)小明家在电影院东面100米,王雪家在电影院西面50米。
小明家与王雪家距离150米。
()四、应用题。
(1)(2)北①图书馆在学校的()面;体育馆在学校的()面。
少年宫②学校的东面是(),北面是()。
③图书馆在科技城的()面;科技城在图书馆的()面。
部编版一年级下册每单元重点内容
第一单元:家庭
- 研究认识家人的称呼和关系
- 研究介绍自己家庭的基本情况
- 研究简单的家居物品名称
第二单元:校园生活
- 研究认识学校里的各个场所和设施
- 研究校园常见活动和研究生活的规矩与礼仪
- 研究简单的研究用品名称
第三单元:季节与天气
- 研究认识春夏秋冬四个季节
- 研究认识不同季节的特点和变化
- 研究简单的天气状况表达和天气相关的服装名称
第四单元:动物世界
- 研究认识一些常见的动物和昆虫
- 研究认识动物的特点和性
- 研究简单的动物分类和食物链的概念
第五单元:人物形象
- 研究认识一些职业和人物形象
- 研究了解职业的特点和职责
- 研究简单的人物形象描述和表演
第六单元:美食文化
- 研究认识一些常见的食物和饮品
- 研究了解不同地区的美食文化和俗
- 研究简单的食物描述和饮食礼仪
第七单元:旅行与交通
- 研究认识一些常见的交通工具和旅行地点- 研究了解不同交通工具的特点和使用方法- 研究简单的旅行和交通场景对话
第八单元:节日与俗
- 研究认识一些中国传统节日和俗
- 研究了解不同节日的起源和庆祝方式
- 研究简单的节日问候和祝福语
以上是部编版一年级下册每单元的重点内容。
通过对这些内容的学习,学生将能够扩展词汇量,增加语言表达能力,并进一步了解中国文化和社会生活的方方面面。
六年级下册一至三单元基础知识复习
一、看拼音写词语
dàng dí guàn gài xun se zhang yi jian chu
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yu xie yin mo chi zhu dan tong shou lian mei gui ( ) ( ) ( )( ) yi zhan deng shi deng wei lan xi xiao guo lǜ( ) ( ) ( )( )( ) tian jing ru chi ru zui zhan lan chong shan jun ling ( )( ) ( ) ( ) luo dian du juan wu tong tun bu shi sun feng huo ( ) ( )( )( )( )( ) Wang tu wei jun yan hou ling chen zhen er yu long ( )( )( )( ) ( ) Ku die han niang na han jian mie ban jie cheng nuo ( ) ( ) ( ) ( )( ) Xi mie chu fang deng xin lou ti nie rong zhen ( ) ( ) ( ) ( )( )
Wu gu he ai pu sa yao guai zhai fan ha ma ( )( )( ) ( ) ( )( ) Jin gu zhou yin man tang lang zhu hou bing bao ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确的读音打√
悄(qiao qiao)然无声锲(qie qi)而不舍惬(xia qie)意挑衅(xin pan)拎(lin ling)着癞(lai lan)
三、解释加点字的意思
荡涤硕大无朋
赤朱丹彤前赴后继
众寡悬殊同仇敌忾
震耳欲聋猝不及防
万籁俱寂无辜
乘虚而入无可厚非
四、按原文填空。
1、你从远古走来();你向未来奔去,(
),你用纯洁的清流();(),
推动新的时代。
2、活跃了一天的太阳,依旧像一个()。
它歪着()的脸蛋,(),()从身上抖落下(),在大海上()无数夺目的亮点。
于是,天和海都被它的笑颜(),()热烈一片。
3、在外洞找泉水的来路,原来是从()流出。
我怀着好奇的心情(),自以为从()到(),到(),到()没有一处(),才说一声“行了”船就慢慢移动。
眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石()我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会(),()。
4、生当作人杰,()。
(),不肯过江东。
5、风声雨声读书声,声声入耳;()。
6、常记溪亭日暮,()。
兴尽晚回舟,(
)争渡,争渡()。
这是代词人所做
7、()桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣。
(
)。
这是代词人
所作。
五、根据课文填空
1、《三亚落日》一文通过描写三亚落日的色彩美、形态美、意境美表达了作者、的思想感情。
2、《烟台的海》按照的顺序,描写了烟台的海独特的景观:冬日的、春日的、夏日的、秋日的。
本文的结构是,这种结构的好处是。
3、《记金华的双龙洞》作者按的顺序和泉水流经的路线为线索,观察仔细,描写生动,并且在描写中做到了,这一表达方法的好处是。
4、《卢沟桥烽火》采用了的写作手法,这一写作手法的好处是
充分体现了我军的。
5、《半截蜡烛》通过这一表现手法,这一写作手法的作用是让我们认识了
伯诺德夫人一家。
6、学习了《聂将军与日本小姑娘》用两个词语形容聂将军
、。
7、《三打白骨精》选自编写的。
本书中还有其他许多精彩的故事,你能列举几个吗?
、、。
文中的主人公孙悟空曾经自封为
,取经归来被如来佛祖封为。
八戒原是天庭的,取经归来后被封为
8、除了上一题中所提到的一部名著之外,中国古代四大名著中还包括有
编写的、编写的
、编写的。
请你分别列举四个每一部名著中的你熟知的四个回目
9、《螳螂捕蝉》一文,少年借的故事告诉吴王
的道理。
你认为这是一个怎样的少年?请用一个词语形容他
10、《读书要有选择》告诉我们,适合小学生读的都有哪几类书?
、
、
我们还学到了一句关于读书的名言。
六、按要求写词语
1、写出两个有关季节的成语、
2、写出两个描写孙悟空的成语、
3、根据诗句写出使用的农具
昼出耘田夜绩麻()
童孙未解供耕织()
锄禾日当午()
春种一粒粟,秋收万颗子()。