高中语文补写句子专项复习
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第九章语言文字运用补写句子语句的补写涉及语言表达的准确、简明、连贯等多种能力。
补写句子题是让考生在一些隐性提示的引导下,将这个文段再“完形”,甚至可以说是“恢复原貌”。
“补写句子题”因能很好地考查学生的阅读理解、分析推断、逻辑思维、规范表达等语言综合能力,成为大家普遍认可的经典题型之一。
一、分析语段特点补写句子的命制就是命题人预先选好一个结构严谨、行文清楚的语段,人为挖去几个空格。
所以,厘清语段的行文结构、明确句与句之间的关系是解答此类题目的关键。
(一)3大常见结构类型类型1总分式在说明事物或事理时段落(层次)之间有一个总分关系,表现为由总到分、由分到总、由总到分再到总。
例:1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
在出生20天左右,比目鱼的眼睛开始搬家,一只眼睛向上移动,越过头部上缘到身体另一侧。
眼睛之所以能够这样,__①__。
比目鱼的头骨,不是坚硬的骨头,而是软骨。
眼睛移动时,双眼间的软骨会被身体吸收,眼睛的移动失去了障碍,移动也就更加自如了。
除了身体的构造发生改变,__②__。
比目鱼刚出生的时候,是在水面附近活动;当眼睛同处一侧时,比目鱼就转而在海底活动了。
比目鱼一般是侧着身子游泳,而且经常平卧在海底。
为了能够更快地发现敌人,两只眼睛长在一起无疑是最好的选择。
所以说,比目鱼发育过程中的这些改变,其实是__③__。
【解析】第一步:整体阅读,确定语段结构类型本段为说明类语段,属于总分式结构类型。
第二步:根据上下语句所给的信息,进行合理推断①处,由前文可确定此空应解释比目鱼能够“一只眼睛向上移动,越过头部上缘到身体另一侧”的原因,由“比目鱼的头骨……”一句可知,原因是比目鱼有独特的身体构造,横线处可填“是借助了比目鱼独特的身体构造”之类的句子。
②处,由前文可确定此空应填写除了身体构造改变之外的其他变化,由下文“比目鱼刚出生的时候……”一句可知,它们的生存环境也发生了变化,横线处可填“比目鱼生存的环境也不一样了”之类的句子。
高考语文专题之补写句子练习1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
新冠病毒的传播途径包括飞沫传播、接触传播和气溶胶传播。
这里所说的气溶胶是指人在日常说话、大笑、唱歌等过程中①,其粒径一般不超过0.1毫米,这些液滴在呼出人体后很快蒸发,形成飞沫核。
飞沫是人在打喷嚏或者咳嗽等活动时排出的,其粒径一般为1至5毫米,只能在传染源1至2米范围内的空间传播,②;飞沫核却可以长期悬浮在空气中并随空气迁移,其传播距离可达数百米,属于远距离传播。
到目前为止,关于飞沫传播和接触传播的研究较多,③。
2.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
家庭在西洋是一种界限分明的团体。
如果有一位朋友写信给你说他将要“带了他的家庭”一起来看你,他很知道要和他一同来的是哪几个人。
在中国,这句话①。
在英美,家庭包括他和他的妻以及未成年的孩子。
如果他只和他太太一起来,②,而是会说“我和我的妻子”。
提到了我们的用字,这个“家”字可以说最能伸缩自如了。
“家里的”可以指自己的太太一个人;“家门”可以指伯叔侄子一大批;“自家人”可以包罗任何要拉入自己圈子、表示亲热的人物。
自家人的范围是③,小的时候可以指几个人,大的时候多到数不清,真是天下可成一家。
3.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
当你满怀期待地在景区停车场里找不到一个空位时,你是否想过,为什么这些景区之间不能信息互通、提前疏导,把游客合理地分配调节?我们生活在数字化时代,习惯了大数据带给我们的便利,然而不时出现的这些困扰,提醒着我们技术出现之后,①。
世界五百强中排名第34位的中国中铁员工超过30万,却面临“人”的问题:在集团内,②,需要中转5个中间人才能找到。
2020年,中铁启动了数字化转型的第一个工程——“信息贯通”。
高考语文补写句子专题训练100题1。
根据上下文,在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过l5个字。
(6分)观看汉字听写大会之类节目,人们惊奇的是这些青涩的学子,①,答案似很简单:潜心钻研,反复记诵默写。
问题是有必要在这方面花那么大工夫吗?② ,关键还在于兴趣。
年轻学子求知若渴,特别是对那些有难度和深度的对象,会怀有一种朦胧的敬意。
其实许多书本知识在日后的人生旅程中可能是无用的,因为不能直接派上用处,但是③。
曾经看过一部美国电影《阿基拉和拼字比赛》,阿基拉是黑人子弟,参加英语拼写大赛,从学区一路比拼杀到华盛顿,最后名列前茅的竟然是她和一名亚裔学生,缘由也正在于此,他们的精神力量由此被激发,才智得到认可,尊严得到维护.2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过13个字.正月十五是中国的传统节日,正月是农历的“元”日,古人又称夜为“宵",① .正月十五是一年之中第一个月圆之夜,又值大地回春,人们欢庆佳节,既是为了赏月,②。
元宵节不仅仅是一种娱乐性活动,③,届时,君臣百姓都去看灯、猜谜,文人们则饮酒、赋诗、答对,异常热闹.3。
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过10个字。
(6分)中国自古不乏爱好美食的文人,①。
因为孟子说过“君子远庖厨”,品鉴美食是件风雅事,文人爱好做饭就未免失身份.苏轼偏不在乎,②,还极爱下厨房,以大胆的创意和实践精神, ③ _。
诸如“东坡鱼”“东坡肘子”“东坡羹”“东坡豆腐”等,这些名菜和他流传至今的诗词文章一样“脍炙人口",其中最著名的,要属“东坡肉”。
4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过12个字。
(6分)抑郁症并非伤春悲秋者的专利,它是①,不分男女老幼,不管地位高低.目前,抑郁症这种心理疾病的成因并无定论,一般人都觉得抑郁症只是心理原因造成的,哈佛医学专家则认为,② ,包括大脑对于心境的错误调节、基因易损性、生活中的压力事件、药物和药物使用问题等。
高考补写句子专题训练
1. 哎呀,你知道吗?高考补写句子就像是在搭积木,要找到最合适的那一块才能完美!比如“他静静地站在那里,犹如___ ”,这时候你就得脑洞大开啦,像什么“一尊雕像”呀,是不是很有意思?
2. 嘿,高考补写句子可不能小瞧呀!这就好比走迷宫,得找对路径呢!“阳光洒在大地上,___ ”,你可以填上“给万物披上了金色的外衣”,多好玩呀!
3. 哇塞,想想高考补写句子,那简直是思维的大冒险!就像探险找宝藏一样刺激!“她的笑容灿烂,仿佛 ___ ”,可以是“春天盛开的花朵”呀,超有趣的!
4. 哎呀呀,高考补写句子其实没那么难啦,就跟拼图似的,一块块凑起来!“风在耳边呼啸,___ ”,“像一头咆哮的野兽”,是不是很形象呀?
5. 嘿哟,高考补写句子不就是考验我们的想象力嘛!跟玩游戏似的!“夜色如墨,___ ”,“笼罩着整个城市”,这样一补,画面感就出来啦!
6. 哇哦,高考补写句子可有意思啦,就像给自己的想法找个家!“他说话的声音很小,___ ”,“像蚊子嗡嗡”,是不是很生动呢?
7. 哎呀妈呀,高考补写句子这事儿啊,有时候感觉像解谜题一样!“雨淅淅沥沥地下着,___ ”,“像弹奏着一首忧伤的曲子”,很有感觉吧!
8. 嘿嘿,高考补写句子特别能看出我们的本事呢!有点像在创造一个小世界!“山峰高耸入云,___ ”,“仿佛连接着天际”,很赞吧!我觉得多练习高
考补写句子,能让我们的思维更活跃,语言表达更厉害呀!。
高考语文补写句子专项练习班级考号姓名总分1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
源远流长的戏曲艺术,是中国传统文化的重要根脉。
在过去,它的一唱一吟、一招一式,有滋有味,尽显文化质地之厚、底蕴之深。
但前些年,作为传统艺术代名词的戏曲,___①___在很多年轻人的眼中,戏曲的“传统”底色意味着内容陈旧、形式古板。
戏曲抓不住年轻人,就没有长久生命力。
___②____,还得将戏曲艺术活化呈现,在内容上守正出新,在形式上与时俱进,拿捏好传统戏曲的“古”与传播方式的“新”去更好地呈现戏曲文化的美感。
品质化的戏曲演绎,___③___。
戏曲直播就相当于古代“街头卖艺”的现代数字升级版,只不过观看的场地从“街头”转到了“屏幕”。
而直播打赏不啻为互联网时代的“新戏票”,相当于知识付费。
2.在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
说到人类大脑,你一定能联想到这种坚果——核桃,①,也难怪崇尚“以形补形”的中国人会认为“核桃能补脑”了。
但是其实两者也不太一样。
如果你拿几个核桃来比较一下,②,可是人类的大脑却不是,人类大脑的沟回长得都很相似,只是有的地方沟回很多,有的地方就相对平滑。
在生物的发展史上,神经系统的演化很重要。
③,它的演化等级越高。
除了极少数动物,比如海绵,几乎所有真核生物门的动物都具有神经系统,哺乳动物不仅具有神经中枢——大脑,还进化出了能思考的大脑皮层。
且人类的大脑皮层还很特别,其他动物的大脑都不像人类这样折叠成“核桃”,即使是人类的近亲猿猴,也不像我们的大脑这样“皱”。
为什么我们的大脑皮层尤其“皱”呢?是什么决定的呢?研究人员发现了一种只在人类身上存在的基因,这种名为“ARHGAP11B”的基因会让人类大脑产生更多的脑细胞。
当脑细胞越来越多,大脑装不下时,就会发生折叠。
3.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过16个字。
高中语文补写句子试题及答案
试题:
1. 根据题目所给的语境,补全下列句子。
- 题目一:春天来了,万物复苏,_________。
- 题目二:书籍是人类进步的阶梯,_________。
2. 阅读下面的句子,然后补写空白处,使句子完整通顺。
- 题目一:在古代,人们常常用诗歌来表达自己的情感,如
“_________,_________”。
- 题目二:在现代社会,科技的发展给我们的生活带来了极大的便利,_________。
3. 根据题目所给的语境,补写下列句子,注意保持句式结构的一致性。
- 题目一:秋天的田野里,金黄的稻谷像_________,_________。
- 题目二:在历史的长河中,无数英雄人物的事迹激励着我们,如
_________,_________。
答案:
1. 题目一答案:大地披上了绿色的新装。
题目二答案:知识是开启智慧之门的钥匙。
2. 题目一答案:例如“但愿人长久,千里共婵娟”表达了对亲人的思
念之情。
题目二答案:比如智能手机的出现,让我们的沟通更加便捷。
3. 题目一答案:金色的海洋,波光粼粼。
题目二答案:岳飞的精忠报国,文天祥的“人生自古谁无死,留取
丹心照汗青”。
结束语:
通过补写句子的练习,同学们不仅能够加深对语言文字的理解和运用,还能培养自己的思维能力和创造力。
希望同学们在今后的学习中,能
够不断积累,勤于思考,提高自己的语文素养。
高考语文复习:补写句子(附练习与答案示例)语句补写题是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。
所谓语句补写题,就是指给出一个语段,空出两至三个句子进行补写,补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。
这种题型是一种综合性题型,以考查语言连贯为主,兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。
复习中,要做好这种题型的训练,既要抓好答题步骤的规范训练,又要重点抓好补写训练。
这里,特意整理了一篇“补写句子”的得分攻略以及习题练习。
大家快来看看吧。
解题攻略1.依据文体确定中心。
说明性语段:明确被说明对象的特征或阐述的事理。
记叙性语段:明确记叙的对象和事件。
议论性语段:明确议论的话题和观点。
2.理清层次确定类型。
引领句:即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。
总结句:就是指对整个语段或语段中某一个(两个)层次内容作出总结的句子。
过渡句:是小结前文,启示下文,起着承上启下的作用的句子。
照应句:是前面提出的内容,后文有照应;后面出现的情节,前文有所交代,前后照应,和谐统一的句子。
3.筛选整合遣词造句。
找到呼应词句、关联词、暗示性词句和提示性标点,(尤其是冒号、分号、问号),根据找到的提示信息和句子的类型,按照上下文遣词造句的规律补写出句子。
要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。
4.再读文段,查漏补缺。
再读文段,检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、字数是否符合要求等。
答案如有问题,需重新拟写。
例题分析在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
“一阴一阳之谓道”是中国古代哲学中的一个重要论断。
那么,①?首先,②,万事万物都存在这种关系,比如自然界的天地、四季、山水、风火等,都有阴阳之别。
其次,阴阳两种属性尽管是对立的,③,阳中有阴,阴中有阳,阴阳互相配合,才能化生万物。
再次,阴阳是可以互相转化的,比如赢与食、泰与否、损与益等,都不是一成不变的。
高考语文《补写句子》专题复习1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
《红楼梦》所描绘的是在封建礼教禁锢下被扭曲了的人的生活,荣宁二府,窒息自由,成了死气沉沉的大荒漠。
然而,令人为之一振的是,大观园,洋溢青春,成了__①__。
大观园是作者为了整部小说精心构思的一座“大观园”。
“大观园”是《红楼梦》这部小说整体布局最重要的部分,很多事件发生在这里。
元春因为省亲,从皇家深院来到了民间;十二小戏子,文官、芳官、蔷官,也作为元妃的私人戏班出场;黛玉和宝玉随着年龄的增长,到了需要避讳的年龄,他们不可能在贾母住处一同吃住,那么必须要分开住;宝钗已到“将笈之年”,也是待嫁之时,__②__,不可能再和薛姨妈、薛蟠住在一起;李纨作为“守节之女”,必须要有一个清静寡欲的去处,那么“稻香村”的“竹篱茅舍”正好适合她!至于宝玉,__③__,更是必须入住大观园。
大观园是他们自己的舞台,他们在这里度过了短暂美好的时光,也是《红楼梦》里面的“世外桃源”!答:①____________________________________________________________________②________________________________________________________________________③________________________________________________________________________解析:第一空,“然而”表示转折,说明其后内容应与前文相对;根据上文“荣宁二府,窒息自由,成了死气沉沉的大荒漠”可知,与“大荒漠”相对的是“绿洲”,而大观园相对于荣宁二府,正如“绿洲”相对于“荒漠”,故本处可填:一方生气盎然的绿洲。
第二空,分号表示并列关系,根据上文“他们不可能在贾母住处一同吃住,那么必须要分开住”以及下文“不可能再和薛姨妈、薛蟠住在一起”可知,“宝钗已到‘将笈之年’,也是待嫁之时”,所以也应该“分开住”,故本处可填:也需要独立居住。
句子补写三维目标知识与技能:了解补写句子题型的命题要求。
能够根据要求补写合乎要求的句子。
过程与方法:1、研究高考题,了解“补写句子”的题型和特点。
2、通过训练,总结做题规律,掌握一定的解题方法。
情感态度价值观:以高考真题为依托,切实提高语言逻辑思维和语言表达能力和文学素养。
教学重难点1、掌握补写句子的解题技巧。
2、力求语言表达的准确性。
教学方法1、讲授法:教师系统的传授知识,充分发挥教师的主导作用。
2、讨论法、归纳法:自主、合作、探究,在课堂上多结合例证加强感悟,发现并归纳准确把握补写句子性质及答题的方法。
课时安排 2课时(第1课时讲练结合,第2课时强化训练)教学过程第一课时一、考点解读语句补写题是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。
所谓语句补写题,就是指给出一个语段,空出两至三个句子进行补写,补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。
这种题型是一种综合性题型,以考查语言连贯为主,兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。
复习中,要做好这种题型的训练,既要抓好答题步骤的规范训练,又要重点抓好补写训练。
二、根据示例,了解考点1、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
(6分) 药品可以帮我们预防、治疗疾病,但若使用不当,①。
以口服药为例,药物进入胃肠道后逐渐被吸收进血液,随着时间推移,②。
当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效。
然而,③,超过一定限度就可能产生毒性,危害身体健康。
[参考答案]①也可能对身体产生损害②血液中药物浓度会逐渐升高③药物浓度并不是越高越好[技法演示]第一步:依据文体,把握中心本段材料属于说明文,语段的中心是:药品的使用情况及其效用。
第二步:理清层次,确定类型很明显,第一句为中心句。
后面的三句为对第一句话的举例说明。
第一句话是转折复句,前半句是说药品的好处,后半句是说使用不当造成的坏处;后三句中前两句是说药品的好处,后面“然而”句是说坏处。
可以说,语段总的层次是总分式,并且“分”中又分两个层次,清晰分明地对应着“总”。
第①处,很明显是引领句,第②处为照应句,第③处为过渡句。
第三步:筛选整合,遣词造句第①处的推断——“药物进入胃肠……开始发挥疗效”对应“药品可以帮我们预防、治疗疾病”,“然而”后面的内容对应“但若使用不当……”,根据“但若使用不当”和“然而”后面的“可能产生毒性,危害身体健康”可推知①处所填内容与药物对人身体产生危害有关。
第②处的推断——药物被吸收进血液,随着时间的推移,进入血液的药物肯定越来越多,而又根据横线后面的“药物浓度”可推知②处所填内容应强调血液中药物浓度高。
第③处的推断——“然而”提示我们,③处所填内容与前文构成转折关系,且与药物浓度有关。
第四步:再读全文,查漏补缺再读文段,检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、字数是否符合要求等。
答案如有问题,需重新拟写。
2、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过10个字。
(6分) 为了保护自己,变色龙经常换上与环境接近的颜色。
人们对此有一种根深蒂固的看法,以为变色龙①,就可以变成什么颜色。
其实,②。
蜥蜴类动物的皮肤变色③,温度和光线是其决定因素,而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。
参考答案:①想变成什么颜色②事实并非如此③是需要外在条件的解析:语段的话题是“变色龙变颜色”,传统观点认为,变色是动物的主观愿望,科学证明,变色需要有外在条件。
①处,是人们的错误的看法,即变色龙变色不需要条件,根据下文“就可以变成什么颜色”可知,应填“想变成什么颜色”之类的内容。
②处,“其实”引出转折的内容,根据下文对上文“根深蒂固的看法”的否定,可填“事实并非如此”之类的内容。
③处,对下文“温度”“光线”进行总结,可填“是需要外在条件的”之类的内容。
3、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过16个字。
(6分) 太阳能与风能①。
通常白天阳光强而风小,夜晚光照变得很弱而风力加强;夏季阳光强度大而风小,②。
这种互补性使风光互补发电系统在资源上具有很好的匹配性。
常见的风光互补发电系统有两套发电设备,夜间和阴天由风力发电装置发电,③,在既有风又有太阳的情况下,二者同时发挥作用,比单用风力或太阳能发电更经济。
参考答案:①在时间上有很强的互补性②冬季阳光强度小而风大③晴朗的白天由太阳能发电装置发电解析:材料主要讲的是太阳能和风能发电的问题。
第一个空格,从后文看,“白天”“夜晚”“夏季”是时间,而“白天”和“夜晚”的太阳能和风能的情况是互补的,由此分析,空格处所填内容应该强调太阳能与风能“在时间上有很强的互补性”的特点;第二个空格,前文分号前的内容是对比白天、黑夜两种时间点阳光、风的特点,接着写夏季阳光强度大但风小,从对比的角度分析,空格处所填内容应该是“冬季阳光强度小而风大”;第三个空格,从前文的风光互补发电系统分析,“夜间和阴天”用风力发电,那么空格处所填内容应该涉及晴朗的白天的发电情况,即“晴朗的白天由太阳能发电装置发电”。
小结:答好语句补写题的关键词:阅读、推导、检查三、合作探究填写“句子”的一些方法(例题引路,总结规律)1、命运总是与人一同存在的。
①,虽然有时它深不可测;不要惧怕命运的无常,虽然有时它来去无踪。
因为命运有一半在你手里,只有另一半才在上帝的手里。
在你绝望的时候,②;在你得意忘形的时候,别忘了上帝手里还有另一半的命运。
你的恐惧越放大,你手中掌握的那一半越小,你失去的也就越多;你的努力越超常,你手里掌握的那一半越大,你获得的也就越丰硕。
因此,人的一生的全部意义就在于:③。
参考答案:①不要惧怕命运的神秘;②别忘了你手里有一半的命运;③用你手中拥有的去获取上帝掌握的规律总结:关注标点、句式2、横平竖直的方块字,是中华民族的独有创造和文化遗产。
汉字不仅仅是几千年历史传承的记录工具,①。
有了汉字,才有了唐诗的激情洋溢,②,元曲的灵动俏丽;有了汉字,才有了张旭、王羲之等人洒脱俊逸字体的千古流传。
随着电子信息时代的到来,人们似乎更愿意借助键盘和鼠标来沟通和完成工作,③,因而越来越多的人书写潦草、没有章法,横平竖直都难做到,更别提汉字固有的神采、韵味了。
参考答案:①更是多彩的中华文化的载体;②宋词的婉转清雅;③而不愿意提笔写字规律总结:关注关联词、逻辑重点知识回顾:逻辑顺序逻辑顺序即按照事物、事理的内在逻辑关系,或由个别到一般,或由具体到抽象,或由主要到次要,或由现象到本质,或由原因到结果等等。
3、在各种气象灾害中,台风、洪水等因瞬闻破坏力巨大而更受关注,相比之下,①。
其实,由于持续时间长,影响范围广,干旱在我国的气象灾害中是造成损失最重的。
旱灾主要由气象因素造成,②:比如温室气体排放、植被破坏、水源过度开发等都会增加旱灾发生的频度和灾害程度。
目前,人工影响天气效果有限,气候稳定几乎完全依赖地球环境在可调节范围内的自我修复,③,或将造成雪崩式的环境突变,后果不堪设想。
参考答案:①干旱则因成灾缓慢常常受到忽视;②但人类活动的影响也不可小视;③一旦这种自我修复能力被破坏规律总结:关注论点论据归纳总结答题步骤:1.通读全文,确定文段性质和中心(对象)。
2.逐句分析句内意思、句与句之间逻辑。
3.关注标点、关联词、句式、论据论点、逻辑关系、篇章结构。
结合文本,根据字数要求,概括答案。
特别提醒一、答案源自文本材料;二、补写的句子大多有特殊位置和性质;三、补写的句子与上下文关系:或引领下文,或总结上文,或与上下文衔接呼应。
运用技巧,巩固训练1、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
气候是一种复杂的自然现象,不仅决定着土壤、植被类型的形成,改变着地表形态,__①__。
人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。
气候已成为一种自然资源,供人类充分利用,为人类造福。
但是,__②__,有时会带来某些灾害。
所以,人们会利用一些方法,在一定区域内改变气候状况,__③__。
[参考答案]①而且还影响着人类的活动②气候对人类也有不利的一面③使它向着有利于人类的方向发展[解析] 解题时,要纵观整个语段,把握所给文字的核心话题,依据相关提示,进行准确补写,使整段文字语意连贯。
第一处,前面说“不仅……”,后面自然是“而且……”,具体的内容应结合横线后面的句子内容填写;第二处,“但是”表示转折,前面是说为人类造福,后面自然是说利用不当给人类带来的影响;第三处是横线前面这样做的目的。
2、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
花青素是一种水溶性的植物色素,分布在液泡内的细胞液中,能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别。
这是因为花青素__①__:在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境时则是紫色。
更令人称奇的是__②__,比如有一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色,最后变成蓝色。
究其原因,就是花瓣表皮细胞的液泡内pH值发生了变化,__③__,从而形成花的颜色的变化。
参考答案:①在不同环境中会形成不同颜色②有些花的颜色可以一日数变③花青素也就随之发生变化解析:整个语段介绍花青素对花的颜色的决定作用。
第一空是对前面一句原因的揭示,也是对其后花青素在不同溶液中呈现不同颜色的总括,此处应该填花青素因为环境变化而形成不同颜色之类的内容;第二空是对其后三种情况的总括,从后文牵牛花一天的颜色变化可以看出,此处应填有些花的颜色可以一日数变之类的内容;第三空和前后内容形成顺承关系,可以判断第三空应填花青素也会随之变化之类的内容。
3、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过10个字。
自第一颗人造地球卫星进入太空以来,除了载人航天飞行器会回收之外,其他上天的人造物体陆续被遗弃在太空中,__①__。
太空垃圾已经威胁到人类的航天活动。
比如厄瓜多尔的一颗卫星升空后不到一个月,就与太空中的火箭残骸相撞而报废。
这种威胁不仅仅发生在太空,甚至地球上的人类生活也会__②__。
因此,__③__,应是人类接下来要解决的一个重要课题。
[参考答案]①都变成了太空垃圾②受到太空垃圾的影响③如何清理太空垃圾[解题流程]一思文段大意。
语段主要谈太空垃圾对人类航天活动的威胁。
二思层次思路。
头两句为一层,总说太空垃圾威胁人类的航天活动,三、四句举例说明太空垃圾对人类的严重影响,为第二层。
第三层,用一个句子总结,指出人类面临如何解决太空垃圾威胁的问题。
三思内容句式。
如第①处,前面提到“上天的人造物体陆续被遗弃”,后面又提到“太空垃圾”,那么这里就需要填写人造物体和太空垃圾的关系,即这些人造物体都变成了太空垃圾。