书法艺术活动策划书
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关于书法活动策划书3篇篇一关于书法活动策划书一、活动主题“挥毫泼墨,品茗闻香”二、活动目的本次书法活动旨在弘扬中华传统文化,提高同学们的书法水平和审美能力,同时也为同学们提供一个相互交流和学习的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动准备1. 提前邀请校内外知名书法家作为嘉宾,并准备好笔墨纸砚等书法用品。
2. 制作宣传海报和宣传单,宣传本次活动的目的、时间、地点和内容。
3. 准备好音响设备和音乐,用于活动开场和中场休息时播放。
4. 购买活动所需的奖品和纪念品。
5. 安排好活动现场的布置和装饰,营造出浓厚的书法氛围。
6. 安排好活动现场的工作人员,包括主持人、签到员、引导员等。
七、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动的目的、嘉宾和流程,同时播放一段介绍书法文化的视频。
2. 嘉宾致辞:邀请校内外知名书法家作为嘉宾致辞,分享他们对书法的理解和感悟。
3. 书法表演:由嘉宾现场进行书法表演,展示书法的魅力和技巧。
4. 书法讲座:由书法老师为同学们讲解书法的基本知识和技巧,包括如何握笔、运笔、选纸等。
5. 书法体验:同学们可以在书法老师的指导下,亲自体验书法的创作过程。
6. 书法比赛:组织同学们进行书法比赛,评选出优秀作品,并颁发奖品和证书。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 嘉宾出场费:[X]元2. 书法用品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 奖品和纪念品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静,避免影响他人。
2. 同学们在体验书法创作时,要注意安全,避免受伤。
3. 活动结束后,要及时清理活动现场,保持环境整洁。
[策划部门][具体日期]篇二关于书法活动策划书一、活动主题“挥毫泼墨,品茗闻香”二、活动目的本次活动旨在弘扬中华传统文化,提高学生的书法水平和审美能力,同时也为书法爱好者提供一个交流和展示的平台。
开展书法活动策划书范文3篇篇一《开展书法活动策划书范文》一、活动主题“墨香四溢,书写精彩”二、活动目的通过开展书法活动,激发人们对书法艺术的兴趣和热爱,提高参与者的书法水平,弘扬中华优秀传统文化,同时也为书法爱好者提供一个交流和展示的平台。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员面向所有对书法感兴趣的人群六、活动安排(一)前期准备1. 宣传推广:通过海报、传单、社交媒体等多种渠道宣传活动,吸引更多人参与。
2. 准备书法用品:购买足够的宣纸、毛笔、墨汁等书法用品。
3. 邀请嘉宾:邀请专业书法老师或书法家作为嘉宾,进行现场指导和点评。
(二)活动流程1. 开场致辞:由主持人介绍活动目的、流程和嘉宾。
2. 书法讲座:邀请嘉宾进行书法知识讲座,包括书法历史、书法技巧、书法欣赏等方面的内容。
3. 现场创作:参与者在现场进行书法创作,可以自由发挥,也可以根据主题进行创作。
4. 作品展示:将参与者的作品进行展示,让大家互相欣赏和交流。
5. 嘉宾点评:邀请嘉宾对部分优秀作品进行点评,指出优点和不足之处,给予参与者指导和建议。
6. 颁奖仪式:根据嘉宾点评结果,评选出一、二、三等奖和优秀奖,进行颁奖仪式。
(三)后期工作1. 整理活动照片和视频,制作活动回顾视频和图片集。
2. 在社交媒体上发布活动回顾和参与者的作品,扩大活动影响力。
七、活动预算1. 书法用品费用:[具体金额]2. 嘉宾费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 奖品费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]八、注意事项1. 提醒参与者注意保持活动现场的整洁和卫生。
2. 安排专人负责书法用品的管理和发放,避免浪费和丢失。
3. 活动现场要设置足够的座位和书写区域,确保参与者有舒适的创作环境。
4. 提醒参与者注意安全,避免在活动中发生意外事故。
篇二《开展书法活动策划书范文》一、活动背景书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富。
创意书法活动策划书3篇篇一创意书法活动策划书一、活动主题“书写创意,传承文化”二、活动目的本次创意书法活动旨在激发参与者的创造力和对书法艺术的兴趣,传承和弘扬中华优秀传统文化。
通过创意书法的形式,让参与者体验书法的乐趣,提高艺术修养和审美能力。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动内容1. 书法展览展示各种风格的书法作品,包括传统书法和创意书法,让参与者欣赏和感受书法的魅力。
2. 书法讲座邀请专业书法家或书法爱好者进行书法讲座,介绍书法的历史、文化背景、技巧和创作方法,让参与者对书法有更深入的了解。
3. 创意书法体验提供各种书法工具和材料,让参与者亲身体验创意书法的乐趣。
可以设置一些主题或挑战,鼓励参与者发挥想象力,创作出独特的书法作品。
4. 书法比赛组织书法比赛,设置不同的奖项和奖品,激发参与者的竞争意识和创作热情。
比赛主题可以根据参与者的水平和兴趣进行设置。
5. 互动环节设置互动游戏或小组活动,让参与者通过合作和交流,共同完成书法作品,增强团队合作精神和互动性。
六、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动目的、流程和参与人员。
2. 书法展览和讲座:参与者欣赏书法作品,聆听讲座。
3. 创意书法体验:参与者根据自己的喜好选择书法工具和材料,进行创意书法创作。
4. 书法比赛:参与者在规定时间内完成书法作品,评委进行评选。
5. 互动环节:组织互动游戏或小组活动,增强参与者之间的交流和合作。
七、活动宣传1. 制作宣传海报和传单,在学校、社区、书法工作室等地方张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台、书法论坛等网络渠道进行宣传,吸引更多的参与者。
3. 邀请学校、社区、书法爱好者等相关组织和个人参加活动,扩大活动影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 书法工具和材料费用:[X]元3. 讲座嘉宾费用:[X]元4. 奖品和证书费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的安全和秩序,提供必要的安全措施和指示。
书法有关活动策划书3篇篇一《书法有关活动策划书》一、活动主题墨韵飘香,书写精彩二、活动目的1. 弘扬中华书法文化,提高学生对书法艺术的热爱和欣赏水平。
2. 提供一个展示书法才艺的平台,激发学生的创作热情和艺术潜能。
3. 增强学生的文化素养和审美能力,培养他们的耐心和专注力。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点1. 书法作品展览:学校图书馆大厅或展览室。
2. 书法比赛:学校多功能厅或教室。
3. 书法讲座:学校会议室或教室。
六、活动内容1. 书法作品展览收集全校师生的优秀书法作品,进行分类展示,包括楷书、行书、草书、隶书等不同字体和风格的作品。
安排专人对展览作品进行讲解和介绍,让观众更好地了解书法艺术的魅力和内涵。
组织观众进行现场投票,评选出优秀作品,并颁发证书和奖品。
2. 书法比赛分为硬笔书法和软笔书法两个组别,学生和教师分别参赛。
比赛内容围绕主题进行创作,题目可由主办方统一设定或参赛者自拟。
设立评委团,按照书法技巧、艺术表现力、创意等方面进行评分,评选出一、二、三等奖和优秀奖。
为获奖选手颁发证书和奖品,并将优秀作品进行展示。
3. 书法讲座邀请知名书法家或书法教育专家到校举办讲座,介绍书法的历史、发展、技法和欣赏等方面的知识。
讲座过程中可安排互动环节,让学生提问和交流,增加学习的趣味性和参与度。
鼓励学生课后积极练习书法,提高自己的书法水平。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单和展板,在学校宣传栏、教学楼、食堂等显眼位置进行张贴和展示。
2. 利用学校广播、校园网、公众号等媒体平台发布活动通知和宣传信息。
3. 鼓励学生班级宣传委员在班级内进行宣传和动员,提高活动的知晓率和参与度。
八、活动预算1. 书法作品展览布置费用:[X]元。
2. 书法比赛奖品和证书费用:[X]元。
3. 书法讲座嘉宾邀请费用:[X]元。
4. 宣传材料制作费用:[X]元。
5. 其他费用:[X]元。
总预算:[X]元。
班级书法活动策划书3篇篇一《班级书法活动策划书》一、活动主题“提高书写能力,弘扬书法艺术”二、活动目的1. 传承中华文化,激发学生对书法的热爱。
2. 培养学生的审美能力和创造力,提高艺术修养。
3. 增强学生的自信心和团队合作精神,促进全面发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全班同学六、活动准备1. 确定活动时间和地点,并通知全班同学。
2. 准备书法用品,如毛笔、墨汁、宣纸、砚台等。
3. 邀请书法老师或专业人士担任指导。
4. 布置活动现场,准备书法作品展示区。
七、活动流程1. 开场致辞:主持人介绍活动目的和流程,欢迎书法老师或专业人士的到来。
2. 书法知识讲座:书法老师或专业人士讲解书法的历史、发展、种类和特点,以及基本的书法技巧和欣赏方法。
3. 书法演示:书法老师或专业人士现场演示书法技巧,如握笔、运笔、笔画结构等。
4. 分组练习:学生分成若干小组,由组长带领练习书法基本技巧,如横竖撇捺点等。
5. 自由创作:学生根据自己的兴趣和水平,选择喜欢的字体和内容进行自由创作。
6. 作品展示:学生将自己的作品展示在展示区,互相欣赏和交流。
7. 评选优秀作品:书法老师或专业人士对学生的作品进行点评和评选,选出优秀作品。
8. 颁奖仪式:对优秀作品的作者进行颁奖,并鼓励其他学生向他们学习。
八、活动预算1. 书法用品费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元4. 总预算:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静,避免干扰学生的创作。
2. 提醒学生注意安全,正确使用书法用品,避免受伤。
3. 活动结束后,及时清理活动现场,保持环境整洁。
[策划人][策划日期]篇二《班级书法活动策划书》一、活动背景为弘扬中华传统国粹,提高我院学生的艺术修养、审美素质,激发同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,丰富校园文化生活,建设学校优良学风,营造积极向上的校园文化氛围,特举办本次书法比赛,为同学们提供一个展示自我风采的平台。
书法小活动策划书3篇篇一《书法小活动策划书》一、活动主题“弘扬中华传统文化,提升文化自信”二、活动目的通过书法小活动,让更多的人了解和喜爱书法艺术,提升文化素养和审美水平。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体[具体参与人员]六、活动内容1. 书法知识讲座:邀请书法老师或专家进行书法知识讲座,介绍书法的历史、发展、种类、特点以及欣赏方法等。
2. 书法演示:现场演示书法的基本技巧和方法,让参与者近距离观看和学习。
3. 书法体验:设置书法体验区,提供笔墨纸砚等工具,让参与者亲自体验书法的乐趣。
4. 书法比赛:组织书法比赛,设置奖项,鼓励参与者积极参与。
5. 书法展览:展示优秀的书法作品,供参与者欣赏和学习。
七、活动宣传1. 制作海报:设计制作活动海报,张贴在学校、社区、公共场所等地方。
2. 发放传单:印制活动传单,发放给学生、居民等人群。
3. 网络宣传:利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 书法用品费用:[X]元3. 讲座和演示费用:[X]元4. 奖品和证书费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持整洁、有序,注意安全。
2. 提供充足的书法用品,同时要注意指导参与者正确使用和保管书法用品。
3. 活动结束后要及时清理现场,归还借用的物品。
[策划人姓名][具体日期]篇二书法小活动策划书一、活动主题书写经典,传承文化二、活动目的1. 弘扬中华传统文化,提高学生的汉字书写能力。
2. 培养学生的审美意识,让学生感受汉字的艺术魅力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动准备1. 宣传工作:制作宣传海报,张贴在学校宣传栏和教学楼等显著位置。
利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知,介绍活动内容和目的,吸引更多学生参与。
2. 书法用品准备:准备足够的毛笔、墨汁、宣纸、砚台等书法用品,供学生使用。
书法有关活动策划书3篇篇一书法有关活动策划书一、活动主题“弘扬传统文化,书写美丽人生”二、活动目的通过书法比赛、书法展览等形式,激发人们对书法艺术的兴趣,提高人们的书法水平,传承和弘扬中华优秀传统文化。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 书法比赛:比赛项目:硬笔书法、毛笔书法比赛要求:参赛者自备书法工具,在规定时间内完成作品评选方式:邀请专业书法老师担任评委,对参赛作品进行评选,评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名,并颁发证书和奖品2. 书法展览:展览内容:选取部分优秀书法作品进行展览,展示书法艺术的魅力展览地点:[详细地点]展览时间:[具体时间]3. 书法讲座:讲座主题:书法艺术的历史与发展、书法技巧与创作方法等讲座嘉宾:邀请专业书法老师担任讲座嘉宾,为参与者讲解书法知识讲座时间:[具体时间]4. 书法体验:体验内容:现场提供书法工具,供参与者体验书法创作的乐趣体验地点:[详细地点]体验时间:[具体时间]七、活动宣传1. 海报宣传:在学校、社区、图书馆等场所张贴活动海报2. 网络宣传:利用公众号、微博等网络平台发布活动信息3. 邀请宣传:邀请书法爱好者、学生代表等参加活动,扩大活动影响力八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 书法比赛奖品费用:[X]元3. 书法展览布置费用:[X]元4. 书法讲座费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗2. 参与者要遵守活动规则,不得作弊或抄袭3. 工作人员要做好现场管理和服务工作,确保活动顺利进行十、活动效果评估1. 通过参与者的反馈意见,了解活动的效果和不足之处篇二书法有关活动策划书一、活动主题“弘扬传统文化,书写美丽人生”二、活动目的本次书法活动旨在弘扬中华传统文化,提高学生的书法水平和审美能力,增强学生对传统文化的热爱和传承意识。
书法特色活动策划方案(优秀8篇)书法特色活动策划方案篇1通过书法教育对中学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏,是传承中华民族优秀文化,培养爱国情怀的重要途径;是提高学生汉字书写能力,培养审美情趣,陶冶情操,提高文化修养,促进全面发展的重要举措。
根据X市教育局关于“书法进校园”的通知,我校制定本实施方案。
一、目的意义以笔墨为媒介,以提高全体学生的书写技能为突破口,以体察和感悟为起点,以全面育人为宗旨,通过书法课程与书法教育活动,提升学生品位,优化学生整体素质。
二、具体要求实施时间:自X月起,我校在__年级实施书法课程,把书法课纳入学校课程计划,每周开设一节书法课。
开课要求:书法指导课分为硬笔书法和软笔书法。
硬笔书法课的基本原则是:注重培养学生硬笔书写能力,首先要能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁,随着学生书写能力的提高,逐渐要求行款整齐,力求美观,并学写规范、通行的行楷字。
随着学习的深入,可以从硬笔过渡到软笔。
软笔书写的基本要求是:学生要用毛笔书写楷书,临摹名家书法;大致了解书法历史和汉字字体源流;从书法作品的内涵、章法、结构、笔法等方面鉴赏历代重要书法家作品,培养初步的书法欣赏能力,提高审美情趣。
学校要经常对书法课的教学情况进行检查、评价,每学期至少开展一次学生优秀书法作业的展示活动。
对书法特长生通过法“社团活动”,施以较深层次的书法培训。
全体教师要以正确认真的书写做学生的表率,在潜移默化中促进学生良好习惯的养成。
三、措施与方法(一)大力宣传提高认识要想提高我校学生写字水平,首先要更新观念,提高对写好字重要性的认识。
汉字是我们中华民族文化的载体,它蕴涵着极其丰富的民族智慧,写好汉字是我们每个中国人最基本的要求,是一项重要的语文基本功。
(二)书法教育课程的设计课程以自主开发的硬笔和毛笔书法教学为主,每周安排一课时的硬笔书法课程,以课外兴趣小组的形式开设毛笔书法课程。
教学内容可以从了解中国书法的`历史发展开始,到书法技巧、书法知识和实践活动,最后到书法的艺术欣赏。
现场书法活动策划书3篇篇一现场书法活动策划书一、活动主题“书写精彩,传承文化”二、活动目的本次现场书法活动旨在传承和弘扬中华优秀传统文化,提供一个书法爱好者交流和展示的平台,激发人们对书法艺术的兴趣,提高公众的文化素养。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动内容1. 书法比赛:分设硬笔书法和毛笔书法两个组别,参赛者在规定时间内现场创作作品。
2. 书法展览:展示参赛作品以及部分优秀书法作品,供观众欣赏和学习。
3. 书法讲座:邀请专业书法家进行书法讲座,介绍书法历史、技巧和欣赏方法。
4. 现场体验:设置书法体验区,提供笔墨纸砚,让观众亲自体验书法创作的乐趣。
5. 互动环节:设置书法知识问答、书法临摹等互动游戏,增加活动的趣味性。
五、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 书法比赛:参赛者按照组别和规定时间进行创作,评委现场评选出获奖作品。
3. 书法展览:展示参赛作品和优秀作品,观众自由欣赏。
4. 书法讲座:专业书法家进行书法讲座,讲解书法知识和技巧。
5. 现场体验:观众参与书法体验,亲身体验书法的魅力。
6. 互动环节:进行书法知识问答和临摹等互动游戏。
7. 活动颁奖:颁发书法比赛奖项,表彰优秀参赛者。
六、活动宣传1. 社交媒体宣传:利用、微博等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多人关注和参与。
2. 线下宣传:在学校、社区、书法培训机构等场所张贴活动海报,发放传单,提高活动知名度。
3. 邀请嘉宾:邀请书法界知名人士、书法家作为嘉宾,增加活动的影响力和专业性。
七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 书法工具和材料费用:[X]元5. 其他费用:[X]元八、活动注意事项1. 活动现场提供笔墨纸砚等书法工具和材料,参赛者也可自带。
2. 参赛者需在规定时间内完成作品,超时将不计入比赛成绩。
3. 书法比赛将评选出一、二、三等奖和优秀奖,颁发荣誉证书和奖品。
书法类节目策划书3篇篇一《书法类节目策划书》一、节目背景书法作为中国传统文化的瑰宝,具有独特的艺术魅力和深厚的文化内涵。
随着社会的发展和人们对文化艺术需求的提高,越来越多的人开始关注和喜爱书法艺术。
为了更好地弘扬和传承书法文化,展示书法艺术的魅力,特策划推出一档书法类节目。
二、节目宗旨1. 普及书法知识,提高观众对书法艺术的认识和欣赏水平。
2. 展示书法艺术的魅力,激发观众对书法艺术的兴趣和热爱。
3. 为书法爱好者提供一个展示才华的平台,促进书法艺术的交流与发展。
4. 传承和弘扬中华优秀传统文化,增强民族文化自信。
三、节目名称《墨韵雅集》四、节目类型文化艺术类电视节目五、节目时长每集 45 分钟左右,每周播出一期。
六、节目内容1. 书法知识讲座邀请知名书法家、书法教育家担任嘉宾,通过讲座的形式,向观众介绍书法的历史、发展、流派、技法等知识,让观众对书法有一个系统的了解。
2. 书法作品赏析展示古今优秀书法作品,邀请专家进行点评和赏析,分析作品的艺术特点、风格、意境等,提高观众的书法欣赏水平。
3. 书法创作展示邀请书法爱好者现场创作,展示自己的书法技艺,同时邀请专家进行指导和点评,帮助爱好者提高书法水平。
4. 书法文化体验设置书法体验环节,让观众亲身体验书法的创作过程,感受书法的魅力。
可以安排书法讲座、书法练习、书法展览等活动。
5. 书法比赛定期举办书法比赛,吸引广大书法爱好者参与,评选出优秀作品,给予奖励和展示,激发观众的创作热情。
七、节目形式1. 演播室访谈与现场展示相结合,通过主持人的引导和嘉宾的讲解,展示书法艺术的魅力。
2. 运用多媒体技术,如图片、视频、动画等,丰富节目内容,增强观赏性。
3. 邀请观众参与互动,如提问、留言、投票等,增加观众的参与度和节目趣味性。
八、节目宣传1. 制作精美的宣传海报、宣传片,在电视台、网络平台、社交媒体等进行广泛宣传。
2. 邀请知名书法家、书法爱好者、文化名人等为节目站台宣传,提高节目知名度和影响力。
书法艺术活动策划书
篇一
丹桂绽放,凯院飘芳。
而今我们又迎来了第七届校园书法文化艺术节,为了进一步弘扬原生态民族文化,充分发挥学生在建设校园中的积极性,大力拓展学生视野,进一步提高学生的综合素质和能力,书法协会特拟定以下活动!
一、开幕式晚会:
(1)本会全体成员积极参加本次开幕式晚会
(2)举办具有书法协会的特色晚会,是本次晚会充分体现艺术节的氛围
二、“三笔字”(第七届校园文化艺术节暨活动月“三笔字”书法大赛)
(1)、活动目的:丰富校园生活,营造浓厚的校园文化氛围,展现中华文化艺术的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养及书写功能,提高当代大学生生的书法和美术的鉴赏水平。
(2)、活动地点:凯里学院铜鼓广场及教学楼
(3)、活动职责:以校团委名义下达各分院团总支学生会,明确专人负责此项工作,广泛组织和发动学生积极参与。
活动期间及时报送工作简报,活动结束并进行总结(文字打印及图片),充分展现我校学生积极向上,奋发有为的精神风貌。
(4)、为保质保量地完成任务,我们将对时间、工作、经费等进行合理安排
三:书画展:
(1)、活动主题:第七届校园文化艺术节书画展
(2)、活动目的:为弘扬中国传统文化艺术并迎接第七届校园文化艺术节暨活动月,增强全院师生对书画艺术的了解
(3)、为保质保量地完成任务,我们将对时间、工作、经费等进行合理安排
(4)、活动结束并进行总结(文字打印及图片),上传
至校团委,其后打印证书同时根据活动经费实数进行报账
以上是本协会竞选纳入第七届校园文化艺术节的活动计划(如有需要,详细策划书准时奉上),望领导给予批准与支持,为谢!
篇二
一、活动主题:兰亭笔会
二、活动背景:书法是中国的文化瑰宝,在世界文化艺术宝库中独放异彩,世人赏以欣慰,随着时代的发展,书法在我们生活中的地位越来越重要,作为当代大学生,拥有一手漂亮的字无疑可以让我们在同龄人中脱颖而出。
开展书法大赛,展示大学生风采,增加书法爱好者间的交流和沟通,宣扬中国传统文化,让大家在比赛中收获和成长。
三、活动目的:
通过举办书法大赛,发展校园文化,营造更好的校园气氛,同时,激发同学们对书法的热爱,使其更重视自己的书写质量,提高自己的书法水平。
此外,发扬我国优良的汉字文化传统。
四、活动时间:
初赛海选时间:XX年4月13日~4月21日
决赛时间:XX年4月26日
五、活动地点:逸夫图书馆一楼
六、活动对象:闽南师范大学全体在校学生
七、活动开展:
(一)前期准备阶段
书写活动策划书,上交审批
提前借场地:图书馆一楼大厅。
宣传阶段(4月13日至4月15日)
(1)在学校内悬挂宣传横幅
(2)在瑞京学生公寓大门和行明隧道设置宣传点,派发宣传单。
(3)下到各院班级宣传此次活动。
(4)前期宣传要发动强大的资源优势,通过LED屏、微博、微信、空间、论坛等新媒体手段宣传。
(5)前期宣传提前联系校网台、记者团等进行活动当天新闻报道。
活动开展阶段:
1、比赛形式和要求
(1)比赛分为硬笔、软笔、黑板板书和篆刻,共两轮,为初赛与决赛。
(2)报名方式:
1报名咨询点报名(4月13日至4月15日设报名咨询点)
2可发短信给联系人参加报名(报名电话详见海报及宣传单)
(3)参赛形式
选手选择硬笔或软笔的参赛者要上交一份书法作品,黑板板书及篆刻的参赛者拍摄作品发送至xx邮箱,以上参赛作品均要求在4月21日前上交,否则无效。
(4)书法作品要求整洁、美观、大方,使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、不得添字、漏字,不得涂改。
书法作品在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。
初赛提倡自撰诗词、联、赋等;参赛作品一律不予退还。
(5)进入决赛者于指定时间到达指定地点参加现场写作,要求参赛者自带比赛用具,承办方提供毛毡、小黑板。
2、比赛评奖
(1)比赛结束后由专业书法老师评选获胜者。
(2)奖项设置
硬笔:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖10名
软笔:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖
10名
粉笔:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名
纂刻:一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名、优秀奖3名
(3)比赛结束后,将收集优秀作品进行展览
3、决赛
(1)书协人员于X点到比赛现场集合进行布场。
(2)X点活动正式开始,现场小组
(3)由网台、记者团拍摄活动现场照片及视频
(4)活动X点结束,疏散人群,做好活动现场卫生工作,收集作品。
(三)后期总结阶段:
(1)疏散人群时,维持现场秩序;
(2)做好活动现场卫生工作,保持场地整洁;
(3)现场工作人员一起拍大合照;
(4)工作人员开始搬离物资,并做好收尾工作;
(5)收集作品;
(6)开总结会议,总结活动成果、不足以及整理活动资料。
八、经费预算
活动物资数目(单位)单价金额备注宣传报名表1000.1元/张10电子版宣传单复印横幅1(0.7*13)3元/米39活动摆摊宣传宣纸1003300供决赛时毛笔组使用奖品60份约700元颁给获奖选手奖状60张2元/张120元给获奖选手发奖状便利贴1000.110元供选手写上本人资料,贴于作品背面总计约1200元活动可行性分析:
活动地点在校内,安全有保证,较易开展活动比赛方式简单易行,所需成本较低活动地点图书馆人流量较大,便于增加此次活动的影响活动注意事项:准备好所需物品,如桌
椅以及备用的书写用具决赛当天干事请勿迟到,负责人要提前一天确认参赛选手能否到场如遇上不可逆的客观因素造成活动改期要进行及时通知活动结束后要及时归还所借物品
策划人:闽南师范大学墨海书法协会
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