新教科版小学四年级下册科学复习题
- 格式:doc
- 大小:185.00 KB
- 文档页数:14
新教科版四年级科学下册复习题及答案精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】新教科版四年级科学下册复习题及答案3套一、填空题:1、要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有(动力),也就是(电源);另一个是要有(电路)——电流只有在电路中才能流动。
2、我们在做实验时用的电是(直流)电,家里用的电是(交流)电,( 220 )V的电是足以引起触电事故、致人死亡的电。
3、像铜丝那样可以通过电流的物质,称为(导体),像塑料那样不能通过电流的物质称为(绝缘体)。
4、电池的一端是铜帽,一端是锌壳,当用电线把这两端直接接在一起时,就会发生(短路)。
5、观察手电筒,我们看到手电筒的亮灭是由(开关)控制的。
6、蚕豆种子萌发需要足够的(水分)和(氧气),适宜的(温度)。
7、植物的花蕊中(雄蕊)产生花粉传到(雌蕊)柱头上,使雌蕊子房里的(胚珠)受精。
受精的胚珠发育成长形成(种子)。
8、由(萼片)、(花瓣)、(雄蕊)、(雌蕊)四部分组成,这样的花叫(完全花)。
缺少其中一部分、两部分、三部分的花,叫做(不完全花)。
9、要想知道矿物的硬度,我们可以采用(指甲)、(钥匙或回形针)、(小刀)等去刻划矿物,判断其硬度。
10、食物中所含的营养通常分为(蛋白质)、(糖类)、(脂肪)、(维生素)、(矿物质)和(水)。
11、食物的腐败变质是(微生物)引起的。
12、花岗岩是由(石英)、(长石)和(云母)组成的,其中(石英)最硬,(云母)最软。
二、选择题:1、下列物体属于绝缘体的是(B)。
A、湿布B、干木棒C、铁丝2、下列植物的花属于单性花的是(B)A、油菜花B、南瓜花C、凤仙花3、随风飘动进行传播的种子是(B)。
A、栗子B、蒲公英 C 、苍耳4、电视机使用的电是( A )。
A、交流电B、直流电C、都不是5、下列食物既可以生吃,也可以烧熟了吃的是( A )A、萝卜B、猪肉C、马铃薯6、用碘酒的方法来检测食物的(C)含量多。
新教科版四年级下册第一单元(电)知识点1、1879年(爱迪生)发明了电灯。
2、(静电)存在于我们周围的一切物质之中,包括人类在内的生物和非生物。
3、物质同时具有两种电荷:(正电荷)和(负电荷)。
带同种电荷相互(排斥),带(异种)电荷相互(吸引)。
4、生活中有很多静电现象,通过(摩擦)等方式可以使物体带电。
(摩擦)能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而使物体带上静电。
5、电荷在电路中(持续流动)起来可以产生电流。
6、电路是由(电源)(用电器)(导线)(电器元件)等连接而成的电流通路。
7、只有(电流)流过灯丝时小灯泡才会发光。
8、利用电来点亮一只小灯泡需要一个(完整)的电路。
9、小灯泡是由(玻璃泡、灯丝、金属架、2个连接点)组成。
10、电池两端直接用导线连接在一起,就会发生(短路)。
短路时电池和导线会在一瞬间(发热变烫)。
11、电池有(两)极,铜帽一端叫(正极),锌壳一端称为(负极)。
12、电从(电池)的一端经过(导线)和(用电器)返回到电池的另一端,就组成了一个完整的电路。
13、使用相同的材料,电路可以有(不同)的连接方法。
14、(有的物质易导电,这样的物质)叫做导体;(有的物质不易导电,这样的物质)叫做绝缘体。
也可以说:像(铜丝)那样容易让电流通过的物体,我们称之为导体。
像(塑料)那样不容易让电流通过的物体叫绝缘体。
15、(导电性)是材料的基本属性之一。
16、开关是电路中(控制电流通断)的元件。
开关有的地方需要用导体来做,而有的地方必须用(绝缘体)来做。
17、大多数电器都有开关,有些开关是(接触式)的,如学校铃声的按键开关;有些开关是(非接触式)的,如遥控开关。
18、(串联)电路和(并联)电路是两种用不同连接方法组成的电路。
二、我能判断:()1、只有电流过灯丝时小灯泡才发光。
()2、电器都是用电的器具,不需要用绝缘体材料。
()3、用1.5V的干电池做电的实验很安全。
()4、家用电灯都是串联起来,连接比较方便。
最新教科版小学科学四年级下册期末复习实验综合题试题(附答案)一、教科版小学科学四年级下册期末复习实验综合题1.看图,说说是什么类型的开关。
【答案】解答:第一个是闸刀开关,第二个是家庭中常见的按压开关,第三个也是家庭中常见的选择开关,第四个是拉线开关。
【解析】【解答】开关类型有闸刀开关、按压开关、选择开关、拉线开关等。
【分析】本题考查开关类型。
2.把下列几种矿物与其条痕对应的颜色连接起来自然金黑色黄铁矿白色石英金黄色方铅矿绿黑色赤铁矿樱红色【答案】【解析】【解答】各矿物的颜色如下:自然金是金黄色的;黄铁矿是绿黑色;石英是白色的;方铅矿是黑色的;赤铁矿是樱红色的。
【分析】自然界的矿物种类繁多,它们的形状、硬度、颜色等各不相同。
3.请你试着画一画或写一写油菜花花蕾的变化。
【答案】花蕾——盛开的花——油菜花凋谢并长出小果荚——小果荚长成油菜荚【解析】【解答】油菜花的形状:花两性,呈辐射对称,花瓣4枚,呈十字形排列,雄蕊通常6枚,4长2短。
其花蕾变化为:花蕾、盛开的花,花凋谢并长出小果荚,小果荚长成油菜荚。
【分析】油菜花花蕾的变化过程也就是绿色植物开花结果的过程。
4.小红用湿抹布把家里的电器及插座擦得干干净净,可妈妈看到后却严肃地批评了她。
你知道为什么吗?【答案】解:因为湿抹布是能够导电的,用湿抹布擦电器、插座,就容易触电。
【解析】【解答】用湿抹布擦拭电器和插座的做法是错误的,因为抹布沾了水就会导电,人就有触电的危险,所以小红的妈妈批评了小红。
【分析】牢记不可以用沾水的物品去接触电器和插座,因为这种做法容易触电。
5.在简单电路中,我们曾尝试用两节干电池、若干导线,使两个小灯泡发光,并画出相应的简单电路图。
现在请你思考一下,在怎样的连接情况下,灯最亮?为什么?【答案】两节电池串联,两个灯泡并联。
因为电池串联,总的电压是3 V,灯泡并联,每个灯泡两端的电压都是3 V。
简单电路图:【解析】【解答】依据题目的要求,灯最亮的情况就是将电池进行串联,将灯泡进行并联。
教科版小学科学四年级下册总复习试题(答案)一、填空题:1、由电池、电线、灯泡等组成的电流动环路叫电路。
2、像铜丝那样可以通过电流的物质,称为导体,像塑料那样不能通过电流的物质称为绝缘体。
3、你知道能导电的物体有:水、大地、铅笔芯等,不能导电的物体有:干木棒、橡胶、塑料等。
4、一节电池的电压是1.5伏,两节电池串联的电压是 3 伏,两节电池并联的电压是 1.5 伏。
5、当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生短路。
6、电路连接有串联和并联两种基本连接方法,我们家里的照明电路一般用并联方法连接的。
7、发电厂发出的通过电线送到各家各户的电是220 ∨的交流电。
8、自然界中只存在两种电,一种是直流电,一种是交流电。
手电筒的电是直流电电,日光灯用的电是交流电电。
10、家里和学校里的电线,插座的电都是很危险的220 V的电。
11、花包括四部分,它们是花瓣、萼片、雄蕊、雌蕊。
四个部分都齐全的叫做完全花只有雄蕊没有雌蕊的花叫雄花。
只有雌蕊没有雄蕊的花叫雌花。
它们都是单性花花。
既有雄蕊、又有雌蕊的花是两性花花。
13、植物的花蕊中的雄蕊产生花粉传到雌蕊上的柱头上,使雌蕊子房里的胚珠受精,受精的胚珠发育成种子。
14、种子萌发需要足够的水分、空气和适当的温度。
15、蚕豆种子的构造为种皮、胚芽、胚根、子叶。
16、蚕豆的胚芽发育生长后变成茎和叶;胚根发育生长后变成根。
17、根据食物的来源,我们可以把食物分为动物类食物和植物类食物两类。
18、食物中含有充分的营养它们是:维生素、脂肪、糖类、矿物质、蛋白质、水。
19、蛋白质是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。
20、食物中含蛋白质丰富的有:牛肉、鱼虾、牛奶、大豆、;含糖类丰富的有:米饭、面;含脂肪丰富的有:肥肉、花生、食用油。
含维生素丰富有:水果、各种蔬菜。
含矿物质丰富有:食盐、矿泉水。
23、如果在食物上滴上碘酒,食物变成蓝色,说明该食物中含有较多的淀粉;如果拿食物在白纸上涂抹,白纸变得油腻、更透明,说明该食物中含有较多的脂肪。
四年级下学期科学植物的生长变化(单元测试)C卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.观察下图的槭树果实,长着一对“小翅膀”推测它的传播方式应是()A.弹力传播B.动物传播C.风力传播2.一株完整的凤仙花由()。
A.花果实种子B.根茎叶C.根茎叶花果实种子3.每年4月,经常会看到柳絮漫天飞舞的情景。
柳絮是柳树的种子,它传播种子的方式是()。
A.风力传播B.水力传播C.弹力传播4.在植物的叶片上套一个干燥的塑料袋,一天后发现塑料袋内壁上有水珠,说明()。
A.叶会蒸腾水分B.叶会吸收阳光C.茎会蒸腾水分5.能利用动物来传播种子一般具备的条件是()。
A.果实在成熟时会突然炸裂B.有带钩的刺或果实有鲜美的味道C.种子表面一般为蜡质不沾水D.圆形,散落时能滚动6.解剖凤仙花的时候,正确的顺序是()。
A.雌蕊、雄蕊、花瓣、花萼B.花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊C.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊7.种子植物制造有机养料的重要器官是()。
A.茎B.花C.叶D.根8.做根的作用实验时,在水面上滴植物油的目的是()。
A.方便观察水量变化B.防止试管中的水蒸发C.为根提供营养二、填空题9.通过观察,我们发现凤仙花有花瓣、萼片、________和________四部分,像这样的花被称为________。
10.支撑植物、运输水分和养料的是植物的___________;进行光合作用制造养料和氧气的是植物的___________;固定植物、吸收水分和养料的是植物的___________。
11.观察凤仙花的结构,凤仙花是由花萼、( )、雌蕊、( )四部分组成。
12.小科的爷爷有一块菜地,里面种上了很多的蔬菜,有萝卜、青菜、芹菜,这些蔬菜是靠( )来繁殖后代的。
爷爷又到市场上买了很多蔬菜的秧苗,这些秧苗其实是植物的( )。
13.观察蚕豆种子结构,将数字相对应的答案写在横线上。
最新教科版小学科学四年级下册期末复习实验综合题专题练习(含答案)一、教科版小学科学四年级下册期末复习实验综合题1.(1)将两个充气气球紧挨着悬挂在约1米长的木尺上,用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位。
观察到的现象是________(2)通过实验,我们进一步发现带电气球相互靠近时会有以下几种情况:①仔细观察,我们能得出________②这种现象和我们了解的________间的相互作用相似。
【答案】(1)两个气球向相反方向运动(2)同名电荷相互排斥,异名电荷相互吸引;磁铁【解析】【解答】经过摩擦之后,两个气球上就带上了相同的电荷,所以向相反的方向运动。
根据实验,可以得出:同名电荷相互排斥,异名电荷相互吸引的规律。
与我们了解的磁铁之间的相互作用相似。
【分析】同名电荷相互排斥,异名电荷相互吸引。
2.一个连接着两个小灯泡的电路出故障了,请你推测一下出故障可能的原因。
(至少两点以上)【答案】(1)小灯泡的灯丝断了;(2)电池没电了;(3)导线中间的金属丝断了;(4)电池盒出故障了。
(合理即可)【解析】【解答】电源没电;灯丝断了;导线某个部位断了;灯座接线柱松了等等都是可能出故障的原因。
【分析】电路的组成部分任意部位出现问题都会导致电路出现故障,比如电源、导线、用电器等。
3.写出串联电路的特点。
【答案】①电流只有一条路径,通过一个元件的电流同时也通过另一个元件|②电路中只需要一个开关,且开关的位置对电路没有影响。
【解析】【解答】在串联电路中,电流只有一条路径,同时通过电路中的多个元件,且电路中只需要一个开关,且开关的位置对电路没有影响。
【分析】本题考查串联电路的特点。
4.接线盒的作用。
【答案】在电线的接头部位采用接线盒作为过渡用,线管里面的电线在接线盒中连起来。
主要起到保护电线、连接电线、方便维修的作用。
【解析】【解答】在家居装修中电线的接头部位采用接线盒做为过渡用,电线管与接线盒连接,线管里面的电线在接线盒中连起来,起到保护电线和连接电线的作用,接线盒一般都是暗盒。
教科版小学科学四年级下册期末复习试卷训练经典题目(附答案)50一、选择题1.下列物体中可用来接通电路的是()。
A. 橡皮B. 塑料尺C. 铅笔芯D. 纸板【答案】 C【解析】【解答】A.橡皮属于绝缘体,不符合题意;B.塑料尺属于绝缘体,不符合题意;C.铅笔芯属于导体,符合题意;D.纸板属于绝缘体,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】善于导电的物体叫做导体,不善于导电的物体叫做绝缘体。
2.在一些岩石上,保留有古代生物的遗体或遗迹,我们把它叫化石,它一般存在于( )中。
A. 沉积岩B. 变质岩C. 岩浆岩【答案】 A【解析】【解答】可以保留古代生物的遗体或遗迹的岩石叫做化石,化石常存在于沉积岩中。
A选项符合题意。
故答案为:A。
【分析】化石是存留在古代地层中的古生物遗体、遗物或遗迹。
化石可以分为四类:实体化石,遗迹化石,模铸化石,分子化石。
生物分界一般以一万年前为界限,一万年前的生物为古生物,一万年前以后的为现生生物。
由于自然灾害,如:火山爆发、泥石流等自然灾害瞬间将其掩埋隔离氧化形成。
3.制造钟表和计算机都要用到( )。
A. 石英B. 长石C. 云母【答案】 A【解析】【解答】在制作钟表和计算机是最常用到的矿物是石英。
A选项符合题意。
故答案为:A。
【分析】石英是主要造岩矿物之一,一般指低温石英(α-石英),是石英族矿物中分布最广的一个矿物。
广义的石英还包括高温石英(β-石英)和柯石英等。
主要成分是二氧化硅,无色透明,常含有少量杂质成分,而变为半透明或不透明的晶体,质地坚硬。
4.岩石中含有大量的气泡,这种岩石属于( )。
A. 沉积岩B. 变质岩C. 岩浆岩【答案】 C【解析】【解答】对选项进行分析,含有大量的气泡的岩石是岩浆岩。
C选项符合题意,故选C。
【分析】岩浆岩又称火成岩,是由岩浆喷出地表或侵入地壳冷却凝固所形成的岩石,含有气孔,内部中含有大量的气泡。
5.下面矿物中为六方柱状晶体的是( )。
A. 方解石B. 石英C. 石盐【答案】 B【解析】【解答】依据对选项进行分析:A.方解石的晶体形状多种多样,不符合题意;B.石英晶体的形状是六方柱状晶体,符合题意;C.石盐的晶体是立方体,不符合题意;【分析】石英是二氧化硅,石英的晶体是六方柱。
最新教科版小学科学四年级下册期末复习填空题专题练习(含答案)一、教科版小学科学四年级下册期末复习填空题1.电流从电池的一端经________流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个________,小灯泡就会发光。
【答案】导线;完整的回路【解析】【解答】电流经过电池的一端经过导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,这时小灯泡就会发光。
【分析】用导线构成回路,才能构成完整的电路。
2.请你用两种不同的方法把下面的器材用线连接起来,使两个小灯泡同时发光,并填出连接方法。
________ ________A________ B________在电池电压相同时,哪种连接方法会使小灯泡更亮一些?________【答案】;;串联;并联;将小灯泡并联会使小灯泡更亮一些。
【解析】【解答】把两个灯泡连入电路,要使两个灯泡同时发光,连接方法有两种。
把两个灯泡首尾连接起来的电路,叫做串联电路;把两个灯泡并排连接起来的电路,叫做并联电路。
导线连接多的方向是先从电源正极出发,连接开关,再从开关出来经过小灯泡,再回到电源负极。
所以并联接法灯泡更亮一些。
【分析】一般情况下,电路只有两种接法,串联和并联,电源一定的情况下,并联的接法电流更大,小灯泡更亮。
3.一节电池的电压是________V。
两节电池串联起来的电压是________V。
【答案】 1.5;3【解析】【解答】一节干电池的电压是1.5V,两节电池串联起来的电压就是3V。
【分析】电池和灯泡都可以串联和并联,把电池串联起来小灯泡会更亮些。
两节电池并联起来,电压还是1.5V,所以小灯泡不会太亮。
4.像塑料那样不容易让电流通过的物体,我们称它为________。
【答案】绝缘体【解析】【解答】不容易导电的物体就是绝缘体。
【分析】不容易导电和不容易让电流通过是一个意思。
5.观察手电筒,我们看到手电筒的亮灭是由________控制的。
【答案】开关【解析】【解答】手电筒上面的开关控制灯泡的亮灭。
【教科版小学科学】四年级下册期末复习选择题(附答案)一、教科版小学科学四年级下册期末复习选择题1.凤仙花的真叶是( )。
A. 嫩绿色,椭圆形,两头有点凹进去B. 深绿色,两头有点凹进去,边缘是齿轮状C. 深绿色,顶端尖尖的,边缘是齿轮状【答案】 C【解析】【解答】凤仙花的真叶是深绿色,顶端尖尖的,边缘是齿轮状。
C符合题意。
故答案为:C。
【分析】本题考的是凤仙花的叶片的特征。
2.种子发芽时,最先长出的是( )。
A. 胚根B. 子叶C. 胚芽【答案】 A【解析】【解答】种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长,形成根,然后胚芽突破种皮向上生长,伸出土面形成茎和叶。
A符合题意。
故答案为:A。
【分析】植物的根最先发育出来,并且由于受到地心引力的作用,方向始终朝下。
3.下列说法错误的是()A. 落叶的数量多少说明树叶在老化死亡B. 周围环境中的植物在不断地发生变化,有的快速有的缓慢C. 树木的变化速度很快,所以可以一天记录一次D. 用数据记录植物的变化,知道植物的变化是生命体的特征之一【答案】 C【解析】【解答】ABD都是正确的说法,C选项树木每天变化的速度不是很快,每天测量浪费成本且没有必要。
【分析】树木的变化速度不快,所以要一个月记录一次。
4.我们可以用()的方法来比较叶片的大小A. 看一看B. 摸一摸C. 量叶片的长度和宽度D. 拓印【答案】 C【解析】【解答】用量叶片的长度和宽度的方法来比较叶片的大小。
能用数据记录植物的变化。
【分析】可以用量叶片的长度和宽度的方法来比较叶片的大小。
5.下列各种方法中,能够用来观察种子内部结构的是( )。
A. 用放大镜观察B. 将种子掰开观察C. 将种子研碎观察【答案】 B【解析】【解答】A、用放大镜观察只能看到外部结构,不符合题意。
B、将种子掰开观察,可以观察到内部结构,符合题意。
C、将种子研碎观察,内部结构会被破坏,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】本题考的是种子的观察方法。
新教科版小学四年级下册科学复习题1、电可以分为没有触电危险的和有触电危险的两大类。
学校和家里的电线、插座的电都是很危险的220V 的交流电。
不要用这些电线、插座的电做实验。
实验室做实验用的是1.5V的干电池,对人体无害。
在户外遇到雷雨时,不要躲在树下,更不要躲在孤零零的一棵树下。
大树容易遭到雷击。
不要靠近高压电线、铁塔、变电所。
这些地方的电更危险。
5500V以上的高压电,能越过一段距离电击,使人触电死亡。
电从电池的一端流出,通过灯泡,回到这个电池的另一端,形成一个完整的环路,灯泡就会发光。
小灯泡不亮,说明灯泡中没有电流通过。
这个由电池、电线、灯泡组成的电流动的环路叫电路。
电路一般由电源、电线、开关、用电器组成。
2、干电池的一端是铜帽,另一端是锌壳。
当电池的这两端被电线直接连在一起时,就会发生短路。
短路时,电池和电线就会一瞬间发热变烫,不仅灯泡不能发光,电池也会很快坏掉。
3、电压的单位是伏特,用v表示。
常见的电路一般分并联和串联两种连接方法。
我们家里的家用电器一般都是并联的。
一节电池的电压是1.5V,两节电池串联起来的电压就是3V。
所以小灯泡特别亮。
两节电池并联起来,电压还是1.5V。
所以小灯泡不太亮。
电路中的电压超过了小灯泡上标的1.5V,灯泡太亮会烧坏灯泡的。
4、像铜丝那样可以通过电流的物质,我们称它们为导体。
像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质,我们称它们为绝缘体。
常见的导体有铁、铜、铝等;常见的绝缘体有塑料、橡胶、陶瓷等。
我们利用导体把电送到人们需要的地方。
我们利用绝缘体阻止电流到人们不希望有电的地方。
不要用湿布擦,也不能用湿手触摸电器和开关。
我们要好好保护绝缘体。
5、开关的作用是控制电流的通断。
电路故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。
我们也可以用替换法来排除故障,使灯泡亮起来。
6、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。
油菜的花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。
油菜是十字花科,有4个花瓣,6个雄蕊,1个雌蕊。
大多数植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的,四部分完全具备的花叫做完全花。
也有四部分不完全具备的花,这些缺失一部分或几部分的花就叫做不完全花。
只有雄蕊,没有雌蕊的花是雄花。
只有雌蕊,没有雄蕊的花是雌花。
既有雄蕊,又有雌蕊的花是两性花。
开花、结果,果实里面长有种子。
植物的花承担着生产种子、繁殖新生命的任务。
7、植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。
雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。
胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。
8、雄蕊一般由2部分组成,上面是花药,下面是花丝。
花药里藏着许多花粉。
雌蕊一般由3部分组成。
上面是柱头,中间是花柱,最下面是子房。
柱头有粘性,能粘住花粉。
9、植物散播种子的方式有水流传播、弹射传播、风力传播,动物传播等。
油菜的果实在成熟时会突然炸裂,在炸裂的同时就将种子弹射出去,称为弹射传播,像油菜种子一样弹射传播的植物还有:绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等;栗子是通过滚动、跳动传播的;蒲公英利用风力传播种子的,利用风力传播种子的还有:芦苇、杨柳、槭树、枫树等,它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点;利用水流传播的有莲蓬、椰子等;利用动物传播的有苍耳等。
10、像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做虫媒花。
植物的果实中都有种子;不同植物的果实中,种子的数量、大小和形状是不同的。
同一种植物的果实中,种子的数量也是不同的。
种子萌芽需要足够的水分和空气以及适当的温度。
蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。
种皮是种子的“铠甲”,起到保护种子的作用。
胚芽发育生长后变成植物的茎和叶;胚根发育生长后变成植物的根。
种子萌芽通常是胚根先突破种皮向下生长,形成根,然后胚芽突破种皮向上生长,伸出土面形成茎和叶。
许多动物分为雄性和雌性。
雌性动物产的卵,必须和雄性动物产的精子结合,使卵受精,才能发育成新一代的生命。
鸟类的卵由卵(蛋)壳、卵(蛋)壳膜、卵(蛋)白、卵(蛋黄)黄、胚和气室等部分组成。
卵壳和卵白都具有保护卵细胞的作用,卵白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。
卵黄内储藏着胚胎发育的营养物质,气室内储藏着空气,供胚胎发育所需要的氧气。
11、按人们的生活习惯,可以把食物分成粮食、蔬菜、水果、调味品等;根据食物的来源分,可以分为来源于动物的食物(荤食)和来源于植物的食物(素食)。
食物中有蛋白质、糖类、维生素、脂肪、矿物质等营养。
淀粉是富含糖类的食物。
肥肉、芝麻等食物富含脂肪。
食物中的糖类和脂肪能提供我们能量。
蔬菜和水果里富含维生素和矿物质,维生素和矿物质有调节身体机能的作用。
食物在白纸上檫或压后留下油迹,说明这种食物中含有脂肪。
食物上滴上碘酒后变成蓝色,说明含有糖类(淀粉)。
我们也可以通过看食物包装上的信息了解它的成分。
12、蛋白质是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。
含丰富蛋白质的食物有:鸡、鸭、鱼、蚕豆等。
蛋白质燃烧后有一股焦臭味。
13、膳食营养搭配原则:荤素搭配、粗细粮搭配、多种搭配、每日都吃适当的新鲜水果和蔬菜等。
14、食物储存的方法有:冷冻法、曝晒法、腌制法、密封包装法、真空包装法、高温或低温灭菌法等。
食品的特点、包装保存的方法、食品的不同配料都会影响到保质期的长短。
15、食物变质的原因是微生物引起的。
霉菌就是微生物,它的生长与繁殖需要一定的空气、水分和温度等条件。
霉菌是由孢子囊和菌丝组成的。
16、根据岩石成因,我们可以把岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩。
17、岩石都是由一种或几种矿物组成的,石英、云母、长石都是自然界的矿物。
花岗岩的主要成分是:石英、长石、云母。
18、、我们观察岩石的方法有看、摸、闻、掂、刻等。
我们可以观察岩石的花纹、轻重、颜色、光泽、软硬、条痕、气味等来描述岩石。
19、我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀等工具粗略的来检验矿物的软硬。
可把矿物分成几个等级:软-----能用指甲刻划出痕迹。
较软-----不能用指甲刻划出痕迹,但能用铜钥匙刻划出痕迹。
较硬----不能用铜钥匙刻划出痕迹,但能用小刀刻划出痕迹。
硬----用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹。
20、冷热、风、地表变动、植物的根等都会对岩石产生变化。
岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫风化。
岩石风化后产生了沙和泥土。
21、在生活中,我们的钟表、计算机、铅笔等地方都用了岩石和矿物。
22、在地球运动过程中,日积月累沉积而成的岩石是页岩。
经过地球运动,火山喷发过程中流淌出来形成的岩石是浮石。
保留有古代生物的遗体或遗迹的岩石是化石。
23、岩石和矿物是门宝贵的资源,它不可能再生,所以我们要保护、利用岩石和矿物。
24、常见的矿物有煤、硫磺、方解石、赤铁矿等。
25、描述方解石:触觉:光滑颜色:主要为无色或白色透明度:透明、半透明或不透明条痕:白色或灰色光泽:玻璃光泽硬度:中等柔软,用硬币能划伤形状:六面体,每个面都是菱形滴稀盐酸检验:冒气泡新教科版四年级下册各单元知识点一、电1.1、●生活中有很多静电现象。
通过摩擦等方式可以使物体带电。
●带同种电荷的物体相互排斥,带异种电荷的物体相互吸引。
●电荷在电路中持续流动起来就可以产生电流。
1.2、●只有电流流过灯丝时小灯泡才会发光。
●利用电来点亮一只小灯泡需要一个完整的电路。
●一个完整的电路可以使用相同的材料,而用不止一种方法建立起来。
●电池两端直接用导线连接在一起,就会发生短路。
1.3、●一个简单电路需要一个持续供电的装置——电池。
●电从电池的一端经过导线和用电器返回到电池的另一端,就组成了一个完整的电路。
●使用相同的材料,电路有不同的连接方法。
1.4、●利用电来点亮小灯泡需要一个完整的电路(通道)。
●电路出故障了,电流就会中断。
1.5、●有的物质易导电,这样的物质叫做导体。
有的物质不易导电,这样的物质叫做绝缘体。
●导电性是材料的基本属性之一。
1.6、●开关可以用来连接或断开电路,控制电路中电器元件的工作状态。
●开关有的地方需要用导线来做,而有的地方必须用绝缘体来做。
1.7、●如果电能从一点流到另一点,两点之间一定有导体连接,这两点之间就成一个电的通路,否则就是断路。
●串联电路和并联电路是两种不同连接方法组成的电路。
有关知识:▲、电可以分为没有触电危险的和有触电危险的两大类。
学校和家里的电线、插座的电都是很危险的220V的交流电。
不要用这些电线、插座的电做实验。
实验室做实验用的是1.5V的干电池,对人体无害。
▲、在户外遇到雷雨时,不要躲在树下,更不要躲在孤零零的一棵树下。
大树容易遭到雷击。
不要靠近高压电线、铁塔、变电所。
这些地方的电更危险。
5500V 以上的高压电,能越过一段距离电击,使人触电死亡。
▲、电从电池的一端流出,通过灯泡,回到这个电池的另一端,形成一个完整的电路,灯泡就会发光。
小灯泡不亮,说明灯泡中没有电流通过。
电路一般由电源、电线、开关、用电器组成。
▲、干电池的一端是铜帽,另一端是锌壳。
当电池的这两端被电线直接连在一起时,就会发生短路。
短路时,电池和电线就会一瞬间发热变烫,不仅灯泡不能发光,电池也会很快坏掉。
▲、电压的单位是伏特,用v表示。
电路中的电压超过了小灯泡上标的1.5V,灯泡太亮会烧坏灯泡的。
常见的电路一般分并联和串联两种连接方法。
▲、我们家里的家用电器一般都是并联的。
一节电池的电压是1.5V,两节电池串联起来的电压就是3V,所以小灯泡特别亮。
两节电池并联起来,电压还是1.5V。
所以小灯泡不太亮。
▲、像铜丝那样可以通过电流的物质,我们称它们为导体。
像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质,我们称它们为绝缘体。
常见的导体有铁、铜、铝等;常见的绝缘体有塑料、橡胶、陶瓷等。
▲、我们利用导体把电送到人们需要的地方。
我们利用绝缘体阻止电流到人们不希望有电的地方。
不要用湿布擦,也不能用湿手触摸电器和开关。
我们要好好保护绝缘体。
▲、开关的作用是控制电流的通断。
电路出故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。
我们也可以用替换法来排除故障,使灯泡亮起来。
二、新的生命2.1、●绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成,它们能够帮助植物满足自身的需要。
●花是植物的繁殖器官,植物的花在形成果实的过程中要发生一系列的变化。
2.2、●在花的各部分构造中,雄蕊和雌蕊与形成果实和种子有关。
●根据花的构造,可以把花分为完全花和不完全花,有些花同时具有雄蕊和雌蕊,有些花只有雄蕊或只有雌蕊。
2.3、●果实和种子是植物开花、传粉、受精以后形成的。
●雄蕊和雌蕊在形成果实和种子的过程中有十分重要的作用。
雄蕊和雌蕊有特殊的构造,使胚珠可以受精长成果实和种子。
2.4、●植物传播种子有不同的方式,都是为了能将种子散布得更广,有利于繁殖后代。