全球＂汉语热＂与国人＂母语荒＂

外国人的“汉语热”和中国人的“汉语冷”本文是关于初中作文的外国人的“汉语热”和中国人的“汉语冷”，感谢您的阅读！如果有一天，外国人说的中文都比中国人说得溜，那是怎样的一幅有趣场景。

也许你会说这不可能，但是就眼下观察，世界正朝着这个方向发展。

随着中国综合国力的强盛，世界将目光越来越多地集中在中国这片神秘的土地上，中国的一举一动都吸引着海内外人们的关注。

这也促生了“汉语热”。

最新统计显示，目前全世界已经有超过4000万名外国人在学习汉语，100多个国家超过2300所大学都开设有汉语课程。

美国开设中文课的中小学已超过了4000所；法国教育部专门设立了汉语总监一职。

据预测，到2010年，全球学习汉语的外国人将达1亿。

学习汉语的热情一浪高过一浪。

整个世界都在为汉语疯狂，可放眼看看中国国内的情形：有多少人知道中文字的构造，有多少人了解谢灵运、左思、嵇康等古代杰出的文学家、诗人，有多少人潜心研读过《诗》、《周易》、《春秋》、《老子》等古代经典著作，好像除了专业研究者，很少吧。

现在的中国青年都忙着读英语，学其它小语种语言，好为求职升学加分，好给自己的履历增加一个砝码。

越来越少的中国青年致力于研究汉语和中国文化，人们都嫌研究汉语赚钱少，只剩下老一代的汉语研究者无奈的叹息。

外国越来越多的人在研究学习汉语，而中国人却好像毫不在乎地拱手相让这些属于我们的精神财富。

这样的围城对我们来说不是一种极大的悲哀吗？曾经在中国出现过一阵“国学热”。

许多教育机构均设有“国学课堂”，年轻家长纷纷将自己还年幼的孩子送去学习国学。

还有那轰动一时的《百家讲坛》，易中天、于丹等文化名人的解读国学都成为当时乃至延续至今的追捧对象。

中国人民都好像突然醒悟似地开始崇尚学习国学，研究汉语，可这股劲儿只是三分钟热度，一会儿便降温，鲜有人问津了。

在国外有好几所孔子学院，供外国人学习汉语、研究中国文学。

有志学习汉语的外国人络绎不绝。

在中国，缺少的不是汉语的教育机构，而是汉语在中国人民心中的地位。

探究全球“汉语热”现象：是什么让中国文化吸引全球关注
近些年，全球“汉语热”频频升温。

据不完全统计，目前，全世界有109个国家、3000多所高等学校开设了汉语课程，在很多国家，学汉语的人数高速增长。

世界人民学汉语的热潮成了无法阻挡的势头，全球“汉语热”传达了世界人民渴望了解中国文化的讯息，而“孔子学院”得以遍地开花正是这种诉求下的体现。

古老而不再神秘的东方语言焕发出了新的的生机。

中国文化吸引世界目光，学汉语渐成时尚潮流
法国：学习汉语“理智”与“情感”的双重选择
最新统计数据显示，10年前学习汉语的法国中学生不到5000人，2009年9月份开学时，全法中学共有2.56万学生学习汉语，再加上1.6万名大学生和约2000名小学生，学习汉语的法国学生总数将近4.4万人。

如今，汉语在法国教育体系外语科目中的排名已上升到第五位。

此外，汉语教师队伍也在不断扩大。

上世纪80年代成立法国汉语教师协会时，汉语教师加起来不到30人，目前则达到430人。

俄罗斯：学习汉语了解当代中国的文化和生活
近年来，随着中欧政治、经济和文化交流的日益加深，“汉语热”在欧洲大陆持续升温，不少人对学习汉语和中国文化的兴趣是越来越浓，在俄罗斯，伴随着“汉语年”大幕的拉开，就再一次掀起了人们学习汉语的热潮。

阿根廷：了解中国和中华文化，“和谐”思想得到认同和共鸣
古里宁说，随着中国经济的迅速发展和阿中关系的不断密切，阿根廷人对中国的兴趣日益浓厚，学习汉语的热情高涨。

他说：“阿根廷学生学习汉语的目的不尽相同，有的是为了去中国旅游，有的是希望从事双边贸易，有的是因为工作需要，还有的则是为了了解中国和中华文化。

”。

《全球“汉语热，与国人“母语荒”》阅读答案《全球“汉语热，与国人“母语荒”》阅读答案全球“汉语热，，与国人“母语荒”(1)近年来“汉语热”在全球异常火爆，目前全世界学习汉语的“老外”，已超过3000万人，有100多个国家，2500余所大学开设汉语课。

不仅如此，一些欧、荚国家的大批“汉语”爱好者，远涉重洋到“东方取经”，来中国求学深造。

与此同时，为满足更多“老外”学习汉语的需求．中国将在全球设立100所孔子学校。

正如曾经20次访问中国的泰国公主诗琳通所说：“汉语是很有魅力的语言。

”’(2)然而，面对“老外”对汉语的高涨热情，国人渐渐地冷淡了自己的母语已是不争的事实，从报纸、杂志、影视屏幕的“无措不成报”、“无错不成书”、“无错不成戏”到大学生、中学生、小学生暑期英语班的异常火爆、一枝独秀，已成为近年来司空见惯的现象。

翻开某些学者的专著、论文、学术报告，也难免错字频出，令人不忍卒读；而用中文写不好大学毕业论文的也大有人在。

(3)这里只列举几例：比如，笔者近读一位知名作家写的新书。

书中引用了一段毛主席语录，“世界上怕就怕认真二字，我们共产党人就最讲认真”。

一对照原文，短短一句话少了两个双引号，多了三个字。

大作家的学问做到这种份上，实在让人不敢恭维。

又如；扬州一位正在读大学三年级的学生，替邻居写一份建房申请书。

岂料，一篇不足百字的文章，且不说词不达意，竟然还有28个错别字。

再如，南昌大学外国语学院院长方克平教授曾痛陈，他的许多本科生和研究生“荚译汉”词汇贫乏，用词不准确相当突出，“有翻译过来的文章简直不像汉语”。

更离奇的是，就连在央视做嘉宾解说的个别大教授也将“小篆”读作“小隶”，让人笑掉大牙……大学者尚且如此，而学问不及他们的普通人的汉语水平又会怎样?真让人不得而知。

(4)汉语作为世界上最古老而又神圣的语种之一，她不仅展示着东方文化与现代文明融合的魅力，还承栽着中国五千年的文化踪迹和民族“记忆”，是根植于中华民族灵魂与血液的瑰宝，是中华民族的重要标志和传播载体。

汉语言文学论文-对当前海外“汉语热”现象的思考摘要：当前海外“汉语热”持续升温，本文分析这一现象产生的背景；对现有相关教育教学制度存在的问题提出要求；及客观认识这一现象加以阐释。

关键词：汉语热；背景；汉语教学；冷静分析改革开放以来，中国出现了持续的“英语热”。

如果说这种持续了二十多年的英语热表明了中国走向世界的坚定愿望，那么，最近几年来兴起的世界性汉语热则体现了一个正在崛起的中国开始显示对于世界的日益深入的影响力。

一、中国经济快速发展，综合国力增强，国际地位日益提升是当前海外“汉语热”现象产生的大环境。

（一）中国经济的发展，为世界提供商业机会与就业的机会。

下表为外国人学习汉语的五类动机及相关情况：从上表可以看出，外国人学习汉语的原因很多，但大多数外国学习汉语的目的是为了求职与就业，或更多的商业机会。

（二）中国经济的发展和国际地位提升，为海外华人带来民族自豪感。

中华文化的认同感进一步强化。

例如，在马来西亚，华人关于“是华人就得学汉语”的观念根深蒂固。

这也是大多数华人华侨让子女学习汉语的文化心理动因或精神动力。

而华人华侨子女占海外汉语学习者的很大比例。

两岸关系研究员、马来西亚大学中文系教授杨建民曾呼吁华裔社群负起文化责任，协助华裔子弟建立对自己文化根源的认知，进而超越自己的文化认同，做个世界的公民，扮演最好的“公共外交”文化大使。

（三）中国经济的成功发展使世界对中国的未来充满希望。

“汉语热”也是“经济外交”延伸而成的“国民外交”。

中国从1978年到2005年，经济保持了年均9.6%的持续高速增长，而且中国经济在未来相当长时期内的可持续高速发展的前景仍然被世界普遍认同；同时中国的经济发展也带动了各项制度的改革和创新，体现了中国无穷的潜力与生机。

因此，学习汉语对于许多人来说，中国不仅意味着现在的机会，也意味着未来的机会。

法国总统希拉克说过，法国人未来选择学习汉语是一种极佳的选择。

一些国家把汉语列入国民教育体系，主要原因也在于此。

广西壮族自治区河池市老鹏中学高一语文联考试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成下面小题。

飞过蓝天韩少功它是一只名叫“晶晶”的鸽子，它饿了。

平常，那个人早就回来了，老远打响一个长长的呼哨，“晶晶”飞过去，落在他的肩上，那个人会抚摸它，从口袋摸出一把稻谷或绿豆喂它。

每当它飞向北山山谷从那里带回纸条，主人就会笑容满面，看完纸条后他会在地上翻一个斤斗，摸出一个闪亮的铁匣子塞进口里左右拉动，奇妙的声音就在这时发出来了。

可现在，它正面临着孤独与饥寒。

它的主人是一个外号叫“麻雀”的人。

招工这件要命的事闹腾得他周身疲惫，结果对方还是摇头。

“麻雀”必须投入最后的一搏，他长嘘了一口气，声音透出了沉重：“兄弟，这事只能你来帮我一把了。

实在对不起，我舍不得你走，可有什么办法呢？人家居然看上你了……”主人看着它，不再说话，眼里有了亮晶晶的东西。

第二天一早，主人把“晶晶”塞进一个暗而闷的硬纸盒，鸽子扑扑地挣扎，主人找来剪刀，给它挖了两个方方正正的透气窗，然后提着纸盒出门了，它不再听到主人的说话声。

它在剧烈晃荡的黑暗中不知过了多久，眼前突然变得明亮，“晶晶”本能地往后一坐，再猛地一弹，就箭一般射了出去。

一个中年人的粗嗓门留在了它身后，一个小孩的哭泣声也留在了它身后。

“晶晶”一头扑进了无边无际的开阔与自由。

这地方空气太冷太干了，它记得家乡的群山中有个美丽的湖，还有主人圆乎乎的黑脸。

它越飞越高。

一早醒来，少了鸽子的叫声，他恨不得抽自己两个耳光。

这次鸽子外交同样失败，虽然好容易讨得了招工师傅的欢心，但在“公社推荐”这一关仍踩了地雷。

此时，老队长正喊着他的名字，说：“还没吃早饭啦？要吹哨子了。

上午在丝瓜冲散粪。

”“我……手痛。

”他右手腕一弯，好像再不能伸直了，“哎哟哟，哎哟哟，怕是骨折了。

”“那，那你就去看牛吧。

”他实在不愿在这个山冲与泥粪打交道了。

记得六年前刚下乡时，他有多么火热的幻想呵。

他是瞒着母亲转户口的，是揣着诗集偷偷溜进下乡行列的。

谈“汉语热”程良焱宋三兵【文题展示】22，阅读下面的材料，根据要求作文。

最新统计显示，目前全世界已经有超过4000万名外国人在学习汉语。

100多个国家超过2300所大学都开设有汉语课程：美国开设中文课的中小学已超过4000所；法国教育部专门设立了汉语总监一职。

据预测，到2010年，全球学习汉语的外国人将迭1亿。

读了这段文字，你有何感想?请自选角度，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

【命题分析】这是一道近年来兴起的所谓新材料作文题，它和以往的材料作文有所区别。

材料的思维空间更为广阔，便于考生多角度立意，也留给他们更大的发挥余地。

这则关于“全球汉语热普遍升温”的材料本身并不复杂，但它却具有很强的现实意义。

我们可以从以下几个方面去解读材料的内涵。

1，由果溯圈。

为什么会出现汉语热?汉语热的背后有哪些值得注意的因素在起作用?大致说来，应该主要有下面几点：首先，经济的力量。

随着中国经济的持续发展，特别是中国加入世贸组织，越来越多的海外投资者看上中国这个巨大的市场，一些工商界人士也揣着资本来到中国。

可以说，中国经济的良性发展是汉语热最重要的催化剂。

其次，文化的力量。

中国是一个文明古国，有悠久的历史和灿烂的文化。

这对于一些汉语学习者来说也是一种吸引力。

好奇是人类的天性。

一些人出于希望了解中国社会的目的。

开始萌生学习汉语的愿望。

特别是中国成功地举办了2008年北京奥运会，将全世界的目光聚焦北京。

来北京旅游观光、考察研究，也是一种文化选择。

第三，血缘的力量。

中华民族的子孙分布在世界的每一个角落，有华人生活的地方就会有华侨子弟学校，华人家长希望自己的孩子不忘祖宗，希望他们的后代能够与祖国保持血脉联系，因此许多华侨子女都在学习汉语，这对全球范围内的汉语热也起到了推波助澜的作用。

除此以外，中国政府和很多热心人士的大力推动，也是汉语热在全球形成的原因。

2，积极意义。

全球汉语热普遍升温这一现象，有助于增强我们的民族自豪感。

全球汉语热的文化联想一、全球汉语热先给大家看这样几则消息：巴黎的街头打出一幅巨大的广告牌，上面写着：学汉语吧，那将是你未来20年的机遇和饭碗。

“太阳之下，每个人都会成长，有机会选择说话或保持沉默，现在，到了人们讲汉语的时候。

”美国大学理事会主席卡帕顿这样认为。

1如果你有兴趣，在百度上去一下，结果是：“百度一下，找到相关网页约191，O00篇，……”(作者于2007年7月搜索结果)其中涉及的国家，发达国家除前面提到的美国、法国外，有英国、德国、瑞典、日本……，中等发达国家有：韩国、印尼、阿根廷……，不发达国家也有很多：“南非、贝宁、喀麦隆、肯尼亚、科特迪瓦、苏丹等国家的大学都有汉语教学……”。

数据表明：“全世界学习汉语的‘老外’已超过3000万人，有100多个国家2500余所大学开设汉语课。

”“全球参加中国设立的HSK(汉语水平考试)的人数，正以每年45%的速度递增。

”“世界上‘孔子学院’已发展到100多所涵盖50多个国家和地区。

到2010年，全球将建成500所孔子学院和孔子课堂。

”2我喜，是因为我看到了“中国机会”。

中国的经济发展给世界带来了前所未有的商业机会与就业机会。

外国人学习汉语的原因多种多样，但对于大多数不辞辛苦、自觉自愿来学“天书”一般的中文的“老外”来说，功利性目的是其基本的动力，即学好汉语能给他们带来许多求职和就业的机会，或更多的商业机会。

我喜，是因为我看到了“中国希望”。

中国经济的成功发展使世界对中国的未来怀有信心，对中国的前景怀有希望。

中国从1978年到2006年，经济保持了年均9.6%的持续高速增长，而且中国经济在未来相当长时期内的可持续高速发展的前景仍然被世界普遍看好；同时中国的经济发展也带动了各项制度的改革和创新，一个潜力无穷而且生机勃勃的中国，必然是一个让世人产生希望和遐想的国家。

因此，学习汉语对于许多人来说，不仅意味着现在的机会，也意味着未来的机会。

我喜，是因为我看到了“中国认同”。

汉语热在全球兴起,而我国汉字水平呈现下降趋势的作文当前，全球似乎掀起了“汉语热潮”：孔子学院和孔子课堂遍地开花，汉语教材整吨整吨地往海外运，报名参加中文培训的老外一个接一个……在“汉语热”席卷全球的背后，我们应该坐下来冷静地思考。

不错，汉语是有着无与伦比的魅力。

五千年来，它滋润的人数最多，它所蕴含的哲学思想、思维方式、伦理道德、文化礼仪和生活习俗深深影响了亚洲地区的民众。

在漫长的社会变迁中，它所积淀的文明之果，是人类历史中最精华的灿烂篇章。

但，全球掀起的“汉语热”仅仅是因为它的魅力吗？抑或就像一位老外说的“我喜欢中国的哲学，孔子老子，最喜欢庄子”？在我看来，像他那样简单纯粹喜欢汉语文化的人只占少数。

另一老外倒是道出天机：“我要努力学习中文，毕业后争取在欧盟的驻北京办事处工作。

”说到底，还是“利”啊！光明网做了一件好事，它的“汉字书写调查”，用确凿的统计数据告诉我们:85.20%的被调查者认为，全民汉字书写水平在下降。

这是坏消息，也有好消息。

高达96.4%的被调查者认为，“书法是中华民族的传统艺术瑰宝，决不能放弃”。

堪忧的是现实，欣慰的是情感。

汉字承载着历史记忆。

书写汉字是感受中华文明和艺术精神的通道。

但是，现在的汉字书写面临断流的危机。

我们在焦虑:决不能放弃书法这门艺术的文化情感，能否改变“全民汉字书写水平在下降”的事实。

汉字书写下滑的原因汉字书写在20世纪急速滑向低谷，分析起来，缘由种种。

最直接的原因是物质文明发达之后，导致两波“换笔潮”，悄悄改变了我们的书写传统。

第一波是传统的毛笔换为自来水笔、圆珠笔、铅笔之类的“硬笔”。

20世纪50年代普及国民教育，“硬笔”也普及开来。

这波换笔，虽然笔已变种，但终究还是笔，汉字还要一笔一笔写出来，“书写”传统犹在。

第二波换笔发生在上世纪90年代，起初是计算机普及，继而网络覆盖，以往日常笔写之事被计算机取代。

这一次以“机”换“笔”，连“书写”动作也换掉了。

汉字书写的灵巧动作简化为两种简单垂直的操作:键盘上的“敲”，鼠标上的“点”，字库里的汉字就蹦出来，省心又省力。

全球背景下的汉语语言文字的出路问题【摘要】：现如今，我们的汉语发展现状不得不令人感到担忧。

这个问题恐怕会让很多为我们悠久历史骄傲的人感到伤心。

汉语发展已经面临非常严重的问题。

而这些问题有待我们这一代人努力。

【关键词】：汉词词言；汉词发展一、概述中国是世界四大文明古国之一，我们的母语汉语流传至今，已经成为四大文明古国中唯一活着的语言。

这一点很值得我们骄傲，古巴比伦，古埃及和古印度，他们的语言都随着国家的灭亡而随之消失，古老的文明也因而蒙上了一层迷雾。

二、汉语发展面临的问题1. 古代汉语的尴尬境地在这个经济高速发展的社会，追求利益是很多人生活的目标，因而一些实用学科的学习变得异常重要，比如计算机、医学、通信和外语等等有”钱”途的专业炙手可热，而真正能够提高水平的国文却门可罗雀，实在是令人悲哀。

古汉语虽然已经不在日常生活中使用，我们不得不承认，我们厚重的历史和文化，是靠古汉语来承载的，连承载这个文化的基础我们都已经开始抛弃，那还有多少人能承担得起历史的重担？中国的文化典籍，绝大部分都是用古汉语写成的。

今天，我们很少有人会去重新拿起四书五经或者一些浅显的古籍来学习，就算去学，恐怕也不得不费一番工夫斟酌每一句话的意思。

另外，古汉语的教学也在学校里有一定的问题。

王力老师的《古代汉语》主导高校讲坛将近50年，一直没有变化，其中的文选、常用字、通论三结合的做法一直被效法。

有些学者认为王老师的教材用了50年就必然过时，这种三结合的方式已经不能适应当今古代汉语教学的需求。

其实不然，笔者认为这三部分本来就个有偏重，教学过程中也是侧重点不同。

这三部分中，文选能够介绍给学生很多名家名篇，常用字和通论可以帮助学生理解文选。

如果一味强调文选的作用，我想就没有必要再学教材了吧，完全可以把经典拿来重点学习，又何必在教材的问题上争执不休呢？恐怕这也是国内古代汉语教学的一个极端吧。

2. 现代汉语的现状现如今的求学更看重实际，所以从中学起，可怜的学生们不得不面对数学、物理、化学和英语等实用学科的重担，去承担升学的压力。