2016小学三年级家长会发言稿
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三年级家长会的发言稿(通用3篇)关于三年级家长会的发言稿1各位家长:下午好!首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎,对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。
一、班级简介本班现共有学生44人,其中男生20人,女生24人。
我们三(2)班是一个健康向上、团结友爱的集体。
男生聪明活泼,女生勤奋踏实。
学生常规、学习情况汇报优点:大部分同学有良好的行为习惯和学习习惯。
能按时完成,积极参加学校的各项的活动。
不足:学生发言不主动,写作业速度较慢。
个别同学纪律观念差,上其他课时说小话,搞小东西,甚至下位,影响同学上课,有一部分孩子自觉性差、学习习惯差,学习基础差,学习成绩差,常不完成作业,不按要求完成作业,没做完作业,极个别孩子常不做作业,并且撒谎说放在家里。
二、三年级平时教学要求(一)预习大体包括:①正确、流利地熟读课文;②思考勾画重点句的理解;③相关资料的搜集;④勾画生字词;⑤解释生词的意思;⑥思考课后问题,将理解写在课文旁边(这叫批注);⑧提出不理解的问题。
(二)课文学完后,①应达到正确、流利有感情地朗读课文;②听写生字词及生字音节;③用生字组词④摘录文中好词佳句;⑤背诵精彩的句子,段落、古诗等。
(三)写字时提醒学生做到“三个一”,养成正确写字习惯,把字写工整、清楚,写在格子里面。
(四)除了基本字、词、句必须掌握积累,相应的练习应该有以外,每周至少有1~2篇350左右的日记或片断练习。
(五)每天做完作业后读20分钟课外书,如《同步阅读》、《格林童话》等健康有益的书,平时看书读报,每周做1-2次好词佳句摘抄。
每天练20分钟的毛笔或者钢笔字。
三、本学期要求必须掌握的,听写或默写一字不差的内容有:1、生字表(二)中的300个字以及生词表中的所有词语做到会认、会写、会运用。
(做到能够听写正确)2、语文园地1---8中的日积月累要做到会默写。
3、大本作业和单元测试卷中出现的形近字、多音字组词和近义词、反义词、按要求;给句子中加点的字选择正确的意思。
三年级家长会发言稿怎么写(范本10篇)三年级家长会发言稿怎么写篇1各位家长:大家好!首先,请允许我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
孩子入学一晃已经两年了,我们有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于孩子的学习和生活,作为班主任,感谢大家半年来对我工作的支持,对学校工作的支持。
借此机会,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下,在坐的各位呢有些家长我们是接触过的,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。
下面,我再把我们三(4)班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。
本班孩子的特点是女生多一点,男生少。
班里总的情况是课外比较活泼,好动的孩子比较多。
可是上课时,敢于回答问题的孩子却一般,常常就是几个人在唱主角,比如,徐聪慧、陈子宇、陈金阳、徐新昭、巩奕等同学就回答得多一点。
一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。
做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:1.专心致志。
小学生注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。
回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2.独立思考。
父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。
3.认真细致。
孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。
这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。
为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,应要求孩子养成检查的习惯。
4.培养孩子活跃的思维。
不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于发现孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。
关于三年级家长会发言稿(通用范文16篇)关于三年级家长会发言稿篇1大家好!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,非常感谢您对孩子成长给予的关注!俗话说:逆水行舟,不进则退,这对形容三年级的孩子是非常适合的。
三年级,是小学阶段一个非常重要的时期,这一时期,孩子无论在学习上,还是性格养成上,都是一个分水岭。
能够成功过渡并适应三年级生活的孩子,会给今后小学中高段打下良好的基础;而如果对三年级的知识掌握不好,以及思维没有跟上来的话,他就会觉得学习起来非常吃力,甚至产生厌学情绪,这会大大影响孩子学习的积极性和自信心,导致他整个小学阶段的学习困难重重、成绩一落千丈。
而这些影响,也会影响孩子的性格,导致他内向、害羞甚至自卑。
所以,今天,我们在三年级开学第三周的时候召开这次家长会,我觉得是非常重要而且必要的,也希望家长们引起重视。
只有在您的积极关注和配合下,孩子健康成长才是指日可待的。
一、三年级特点及应对措施:小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。
那么您的孩子从二年级升入三年级,其实也是低中段的跳跃。
那么我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助孩子,那么你必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化:1、学习方面:知识学习广泛了,就拿我们的语文课为例来讲,低年级的时候,我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,只要孩子肯下功夫去记一般不成问题。
但是,现在就有点不同了。
现在除了以上这些基础知识以外,作业本上更多的是一些比较“灵活”的题目,有的家长辅导起来都感觉非常吃力了。
比如找中心句、概括段意、分层等等,尤其是一些阅读题要求学生理解词语、句子等,这需要学生先理解吃透*,学会分析思考,然后再自己组织语言进行表述。
这就对学生提出了更高的要求。
但是基础必须扎扎实实的掌握,该读还要读,该记的还得记,与此同时还要帮助孩子拓展思维,教他们从不同角度去考虑问题,获取更多的语文学习技巧,培养他们的语文素养。
关于三年级家长会发言稿(范文格式7篇)关于三年级家长会发言稿篇1尊敬的各位家长朋友们:大家好!非常感谢各位家长能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会.作为三年级的数学老师,今天我主要和大家谈谈孩子的期中考试及孩子上半个学期在学校的表现。
一、首先跟家长们汇报一下孩子在校的学习情况:1.总体情况:课堂上大多数学生能认真听讲积极思考、积极举手发言,如等这些同学无形中在班里树立了威信。
有的同学很守纪律但不爱发言,如而相比之下,我们班也有极个别同学至今没有养成良好的听课习惯,还有个别同学他们看上去听得很认真,其实脑子根本不在课堂上,有的看着黑板上的某个点在发呆;有的是不间断的做动作走神,还有的动作永远比别人慢一拍。
(举例:在课堂上做练习,有同学已经做完了,但是还有同学本子还没准备好)现在已是三年级,课堂上的40分钟显得尤为重要,只有课堂上听懂、听明白,才能掌握好学习内容。
上课认真听讲,学习态度端正的同学,他们作业也可称得上是“样本作业”,不但字迹端正,而且作业格式规范,错误也极低。
例如:这些同学的作业不但认真而且字体美观。
相反另一部分同学,他们的作业没法批改,书写不认真,错误也多,有时还要拖拉。
我们班我认为需要特别加强练字的同学有(在这里,我直言不讳)。
2.单元测试成绩优异的:本学期我们做了四张单元测试试卷和一张期中试卷,在这五次检测中一直保持优秀成绩的有下列同学:3.本学期进步大的:4.本学期期中考试退步比较大的有下列同学:等。
这些同学都非常聪明,但是习惯不好,影响了成绩。
二、分析考试差距的原因我始终相信我们班上没有一个笨孩子,但为什么孩子的成绩差距这么大,我认为主要有以下几点:1、首先,没有一个好的听课习惯。
2、没有一个好的完成作业的习惯。
3、做完后没有检查的习惯。
4、孩子的原来的基础比较差。
三、如何对待孩子学习中存在的问题:接下来,我针对怎样解决学生粗心的毛病这一问题我们一起探讨一下。
看来也一部分家长已经意识到孩子粗心的严重性了,分析孩子粗心的原因,大多数家长都会认为是孩子学习不认真,太马虎,缺乏对学习的兴趣,贪玩等。
三年级家长会发言稿发言稿(8篇内容范文)发言是一种重要的学习方法,经常发言能培养语言感受能力、口头表达能力。
怎样才能写好三年级家长会发言稿发言稿?这里给大家提供三年级家长会发言稿发言稿,方便大家学习。
三年级家长会发言稿发言稿篇1 各位家长:大家好!首先感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。
事实上孩子们的学习确实离不开广大家长的支持。
今天我想就年级的英语教学与诸位共同探讨,以更好地帮助孩子学好英语,用好英语,为日后的英语学习打好扎实的基础。
三年级英语,是小学英语学习中一个重要的起步阶段。
教材和中学教材已经进行了衔接,而很多家长还以为“小学英语并不重要,到了初中还会从abc重新学习,以后再抓吧。
”这是一种错误的思想。
有时就因为家长的这种态度影响了孩子对英语的学习态度,所以造成英语成绩两极分化十分严重有的100分,有的只有二、三十分。
所以请家长一定要从现在起重视孩子的英语学习,不然到了五六年级补都来不及了。
为了提高孩子们的英语学习兴趣,我在课堂上注重寓教于乐,使孩子学得轻轻松松。
在我们学校,英语老师的课务量很重,一个老师要教五个班级,除了上课,光批每天的作业就已经够忙的了。
但为了真实了解学生的学习情况,我还是让每个学生利用下课时间到我那里进行过关背诵。
可是,每个班总会有一部分不自觉的学生不能按时完成作业、不能背诵课文、不做回家作业、更不能默写课文的单词……开学一个多月了,为了让孩子有个适应过程,我教得很慢,照理说有足够的时间可以课课过关了,可是出乎我意料的是有几个同学连第一课几个句子都不会读,更不要说背了。
练习卷子发下去后,竟然又空着交上来了。
了解下来才知道那些孩子在家里从来就不做英语家庭作业,这种现象值得担忧。
英语是一门特殊的学科,光靠学校几节课时间是远远不够的。
在学校老师会尽的努力进行教学,但课余时间还需要广大家长大力配合。
三年级学生家长会发言稿(15篇)三年级学生家长会发言稿1亲爱的家长和老师:大家好!我首先代表全体同学向远道而来的家长表示热烈欢迎!这次家长会的主题是“感恩”,所以我也用这个题目来写自己的心声。
我要感恩父母,是父母将我养育长大,让我有了这是这十几个春秋的精彩;我要感恩老师,是老师将知识传授给我,让我知道了做人和做事的道理;我要感恩同学,是同学让我感到集体的温暖与力量,让我不再孤独。
我要感恩所有为我付出的人,是他们的给予,我才成为一个天真活泼的小孩。
我感恩父母供我吃饭,穿衣,上学,这才有了我这个想要求知的孩子;我感恩老师给我讲题,分析成绩,给我锻炼的机会,这才有了我这个不断进步的孩子;我感恩同学给我创造了良好的学习环境和讨论氛围,这才有了我这个热爱班集体的孩子;我感恩所有为我付出的人给予我掌声,鼓励和笑脸,这才有了我这个懂得感恩的孩子。
我知道,我是个幸福的孩子。
因为在我身旁有许许多多爱我并为我默默奉献的人。
因为有了你们,我的生命才有意义!谢谢大家!三年级学生家长会发言稿2尊敬的各位老师,辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们:大家上午好!我叫____。
首先感谢老师给我这次代表学生发言的机会,想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。
我们在学校里在老师的带领下学到了很多知识,这学期我们各方面都得到了发展,我们开始学写作文了,虽然还不是特别优秀,但老师和我们自己都在向好的方向努力。
我们每天都有练字课,通过练字,班里的同学们的字体都进步很大。
第二课堂也丰富多彩,有油画棒班,有歌舞飞扬班,有奥数班,有妙笔书法班,有诗歌朗诵班等发展了我们的特长,增长了我们的见识。
我们班还实行轮流班长值日,每位同学都要做一天的班长,通过这些我们有了责任心,也更有担当。
还参与了歌咏比赛,运动会,演讲比赛,小歌星大舞台等活动。
这都使我们的生活精彩有趣。
三年级的家长会发言稿(通用范文14篇)三年级的家长会发言稿篇1尊敬的各位老师、家长:您们好!首先感谢班主任x老师以及在座各位老师对我女儿__的关爱和帮助,感谢学校为我们提供了这个平台,让我们有机会聚在一起探讨如何教育、培养好孩子。
我站在这里,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬爱!我本人是个容易怯场,不够自信的人,但我想让我女儿看到我在努力克服我的缺点,我希望能成为让女儿骄傲的妈妈!以下四点是我在孩子的成长教育中总结出来的一点体会和拙见,和各位家长、老师分享。
不妥之处望各位见谅、包涵。
一、培养孩子良好的行为、学习习惯对于孩子来说,习惯决定命运!一个孩子有了好的行为、学习习惯,老师和家长教育起来就会轻松很多。
家长首先要养成良好的习惯,为孩子起到表率作用。
给孩子提供一个好的学习环境和学习氛围。
尽量与孩子一起看书、学习。
久而久之,她们自然而然感觉到父母很注重学习,知道自己该如何去学,懂得学习是为了提高自己的能力,而不是为了谁而学的道理。
从我女儿上学前班开始我们就有意识的培养她好的学习生活习惯,一开始是有点困难,时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事。
生活中,她能自己解决的事,我们就尽量不插手。
从小学三年级开始,我们就很少过问她的家庭作业,当然不过问并不是不知情,表面上让她自律,暗地里我们还是会不时地检查她的学习情况。
总之,好的行为、学习习惯会让孩子终生受益。
二、善于发现孩子的优点。
多表扬,多鼓励、多赏识孩子常言道:每个孩子都是一块金子,只是她们的闪光点不同而已。
在生活中相信孩子、鼓励孩子、赏识孩子。
多给孩子尝试或锻炼的机会。
让孩子学会表现,学会自理。
俗话说的好“数落孩子千过,莫若夸子一长”。
与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的肯定,淡化问题,给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会!__是个懂事乖巧的孩子,在家时常帮忙做些力所能及的家务,不管做的好或不好,我都会给予肯定。
有时还会给予一定的物质奖励。
小学三年级家长会演讲稿范文六篇小学三年级家长会演讲稿篇1朋友们:大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。
我同时代表全体学生感谢大家的到来。
为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天我从以下几个方面跟大家谈谈:一、我的工作小结1、认真落实学校的每一项工作要求。
抓纪律、关心孩子们的心理健康、发现问题尽可能及时处理并知会家长;认真备课、上课,及时批改作业;虚心听取批评意见并对自己工作中的不当之处做出调整。
2、组织秋游,做到开开心心出游,平平安安回家。
3、家长委员会筹备工作。
4、做好校运会的准备和参赛工作。
5、配合大学的本科教学评估,带领孩子们进行大扫除。
6、本学期向全校展示研讨课一节——《网络下的阅读活动指导课》,这是我在区里研究的课题其中的一项成果展示。
得到了老师们的肯定和好评,为我校在区里新课型的研究中走在前列位置做了点小小的贡献。
二、我的语文教学:本学期的教学中,我追求的是让孩子们快乐地上语文课。
玩是孩子们的天性,孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧,学会与人交往,学习做人的道理,形成良好个性和气质。
小学三年级家长会发言稿尊敬的校长、各位老师、亲爱的家长们:大家好!我是XXX的家长,非常荣幸能在这次家长会上发言。
首先,我要感谢学校给予孩子们一个良好的学习环境和培养他们全面发展的机会。
同时,也感谢老师们辛勤付出和对孩子们的关心与教导。
在我们家长眼中,小学三年级是孩子们开始步入学习的关键阶段。
这个阶段对孩子们的学习兴趣、学习能力和学习习惯的培养非常重要。
作为家长,我们要与学校密切合作,共同为孩子们打下坚实的学习基础。
首先,我想谈一下家校合作的重要性。
家校合作是孩子成长的利器,我们要与老师保持紧密的联系,了解孩子在学校的表现、学习情况以及存在的问题,及时做好配合与沟通。
我们要积极参与学校组织的各项活动,与孩子共同度过愉快的校园时光。
同时,我们还可以互相交流经验,在家庭教育中互相支持,共同培养孩子的优秀品质和良好习惯。
其次,我想谈一下培养孩子兴趣的重要性。
在小学三年级,我们要给予孩子更多的选择和发展空间,让他们主动参与各种活动,寻找到自己的兴趣所在,培养自己的特长。
通过培养孩子的兴趣,可以激发他们的学习热情,提高学习效果。
因此,我们家长要多陪伴孩子,多了解他们的兴趣爱好,为他们提供适合的学习和发展环境。
再次,我想谈一下培养孩子学习能力和学习习惯的重要性。
作为家长,我们要给孩子一个适合的学习氛围,让他们形成良好的学习习惯和规律的学习时间。
我们要鼓励孩子主动学习,培养他们自主学习的能力,让他们养成良好的学习方法和思维习惯。
同时,我们也要关注孩子们的学习进步,及时给予肯定和鼓励,让他们对学习保持积极的态度和充满信心。
最后,我想强调的是家庭教育的重要性。
家庭是孩子成长的第一课堂,我们要为孩子树立正确的人生观、价值观和健康的生活方式。
我们要在家庭中注重培养孩子的自律意识和责任感,让他们明白自己的义务和责任,并主动承担起来。
而我们作为家长更要做好表率,为孩子树立正确的榜样。
同时,在繁忙的工作之余,我们要花更多的时间陪伴孩子,与他们进行深入交流,了解他们的需求和困惑,给予他们更多的支持和鼓励。
2015-2016学年第二学期二二班家长会
大家好!
首先,各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢.感谢你们对我们工作一如既往的支持。
家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师.每位父母都希望自己的孩子能成人,成才。
我也有孩子,我非常理解做父母的心情.我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。
好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。
但是,大家再怎么忙,也能会忘记对孩子的教育和辅导。
孩子进入二年级以来,有了较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行有效引导才能使孩子顺利过渡到三年级。
今天在这儿我主要讲以下几个方面内容:
一、班级情况介绍:
我们班有学生48人,整体看来,学生进步都很大,特别是通过几次学校的集体活动的开展,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面也都有明显的进步,学习也认真了,大说明孩子们知道自己主动学习了,但是还有相当一部分在学习习惯和学习态度上存在着很多问题,这对今后的学习和发展是极为不利的。
有的同学成绩不稳定,起伏比较大。
二、期末考试的情况:
现在说说这学期的数学期中考试情况。
这一次测试,经过努力,大部分同学都有所进步。
在考试前,我让学生为自己定下一个目标,
向这一个目标前进。
考试成绩告诉我们,全班48个孩子中,大多数同学是达到自己的目标的,这次考试100有6个,平均分是96, 90分以上44人。
咱们不能像以往那样,眼睛只盯在分数上,每次试卷有难易之差。
我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的真正原因。
是不懂,还是粗心,还是根本就没弄懂,然后对症下药,找出解决问题的方法,让他们重新树立自信。
其中进步比较大的有:张浩阳、张紫轩、朱萱萱、杨翊泉。
三、孩子行为习惯的培养
升入二年级后,应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大进步。
但孩子毕竟是孩子,他们还处于行为习惯的养成阶段,自制能力还很差,不可避免地会出现一些不良行为习惯。
我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面
1、个别学生时间观念不强,表现为不能按时上学,有迟到现象。
2、自制力太差,表现为上课搞小动作,不注意听讲,与同桌或前
后座同学小声说话上课闹着玩。
3、学习不认真,敷衍,表现为作业书写差,马马虎虎,错误较多,
作业书写不规范不工整且错误较多。
以上主要是指家庭作业。
4、孩子动作慢。
5、家庭作业不按时完成,等到第二天上学后再匆忙赶写;不交作业,理由是忘了写或丢到家里
6、做值日不主动,不积极,有时忘记。
小学六年一般可分为三个阶段:一,二年级为低段;三,四年级为中段;五,六年级为高段.那么您的孩子正处在低段向中段过渡的阶段,正是打基础,养习惯的阶段.那么我们要使孩子打好基础,养好习惯,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助。
除了老师在学校里督促和引导,家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导。
1、检查孩子每天的家庭作业,一定让孩子养成良好的学习习惯。
孩子作业不能自觉按时完成,可能是孩子依赖性过强,当家长没时间辅导孩子的时候,孩子不会索性就不写了,到学校后撒谎说忘带了。
2、提高作业的书写质量
要求孩子们要一笔一画,起笔运笔都要认认真真,每一笔都要到位。
不能轻描淡写地敷衍。
3、孩子动作慢,首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。
从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。
4、不要让孩子长时间看电视,打游戏。
一是对眼睛不利,二如果晚上看的时间太长,第二天势必难以按时起床上学,或者是上课打盹。
对孩子看电视的时间和内容,家长要予以干涉和引导。
四、安全教育
假期注意防溺水、食品安全、独自在家安全用电、交通安全。
五、假期作业布置
衔接教材合理使用,做好复习和预习。
六、加强家校联系。
孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,我们之间的沟通是非常重要的。
我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时指出,我们肯定会"有则改之,无则加勉"。
父母是孩子的第一任老师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。
各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。
为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!
洛龙区安乐逸夫小学。